最好的時(shí)光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的最好的時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最好的時(shí)光作文1
看花開(kāi)花落，賞云卷云舒。四季變換不止，輪回不休。方悟，所謂最好的時(shí)光，不過(guò)眼前當(dāng)下。
奶奶家的旁邊，有一條青石板路，承載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。青石板路上有熬過(guò)寒冬卻已枯黃的草，也有試探著伸出草尖的新葉。石板路旁有四季常存的牽�；ㄌ倮p繞在架子上，似柔軟卻堅(jiān)韌。春天花事最盛，我便纏著奶奶：曬干花，做香包，忸怩著讓奶奶在我剛編好的辮子上插一朵花。我和奶奶的笑聲比花更甜，歲月靜好。
夏天驕陽(yáng)似火，酷熱難耐。青石板路上卻總有絲絲涼氣。我最喜歡光著腳丫，同伙伴們?cè)谇嗍迓飞席偼姣偱�。跑累了便仰面倒在石板路上，任身子上的汗被涼意�?qū)散。奶奶見(jiàn)了卻總免不了說(shuō)我，什么著涼、感冒、對(duì)身體不好，甚至作勢(shì)打我。我抱著奶奶的胳膊搖啊搖，奶奶繃不住笑，只得作罷。為我擦干凈腳丫，套上襪子，塞進(jìn)鞋里。再給我擦掉身上黏膩的汗，換上干衣服。端來(lái)一碗涼絲絲的綠豆湯催我喝下。那綠豆湯總能趕跑我心頭的艷陽(yáng)，留下滿身涼意。
秋天層林盡染，天朗氣清。那在詩(shī)人眼中也許是肅殺與凄寒的遍地金黃，在孩子們眼中卻是盛大活動(dòng)華美的開(kāi)幕式。我們那時(shí)流行一種游戲——把落葉的莖撕下來(lái)，兩手拉住兩端，和另一個(gè)同伴交錯(cuò)著朝相反方向拉，看誰(shuí)的莖能不斷，“活”到最后。奶奶總是坐在一旁的`椅子上不語(yǔ)，淺笑著看我于一次次失敗中發(fā)現(xiàn)選莖的技巧。
冬天白雪皚皚，天寒地凍。奶奶總把我穿的像個(gè)彩色的雪人，與她一起，圍著爐火，看片片雪花蓋住青石板路，壓上樹(shù)梢。給斑斕的世界穿上白色的外套。把世界裝點(diǎn)的分外滑稽可愛(ài)。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗吠，我們相坐無(wú)言，卻勝有千語(yǔ)。
我頓悟，所謂最好的時(shí)光，不過(guò)與愛(ài)的人靜待時(shí)光流逝。
最好的時(shí)光作文2
所有美好的時(shí)光都不會(huì)消失，美麗的照片并沒(méi)有融化，因?yàn)�，只要你愿意，我就�?huì)用我的筆，永遠(yuǎn)為你留住失落的夢(mèng)境，為你留住這世界。
——題記
閑來(lái)無(wú)事，捧起了《少年周小舟的月亮》。我讀得很入迷，便一口氣讀完了這本書(shū)。
這本小說(shuō)講述的是一個(gè)十五歲的女孩小蝶轉(zhuǎn)到媽媽任校長(zhǎng)的中學(xué)，她一直感到有一個(gè)男生在默默地注視著她，卻不知道是誰(shuí)。外表沉默的小蝶，內(nèi)心卻充滿了奇思妙想。她把這些幻想寫(xiě)下來(lái)，為了不讓別人知道這個(gè)秘密，她就編了一套密碼來(lái)寫(xiě)日記，取名為"珍珠集“。有一天，她突然發(fā)現(xiàn)有人破譯了密碼，并以一種獨(dú)特的方式與她交流，勾勒出小蝶心中的那個(gè)世界。這個(gè)男孩竟是一個(gè)被全校公認(rèn)為“小混混”的周小舟，但接近對(duì)方后，感受到了同一個(gè)世界的夢(mèng)想……
趙菱說(shuō)：“少年時(shí)代，我擁有過(guò)很多真誠(chéng)的朋友，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了人生中的黃金歲月，很多動(dòng)人的'故事想一想就令我熱淚盈眶。從那時(shí)起，我就告訴自己，有一天我要用我的筆，留住那段蜂蜜般清澈純美的少年時(shí)光。”
這本書(shū)把最美好的友誼表達(dá)得淋漓盡致，看著看著，我仿佛也走進(jìn)了書(shū)中的那個(gè)世界。雖然周小舟不被別人喜歡，但他描繪的那個(gè)世界卻是令人向往的，他和小蝶之間的友誼也是令人羨慕的！
讀完這本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些最好的時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。不管你正在經(jīng)歷青春，還是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)青春，讀著她的小說(shuō)，所有記憶都將被一一喚醒，所有情感都將一一復(fù)蘇，有歡笑，有淚水，有疼痛，有撫慰，那都是最真實(shí)的青春滋味。
青春就像一次蛻變，在蛻變之后，我們將會(huì)更美麗，更成熟！
最好的時(shí)光作文3
我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美好的時(shí)光，定格在那所學(xué)校，那個(gè)班級(jí)，那群最美的伙伴，那最耀眼的童年。
我們總會(huì)在怡心園水池邊，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們總會(huì)在大樹(shù)下，你追我趕，玩我們最愛(ài)玩的游戲。我們總會(huì)在石椅上，談天說(shuō)地，你說(shuō)一句，我插一句，沒(méi)完沒(méi)了。怡心園是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容，沖刺著我們最純真的幻想，寄托著我們的喜怒哀樂(lè)。
下課鈴響了，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。每一種游戲都有各自的玩耍區(qū)域。一群女生帶著皮筋沖出教室，在走廊上跳起皮筋;幾個(gè)男生在后黑板前排成一排，乒乓球在球拍和黑板撞擊出來(lái)的聲音有節(jié)奏的`響了起來(lái);一群學(xué)生圍在一塊討論奧數(shù)題，這個(gè)不對(duì)，那個(gè)不對(duì)，一個(gè)久違的聲音響起：“我知道了!”便聽(tīng)到一片歡呼聲。下課時(shí)，是我們眾樂(lè)天堂，教室中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
結(jié)束了一天的課程和游玩，寢室是我們最溫暖的用來(lái)休息的港灣。一天下來(lái)，我們或多或少有些不開(kāi)心、不順心的事。在這里我們?nèi)宄扇�，把不開(kāi)心的事說(shuō)給朋友，和朋友傾訴，把悲傷分成多份，減輕自己的痛苦。如有開(kāi)心的事，跟朋友聊聊，把快樂(lè)分享給朋友。夜深了，不知不覺(jué)中我們都睡著了。
后來(lái)，我升初中了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去……
行人走在人生之路上，我們笑看窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印在腦海中。
最好的時(shí)光作文4
無(wú)論是傾盆大雨過(guò)后的陣陣蟬鳴，還是午后從樹(shù)葉間隙流下來(lái)的汩汩暖陽(yáng)，有你的陪伴，就是我最美好的時(shí)光。
——題記
快看快看！今年夏天的美術(shù)考級(jí)又開(kāi)始報(bào)名了！一起吧？正在走神的我突然被一個(gè)熟悉的聲音喚起。果然是你，那個(gè)與我一起學(xué)習(xí)素描兩年的女孩，永遠(yuǎn)樂(lè)觀得像個(gè)小太陽(yáng)。我一直在腦中尋找推辭的話，不經(jīng)意間看到了她充滿期待的'眼睛，只好同意下來(lái)。和著輕風(fēng)微拂，枝頭上的喜鵲見(jiàn)證了這場(chǎng)約定。
從那天起，我的生活被徹底地改變了。一張張4K的素描紙，一幅幅總不完美的作品，一組組令人眼花繚亂的靜物充斥著我的生活，整日面對(duì)著黑白的畫(huà)作，漸漸地，我的內(nèi)心也變成了黑白色，只是器械地練習(xí)，一遍，一遍。
那天在削鉛筆時(shí)，腦中又回響起老師對(duì)你進(jìn)步的贊許，卻又不知道自己的問(wèn)題在哪里，無(wú)意間被小刀割破了手。輳吹轎乙ё叛狼咳痰謀砬椋閶桿侔鏤矣彌槳×聳種�。这周抵R瘟稅桑衷諳胱砸訓(xùn)奈侍獬鱸諛睦锪稅�？像是各c齟硎碌暮⒆櫻夷誥蔚氐拖巒貳＠矗庋�。突然ｃ把准s旱幕揭慌裕硎捌鷂業(yè)淖髕罰憧湊飫錚飫鋃佳丈幔飫錒雇疾恍鞅始庠謚繳俠椿匾貧袷嵌雷喑鲆皇資濁鰨賦齙奈侍庠叢床歡洗幽憧謚辛鞒觶繅磺∠史嫣盡⑿詘字繳夏郟諼頤侵瀋Ｅ叮詞欽庋Ｄ愕哪薔浠胺路鸕閾蚜宋遙刮抑匭錄攪四歉鯪爬齠嗖剩陟諫緣氖瀾紜/p>
時(shí)至今日，手中拿起那份成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀，腦中仍能憶起那日午后時(shí)光，伴著我們最愛(ài)的暖陽(yáng)，有你陪伴，真好。
最好的時(shí)光作文5
若說(shuō)這世上有一種寶，它聞起來(lái)清香，品起來(lái)微苦卻又甘甜，那就非茶莫屬了，我就喜歡品茶。
令人睡意朦朧的正午，我總會(huì)陷在溫軟的沙發(fā)中，準(zhǔn)備著品茶，輕輕扭開(kāi)精美的容器，用手指拈起幾片茶葉，置入紫砂壺中。這時(shí)的茶葉皺皺巴巴，顏色黯淡，但泛著一股香氣。一旁早已準(zhǔn)備好了開(kāi)水，將熱水倒入壺中，茶葉飛旋著，最終平靜下來(lái)，沉入壺底，不再言語(yǔ)。
不一會(huì)兒，茶葉漸漸舒展了身子，像冬眠了一個(gè)季節(jié)的靈蛇受到春的召喚，變大了不少，顏色轉(zhuǎn)為了淡綠，水也開(kāi)始泛黃，隱隱約約傳來(lái)一陣苦澀。
再等一會(huì)兒，茶葉變得又平又展，躺在壺底，靜靜仰視這個(gè)世界。茶水的顏色更加濃郁，味道也更加明顯。茶泡好了，這時(shí)我總是拿上紫砂壺和一只小杯，踱步到陽(yáng)臺(tái)上。午后的陽(yáng)光透進(jìn)房間，灑在茶水上，茶水被鍍了一層金光，變得更加耀眼。右手清按壺蓋，壺身傾斜，一股水流緩緩進(jìn)入左手杯中。倒茶不能急，要看著那一團(tuán)白色的霧氣緩緩升起，茶才有味道；倒茶也不能滿，水面要與杯子的邊緣有些距離，那股苦澀與甘甜才能展現(xiàn)。
杯中盛上了茶，再用杯蓋輕撫杯的`邊緣以散熱，就可以品茶了。茶入口的味道有些苦澀，甚至?xí)容^難喝，但只要靜等幾秒鐘，那苦澀的味道就會(huì)漸漸淡去，從味蕾深處品到一絲幽香，再喝幾口，那縷香味會(huì)愈來(lái)愈濃，直至你的口中充斥著茶水之香。喝完兩三杯后，肚里就像有一團(tuán)暖濕的氣流在涌動(dòng)，洗凈了一身的煩惱，心曠神怡。
這品茶的習(xí)慣，想來(lái)已有兩三年。每天中午，捧著一本書(shū)，抿上幾口茶，接受心靈的熏陶，仿佛成了我生活的全部，從不曾改變。所以倘若你問(wèn)我，什么的時(shí)光最好，我的回答必然是：品茶的時(shí)光最好。
最好的時(shí)光作文6
最美好的時(shí)光，有很多種，比如：童年時(shí)光、玩耍時(shí)光、痛苦的時(shí)光、開(kāi)心的時(shí)光……然而，我也有屬于自己的時(shí)光。
我的時(shí)光是開(kāi)心的時(shí)光。那還是二年級(jí)的一天下課時(shí)，我和十幾個(gè)同班同學(xué)一起玩“鬼抓人”的游戲。
我們“石頭剪刀布”之后，“冒險(xiǎn)”開(kāi)始了。被定為“鬼”的同學(xué)來(lái)抓人了，別的同學(xué)立刻向四面八方跑去，我卻是向教室跑去。天哪！我真是倒霉！一直被“鬼”追著，被“鬼”抓到的人要成為新的“鬼”，而原來(lái)的“鬼”就會(huì)變成人。我可不想成為新的`“鬼”��！我只好和“鬼”兜著圈子。你過(guò)來(lái)我就過(guò)去，你過(guò)去我就過(guò)來(lái)，看你怎么抓我！
兜了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)也玩“鬼抓人”的同學(xué)進(jìn)了教室，我便朝他們那兒跑，“鬼”也跟了過(guò)去。到了離那幾名同學(xué)還有一定的距離時(shí)，我便來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，跑到別的地方去了。就這樣，我把“鬼”甩出了十多米外。“鬼”再也抓不到我了！
“鬼”見(jiàn)抓不到我，便只好抓別的同學(xué)。好不容易才抓到了一名同學(xué)，但那名被抓的同學(xué)卻是沒(méi)有玩“鬼抓人”游戲的人。十幾名同學(xué)看了都笑個(gè)不停。之后，“鬼”還在追著我，我卻能一次又一次的躲閃著。最后，要抓到我時(shí)，“鬼”的臉上露出了不可一世的表情。可是離我還有幾寸的距離就可以抓到我時(shí)，卻上課了�！肮怼钡哪樕夏遣豢梢皇赖谋砬橄Я耍瑩Q成了絕望的表情。逗得我捧腹大笑。
這一次的時(shí)光，真讓我難忘！
最好的時(shí)光作文7
簡(jiǎn)陋的木屋，古老的小橋，潺潺的流水，輕輕翻開(kāi)相片，緩緩?fù)崎_(kāi)童年的記憶。
每每聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撝约旱募亦l(xiāng)，都會(huì)想起她那質(zhì)樸的容顏，那早已消失的面孔。
牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我與她朝夕相處。三年歲月，讓我對(duì)她早已熟悉。她那黑白的木屋，是我信賴的.依靠；她那陳舊的小橋，是我奔跑的妙處；她那涓涓的流水，便是讓我盡享水的樂(lè)趣……我童年的哭泣，她見(jiàn)過(guò)；我兒時(shí)的歡笑，她聽(tīng)過(guò)；我成長(zhǎng)的足跡，她見(jiàn)證。
就像針尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)她十年了。木屋前，小橋上，流水旁，我與她告別。童年的爛漫被搓進(jìn)繩子里，頭拉著她，頭牽著我。
如今，我在繁華的大都市被喧囂包圍，而她依舊在那里。但不是十年前的那個(gè)她了。木屋，變?yōu)榱巳龑痈叩泥l(xiāng)村別墅；小橋，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈見(jiàn)底。她變了，但我依舊愛(ài)著她。
她不繁華，不富有，她默默無(wú)聞。她，那座美麗的小城——諸暨，我的家鄉(xiāng)。
離開(kāi)她時(shí)，我還只是媽媽?xiě)阎心菬o(wú)知的寶貝，時(shí)光如白駒過(guò)隙，十年后的今天，我漸漸懂了，明白了。其實(shí)我們不曾離別，因?yàn)橛心嵌巫詈玫臅r(shí)光；無(wú)論怎樣的我，怎樣的世界，怎樣的來(lái)來(lái)往往，世事滄桑，我依舊是那個(gè)在小橋上奔跑著的我，因?yàn)橛心嵌巫詈玫臅r(shí)光；無(wú)論我再次與你相遇時(shí)已不再有著無(wú)邪的笑容，亦或是滿載著歡喜與悲傷，你，終將是我記憶里的模樣，因?yàn)橛心嵌巫詈玫臅r(shí)光。
木屋、小橋、流水，搖曳著我記憶中最好的時(shí)光。光下，美好在那閃耀；記憶中，鄉(xiāng)愁伴我成長(zhǎng)……
最好的時(shí)光作文8
品幾首詩(shī)，就如同品了幾杯不同的清茶。有的濃郁，有的清香，有的苦澀，有的甘甜滋潤(rùn)。
當(dāng)隨意翻閱幾頁(yè)古文，我品到了幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)。誰(shuí)家新燕啄春泥的清新？他就如一杯早春的碧螺春清新淡雅，我仿佛沉浸在詩(shī)的時(shí)光中。仿佛回到了早春時(shí)節(jié)，看見(jiàn)幾只早鶯飛到樹(shù)上，站在剛吐露幾縷綠意的樹(shù)枝之上。尖尖的樹(shù)枝透著嫩綠，幾滴露水還掛在樹(shù)梢上。淡淡的綠色給樹(shù)枝上一層朦朧。幾只飛臨的燕子也在上下飛舞，穿越在柳樹(shù)垂下的一條條絲絳里。剛解凍的泥土透著幾分優(yōu)雅。不知是受到了雨水的滋潤(rùn)，還是春的感染，讓泥土黑的發(fā)亮。屋檐上看著燕子飛來(lái)飛去銜著早春的泥土，逐步搭成一個(gè)鳥(niǎo)巢，桃花、杏花也紛紛吐露枝頭，白的、粉的爭(zhēng)相綻開(kāi)，你不讓我，我不讓你仿佛雨后的春筍。開(kāi)的.遍地都是逐漸迷亂了人們的眼睛嫩嫩的小草也破土而出給大地覆蓋上一層嫩綠。雖只有馬蹄高，讓人仿佛步入一片透著幾分綠意的意象，沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了早春的迷人與無(wú)盡的芬芳。
翻開(kāi)下一頁(yè)落霞與孤鶩幾天秋水共長(zhǎng)天一色，讓我品味到了秋日傍晚的無(wú)限意境，一抹紅霞襯托這遠(yuǎn)飛的大雁，混在一起只能隱約看見(jiàn)幾個(gè)遠(yuǎn)飛的身影，夕陽(yáng)染紅了天空，把水都染成了紅色與天際相交，只有幾片孤舟航行在無(wú)限的長(zhǎng)空下，被那長(zhǎng)虹吞下。沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了秋日紅霞的尋覓與落寞。
翻開(kāi)下一頁(yè)，只見(jiàn)一曲南鄉(xiāng)子映入眼簾，我仿佛被辛棄疾的幽憤與愛(ài)國(guó)激情所感染。仿佛看見(jiàn)他的意氣風(fēng)發(fā)，渴望收復(fù)中原的無(wú)盡豪情。一句千古興亡多少事抒發(fā)了他的壯志一句不盡長(zhǎng)江滾滾流道出了他多少豪情。
沉浸在詩(shī)中的時(shí)光最好讓我品味了風(fēng)景的效率是人的好心古典的純粹仿佛進(jìn)入了一個(gè)古典的幽夢(mèng)劇中。
最好的時(shí)光作文9
一晃又過(guò)了一年，我走了許多的路，一生中最好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)在路上，不管是旅行還是散步，他總是我們最忠實(shí)的見(jiàn)證人，一輩子的見(jiàn)證人。
一天，我與家人約好去海邊。剛下樓，我就打了一個(gè)哆嗦。路邊有許多的積雪，十分的滑，一不小心就會(huì)摔倒。即使這樣，也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，我們相互幫助，共同走向海邊。在途中也是有許多的歡聲笑語(yǔ)，也不感覺(jué)冷了，這也許就是家人帶來(lái)的溫暖。在這時(shí)因我出于好奇走了，走了一條別的路.在這時(shí)，爸爸媽媽不在我身邊，他們?nèi)ソo我和弟弟買飯去了，因我看見(jiàn)地上有著厚厚的冰，想踩一下那厚厚的冰，滑一下，可是連想都沒(méi)想到會(huì)滑倒，剛準(zhǔn)備踩還沒(méi)滑就把腳扭了，當(dāng)時(shí)腳完全沒(méi)有知覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)才感到疼，想起也起不來(lái)了，心想完蛋了.一會(huì)兒爸爸媽媽出來(lái)看到我摔了，一定會(huì)把我批評(píng)一頓，還會(huì)說(shuō)：“這么大了就知道玩......”說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還十分的關(guān)心我。
因?yàn)樗ち艘货�，所以媽媽那一雙溫暖的手，助我前行，我們一步步向前走，我慢慢的回頭，仿佛眼前出現(xiàn)剛剛那美好的回憶，我終于知道了，和家人在一起是多么幸福，多么難忘，讓人難以忘懷。如果用一場(chǎng)雨比喻人生的挫折，那么解決挫折的就是一把傘。如果把這次摔倒比喻人生的`挫折，那么解決我的辦法就是家人的陪伴與幫助。在人生的道路，有一條路是我們每個(gè)人必須要走的，那就是我們成長(zhǎng)的路，在這條路上難免會(huì)遇到摔倒受傷，但我們要勇敢得面對(duì)。
最好的時(shí)光不一定是美好的，但是它一定是難以忘懷的，它一直在路上伴我成長(zhǎng)。
最好的時(shí)光作文10
我在這里存在，自然中到處都有著我的身影，停留在這片美好中，我喜歡泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味，那是大自然的味道，帶我來(lái)到這片草原，聞到嫩草，綠葉的清香，我仿佛坐在草坪上仰望晴空，那陽(yáng)光滋潤(rùn)著我，當(dāng)那一滴茶水流入我喉嚨的一瞬間，生機(jī)勃勃的小草沖著我點(diǎn)頭微笑，品味著自然，領(lǐng)略生活的美好。
我還會(huì)拿起一個(gè)櫻花餅，輕輕咬下一口，品味到了花兒的`花香，草坪旁出現(xiàn)了一大片花海，我歡悅地跑去，撿起一朵花瓣，閉上眼睛感受著花香，時(shí)光流逝，但我覺(jué)得眼前的一切是無(wú)比的真實(shí)，喝一口茶，咬一口櫻花餅，置身這美好的大自然中，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)時(shí)光的流逝，讓美好的青春之花綻放，聞著、品著，讓前所未有的愉悅注入我的身體，淌進(jìn)我的心，眼前就是一條林蔭小道，數(shù)落著一片片美麗的花瓣，在微風(fēng)的滋潤(rùn)下我舞動(dòng)著，在陽(yáng)光的照耀下我感受著，我必須慢慢品味，仔細(xì)聆聽(tīng)這茶水這花餅帶來(lái)的清雅世界。
我不時(shí)的清唱一句，為自己消散煩惱，再吃一盤(pán)水果沙龍，品味自然的神奇，又一次來(lái)到這里，欣賞著眼前的美麗，我多想化作一只小鳥(niǎo)，在這大自然中吟唱，張開(kāi)翅膀飛翔，遠(yuǎn)離這城市的紛擾，讓時(shí)光隨著自己的心流淌，只是要品味，不管是茶水，是花餅，還是口中的水果，都向往著自然，為我展現(xiàn)這美好世界，讓我去品味，讓我去唱歌，為我去感受，這自然這清雅，只是想做一個(gè)真實(shí)的自己。
就讓我一直品味下去，脫離煩擾，閉上眼睛，融入到這美麗的大自然中，去領(lǐng)略美好的時(shí)光。
最好的時(shí)光作文11
青春澀澀，懵懵懂懂的年華，就像身居鬧市的人，累了，走至陽(yáng)臺(tái)，不期然被撲面而來(lái)的月光所感動(dòng)。一輪圓月下，所有的一切都那么靜謐，純潔柔美，有暮春的風(fēng)，習(xí)習(xí)吹來(lái)。風(fēng)中夾雜著花香草香，不經(jīng)意間，一縷一縷直透心扉，突然想起一句話：“抬頭月試君，低頭君試月，”其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，云卷云舒，花開(kāi)花落，月圓月缺。
在一生之中到花甲年華，在一瞬間在一開(kāi)始，青春應(yīng)該綻放出光芒，年少無(wú)知的我在結(jié)束這段最好的時(shí)光之中，才知道，自己已經(jīng)走過(guò)了14歲的年華，想到曾經(jīng)，大大鬧鬧，不聽(tīng)教的我，虛度完了光陰，雖然已經(jīng)走過(guò)，可往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然存放在“檔案”里了。
也許當(dāng)某一天，某一地點(diǎn)，某一時(shí)間遇上了曾經(jīng)的伙伴，但那也許是生命中的過(guò)客了，生命最美好的時(shí)間我認(rèn)為那是青春年華，當(dāng)青春在生命中燃起一把熊熊烈火之時(shí)，自己已經(jīng)放縱了自己，的確，在那虛無(wú)縹緲的日子里，早已錯(cuò)過(guò)，青澀，充滿歡樂(lè)的.時(shí)光已匆匆離去面對(duì)的卻是不斷加重的責(zé)任，讓我想起辛棄疾的《丑奴兒》“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的天真生活。
也許，在許多年后，我可能依然會(huì)想起生命中揮之不去的青澀時(shí)光，因?yàn)樗俏ㄒ荒茏C明我曾經(jīng)也“為得剛骨灑熱血，我命由我不由天”的叛逆的我，為此感到羞愧。
最好的時(shí)光作文12
在北岳恒山金龍峽的巖壁上，坐落著一座奇特的廟宇，在一次偶然尋覓美的時(shí)光中我發(fā)現(xiàn)了它，那是一場(chǎng)美的盛宴，任你遠(yuǎn)觀、近賞皆成風(fēng)景。
遠(yuǎn)觀懸空寺，它似一只欲飛的燕，只是短暫的在峭壁上休息一般。只見(jiàn)懸空寺下方是深不見(jiàn)底的'懸崖，上方則是無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)天空，而它則被巧妙地安插在石壁的中間，能再這樣驚險(xiǎn)的位置上建造這樣一座廟宇，古人的智慧可真令人驚嘆。尋找美的時(shí)光最好，我在這里發(fā)現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的美。
近賞懸空寺，它如一幅浮雕般嵌在巖壁上，的飛檐好像男子的兩根眉，利落的斜飛出去，又像燕伸展的兩只翅膀，只不過(guò)一時(shí)在空中停留著罷了。寺下朱紅色的細(xì)長(zhǎng)梁柱，使懸空寺安然的停留在懸崖峭壁之上不會(huì)掉下去。近賞懸空寺，才發(fā)現(xiàn)它十分的精致而巧妙，處處都流露出一種巧妙的美。尋找美的時(shí)光最好，我在這里發(fā)現(xiàn)了以前從未有過(guò)的奇妙之美。
登臨懸空寺，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的木質(zhì)走廊上，看樓梯在轉(zhuǎn)角處消失，伸出手仔細(xì)撫摸這些脫落了紅漆的梁柱，看無(wú)數(shù)飛鳥(niǎo)回巢。輕輕合眼，用心靈去感受懸空寺千年前古老而又現(xiàn)代的美，一剎那千百年來(lái)的風(fēng)云巨變?cè)谖夷X中閃現(xiàn)。我輕笑，這種虛實(shí)結(jié)合的美恐怕只有在懸空寺才能感受到吧。尋找美的時(shí)光最好，我在這里發(fā)現(xiàn)了虛實(shí)結(jié)合的美。
日落西山，紅霞飛去。夕陽(yáng)給懸空寺拉起了陰影覆蓋住了它，我只好默默向它告別。
尋找美帶給我快樂(lè)，它讓我感受到了別樣的美，讓我擁有一份閑適淡雅的心情，我愛(ài)這樣的時(shí)光，尋找美的時(shí)光最好。
最好的時(shí)光作文13
尋著朦朧的微光前行，在處處?kù)o謐之地駐留，踏破雨中的泥濘，追尋神秘的腳印，在灑滿陽(yáng)光的小道上，尋找最好的時(shí)光。
陽(yáng)光刺破了夜的寧?kù)o，我緩緩起身望向窗外，除了遠(yuǎn)處地平線上那微弱的光，周圍便是死一般的`沉寂。我忽然想起昨晚要去看日出的決定，懊惱著自己沒(méi)有早點(diǎn)起來(lái)。我迅速收拾完畢，便開(kāi)啟了登山之行。
清晨的空氣散發(fā)出淡淡的清香，萬(wàn)物還在沉睡，四周像被一張靜謐的大網(wǎng)籠罩著，除了靜還是靜。我生怕驚醒了熟睡的大地，踏著輕盈的腳步緩緩爬著樓梯，忽然一陣風(fēng)刮來(lái)，輕拂過(guò)我迷糊不清的面容，我猛的意識(shí)到日出就快來(lái)了，便急切的加緊步伐，終于到達(dá)了山頂。此時(shí)已是凌晨四點(diǎn)，我癱坐在椅子上，像化成了一癱泥。恍惚間抬頭望見(jiàn)地平線上的光緩緩升起，像絲帶般輕柔地飄拂著。
忽然，就在那一瞬間，遠(yuǎn)處的微光變得無(wú)比刺眼，天空中出現(xiàn)了姹紫嫣紅的色彩，那淡淡的橘黃色在空中暈染開(kāi)來(lái)，像仙女的裙擺般傾瀉。微風(fēng)吹來(lái)，吹散了我朦朧的視野，在耳邊呼呼地訴說(shuō)著。我仿佛要彌散在這輕紗般的日出中。
鳥(niǎo)兒的啼叫驚醒了我，此時(shí)的太陽(yáng)已升到空中，心中如流水般傾瀉。向下俯望，大地已睡醒，陽(yáng)光籠罩在大地，顯得格外和諧。心中無(wú)限的喜悅不知從何說(shuō)起，生機(jī)勃勃的一天已經(jīng)開(kāi)啟。
日出的微光，日出的靜謐，走進(jìn)了灑滿陽(yáng)光的小道上，我追尋到了日出最好的時(shí)光。
最好的時(shí)光作文14
一道年華的門(mén)，門(mén)內(nèi)是記憶，門(mén)外是時(shí)光。
最近有一首歌很火叫做“7years”我很喜歡這首歌，不僅是因?yàn)樗男�，還有它的歌詞。這首歌寫(xiě)的是一個(gè)男孩在分別在七歲，十一歲，二十歲，三十歲，六十一歲不同時(shí)間段的經(jīng)歷和感受。
七歲的他勇敢無(wú)畏，認(rèn)為這個(gè)大千世界一定會(huì)讓他強(qiáng)大；十一歲的他漸漸懂事，知道了對(duì)自己真正愛(ài)的人付出真心，也有了做歌手的夢(mèng)想；二十歲時(shí)，他有了志同道合的伙伴，他們一起玩音樂(lè)，用汗水澆灌他們理想的花朵；三十歲了，他寫(xiě)的歌被人們熟知，他也有了家庭，他想著如何給他的孩子講他的故事；六十歲的他，每天只期盼著自己的孩子可以回來(lái)看看自己……
這首歌在講一個(gè)故事，一個(gè)有關(guān)一生的故事。七年，幼兒園學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè)；高中入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。時(shí)間過(guò)的真的好快，不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，小時(shí)侯的那個(gè)愛(ài)哭鬼，小學(xué)時(shí)愛(ài)告狀的小屁孩，初中時(shí)每天傻樂(lè)的女孩……這些記憶好像都漸漸走遠(yuǎn)了。既然留不住，那就勇敢揮手告別。
高中的生活剛剛開(kāi)始，都說(shuō)青春是人一生中最美好的時(shí)光，青春里的我們簡(jiǎn)單純粹，勇敢無(wú)畏。我不知道我會(huì)不會(huì)像歌中的那個(gè)男孩一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也不知道會(huì)不會(huì)和他一樣功成名就，也無(wú)法預(yù)料到七年后的自己會(huì)是怎樣。但我知道，不管未來(lái)怎樣，我都應(yīng)該活在當(dāng)下，大膽的做夢(mèng)，勇敢的追夢(mèng)，因?yàn)檫@時(shí)的`我們都是最好的我們，而最美好的時(shí)光莫過(guò)于追求自己想要的生活。
現(xiàn)在的我，十五歲。希望七年后我會(huì)感謝在最美好的時(shí)光自己付出過(guò)的努力。
最好的時(shí)光作文15
人生之中，漸漸離起點(diǎn)遠(yuǎn)了，我們才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)已經(jīng)走了不少路。
事實(shí)擺在眼前——我們到了最好的時(shí)光，但，這時(shí)光即將開(kāi)始，又即將結(jié)束。在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)光里，時(shí)間過(guò)去的時(shí)候，我們突然發(fā)覺(jué)時(shí)間在飛逝，美好的時(shí)光真的是來(lái)得好快，去得也好快……我們?nèi)鐗?mèng)初醒，才發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)的速度是多么快。
原來(lái)，時(shí)間是那么可貴，最好的時(shí)光即將到來(lái)之際，我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。時(shí)間會(huì)給勤奮的人以碩果累累，同樣會(huì)給懶漢一雙空手和一頭白發(fā)。我們要在青春的道路上振翅飛翔，不要失去了一分一秒。要在這里奔跑，盡情地奔跑，切莫虛度！以后的空有悔恨是沒(méi)有用的，放棄在這美好時(shí)光奔跑，是人生中的一個(gè)遺憾。珍惜這時(shí)光中決定命運(yùn)的瞬間，不要讓生命中最好的光陰在手指之間的縫隙中流失。即使在你沒(méi)有希望時(shí)，你也要抓住人生中唯一的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到——我們要在這種光陰中努力，而不是讓大好的時(shí)光流失，在最好的時(shí)光放棄奔跑，并非是明智的`行為，我們要抓住唯一的機(jī)會(huì)，不要在最好的時(shí)光放棄奔跑，虛度光陰！我們的生命會(huì)繼續(xù)向前延伸，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間是多么的快，我們一步一步的向前走，而最好的時(shí)間卻不會(huì)等待我們。我們?cè)诤玫臅r(shí)間中學(xué)習(xí)，會(huì)很好的吸收知識(shí)，因此更不能浪費(fèi)著最好的時(shí)間。歲月的波濤，會(huì)把記憶吞食，到我們?nèi)松谋M頭，這終結(jié)時(shí)刻再悔恨“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”已經(jīng)來(lái)不及了。
一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)，五小時(shí)，八小時(shí)……時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流動(dòng)著，我們也在時(shí)間的泉水中隨波逐流。讓我們珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間失去，讓我們選擇奔跑，在最好的時(shí)間里，成就最好的自己，不要讓在人生末段的我們抱憾終生。
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