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少先隊(duì)小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)小學(xué)生作文1
我以前剛上一年級(jí)的時(shí)候我看見我們帶的是綠領(lǐng)巾，過了一些日子我看見張老師拿里一個(gè)那時(shí)我還不知道那是什么東西我只知道紅顏色、三角的。我就問張老師這是什么東西，張老師回答說‘這是紅領(lǐng)巾’，這我才知道。張老師還說帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)了，哦，這下我就更明白了。
3年級(jí)的時(shí)候我猜想帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)可以管那些小朋友，比如說1、2年級(jí)的小朋友。
有一次我看見有2個(gè)2年級(jí)的小男孩在擇樹枝，還在草地上亂跑，我就連忙跑過去溫柔的說‘小朋友你們以后不要在擇樹枝，還有不能再在草地上亂跑了，’其中以個(gè)小男孩說你憑什么來管我們呀，我本來想說應(yīng)為我是少先隊(duì)，可是另一個(gè)小男孩說‘你也踩草地了呢，虧你還是少先隊(duì)，’這下讓，我無話可說了。我只好悶悶不樂的`走開了。這下我才發(fā)現(xiàn)我還不適合管別人的能力吧！
我現(xiàn)在終于明白了以個(gè)道理，不是每一個(gè)人帶上紅領(lǐng)巾都可管別人的，還要看看你有沒有能力管別人。
少先隊(duì)小學(xué)生作文2
這個(gè)周末，我來到了少年宮的七樓小劇場(chǎng)繼續(xù)我們的隊(duì)干培訓(xùn)。池老師在上周的培訓(xùn)中給我們布置了一個(gè)任務(wù)——了解主題中隊(duì)會(huì)的整個(gè)詳細(xì)流程。池老師先給我們看了一個(gè)影片——關(guān)于華景小學(xué)盲童何宇軒的故事。他因?yàn)橄忍煅劢悄ぐl(fā)育不足，所以他看不見任何東西。但他仍然頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，他是第一個(gè)加入少先隊(duì)員的，何宇軒還是學(xué)校的中隊(duì)委和廣播員。同學(xué)們都對(duì)他加以關(guān)照，他被大家的愛包圍著，被溫暖包圍著，正是因?yàn)閯e人對(duì)他的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持，使它成為了一個(gè)優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著、樂觀、陽光和好學(xué)的男孩兒。池老師還跟我們說，他是全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表，我們從中也體會(huì)出，要珍惜生活中的一切。進(jìn)入主題了。
池老師將我們25個(gè)隊(duì)干分為了4個(gè)組，給我們一些時(shí)間來準(zhǔn)備演練。我扮演第二小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，任務(wù)是整理小隊(duì)并向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。中隊(duì)會(huì)分為8步。一是整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；二是中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后宣布中隊(duì)會(huì)開始；三是出中隊(duì)旗，敬禮；四是唱隊(duì)歌（由于時(shí)間關(guān)系我們只唱了第一段）；五是宣布活動(dòng)開始并進(jìn)行活動(dòng)；六是待中隊(duì)會(huì)結(jié)束后中隊(duì)輔導(dǎo)員講話；七是呼號(hào)；八是退隊(duì)旗，敬禮。池老師為四個(gè)小組的表演一一做了點(diǎn)評(píng)，我們小組的表演甚為突出，隊(duì)禮整齊、報(bào)告人數(shù)環(huán)節(jié)完整，沒有遺漏環(huán)節(jié)，當(dāng)然我們小組的.演練也有不足之處，雖然是發(fā)生在我們其他組員的演練過程中，我覺得對(duì)我也是非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!對(duì)中隊(duì)會(huì)的規(guī)范流程溫故而知新，希望我們大隊(duì)委能給予各中隊(duì)更多的溝通和幫助，我們一起加油！
少先隊(duì)小學(xué)生作文3
今天我在學(xué)校上課時(shí)，李老師給我們介紹了少先隊(duì)知識(shí)，我覺得加入少先隊(duì)是一件很光榮的事，戴上紅領(lǐng)巾更光榮。
放學(xué)回到家，我讓外婆給我拿了一塊小方巾當(dāng)紅領(lǐng)巾，練習(xí)怎么樣掛紅領(lǐng)巾，還讓媽媽教我唱少先隊(duì)歌，我還敬隊(duì)禮給媽媽看，媽媽表揚(yáng)我敬得很好。我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上，早日成為一名少先隊(duì)員。
少先隊(duì)小學(xué)生作文4
今天是10月11日建隊(duì)日，我們學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。我們一早就整齊地排好隊(duì)在操場(chǎng)等待媽媽的到來，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)紅領(lǐng)巾我親手給媽媽帶上，媽媽可開心了。
接著我們唱了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，六年級(jí)的'哥哥給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)我可激動(dòng)了，我是一名少先隊(duì)員了多么光榮和自豪��！
少先隊(duì)小學(xué)生作文5
今天是我們?nèi)腙?duì)的日子，早上老師和同學(xué)校長(zhǎng)還有外請(qǐng)的爺爺奶奶叔叔阿姨一起為我們戴紅領(lǐng)巾。
見證這光榮的'時(shí)刻。曹老師給我們發(fā)了紅領(lǐng)巾和小旗，我給媽媽戴上了紅領(lǐng)巾，六年級(jí)的姐姐給我戴上了紅領(lǐng)巾。我向姐姐敬禮，我們一起宣誓。我好高興終于成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)員。我要做一名合格的學(xué)生。
少先隊(duì)小學(xué)生作文6
我是一名少先隊(duì)員，我很驕傲，因?yàn)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。
昨天老師在班上說：“以后大家在學(xué)校要佩戴紅領(lǐng)巾了。“聽完老師的都花，全班所有的人立刻就歡呼雀躍起來了，以前我們都很羨慕干年級(jí)的同學(xué)可以佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是一種驕傲與自豪，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在胸前，讓我們大家都感到很光榮，因?yàn)槲覀兘K于成為了一名少先隊(duì)員了，我們有了屬于我們自己的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。
今天 早上我早早的就起床了媽媽不接的問我：”為什么今天這么早就起床了，“我自豪的告訴她說：”今天開始我們要佩戴紅領(lǐng)巾了�！拔液芨咝�，我要早早的起來講它佩戴好！我站在鏡子前，認(rèn)真的.佩戴起來按照老師的步驟一步一步來，將紅領(lǐng)巾繞在脖子上，然后打個(gè)結(jié)，就帶好了，我在鏡子的面前認(rèn)認(rèn)真真的端詳了好一會(huì)兒，戴著紅領(lǐng)巾真帥�。�
來到學(xué)校，我看見所有的同學(xué)都帶上了紅領(lǐng)巾，昂首挺胸的，真有精神��！
我是一名少先隊(duì)員了，我很自豪！
少先隊(duì)小學(xué)生作文7
我很快就要加入少先隊(duì)員了, 我真高興！
在我還是一名幼兒園小朋友和時(shí)候,我曾經(jīng)聽過有關(guān)紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的'故事,我聽完那些故事之后, 我很羨慕那些五年級(jí),六年級(jí)的大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾的神氣樣子�，F(xiàn)在，我明天也可以跟大哥哥大姐姐們一樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是多么光榮的一件事情呀!
少先隊(duì)小學(xué)生作文8
我當(dāng)上了福山二星級(jí)少年，我覺得很高興，也很緊張，因?yàn)槲遗挛疫_(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。可我要自信，去認(rèn)真地對(duì)待這個(gè)責(zé)任。
我有時(shí)會(huì)想，我該怎么去做，也許我可以去幫助別的小朋友、去為班級(jí)出一分力量、去為老師分擔(dān)一些……還有好多好多。
還有我要改掉老把作業(yè)忘寫的.壞毛病，向好同學(xué)發(fā)展！
相信我，我一定會(huì)成功的！
少先隊(duì)小學(xué)生作文9
今天，我早早的就來到了學(xué)校，因?yàn)槲医裉旒磳⒊蔀橐幻髦t領(lǐng)巾的少先隊(duì)隊(duì)員，這是一個(gè)非常重要的日子。
入隊(duì)儀式開始了！我們先戴上的少先隊(duì)的隊(duì)徽，我戴隊(duì)徽的時(shí)候非常激動(dòng)。第二項(xiàng)舉行了升旗儀式，雖然我已經(jīng)參加過許多次了，但這次我覺得與眾不同，意義非凡�？粗r艷的五星紅旗冉冉升起，內(nèi)心感到無比的自豪。最讓我期待的時(shí)刻終于到來了，大哥哥大姐姐捧著紅領(lǐng)巾向我們走來。一位大姐姐在我的面前停了下來，她幫我戴上了紅領(lǐng)巾，并熟練的在我胸前系上了一個(gè)漂亮的結(jié)，緊接著大姐姐抬起右手，舉過頭頂向我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。與此同時(shí)我也向她回敬了一個(gè)隊(duì)禮。
儀式結(jié)束了，但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。我目不轉(zhuǎn)睛的.望著我的紅領(lǐng)巾，聽著激昂的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，腦海里回想著校長(zhǎng)和老師對(duì)我們說的鼓勵(lì)的話，心里覺得既光榮又神圣，從今天起我是一名少先隊(duì)員了，我長(zhǎng)大了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮勇拼搏，用自己的行動(dòng)來為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩！
少先隊(duì)小學(xué)生作文10
一年級(jí)，我就成了一名“紅領(lǐng)巾”。每天，我的脖子上都會(huì)飄蕩著那顏色鮮紅的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾，我就非常的自豪和驕傲！因?yàn)�，我是一名少先�?duì)員！
紅領(lǐng)巾不僅僅給我?guī)砹俗院篮万湴�，還給我?guī)砹颂幪幰陨碜鲃t的好習(xí)慣。讓我天天不遲到、不早退、不違反紀(jì)律。正因?yàn)檫@樣，每條紅領(lǐng)巾都被我呵護(hù)得一塵不染，每次看到紅領(lǐng)巾，就好像感覺到紅領(lǐng)巾在向我微笑！我暗下決心，要讓自己不但是一名少先隊(duì)員，而且還要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
“鮮艷的紅領(lǐng)巾，是五星紅旗神圣的一角；光榮的少先隊(duì)員，是黨的事業(yè)的接班人”，少先隊(duì)員是祖國(guó)的花朵、國(guó)家的棟梁和祖國(guó)的希望，肩負(fù)著時(shí)代的歷史重任。
要想成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就要努力提高自己的思想水平，熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、熱愛科學(xué)、關(guān)心他人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、嚴(yán)于律己、自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí)和具有立志報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。自覺維護(hù)少先隊(duì)員的形象，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有良好的思想品德和文明行為習(xí)慣，在同學(xué)中起先鋒模范帶頭作用。
優(yōu)秀少先隊(duì)員一定要嚴(yán)格履行少先隊(duì)員的義務(wù)與權(quán)利，與時(shí)俱進(jìn)、具有強(qiáng)烈的使命感、正義感、上進(jìn)心和求知欲，具有善于獨(dú)立思考和創(chuàng)新攻關(guān)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)。具體做到上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，不開小差，下課后輕松活潑、朝氣蓬勃。對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互
相幫助、共同進(jìn)步。尊敬老師，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，還要積極參加各種各樣的課外、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物、自尊自信、胸懷寬廣、百折不撓、積極向上、勇敢頑強(qiáng)的'精神。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尊老愛幼，做力所能及的家務(wù)。
總之，學(xué)習(xí)要積極主動(dòng)，做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，起先鋒模范帶頭作用，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這樣才算是一名真正合格的少先隊(duì)員。
我要爭(zhēng)取成為一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，成為同學(xué)的好伙伴，家長(zhǎng)的好幫手，老師的好助手，我們黨的事業(yè)的接班人！
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