中考滿分作文優(yōu)選[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考滿分作文1
幸福等于我和你的擁抱。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期不只是暫時(shí)離別,更意味著相聚是少,新學(xué)期我們將會(huì)在不同的班級(jí)中學(xué)習(xí)。夏日的午后,路上的人形色匆匆,人字拖、短褲充斥著我的眼球。期盼已久的暑假,當(dāng)真正到來(lái)時(shí)卻讓我倍感無(wú)聊。放假有兩個(gè)星期了,沒(méi)有接到任何一通朋友的電話,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)同學(xué),難道所謂的“朋友”就是在學(xué)校里稍微聊得來(lái)的“同學(xué)”?那段日子就像生活在寂寞的荒野,遠(yuǎn)離歡樂(lè)。
我們的友誼應(yīng)該不是易碎品。“小A,我們出來(lái)玩吧,放假這么久都把你給忘了,對(duì)不起啊。”終于,你聯(lián)系了我,將我?guī)щx了荒野。
“你瘦了!”僅僅兩周沒(méi)見(jiàn),你竟然瘦了一圈。“想你想的唄,不過(guò)你這么說(shuō)我很高興!蹦氵是愛(ài)開(kāi)我玩笑。盡管還是胖胖的',但你一絲絲的變化都可以被我發(fā)現(xiàn),依舊是小丸子的發(fā)型,臉頰似涂了腮紅,十分可愛(ài)。再見(jiàn)時(shí),好像初次相逢,懷著感謝的情懷回想過(guò)去,忍不住上前擁抱你,久違的感覺(jué),像多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法形容此刻的心情,只感到友情帶來(lái)的幸福圍繞著我的心房。短短的幾秒擁抱趕走了這段時(shí)間一直纏著我的寂寞。
幸福等于矛盾后的和解。
“平靜”的一天。老師布置了一個(gè)制作ppt的作業(yè),我們倆似乎心有靈犀地向?qū)Ψ绞疽庖M成一對(duì),共同完成這個(gè)任務(wù)。鈴一響,我們便聚到一起交流,激烈的討論中我們各抒己見(jiàn),即不肯放棄自己的想法,又不愿意分開(kāi)完成,漸漸的我們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái),傷了對(duì)方的心。幾節(jié)課后,才意識(shí)到自己語(yǔ)氣太重,會(huì)傷到你的心,后悔說(shuō)出那樣傷人的話語(yǔ)。我不希望這段友誼被附上“易碎”“勿重放”等字眼。解鈴還需系鈴人,總要其中一方來(lái)打破這不必要的僵局。我?guī)е⑿?lái)到你身旁向你道歉并決定采用你的方案,你卻說(shuō)用我的,我想你心里和我想的一樣,都不想讓友誼停留在一棵枯樹(shù)上。笑容終于再次回到了我們臉上,友誼回到了我們心中,小小的矛盾仿佛加深了我們之間的友誼。幸福洋溢在我們臉上,幸福在這里。
幸福等于你和我,幸福等于友誼,幸福等于一輩子。
中考滿分作文2
俗話說(shuō):“理想是人生導(dǎo)航的燈塔!倍矣性S多夢(mèng)想:當(dāng)一名老師、警察、戰(zhàn)士、消防員、宇航員……等等,但我最想做的,就是一名救死扶傷的醫(yī)生。身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,領(lǐng)頭與疾病相抗衡,這便是醫(yī)生。在我的心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,令我向往!我們無(wú)法逃脫生病的厄運(yùn),那我們就更無(wú)法離開(kāi)醫(yī)生。我們生病時(shí),他們幫我們治病,我們受傷時(shí),他們幫我們包扎。是醫(yī)生,給予了我們新生!試想,如果世界上沒(méi)有了醫(yī)生,那我們恐怕難以看到這個(gè)多彩繽紛的世界了,而是一片慘痛!
一次,我?guī)蛬寢屓ベI菜。我正要回去,一轉(zhuǎn)頭,卻看見(jiàn)一位老婆婆突然暈倒在地上,口吐白沫。許多人的視線都被吸引過(guò)去了。很快老婆面前圍了一大堆人。可是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)幫的她,反倒連忙拍照發(fā)朋友圈!老婆婆的眼中閃著驚恐和無(wú)助,“哎呦哎呦”的叫著,好像看起來(lái)很痛苦。這時(shí)候,從人群中走進(jìn)來(lái)了一位阿姨,她看見(jiàn)了老婆婆,于是快步向前,幫老婆婆按了幾下。老婆很快坐起來(lái)了,聯(lián)盟港感謝阿姨,阿姨卻說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,這點(diǎn)錢給您,去醫(yī)院治療幾天,應(yīng)該就沒(méi)事了,多休息啊!闭f(shuō)著便拿出500元遞給老婆婆,便站起來(lái)轉(zhuǎn)身走了。眾人頓時(shí)呆在那里,眼中閃著驚訝,不過(guò),大家也明白了,她,是一名救死扶傷的醫(yī)生。
曾經(jīng)有一位醫(yī)生,在一個(gè)冰天雪地的戰(zhàn)場(chǎng)上幫助受傷人員。這時(shí),敵軍已經(jīng)拉響大炮,準(zhǔn)備將這里夷為平地。這位醫(yī)生一點(diǎn)兒也不怕,仍然在手術(shù)臺(tái)前搶救戰(zhàn)士。轟!轟!轟!外面響起了大炮催命般的轟炸聲。巨響之后,臨時(shí)醫(yī)院在濃煙之中被炸掉了一半。這位醫(yī)生卻還在手術(shù)臺(tái)上冷靜地工作著。很多人勸他趕快離開(kāi),他卻堅(jiān)定的說(shuō):“不!手術(shù)是我的戰(zhàn)場(chǎng)。我要救完最后一個(gè)人再離開(kāi)!闭f(shuō)完又認(rèn)真的.。給病人做手術(shù)了。終于,最后一個(gè)傷員,在他的連夜救助下,也送走了。所有人已全部撤離。戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下他和幾個(gè)士兵。他們正要撤離,突然,轟炸機(jī)在他們頭上盤旋,投下了許多炸彈。這位醫(yī)生年輕的生命就這樣被無(wú)情地奪走了。
俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有醫(yī)生不成世界”醫(yī)生的精神品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我愿意,做一名醫(yī)生。用我的雙手,挽救無(wú)數(shù)人的生命,幫助受傷生病的人,給予他們溫暖。啊,醫(yī)生,我敬佩你!
中考滿分作文3
奧古斯汀曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“進(jìn)步不是一條筆直的過(guò)程,而是螺旋形的路徑,時(shí)而前進(jìn),時(shí)而折回,停滯后又前進(jìn),有失有得,有付出也有收獲!
那是一個(gè)寒冷的冬日。寒風(fēng)咆哮著,落葉飛舞著,教室里卻是一片歡聲笑語(yǔ)!巴!你好厲害啊!”圍繞在我身邊的同學(xué)們看著我手中不斷扭動(dòng)的魔方,發(fā)出了一聲聲驚嘆。雙手從緊繃的狀態(tài)松懈下來(lái),我笑了笑:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
眼前又漸漸浮現(xiàn)出那個(gè)酷熱的夏日,太陽(yáng)高高懸掛在頭頂,樹(shù)葉綠的刺眼。教室中,同學(xué)們圍繞著一個(gè)男孩,驚嘆聲和歡呼聲不斷傳來(lái)。后排坐著一個(gè)安靜的女孩,那個(gè)孩子的目光緊緊鎖定在男孩手中的魔方上,卻又努力裝出一副置身事外的.樣子,仿佛眼前的熱鬧與她無(wú)關(guān)……好熟悉的情景啊…。≡瓉(lái)是五年級(jí)時(shí)的我。那時(shí)的我剛剛來(lái)到新學(xué)校,沒(méi)有朋友,只能一個(gè)人孤單的坐在后排。那時(shí)的我從未了解過(guò)魔方,但那種讓人心花怒放的顏色卻在我心中畫下了濃厚的一筆。
猛然,鏡頭跳轉(zhuǎn),我坐在沙發(fā)上,眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的魔方,手飛快的扭動(dòng)著!斑得再快些!”心中響起了警鈴,我不斷加快著手中的速度!芭尽钡囊宦暎Х奖晃抑刂厮ご蛟诘厣稀獮槭裁?為什么還是無(wú)法達(dá)到30秒?!…我想起來(lái)了,這是我6年級(jí)時(shí)。自從看了扭好一個(gè)魔方的過(guò)程后,魔方仿佛對(duì)我又與生俱來(lái)的吸引力,讓我如著迷般的迷戀它。我不斷嘗試著創(chuàng)新記錄,打破30秒的僵局,卻一直沒(méi)有成功。那一段時(shí)間,我?guī)缀跬四Х,很少再碰它?/p>
黎明終于打破黑暗,我看見(jiàn)了揮舞的彩旗,我聽(tīng)到了同學(xué)的喝彩。我明白我已經(jīng)真正站在了賽場(chǎng)上。手心不斷滲出汗珠,我輕輕擦去了汗水。隨著計(jì)時(shí)器的響聲,我飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起了魔方:快些,還要再快些!終于,計(jì)時(shí)器停止了,我的呼吸也從急促慢慢平緩下來(lái)。22秒!我驚異的尖叫起來(lái),這是我從未達(dá)到的目標(biāo)啊!我仿佛置身夢(mèng)境,狠狠的掐了自己一把:這不是夢(mèng)!從那以后,我更加努力的練習(xí)魔方,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)到4階了。
那么,再努力創(chuàng)造最好的自己吧!
中考滿分作文4
1、金錢價(jià)值在于使用方法汽車大王福特不是一個(gè)吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認(rèn)為,金錢的價(jià)值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔(dān)心的就是捐款經(jīng)常會(huì)落到不善于運(yùn)用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙·貝蒂校長(zhǎng)為了擴(kuò)建學(xué)校來(lái)請(qǐng)求福特捐款,福特拒絕了她。她就說(shuō):那么就請(qǐng)捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來(lái)就忘了這件事情。沒(méi)想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來(lái)學(xué)生們播種了當(dāng)初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒(méi)說(shuō),立即拿出了600萬(wàn)美元交給了貝蒂。福特的擔(dān)心絕不是多余的,太輕易得來(lái)的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對(duì)點(diǎn)滴施與的至高的尊重,她帶領(lǐng)孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵?shí)是足以證明他們有能力領(lǐng)受他人恩惠的資格。
2、魚兒不會(huì)說(shuō)話美國(guó)聯(lián)邦議會(huì)批準(zhǔn)了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的`水庫(kù),先后投入了一億多美元。當(dāng)大壩工程即將完工的時(shí)候,生物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導(dǎo)致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫(kù)的計(jì)劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認(rèn)為大壩已經(jīng)接近完工,浪費(fèi)納稅人一億多美元的錢去保護(hù)一個(gè)魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到法院。終于,這些小魚兒在法院贏得了它們的權(quán)利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價(jià)值一億多美元的大壩。
3、大錯(cuò)誤與小錯(cuò)誤日本公司的創(chuàng)始人公司幸之助以經(jīng)營(yíng)技巧高超,管理方法先進(jìn),被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神。”后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長(zhǎng),后來(lái)投奔公司公司,在擔(dān)任廠長(zhǎng)時(shí),工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級(jí)。不料公司接到報(bào)告后,只對(duì)他說(shuō)了四個(gè)字:“好好干吧!”公司這樣做,并不是姑息部下的過(guò)錯(cuò)。以往,即使只是打電話的方式不當(dāng),后滕也會(huì)受到公司嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說(shuō)是公司管人的秘決。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒(méi)有受到懲罰,后滕自然會(huì)心懷愧疚,對(duì)公司也會(huì)更加忠心效命,并以加倍的工作來(lái)回報(bào)。公司的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯(cuò)誤時(shí),本人多半并不在意,因此需要嚴(yán)加斥責(zé),以引起他的注意;相反犯下大錯(cuò)誤時(shí),傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評(píng)了。
中考滿分作文5
“咱們班的學(xué)習(xí)是越來(lái)越差了!”班主任在講臺(tái)上憤怒地咆哮,像一頭發(fā)怒的獅子。我的心早已經(jīng)回到了宿舍,想著宿舍柜子里的好吃的和漫畫。
鈴鈴鈴,下課終于鈴響了。在班主任的嘆息聲中,我飛快的跑回了宿舍,一邊和舍友吃著零食一邊看著漫畫,好不自在。
“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”在樓梯口放哨的舍長(zhǎng)“老蘇”急急忙忙的跑了回來(lái),宿舍頓時(shí)亂成了一鍋粥,也顧不上了頭尾,吃食往被子里一裹,漫畫書往枕頭底下一壓,來(lái)不及藏得話干脆就躲進(jìn)廁所。
老師巡視了一圈后徑直走到宿舍的中間,清了清嗓說(shuō):“最近住宿生的成績(jī)下降的很快,為了提高你們的自覺(jué)性,從今天起,我打算讓蔡同學(xué)當(dāng)舍長(zhǎng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,蘇同學(xué)就暫任副舍長(zhǎng),協(xié)助他的工作!
老師走后,所有人都沉默了,大家都知道,好日子到頭了,宿舍里每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),蔡同學(xué)的外號(hào)叫“木頭”,原因是他不懂“變通”。這不,沒(méi)過(guò)幾天,這位舍長(zhǎng)又查柜子又查床,別說(shuō)放在柜子里的零食和漫畫,就連我們?cè)趬p中藏得糖豆都沒(méi)逃過(guò)他的“法眼”,一時(shí)間宿舍里是“民聲載道”。
一天大課間,我們?cè)谠衢L(zhǎng)老蘇的帶領(lǐng)下,開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。
“他再這么查下去,我們可就活不下去了。 崩咸K一邊嚼著半根偷摸藏下的火腿腸一邊說(shuō)。
“誰(shuí)知道他是不是人前一套,背后一套,把咱們的`好吃的都收走自己吃了!”我義憤填膺的說(shuō)道。
“他查咱們,那咱們也查查他!”老蘇把火腿腸紙往地上一扔,狠狠地說(shuō)。
說(shuō)干就干,我們趁著蔡同學(xué)沒(méi)在宿舍的功夫把他的鋪翻了一個(gè)底朝天,結(jié)果什么也沒(méi)找到,只有我在他的柜子里,找到一本日記。
“看看,黑賬都有了!”“那咱們翻開(kāi)瞅瞅?”“看就看,就查他黑賬!”在同學(xué)的慫恿下,我緩緩翻開(kāi)了他的日記。
5月8日,今天老師選我當(dāng)了舍長(zhǎng),讓我查他們,我不肯,老師說(shuō)他們最近退步太快了,這是幫助他們……
5月11日,昨天我查了他們的零食和漫畫上交給老師,他們?cè)诒澈笳f(shuō)我我都聽(tīng)見(jiàn)了,今天回宿舍他們沒(méi)有在半夜看漫畫,早早都休息了……
5月14日,老師今天表?yè)P(yáng)了我們宿舍,說(shuō)我們最近上課都變精神了,成績(jī)也提高了,我很高興,查宿舍的結(jié)果已經(jīng)有了成效……
看到這,我的嗓子里像是塞了棉花,不知道是什么滋味,其他同學(xué)你看看我,我看看你,都慚愧地低下了頭。
今晚下晚自習(xí),我們?cè)缭绲鼗氐搅怂奚,一起?duì)蔡同學(xué)說(shuō):“嗨!舍長(zhǎng),該查宿了吧?”
蔡同學(xué)看了看我們,撓了撓頭,笑了。
中考滿分作文6
藍(lán),是海倒映在我眼眸里的顏色,天地空曠,深情凝望,你若聽(tīng)得到海的聲音,你一定明白我看海的心情。海不會(huì)不藍(lán),卻跟著你的感受在變;我不會(huì)不在,說(shuō)好的不見(jiàn)不散,等你在海邊!
海鷗時(shí)而飛過(guò),貝殼遺落沙灘,南風(fēng)吹起裙擺。這個(gè)季節(jié)突然很想去看海,于是,也不顧課程緊張,便請(qǐng)了兩天假,奔到了我們相約的那片海。憂傷紛紛揚(yáng)揚(yáng)跟雪花似的不斷飄零,不斷狂舞,數(shù)都數(shù)不清。海風(fēng)肆虐的刮著我的臉,感覺(jué)跟肌肉抽搐一般疼痛!
今天的陽(yáng)光很好,我卻無(wú)法愉快的享受著陽(yáng)光浴。記憶的閘門如潮水一般奔涌而來(lái),淚水也伴隨著感情肆虐。時(shí)隔一年,本想忘記你,丟掉這一切,讓自己不要那么痛苦。可是,這幾年的青春全部都是從你身上流淌過(guò)去的,一切的時(shí)光經(jīng)過(guò)你的洗滌之后都帶上了你的味道。
至今我都無(wú)法原諒自己,如果我當(dāng)初不那么矯情,吵著鬧著要你跑去買我喜歡的蛋撻,在半小時(shí)內(nèi)趕到離這兒幾十里地的海邊,嘴里說(shuō)著狠話,“做不到就拜拜”。結(jié)果,你是拼了命的不顧一切地跑了去。最后的`最后,你真是跟我說(shuō)分手了。當(dāng)我左等右等你卻遲遲未到,原本的矯情也沒(méi)有了,著急的心里得就像海上翻滾著的浪花。趕到醫(yī)院的時(shí)候,我只是天真的以為像在電話里聽(tīng)到的那樣,你只是出車禍?zhǔn)芰它c(diǎn)輕傷。而現(xiàn)在我只能被別人領(lǐng)著慢慢走到你近旁,手顫抖著掀開(kāi)那塊兒恐怖的白布,你安靜的睡著,寂靜的如死一般,昏黃的燈光照在你那慘白的臉上,許多久……我低頭吻了你一下,“你怎么能不等我,一直在睡呢”?
我一路狂奔,淚水像決堤的洪水一樣,我始終覺(jué)得這是一場(chǎng)夢(mèng),只祈求這個(gè)夢(mèng)早點(diǎn)醒來(lái)。一路上已聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,只記得你給我一句承諾,你等我回來(lái)。剛踏上這柔軟的沙灘,我便倒下去了,感覺(jué)心里空落落的,曾經(jīng)在這兒的安全感早已無(wú)影無(wú)蹤,我大聲的哭著,撕心裂肺一樣的聲音,我發(fā)瘋似的罵你是個(gè)大騙子。
不知道我怎么睡著了,帶點(diǎn)兒刺骨的寒風(fēng)把我從海上的夜里拉了回來(lái),我好像這樣睡過(guò)去,和你一起再漫步在桃園梨閣,碧水江畔。
我兩手抱著雙腿,身體蜷縮一團(tuán)。靜謐的夜晚,海風(fēng)冷冷的吹來(lái),微泛著波浪,很輕很輕。海,你也沉默了嗎?你在責(zé)怪我嗎?你也為他而傷心嗎?
真的,我討厭孤獨(dú)!
中考滿分作文7
我正扶額鎖眉,奮力地演算一道題!班洁洁洁健巍,書房外溜進(jìn)來(lái)一連串的音符,沉悶,往復(fù)的調(diào)子,零零落落,卡在眼前的數(shù)字里。
一擲筆,拉開(kāi)門。客廳里,媽媽一人系著圍裙,靠在茶幾邊,捧著手機(jī),藍(lán)熒熒的光打在臉上。音響還在繼續(xù)、回環(huán)。無(wú)奈轉(zhuǎn)身。又是“跳一跳”游戲。
“我啊,以前學(xué)的都忘啦。沒(méi)希望了!泵鎸(duì)我一次又一次地請(qǐng)教問(wèn)題,媽媽滿臉愧色,總以中年“油膩”母親的身份自居!安恍邪,媽媽!現(xiàn)在的時(shí)代,重在學(xué)習(xí)能力,會(huì)充電的人才能立足!”我為媽媽擔(dān)憂,站上時(shí)間的高地勸她。我知道,她與“跳一跳”不過(guò)是逢場(chǎng)作戲罷了。這是一個(gè)急流的時(shí)代,大浪淘沙,滄海桑田。對(duì)于媽媽,又是多么殘酷!
“我們曬被子去!眿寢尷衔。她將繩子扎好,被子一抖,攤在繩上,拉直。被子安置了,她細(xì)細(xì)地捋平每一寸被面,彎下腰,側(cè)著臉,撫弄被角。取出夾子,一個(gè)又一個(gè),讓被子與繩子嚙合在一起!澳憧催@里,旁邊不要讓它蹭到!眿寢屳p聲喚道,又似自語(yǔ)呢喃。這是屋頂?shù)钠脚_(tái)。陽(yáng)光踱過(guò)云層,在這兒愉悅駐足。我凝望著媽媽。各條繩子交錯(cuò)而系,一條條棉被懸于其下,鞠迎俯仰,形成相互迎和的奇異空間。陽(yáng)光在被上漫步,呵護(hù)它的肌膚,勾勒出繩子直挺而謙和的脊梁。而媽媽,猶如一個(gè)農(nóng)夫,在她那方寸土地上,深耕細(xì)耨,刻畫描摹自己的信仰!澳憧矗@些被子啊,要讓它們服服帖帖,穩(wěn)穩(wěn)妥妥,哎,像蓋在自己身上一樣!眿寢尩难,媽媽的手,媽媽的肩,完全地投入這勞動(dòng)中。在這樣一個(gè)特殊的.高度,平臺(tái)外是塔吊,是車流,是迅疾的膨脹和擴(kuò)展。汽車的急促鳴笛牽動(dòng)人的頭緒,控制人的焦慮和畏懼。還有我無(wú)處棲息的,急于填補(bǔ)的心。可平臺(tái)之上,媽媽經(jīng)營(yíng)著自己的執(zhí)著。她用平淡和深遠(yuǎn)的日光,為自己充電。
我不能忘記媽媽一遍又一遍地洗凈食材,剝,剔,磨,浸,擠,一早上工夫,呈上來(lái)用心烹飪的菜肴。她總自嘲:“我太笨,拖拉半天!倍,總不以為意,理所當(dāng)然。原來(lái),“跳一跳”游戲只是她的偽裝。原來(lái),有多少個(gè)夜晚,她關(guān)掉手機(jī),翻開(kāi)書本,默默地研讀經(jīng)濟(jì)師知識(shí);她自學(xué),過(guò)了大專,過(guò)了本科;她精心撰寫每一篇報(bào)道……她的充電,不計(jì)形式,只知當(dāng)下,只知虔誠(chéng)。當(dāng)所有人都在狼吞虎咽,“力爭(zhēng)上游”時(shí),她甘心堅(jiān)守耕耘,細(xì)水長(zhǎng)流。
我的媽媽,她的充電,不早也讓生活發(fā)亮?
中考滿分作文8
快樂(lè)是什么?一頓豐盛的大餐?一些好玩的玩具?一件漂亮的衣服?這些都不是?鞓(lè)到底是什么呢?快樂(lè),是勞動(dòng)。
驕陽(yáng)似火,農(nóng)民伯伯頂著烈日,在田野里辛勤地耕種。因?yàn)橛蟹N地時(shí)的辛苦,所以才有豐收時(shí)的喜悅。
每當(dāng)夏日,我家的葡萄掛滿了架。下邊還有清涼的綠蔭。這是從何而來(lái)的呢?是爸爸的勞動(dòng)。我還記得爸爸搭葡萄架是的情景:爸爸踩著高板凳,用緊線機(jī)把手指粗的鐵絲繩從墻的這頭拉到那頭,拉了很多條。
又買來(lái)一捆竹竿,把竹竿豎著搭在鐵絲繩上,在用細(xì)鐵絲把鐵絲繩與竹竿系在一塊。我家的半個(gè)小院就被格子籠罩了。雖然那時(shí)是冬天,但我看見(jiàn)爸爸的臉上時(shí)不時(shí)就滾下一顆顆豆大的汗珠 如果沒(méi)有爸爸的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有這葡萄,沒(méi)有這綠蔭。
只有勞動(dòng),才能體驗(yàn)到快樂(lè)的滋味;只有勞動(dòng),才能咀嚼出生命的滋味。
轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我開(kāi)始想怎么度過(guò)這個(gè)勞動(dòng)節(jié)。最后,我決定幫爸爸媽媽做家務(wù)。
我從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰(zhàn)場(chǎng)”開(kāi)始,首先,我先穿上圍裙,帶上套袖,準(zhǔn)備好開(kāi)始“戰(zhàn)斗。我畢竟是新手,打開(kāi)水龍頭,因?yàn)殚_(kāi)得太猛,所以水從蓄水池里溢了出來(lái),水“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來(lái),搞了個(gè)“水漫金山”,弄得廚房滿地是水。我只得把地面擦干凈,然后向“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“老將”媽媽請(qǐng)教。我把媽媽的.本領(lǐng)學(xué)到手后,又一次投入了“戰(zhàn)斗”當(dāng)中。
我先把濕布上弄滿洗潔精,再仔細(xì)地擦一碗一碟,慢慢地,那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齊地排列成一串,好像珍珠項(xiàng)鏈!窗外的陽(yáng)光照在泡泡上,閃耀著五顏六色的光輝,真美!接著,我輕輕擰開(kāi)水龍頭,清澈的水嘩啦啦地流著,沖著,沖走了殘?jiān),洗凈了油膩。眨眼之間,好像變魔術(shù)一樣,碗碟干干凈凈地出浴了,一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),又像新的一樣了。
在洗碗的過(guò)程中,會(huì)有許許多多動(dòng)聽(tīng)的聲音,如:瓷碗的聲音是清脆悅耳的,像銀鈴般,鐵鍋的聲音是渾厚的,像在敲鐘;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,像在擊打銅鈸,就這樣,水嘩嘩的流淌聲和著鍋碗瓢盆的不同音響,宛如一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)!我把洗好的碗碟一個(gè)個(gè)細(xì)心地摞起來(lái),一疊又一疊,仿佛雨后春筍,正慢慢的長(zhǎng)高……
勞動(dòng)結(jié)束了,碗碟映出了我一張張的笑臉,那笑聲中帶著一種喜悅,一種得意,一種欣賞勞動(dòng)成果的激動(dòng)!現(xiàn)在洗碗對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一種勞動(dòng),而是一種無(wú)窮的樂(lè)趣。
中考滿分作文9
一粒種子沖破土壤,不懼黑暗,微笑前行,因此它收獲了光明;一滴雨水穿越云層,不懼高空墜落的危險(xiǎn),微笑前行,因此它滋潤(rùn)了萬(wàn)物;一只小鳥不斷扇動(dòng)翅膀,不懼被獵人捕捉的危險(xiǎn),微笑前行,因此才得以遨游天空。而我也在微笑著前行。
剛上初中那會(huì)兒,性格內(nèi)向的我首先被交友這個(gè)問(wèn)題打敗了?粗瑢W(xué)們?nèi)宄扇,互打互鬧的玩耍,我顯得有些格格不入;氐郊,媽媽仿佛看穿了我的心思,說(shuō)道:“你整天繃著個(gè)臉,誰(shuí)想靠近你啊,嘗試微笑吧!”
第二天碰到同學(xué),經(jīng)過(guò)幾千遍的思想掙扎,我終于鼓起勇氣,微笑著和同學(xué)問(wèn)了個(gè)好。結(jié)果卻出乎我的意料,同學(xué)竟發(fā)起N個(gè)話題,我們聊的不亦樂(lè)乎并成為朋友。哦,原來(lái)交友需要微笑。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了,我懷著忐忑的心情報(bào)了個(gè)三千米跑。很快我便后悔了,對(duì)手十分強(qiáng)大,而自己體格小,在他們眼中仿佛不值一提,必?cái)o(wú)疑?蓾姵鋈サ乃挠性偈栈氐牡览,不久運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,站在起跑線上的.我有些不知所措。
哨聲響了,對(duì)手們都如離弦的箭一樣飛奔出去,自己剛開(kāi)始就被落了很遠(yuǎn),但我依舊沒(méi)有停下前進(jìn)的步伐?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我就因?yàn)轶w力不支,口齒干燥而放慢了腳步。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳朵,“別繃著個(gè)臉,不就是個(gè)三千米嗎?難得到你?加油啊!”原來(lái)是閨蜜在為我打氣?粗任疫緊張的神情,我噗嗤一聲笑了出來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得渾身又充滿了力量,加快了腳步,超越了一個(gè)又一個(gè)在我前面的人。當(dāng)我以冠軍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我知道了,哦,原來(lái)勝利需要微笑。
窗外的燈一盞一盞熄滅,我手中的筆卻從未停下。看著苦思冥想?yún)s還沒(méi)有結(jié)果的數(shù)學(xué)題,我不由得哀嘆一聲。這時(shí),門被輕輕的推開(kāi)了,一股茉莉的清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是媽媽為我泡了茉莉花茶。許是怕影響我學(xué)習(xí)吧,放下花茶,媽媽就躡手躡腳的走了出去。我抿了一口,很香,很甜。我笑了笑,又投入到學(xué)習(xí)中,不久便解出了這道題。哦,原來(lái)學(xué)習(xí)需要微笑。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),未來(lái)的道路充滿了未知,不管有多困難,我都將微笑前行……
中考滿分作文10
母親有一輛永久牌自行車,極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車,母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親,皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車,總是看著它微笑。那天,母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヲT自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏,我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。
那是我與母親的十年。穿過(guò)大街小巷,我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái),那是鄉(xiāng)土的味道,我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出,畫出完美的弧線。我張開(kāi)手臂,微風(fēng)拂來(lái),淡淡的忽然,母親的車把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親雙腳踮地,穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問(wèn):“沒(méi)事吧”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起;“喏,小時(shí)候我和你外婆,也是這輛車,也是這條路。”
那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。
那是我們一家人的十年,母親笑著說(shuō):“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車,走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條路。”我閉上眼睛,聽(tīng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,張開(kāi)眼睛,看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。
這條路,有山氣日夕佳,飛鳥相與還的.樂(lè)趣;有綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親,在同一輛車上,母子倆說(shuō)說(shuō)笑笑,早已成一道風(fēng)景。
在今天,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,節(jié)奏越來(lái)越快,但感覺(jué)卻越來(lái)越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹(shù)枝多了一絲鵝黃,我們熟視無(wú)睹;地上的草兒萌發(fā)出新綠,我們視而不見(jiàn);連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā),我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景?
母親,我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。
母親,我會(huì)用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的風(fēng)景,收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景,體現(xiàn)了親情的溫暖。
我想對(duì)車輪說(shuō):我不能留住你的經(jīng)過(guò),就留住沿途的風(fēng)景在我心里,讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。
中考滿分作文11
親情是一縷春風(fēng),在朝暮與晚霞中,輕輕吟唱。
——題記
歲月的流逝從媽媽的手指間劃過(guò),當(dāng)驚異的發(fā)現(xiàn)書桌上多了一杯熱騰騰的清茶,當(dāng)媽媽頭上的白發(fā),讓你再也數(shù)不清楚,她那擔(dān)憂焦慮的眼神,又浮現(xiàn)在眼前……親情是一種溫暖,朝朝暮暮,花開(kāi)花落,幾度春秋,不變的是春風(fēng)攜帶了媽媽給予我的溫暖,十年,亦是二十年……
在我小的時(shí)候只要凍著或者運(yùn)動(dòng)過(guò)度,睡覺(jué)時(shí)膝蓋就會(huì)鉆心的疼。
每次我疼痛時(shí)就睡不著覺(jué),還會(huì)大哭大鬧的折騰。
媽媽看著我心疼極了,陪著我一邊流淚一邊安慰著我:“寶貝,媽媽給你揉揉,用熱水給你捂捂,一會(huì)就會(huì)好的`!边給我講我愛(ài)聽(tīng)的故事,那個(gè)時(shí)候我家的故事書有好大一摞。
漸漸的我睡著了,媽媽也熬到半夜。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,卻厭煩了媽媽的嘮叨,有時(shí)甚至為了雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架。
兒時(shí)我總喜歡跟屁蟲似的跟在媽媽后面,和她一起散步,讓她送我上學(xué)。
而現(xiàn)在媽媽讓我陪她一起時(shí),我總借口作業(yè)多等理由來(lái)推辭。
即使萬(wàn)不得已拗不過(guò)時(shí),我也是心不在焉的敷衍一下她,故意跑到前面,嫌棄她走的太慢,要不就是走上一圈就哎呦哎呦的叫自己好累。
媽媽每次好像不知道我耍奸似的笑笑說(shuō):“寶貝累了就回家吧!
每個(gè)星期回家做作業(yè)媽媽都是陪我到深夜,記得上個(gè)星期當(dāng)我做了差不多一個(gè)小時(shí)時(shí),媽媽說(shuō):“寶貝,累了吧!歇歇。
給媽媽再唱歌歌聽(tīng)聽(tīng)好嗎?媽媽好久沒(méi)聽(tīng)你唱歌了!薄皨,我現(xiàn)在都大多了,不再是小孩子了,還要象小時(shí)候嗎?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,起身忙別的去了。
我看看媽媽離去的背影,好像看出了媽媽很傷心,我忽然發(fā)現(xiàn),媽媽不知道什么時(shí)候皺紋已悄悄爬上額頭,不知什么時(shí)候頭發(fā)青絲變成白發(fā),不知什么時(shí)候風(fēng)華正茂已悄然逝去。
這一刻我感覺(jué)自己太對(duì)不起媽媽了,她為我操勞十幾年,沒(méi)有一句怨言,讓我天天生活在幸福的生活中,我卻絲毫沒(méi)沒(méi)有覺(jué)察媽媽在歲月無(wú)情的摧殘下越發(fā)老了,我卻連那么小的要求都不能滿足她,真是不應(yīng)該呀!
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,媽媽也老了,可是,不曾改變的是那永恒的親情!
中考滿分作文12
回答問(wèn)題不僅表現(xiàn)了你的思維,還說(shuō)明了你的聰明才智。如果有些問(wèn)題你實(shí)在無(wú)法回答,最好的回答方式就是保持沉默,如果你答非所問(wèn),驢頭不對(duì)馬嘴,別人會(huì)笑話你。就像范偉問(wèn)趙本山的徒弟那個(gè)問(wèn)題一樣,是先殺豬還是先殺馿一樣,先殺誰(shuí)都是錯(cuò)的,都無(wú)法讓對(duì)方滿意。如果讓你回答,你怎么來(lái)回答,所以,與其自作聰明,到還不如裝做糊涂。
并不是所有的事情都有結(jié)果,并不是所有的問(wèn)題都會(huì)有答案,一些沒(méi)有答案的問(wèn)題你不必去苦苦追問(wèn),也不必去胡思亂想,就像男人和女人上的心思一樣。人心是難以琢磨的,就算你有時(shí)候看透了對(duì)方的心思,你也不必要在說(shuō)出來(lái),這樣只會(huì)傷了對(duì)方的心,讓感情提前結(jié)束。
如果有人說(shuō)喜歡你,你又不喜歡對(duì)方,你該怎么回答?直接回答會(huì)傷了對(duì)方的心,沉默就表示你喜歡。我是這樣回答的,你是不是天使?不管她回答是與不是都不管用,因?yàn)槲視?huì)說(shuō)如果你是天使,就應(yīng)該去找上帝,只有上帝才能夠配得上天使,如果不是,道理則相反。這樣回答不但不會(huì)讓對(duì)方難堪,還讓對(duì)方心情輕松。
回答問(wèn)題需要藝術(shù),需要幽默,更多的還需要智慧,這不僅體現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)格,還說(shuō)明了你的思維能力和反應(yīng)能力;卮饐(wèn)題需要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的.關(guān)鍵所在,而不是只看問(wèn)題的表面。
回答問(wèn)題需要技巧,就算你答非所問(wèn),但是你不僅從側(cè)面回答了問(wèn)題,還從正面提出了自己的看法和新的問(wèn)題,讓對(duì)方滿意還讓對(duì)方思索沉默,這應(yīng)該就是回答問(wèn)題的藝術(shù)性和技巧性吧。
回答問(wèn)題不能夠千篇一律,雖然結(jié)果一樣,但是過(guò)程卻不能夠一樣。如果回答的過(guò)程也是一樣的,那就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,那就是教育的弊端和教學(xué)模式。教學(xué)的方式需要靈活性、多動(dòng)性,這不僅提高了學(xué)生回答問(wèn)題的積極性,還培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)到性,對(duì)問(wèn)題的看法不同,只要結(jié)果相同就行了。如果過(guò)程也一樣,不僅抹殺了學(xué)生的想象力,還會(huì)影響到他們對(duì)問(wèn)題的看法,對(duì)人生的了解和對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)。
問(wèn)題有時(shí)候不需要回答,但是必須思考,“為什么會(huì)是這樣,這是為什么?”要反復(fù)不停的問(wèn),要反復(fù)不停的思考,這樣,人生才會(huì)有出息,才會(huì)邁向成功。
回答問(wèn)題不僅說(shuō)明了一個(gè)人的智慧,還說(shuō)明了一個(gè)人的精神,只有看清問(wèn)題的關(guān)鍵所在,才能夠得到人生滿意的結(jié)果。
中考滿分作文13
“我要一步一步的往爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉!边@首《蝸牛》一直激勵(lì)著我。
小時(shí)侯,母愛(ài)無(wú)處不在,隨時(shí)隨地都可以享受的到!甚至我竟天真地認(rèn)為母愛(ài)是理所當(dāng)然的……
雪姑娘早早地給大地披上了一件雪白的絨衣。“呀,寒假作業(yè)忘記帶回來(lái)了!”我翻著那空空如也的書包大喊大叫起來(lái)!霸趺崔k,怎么辦!都放假了,現(xiàn)在去學(xué)校拿已經(jīng)來(lái)不及了!”
“開(kāi)學(xué)的.時(shí)候跟老師解釋一下?不行,不行!老師一定會(huì)說(shuō)我狡辯!”我心里這樣亂七八糟地想著。眼前仿佛浮現(xiàn)出開(kāi)學(xué)時(shí)老師批評(píng)我的景象,耳朵里聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲……
“怎么啦,急成這樣?”媽媽捧著一碗熱湯循聲而來(lái)!白鳂I(yè)忘記帶啦?叫你細(xì)心點(diǎn),你就是不聽(tīng),整天粗心大意的……”
“又要念經(jīng)了!”我喃喃地說(shuō)道。
“這是最后一次,先把湯喝了,我去書店看看。”“耶!謝謝媽媽!下次我一定細(xì)心!蔽腋吲d地拍手叫道。媽媽披上雨衣推著車子出去了。
過(guò)了一會(huì)兒,見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),我便向窗外望去,窗外依舊刮著雪花,白茫茫的路上少有行人。我的心里不禁打起鼓來(lái):天這么冷,剛才應(yīng)該叫媽媽多加件衣服再出門。雪這么大,路上一定很滑,媽媽騎車子可一定要當(dāng)心吶。望著空空如也的房間,雖然很暖和,可我卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么,站在窗前的我第一次學(xué)會(huì)了等待,第一次像這樣的渴望母愛(ài)!
“叮咚……”媽媽回來(lái)了,我高興地沖到門前,眼前的媽媽好似一個(gè)雪人,眉毛、睫毛上全是雪花,臉頰凍得通紅……我拉著媽媽冰涼的手,眼睛濕潤(rùn)了。
“我真糊涂,竟和你一樣的粗心!忘記問(wèn)清楚你的寒假作業(yè)是什么樣的了,買了好幾本,你看看哪一個(gè)是你要的?”媽媽來(lái)不及脫下雨衣,急忙將買來(lái)的書本遞給我。
我接過(guò)媽媽手中大大小小的幾本“寒假作業(yè)”,背過(guò)身假裝去看,卻悄悄地抹去眼中的淚水!皨,我快要參加期末考了,能在假期多做些練習(xí)對(duì)提高成績(jī)肯定有幫助,你買的這幾本我都需要!”
時(shí)間的沙漏從未斷過(guò),心靈的腳步也從未停過(guò),但我知道這次在我心中留下的腳印是多么的深。
中考滿分作文14
公元某日,本人榮幸與唐代的著名詩(shī)人們相約,在八月中秋佳節(jié)之時(shí),去杭州湖心亭賞月!
到了這天傍晚,大家如約來(lái)到西湖岸邊,于是上了船,直駛向湖心亭。
一路上秋風(fēng)涼爽,令人愜意非常。明月皎潔,自非凡花可比。月圓如玉璧、玉盤,雖然只有淡淡的月光,卻也是一副美妙的圖畫!
不知是誰(shuí)說(shuō):“妙哉!妙哉!如此美景,若不即興而作之以詩(shī),豈不可惜!”眾人紛紛道是。聞此言,本人實(shí)在忍不住,不覺(jué)念來(lái):“八月十五月兒圓,似曾何時(shí)在人間。踏得春風(fēng)水兒急,一路幽幽看景觀!”
劉禹錫聽(tīng)后也詩(shī)興大發(fā),隨即道出:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!薄昂,實(shí)在是令人頓感熱情,讓人產(chǎn)生積極上進(jìn)之感!痹瓉(lái)是韓愈在說(shuō),“既然今日難得一聚,讓我們來(lái)暢談一下季節(jié)和節(jié)日吧!我先來(lái)一首:草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。揚(yáng)花榆莢無(wú)才思,惟解漫長(zhǎng)作雪飛。”“我想這應(yīng)該是晚春風(fēng)光圖!敝宦(tīng)韋應(yīng)物說(shuō)到,他也隨即吟了一首:“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫!薄昂!”
不知不覺(jué)間,船已行到了亭下,眾人登上亭來(lái),眺望四下,流水潺潺,月光倒映在水面上,宛如一副神奇的畫卷!
“秋天,秋節(jié),秋月會(huì)令人產(chǎn)生無(wú)限遐想,但我相信,人們無(wú)論如何也不會(huì)忘記親人!倍鸥ㄗh:“現(xiàn)在讓我們來(lái)作些思念親人的詩(shī)吧!我的`是:今夜鹿州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕,清輝玉璧寒。何時(shí)倚虛幌,又照淚痕干!
“由秋節(jié)我們會(huì)想到月餅,由月餅我們又會(huì)想起誰(shuí)呢?對(duì)了,她就是嫦娥:云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)恨偷靈藥,碧海青天夜夜心。”“說(shuō)到嫦娥,這又使我想到牛郎織女的故事”杜牧說(shuō),“讓我也來(lái)題詩(shī)一首,以此助興。銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牛郎織女星!边@時(shí),著有“詩(shī)仙”稱號(hào)的李白也開(kāi)始說(shuō)話了:“剛才聽(tīng)了杜牧一詩(shī),著實(shí)為其宮女感到同情,惟有作詩(shī)一首:誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中折柳,何人不起故園情?”
“先生們好興致!”兩個(gè)童子說(shuō):“請(qǐng)品嘗月餅,喝上溫酒再繼續(xù)吧!”“好。 北娙擞鹕,我說(shuō):“就讓我再作一首詩(shī),以助雅興,也好讓大家開(kāi)胃啊!”緊接著,我念道,“風(fēng)路一春歸,明月兩輪回。值此朗朗夜,映以夜夜輝!
“好!”
明月依舊迷人,但我們興致更深!
中考滿分作文15
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
仿寫語(yǔ)句試題有一定的綜合性,它往往涉及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語(yǔ)意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面,也間接地考查考生的知識(shí)范圍及文化修養(yǎng),反映出理解、表達(dá)運(yùn)用等多層級(jí)的能力要求。這是考查語(yǔ)言表達(dá)能力的重要題型。
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仿寫的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求;隱性要求是指隱含在被仿寫的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求:
1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng)。
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,包含兩層意思:一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系,要能夠互相搭配,互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。(感情色彩、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。
前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系,那么仿句也要在語(yǔ)意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的'關(guān)系。
2、句式要統(tǒng)一。
句式,即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一,是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部, 試題往往給出了句式,或要求與某一畫線語(yǔ)句句式相同。這樣,句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫的是一個(gè)短語(yǔ),那就要首先考慮到短語(yǔ)結(jié)構(gòu)一致,如例句是主謂結(jié)構(gòu),仿寫語(yǔ)句也應(yīng)如此。
3、修辭要相同。
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細(xì)審視,看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。
4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等
(二)、 仿寫要注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1、仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到:“花開(kāi)兩朵,各表一枝”。要有創(chuàng)新。
2、修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求,做到心中有數(shù),
3、用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語(yǔ)以外,仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù),避免語(yǔ)意雷同。
二、交流展示
方法指導(dǎo)
(一)、仔細(xì)揣摩例句,尋找和例句在內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。
因是仿寫,它不同一般的造句和作文,而有供仿寫的例句,我們先從分析例句入手,挖掘仿句和例句在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)。具體地說(shuō),在內(nèi)容上,重視“神似”,使仿句在陳述對(duì)象、思想內(nèi)容、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語(yǔ)意銜接;在結(jié)構(gòu)上,重視“形似”,分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、前后過(guò)渡等方面的特征,使仿句形神相似。
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