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小學(xué)生低碳環(huán)保作文

時(shí)間:2024-07-02 15:02:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生低碳環(huán)保作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生低碳環(huán)保作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生低碳環(huán)保作文

小學(xué)生低碳環(huán)保作文1

  早晨,一起來(lái)就下起了雨。我把頭伸出窗戶(hù),嘗了幾滴雨后,媽媽看見(jiàn)了,連忙制止了我:“你干什么呢?為什么要喝雨水?”“媽媽?zhuān)覐碾娨暽峡吹接幸恍┌贇q老人之所以活那么久,以為他們經(jīng)常喝雨水。要不您也嘗嘗?”媽媽想了一會(huì),說(shuō):“我也好想聽(tīng)說(shuō)過(guò);不過(guò)城市不如農(nóng)村清新,城市里汽車(chē)尾氣排出來(lái)升到天上,所以雨水也不一定干凈。”

  另外,媽媽還說(shuō)城市雖然看起來(lái)比農(nóng)村好,其實(shí)不以為然;一些氣管炎患者都來(lái)自城市,F(xiàn)在城市到處是工廠(chǎng),汽車(chē)。有些家庭還不注意節(jié)能環(huán)保低碳,用過(guò)一次的洗菜水就到掉了……聽(tīng)完媽媽的話(huà),我經(jīng)過(guò)家人的一致同意,我們決定組成一個(gè)環(huán)保家庭,然后呼吁身邊的'人一起來(lái)加入其中,做一個(gè)低碳環(huán)保又節(jié)能的社會(huì)公民!

  后來(lái),我們家每天晚上睡覺(jué)都要關(guān)電閘,為了讓路燈多亮一夜;每天節(jié)約用水,為了讓那些沒(méi)水喝的人盡快享受甘甜;每天不浪費(fèi)糧食,為了讓那些每六秒被餓死的孩子越來(lái)越少……其實(shí),低碳環(huán)保和節(jié)約這三個(gè)詞每個(gè)人都應(yīng)該記住,不僅要記住還要做到。讓我們攜起手來(lái),共贏美好家園。

小學(xué)生低碳環(huán)保作文2

  現(xiàn)在,人們口中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“低碳”二字,碳,在短短的時(shí)間內(nèi),成為時(shí)髦的概念。碳,二氧化碳排放量的簡(jiǎn)稱(chēng),全球氣候變暖的主要影響因素。

  現(xiàn)在,我們所處的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越差了。隨著科技不斷地發(fā)展和人類(lèi)大量的需求,自然會(huì)給我們所處的環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。環(huán)境日益惡化,最突出的一點(diǎn)就是“全球變暖”,這是由于二氧化碳大量的排放所造成的。

  同樣是一盞燈,最“低碳”的還是LED燈,它排放出來(lái)的二氧化碳是3。85克每天,而一般節(jié)能燈是22。0克每天,白熾燈是66。08克每天。

  工業(yè)排放二氧化碳的量占據(jù)全球二氧化碳排放量的大部分。汽車(chē)在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越普遍,自然二氧化碳的排放也在不斷的增加,我們應(yīng)從生活的點(diǎn)滴做起,如走路上班、上學(xué),或騎自行車(chē)去上班、上學(xué),不僅減少二氧化碳的排放,也鍛煉了自己的'身體。

  全球的變暖導(dǎo)致的臭氧層逐漸變薄,會(huì)使人類(lèi)患皮膚癌的幾率大幅升高,白內(nèi)障導(dǎo)致失明,免疫力低下引起的艾滋病等病毒性疾病也會(huì)不斷增加。

  低碳生活,從小事做起,從大家做起,從自己做起,少點(diǎn)燈,多種植花草樹(shù)木,少開(kāi)車(chē),不用一次性物品等,讓我們的生活更加美好。

小學(xué)生低碳環(huán)保作文3

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),現(xiàn)代人也很大方,當(dāng)然我指的大方當(dāng)然不是好習(xí)慣了,我指的是浪費(fèi)。

  有錢(qián)人家里空調(diào)開(kāi)著,冰箱里放著許多食物和飲料,燈開(kāi)著,水流著,錢(qián)大把大把的花出去,好像恨不得全世界都知道你富豪呢。這種人把錢(qián)花出去就只想填滿(mǎn)自己的虛榮心,但是這種虛榮心是填不滿(mǎn)的。

  與其浪費(fèi)錢(qián),浪費(fèi)電,浪費(fèi)水,還不如謙虛點(diǎn),節(jié)約點(diǎn)呢?

  雖然我在生活中也不是很節(jié)儉,但總比那些有錢(qián)人好吧。媽媽總是說(shuō):“水是生命之源,我們要節(jié)約用才同時(shí)紙、電都一樣”。

  從那以后,我們家淘米水用來(lái)澆花或者拖地,像我跟弟弟作業(yè)紙都被媽媽加入節(jié)約行列了。但是時(shí)間長(zhǎng)了,也就失去興趣了,我開(kāi)始變得厭煩了。媽媽的'批評(píng)就越來(lái)越多了。最后我忍不住了,就說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兗乙矝](méi)窮到這個(gè)地步吧!”媽媽瞪大了眼睛看著我。我躲過(guò)媽媽的目光自己跑出去玩了。

  回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽還是跟往前一樣,過(guò)著節(jié)約的日子。她也沒(méi)理我,當(dāng)然我已經(jīng)失去了節(jié)約的興趣了,所以我就過(guò)我的生活唄!

  后來(lái)媽媽還是堅(jiān)持她的低碳生活,我也沒(méi)有辦法就又加入了低碳生活中了,又開(kāi)始了節(jié)約、節(jié)省的生活了。

  不管科技再發(fā)達(dá),不管家里有多有錢(qián),我們都不應(yīng)該浪費(fèi),因?yàn)樗Y源越來(lái)越少了,而且有的冰山地區(qū)都融化了,我們應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)。

  老師的話(huà):養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,貴在堅(jiān)持。希望大家都真心踐行“綠色生活 低碳出行”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)生低碳環(huán)保作文4

  低碳環(huán)保應(yīng)該家喻戶(hù)曉,可真實(shí)做到的人卻寥寥無(wú)幾。地球在遭受人們的破壞,大氣層受到污染,全球氣候變暖、冰川融化、物種滅絕……保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  在學(xué)校,我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)低碳環(huán)保的小學(xué)生呢?我們可以先從身邊的.小事做起。每天不喝瓶裝水,而是喝自己灌在水壺里的水;每個(gè)學(xué)期沒(méi)有寫(xiě)完的本子,我們可以釘在一起做成草稿紙;當(dāng)教室里沒(méi)人時(shí),我們應(yīng)該隨手關(guān)燈;當(dāng)看到水還在流動(dòng)時(shí),應(yīng)該隨手關(guān)緊水龍頭;吃飯時(shí)看到不合胃口的菜時(shí),應(yīng)該想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī)……

  在家里,我們要時(shí)刻提醒父母,出門(mén)時(shí)少開(kāi)車(chē)或打車(chē),盡量步行或者騎自行車(chē);去飯店吃飯不要點(diǎn)太多東西,夠吃就行;出門(mén)購(gòu)物應(yīng)該自己帶上布袋;盡量少用一次性物品;每天的淘米水都可以用來(lái)洗手、澆花……

  另外,我們還可以做到廢物利用。喝完的酸奶瓶取下蓋子,洗干凈,貼上好看的貼紙,做成筆筒;快遞紙箱除了賣(mài)錢(qián)以外還可以做成玩具的收納箱;在空的瓶子上簡(jiǎn)單裝飾一下就變成漂亮的花瓶;平時(shí)買(mǎi)東西的塑料袋別丟掉,我們可以收集起來(lái)當(dāng)垃圾袋使用,即不浪費(fèi),還很環(huán)保,真是一舉兩得。

  環(huán)保意識(shí)人人要有,綠色家園天長(zhǎng)地久。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們唯一的家園吧!

小學(xué)生低碳環(huán)保作文5

  現(xiàn)在,大家都在提倡低碳生活,老師也常常教育我們要注意環(huán)保。我覺(jué)得,我奶奶就是一個(gè)很好的模范。

  奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,她從不使用塑料袋,而是用自己縫制的'布兜或菜籃子,每次上街前都準(zhǔn)備好自己的裝備。平時(shí)出門(mén)她很少打車(chē),一般情況下,她不用代步工具,總說(shuō)步行是最簡(jiǎn)單最方便的鍛煉身體方式。

  奶奶很少使用家用電器,尤其是洗衣機(jī)和空調(diào)。每次我看見(jiàn)奶奶提著一籃子臟衣服去溪邊,就問(wèn):“奶奶,手洗衣服多累啊?”可她總是回答:“洗衣機(jī)洗不干凈!毕奶,無(wú)論白天黑夜,我總喜歡催奶奶開(kāi)空調(diào),可奶奶說(shuō):“空調(diào)費(fèi)電,而且對(duì)身體又不好。”

  以前我總不理解奶奶,還罵她小氣,可現(xiàn)在我知道了,我還決心好好像奶奶學(xué)習(xí)呢,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

小學(xué)生低碳環(huán)保作文6

  地球是人類(lèi)生存的環(huán)境,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ),就是保護(hù)我們的美麗家園。

  現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題十分嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在生活中,開(kāi)著大排量汽車(chē),購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息......,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)嘗到了環(huán)境破壞的惡果:沙塵暴、泥石流以及各種新型細(xì)菌的滋生,到讓人們痛苦不堪。

  保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),并不斷向人們宣傳環(huán)保知識(shí),比如節(jié)約資源從生活中的一點(diǎn)一滴做起:打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車(chē),少開(kāi)一天車(chē)等等。讓越來(lái)越多的人加入到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。

  作為一名小學(xué)生,也要倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活。要從小事做起,從我做起。首先,保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔。其次,不斷宣傳環(huán)保知識(shí),節(jié)約用水用電。

  低碳環(huán)保要從生活中的小事做起,讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的長(zhǎng)城,保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)我們美好的家園吧!

  隨著上海世博會(huì)的召開(kāi),低碳生活來(lái)到了千千萬(wàn)萬(wàn)人的身邊,我就也加入了“低碳一族”的行列中,成為一名地道的低碳小行家。

  一天早上,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼晴,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)爬上了山頂。我急忙穿好衣服,吃好早飯,準(zhǔn)備步行去上學(xué)。這時(shí),爸爸急沖沖地說(shuō):“你怎么起得這么晚?你要是走著上學(xué)肯定會(huì)遲到,還是我騎摩托車(chē)送你去吧!”爸爸是非常關(guān)心我的.。正當(dāng)我想想坐上車(chē)時(shí),轉(zhuǎn)念一想:多開(kāi)車(chē)一公里,就增加了二氧化碳排放呀!我可是低碳生活的小行家呀!我怎么能改變決定呢!于是,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我還是自己步行去上學(xué)。因?yàn)檫@樣可以減少二氧化碳的排放量,保護(hù)環(huán)境呀!”說(shuō)完,我便飛一樣沖上學(xué)校。

  下午放學(xué)之后,我飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)媽媽淘完米,端著盆正要潑淘米水時(shí),我大喊一聲:“媽媽?zhuān)瑒e潑!”媽媽一愣:“為什么?”我從媽媽手中接過(guò)淘米水盆,耐心地說(shuō):“水是人類(lèi)寶貴的資源,我們每一個(gè)人都要節(jié)約用水,比如:淘米水可以用來(lái)澆花,這樣不僅可以節(jié)約用水,也有利于花吸收水分!”媽媽聽(tīng)后恍然大悟。

  晚上,媽媽監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有好幾個(gè)用過(guò)了的練習(xí)本沒(méi)有扔,媽媽拿起來(lái)看看,開(kāi)心地說(shuō):“練習(xí)本的背面可以打草稿吧!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“您進(jìn)步可真不小呀!您說(shuō)的太對(duì)了,這樣不僅可以節(jié)約用紙,也可以環(huán)保!”媽媽聽(tīng)后都開(kāi)心地笑了。

  低碳是一種良好的的生活習(xí)慣,是一種節(jié)約資源的好習(xí)慣。”低碳生活需要人人參與!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!

小學(xué)生低碳環(huán)保作文7

  我在電視看到一則廣告:也許有一天,我們只能靠沙畫(huà)藝術(shù)來(lái)感受森林?戳诉@則廣告,我心潮澎湃:我們不能讓地球母親再傷心流淚了,從現(xiàn)在開(kāi)始,要過(guò)低碳環(huán)保的生活。

  第一天:賣(mài)廢紙

  起床后,我偶然瞧見(jiàn)了一堆報(bào)紙,我剛想把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾堆,突然想起了報(bào)紙可以回收,便把手縮了回來(lái),把報(bào)紙賣(mài)給了回收站,還得了1元錢(qián)呢!真不錯(cuò)!

  第二天:種樹(shù)

  今天真是個(gè)好天氣,最適合騎自行車(chē),爽。∥颐雷套痰氐芍孕熊(chē)出了門(mén)。嗯?那是什么?我跑過(guò)去一看,是一棵被拋棄的小樹(shù)苗!我仔細(xì)瞧了瞧,沒(méi)死,種下去澆點(diǎn)水,應(yīng)該能活!于是,我就開(kāi)始忙活了!先挖個(gè)坑,把小樹(shù)苗放進(jìn)去,填土之后澆水,再用幾根棍子和繩子做了欄桿。仔細(xì)想想,還不夠滿(mǎn)意,又用厚紙板做了個(gè)牌子,上面用紅筆寫(xiě)著:多種一棵樹(shù),就能讓地球媽媽少流一滴淚;少砍一顆樹(shù),就能換來(lái)地球媽媽一個(gè)滿(mǎn)意的微笑!

  第三天:巧用廢物

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多廢棄物品:玻璃瓶、繩子、沒(méi)用的廢紙……這天,我靈機(jī)一動(dòng),用一根繩子吊著8個(gè)小玻璃瓶,掛到門(mén)上,就成了一串風(fēng)鈴!接著,我用厚紙板卷起來(lái),做了個(gè)筆筒;把鞋盒稍做裁剪就成了簸箕。多么奇妙,可以巧用物品,做出自己喜歡的.東西,真是太棒了!

  少用一張紙,節(jié)約一滴水,多種一棵樹(shù)……也是你為環(huán)保低碳做的貢獻(xiàn)。你還在猶豫嗎?趕快行動(dòng)吧!低碳環(huán)保,從我做起!并用實(shí)際行動(dòng)證明:我要做低碳環(huán)保小標(biāo)兵!

小學(xué)生低碳環(huán)保作文8

  據(jù)資料顯示中國(guó)的垃圾產(chǎn)量已經(jīng)達(dá)到了全球的四分之一,也就是說(shuō)我們生存的環(huán)境越來(lái)越差,環(huán)保是全球越來(lái)越重視的問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,也應(yīng)該為環(huán)保做出一些努力,于是我們組織了環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),希望更多人加入到環(huán)保的行列。

  我們的活動(dòng)是在秦嶺的山路上撿垃圾。早晨,我們?cè)谇貛X環(huán)山路集合后,教練給我們講了環(huán)保行動(dòng)的紀(jì)律和要點(diǎn),出發(fā)了,我們一邊爬山,一邊聽(tīng)教練給我們講垃圾的分類(lèi),哪些垃圾經(jīng)過(guò)一段時(shí)間是可以被降解的,而有一些垃圾,不僅被降解不了,還會(huì)破壞我們環(huán)境和泥土,比如:電池、塑料制品、煙頭……一路上,大家興致勃勃,低著頭,認(rèn)真的尋找地上的垃圾,雖然天氣很熱,汗水也浸濕了衣裳,但是絲毫沒(méi)有影響我們環(huán)保行動(dòng)的熱情,經(jīng)過(guò)一早晨的努力,每個(gè)人的大袋子里面都裝滿(mǎn)了垃圾。我們成就滿(mǎn)滿(mǎn)的'來(lái)到集合地點(diǎn),教練也為我們的努力和成果感到高興!同學(xué)們都分享了各自的感受,也分享了日后的環(huán)保行為。

  通過(guò)這次活動(dòng)我們不僅學(xué)到了不同垃圾對(duì)環(huán)境的危害,還體會(huì)了環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的的辛苦,從今天起,我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,環(huán)保的行為從我做起!

小學(xué)生低碳環(huán)保作文9

  200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的吶出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織公布的報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10嚙海此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。

  如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理埝已成行酮準(zhǔn)則,刀詡生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “刀詡”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。"刀詡生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;.用節(jié)能燈替換燈泡;不開(kāi)汽車(chē)改騎自行車(chē)等。

  氣候變化不只是環(huán)保主義者、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。 如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必要刀詡生活呢?那么你就錯(cuò)了,你知道嗎? 一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!

  年輕的山,年輕的水,年輕人的人……

  青山環(huán)繞著綠水, 綠水倒映著青山.清晨,乳白色的霧靄彌漫山際,仿若給山際的生靈披上一層薄紗,朦朦朧朧的.當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),霧漸漸散了,山也活了.瞧,晶瑩的露水在翠綠的樹(shù)葉上滾動(dòng)著,閃著金光,似乎吸足了營(yíng)養(yǎng)要飽脹開(kāi)似的`,鳥(niǎo)和也撲楞著翅膀,在山間飛舞,不時(shí)還清清嗓子,高歌一曲,那清脆的鳴叫聲響徹山谷.陽(yáng)光映照在水面上,向水里看去,水底的游魚(yú)細(xì)石清晰可見(jiàn),映著青山,仿佛一塊碧綠的翡翠.一群孩童在水中自由自在地嬉戲,摔得翡翠四濺.山更青了,水更綠了.

  中年的山,中年的水,中年的人……

  山蓊蓊郁郁, 一棵棵參天古木仿佛是那站崗的哨兵,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉沙沙作響,正與那嘩嘩的流水聲演奏交響樂(lè).岸邊,幾位婦女正在漿洗衣服,一陳嘰哩咕嚕之后傳來(lái)陳陳爽良的笑聲……不遠(yuǎn)處來(lái)了兩個(gè)人,一人拿著圖紙,邊走邊對(duì)另一個(gè)人指指說(shuō)說(shuō),另一個(gè)一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭,似乎已明白他的意思.不久,山間熱鬧了,沸騰了.只聽(tīng)到“嘟嘟嘟”的機(jī)器聲震耳欲聾。水在顫抖,山在顫抖,連水里的魚(yú)兒也在顫抖。

  年老的山,年老的水,年老的人………

  山不再青了,只剩下斑駁的依稀可見(jiàn)的青須,水干涸了,洗衣服的婦女也找不到了,拄著拐杖的老翁不時(shí)張望。只見(jiàn)一座座高樓拔地而起,一個(gè)個(gè)xx囪直插云霄,只聽(tīng)得隆隆的機(jī)器聲震耳目欲聾,只聞得到一股股曛人的臭氣……

  那年輕的山,那年輕的水,那年輕的人,哪兒去了?

小學(xué)生低碳環(huán)保作文10

  關(guān)于環(huán)保我有以下幾點(diǎn)的看法

  一:低碳環(huán)保 綠色出行

  美麗宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地,湛藍(lán)的海洋,高聳的山川……都是那么美麗,那就是我們居住的大家庭——地球。

  隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害,把地球逼近了危險(xiǎn)線(xiàn)。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開(kāi)石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車(chē)增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車(chē)排出來(lái)的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹(shù)木,毫不考慮后果。

  所以,我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車(chē),多乘坐公交車(chē)和地鐵,少開(kāi)私家車(chē);少用一次性的東西;開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上面,可以接著用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。

  如果,人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行,那地球該是多么美好!

  二:低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起

  9月17日下午最后一節(jié)課,我們學(xué)校全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到多媒體教室聽(tīng)“食品安全與大氣壞境保護(hù)科普知識(shí)講座”。

  縣氣象局和縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)為我們講課。首先由唐科長(zhǎng)講話(huà),它她說(shuō):“每年9月份的第三周,定為科普日。科普的內(nèi)容有很多,很廣泛如:疾病預(yù)防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日,國(guó)防教育日,明天要進(jìn)行防震演練。防震演練對(duì)我們有很大的好處。科長(zhǎng)還給我們舉了一個(gè)例子:日本是多地震區(qū)域,可日本每一次地震的死亡人數(shù)很少。導(dǎo)致死亡人數(shù)極少的原因有兩個(gè):一是因?yàn)槿毡镜慕ㄖ锖軋?jiān)固,不容易倒塌,二是因?yàn)槿毡久恳荒甓家M(jìn)行防震安全演練,每當(dāng)警報(bào)響起,日本的.所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上,跑到安全地帶。

  接下來(lái)是由汪大林工程師給我們講課。

  汪大林工程師主要講的有兩個(gè)內(nèi)容:一是酸雨,二是低碳環(huán)保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的,酸雨是汽車(chē)排出的的尾氣和工業(yè)煙形成的。這些煙先升到空中,產(chǎn)生二氧化硫,最后變成雨的形式從大氣層里降落下來(lái),這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害:原來(lái)小河里有許多小魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,可是之后變得孤獨(dú)、寂寞,死魚(yú)漂在水面上。原來(lái)大樹(shù)上有許多綠油油的葉子,在陽(yáng)光下向我們眨眼睛,可是之后變得光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有。原來(lái)俏皮綠油油的小葉子,可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后,工程師給我們講了低碳生活從小事做起:淘米水不要倒掉,可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過(guò)之后,可以擦一些生活用品。去超市購(gòu)物時(shí),自己攜帶環(huán)保袋,盡量少用一次性筷子,使用長(zhǎng)久性筷子。上學(xué)不做公交車(chē),自己步行或騎車(chē)去上學(xué)。

  聽(tīng)了這次“食品安全與大氣層環(huán)境保護(hù)”講座,我學(xué)到了很多知識(shí)。我懂得了要節(jié)約資源,低碳環(huán)保生活從身邊的小事做起。

  三:低碳環(huán)保,從我做起

  譚慧媚如今,人人都在講環(huán)保低碳,但世界環(huán)境變得越來(lái)越惡劣!地球危在旦夕!我認(rèn)為,低碳環(huán)保不只是嘴上說(shuō)說(shuō),更重要的在于人們發(fā)自?xún)?nèi)心的行動(dòng);不一定要轟轟烈烈,僅僅在于身邊;不只是一時(shí)心血來(lái)潮,更在于持之以恒;不只是一人支持,而需要眾人同心!地球環(huán)境,一日不如一日!而我們又能做些什么呢?第一在于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活水平越來(lái)越高,要求也越來(lái)越多。人類(lèi)從當(dāng)初僅僅在陸地行動(dòng),轉(zhuǎn)變到如今的海洋航行,再到天空翱翔,甚至是太空,宇宙的探索。不得不說(shuō)這是人類(lèi)的進(jìn)步,但也不能否認(rèn)這其中的巨大危害:汽車(chē),航船,飛機(jī),火箭啟動(dòng)運(yùn)行無(wú)不污染大氣層,排出的廢棄將大氣層劃開(kāi)一道傷口。1943年,在美國(guó)加利福尼亞州的洛杉磯市,250萬(wàn)輛汽車(chē)每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锏仍谔?yáng)紫外光線(xiàn)照射下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成淺藍(lán)色煙霧,使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負(fù)擔(dān)急劇增加。我希望大家意識(shí)到這點(diǎn),多坐公交,多騎自行車(chē),多走路,少開(kāi)私家車(chē)。其二,慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源,而有些不法分子,貪婪的索要,使地球上的資源越來(lái)越稀少。比如:水資源,森利資源,礦產(chǎn)資源等。過(guò)度開(kāi)采地下水使地表層下降,成為空殼,例如:河北由于連年的超量開(kāi)采地下水,導(dǎo)致河北地層下降,形成以各個(gè)省轄市為中心的多個(gè)“漏斗”群。“漏斗”群已增加到河北全部的11個(gè)省轄市,各個(gè)“漏斗”區(qū)的面積也在逐年增加,以每年18平方公里的速度增加。中間平原地帶無(wú)地下水面積已達(dá)1700平方公里,出現(xiàn)了人畜飲水都極其困難的新“旱莊”。據(jù)調(diào)查說(shuō)明:到現(xiàn)在為止地球是人類(lèi)唯一可以生存的地方,到目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)跟地球相似的行星。所以,那些有:“地球沒(méi)啦,我還可以移居到別的星球上去!毕敕ǖ娜,承認(rèn)你的無(wú)知吧!節(jié)約資源吧!愛(ài)惜地球吧!最后,我想說(shuō):對(duì)地球的保護(hù)不在于某個(gè)國(guó)家,更不在于某個(gè)人。地球是大家的,現(xiàn)在地球生病了,需要大家一同照顧,只有這樣,地球才會(huì)更加充滿(mǎn)生機(jī),人類(lèi)才會(huì)更加充滿(mǎn)活力,生活才會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生低碳環(huán)保作文11

  20xx年,世界氣象組織會(huì)在哥本哈根舉行了一次有關(guān)人類(lèi)生存的氣象大會(huì),最近氣候變暖,是因?yàn)槎趸寂欧诺奶,?dǎo)致氣候污染,生態(tài)環(huán)境遭到破壞?啥趸疾⒉皇枪S(chǎng)制造出的,而是和我們的生活息息相關(guān)。大家知道,人類(lèi)的生存都是靠我們賴(lài)以生存的家園—地球。地球上能源在一天一天減少。曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)家做過(guò)一次試驗(yàn),如果一個(gè)水龍頭沒(méi)擰緊,那么每年就要損失60立方米的水資源,地球的能源在一天天減少,可以想一下,如果100年過(guò)去了,地球上的能源用完了。沒(méi)有了電、水、火,那人類(lèi)不到1個(gè)月就會(huì)滅亡。因此,我們要節(jié)約能源。

  經(jīng)調(diào)查,每戶(hù)每天總共要用20度左右!全球總共50億人,總共全球總共要用1000億度電!這是一個(gè)令人噬舌的數(shù)字!同學(xué)們想一想,現(xiàn)在還有少數(shù)人浪費(fèi)我們的資源:像有的小學(xué)生洗完手不關(guān)水龍頭,人不在的地方還在開(kāi)著燈……同學(xué)們,為了我們的家園,為了我們的明天,請(qǐng)珍惜這些稀有的.資源,做一個(gè)低碳生活的小公民。我為大家列舉了以下方法:

  1. 人不在的地方不要開(kāi)燈

  2. 每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)

  3. 盡量少用一次性物品

  4. 上超市購(gòu)物盡量用布袋子,用過(guò)的塑料袋可以連環(huán)使用

  5. 不開(kāi)汽車(chē),減少二氧化碳排放,該騎自行車(chē)或步行

  6. 不用紙巾,重用手帕,減少樹(shù)木被砍伐

  節(jié)約能源是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此我呼吁大家:節(jié)約能源,人人有責(zé)!

  我相信,在我們的努力下,世界會(huì)更加繁榮昌盛,地球會(huì)變得更加美好!

小學(xué)生低碳環(huán)保作文12

  生活中,你有沒(méi)有注意到一個(gè)詞叫“低碳”呢?現(xiàn)在人們都講究要“低碳生活”,你有沒(méi)有做到呢?地球是我們賴(lài)以生存的地方,我們不能在地球上搞破壞,而是要報(bào)答地球,不是只破壞,不保護(hù)地球。

  “低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),在你平時(shí)的生活中,就可以低碳,比如少看電養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。

  低碳生活的.習(xí)慣有很多很多,比如:將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;喝過(guò)的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門(mén)自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具等等,關(guān)鍵是自己要堅(jiān)持下來(lái)。

  下面介紹幾個(gè)低碳生活的小妙招:冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間?照{(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電,且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方,利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。

  空調(diào)開(kāi)啟后馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上可以不用整夜開(kāi)空調(diào),省電近50%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作,此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺(jué)涼爽,且比制冷模式省電。盡量選用公共交通,開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足。多步行,騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē)。開(kāi)車(chē)節(jié)能:避免冷車(chē)啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,高速莫開(kāi)窗,輪胎氣壓要適當(dāng)。

小學(xué)生低碳環(huán)保作文13

  暑假中,我去參觀(guān)世博會(huì)的地球館,站在藍(lán)色星球展區(qū)的意識(shí)之橋上,俯看一個(gè)地球在太空中旋轉(zhuǎn),能看到藍(lán)色的地球,也能看到一片枯竭的赤紅色的地球,那是因?yàn)槲廴,過(guò)度開(kāi)發(fā)等原因而漸漸死去的地球。我心里十分傷心,我意識(shí)到要保護(hù)地球的環(huán)境,讓他會(huì)歸藍(lán)色,保護(hù)環(huán)境要從每個(gè)人做起。

  回到家以后,我開(kāi)始了我的低碳生活。每天,我不再像以前那樣刷牙洗臉時(shí),把水龍頭開(kāi)在那兒水嘩嘩的流,而是用杯子盛水刷牙,洗臉的水用來(lái)澆花。說(shuō)起節(jié)約用電我可是能手,看完電視就拔掉插頭,晚上,我家不再像以前那樣燈火輝煌,而是走到哪兒開(kāi)哪兒的燈。有一次,媽媽帶回來(lái)一盒快餐,我見(jiàn)筷子和飯盒都是一次性的',我對(duì)媽媽說(shuō):我們要堅(jiān)決杜絕使用一次性餐具,這樣才能減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染,同時(shí),也減少森林樹(shù)木被濫砍濫伐,這樣就不會(huì)造成小鳥(niǎo)的無(wú)家可歸。我還告訴爸爸盡量少開(kāi)車(chē),這樣可以減少二氧化碳的排放,使空氣更加清新。

  我們只有一個(gè)地球,讓我們一起來(lái)保護(hù)他,一起過(guò)低碳生活吧!

小學(xué)生低碳環(huán)保作文14

  現(xiàn)在隨著人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越淡薄,環(huán)境也越來(lái)越臟,F(xiàn)在,隨便亂扔垃圾的人越來(lái)越多,隨便亂扔果皮、紙屑的人也越來(lái)越多,在這樣下去,我們的家園——地球會(huì)被垃圾“淹沒(méi)”的。可是,我們只有一個(gè)地球呀!不能在這樣下去了呀!

  現(xiàn)在人們并不了解環(huán)保到底有多么重要,所以,我現(xiàn)在就以作文的形式告訴人們環(huán)保的重要性。

  每天,我們都要依靠大量的資源來(lái)維持生活、學(xué)習(xí)和工作。但是,只有一部分資源被真正利用了,更多的資源卻以垃圾、廢物的形式被我們拋棄了。

  如果這些垃圾、廢物被我們隨便亂扔、亂倒,處理不當(dāng)就會(huì)造成垃圾污染,而垃圾污染又會(huì)引起水污染、大氣污染、土壤污染,影響動(dòng)物和植物的生長(zhǎng),危害到我們的身體健康。

  水污染會(huì)讓小河變臟、變臭,河里的魚(yú)也遭到這樣的污染,有些不良商家把這樣的.魚(yú)打撈上來(lái),再到市場(chǎng)去賣(mài),讓我們?cè)偃ナ秤茫瑫?huì)使人們患上疾病,嚴(yán)重的甚至?xí)猩kU(xiǎn)。

  大氣污染會(huì)讓我們呼吸的空氣變成不新鮮的,這樣也會(huì)讓人們患上疾病。

  土壤污染會(huì)讓土地里種的蔬菜、水果受到污染。這樣的蔬菜、水果你敢吃嗎?

  這些污染環(huán)境的兇手竟然是我們?nèi)祟?lèi)!

  隨意亂扔、亂倒垃圾,既是不道德、不文明的行為,也是違法行為。所以我們從小就要培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和法律意識(shí),不亂扔、亂倒垃圾,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)我們的家園。我們還要知道,垃圾混放是不科學(xué)的,但如果分類(lèi)回收垃圾就是資源。如果我們廢物利用!白儚U為寶',就是節(jié)約資源。

  說(shuō)了這么多,你們知道環(huán)保的重要性了嗎?

小學(xué)生低碳環(huán)保作文15

  “綠色出行,低碳環(huán)保”是每一個(gè)文明杭州人應(yīng)該做到的。 一個(gè)人的生命如同一張薄薄的紙,無(wú)比脆弱,卻又堅(jiān)強(qiáng)。我們既然來(lái)到這個(gè)世界上,就要珍惜自己的生命,生命的路程很短暫,保護(hù)自己的生命是一個(gè)人的'天職,唯有活著才覺(jué)得世界更精彩。 在這忙碌的街道中,在這歡聲笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)可怕的魔鬼——安全隱患。如今,人們想出很多辦法來(lái)避免發(fā)生交通安全隱患。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路上車(chē)輛已川流不息,隨時(shí)可能上演一幕幕悲劇,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),如果把它們記在心中,交通事故就不會(huì)再發(fā)生了。 公交車(chē)就是文明出行,禮讓行人的好榜樣,公交車(chē)承載既物美價(jià)廉,又能載很多乘客,而且它不闖紅燈。如果大家都使用公交出行,就可以減少污染和尾氣排放。讓空氣變得更清新,讓馬路上不再擁擠,F(xiàn)在還推出了公共自行車(chē),它倡導(dǎo)的也是低碳環(huán)保。 我們?nèi)巳硕家鼋煌ㄎ拿餍∈拐,過(guò)馬路先看紅綠燈;從斑馬線(xiàn)上通過(guò)。

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