小學(xué)生的作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
她，長著高高的個子。白凈的瓜子臉，還有一顆和她性格一樣的牙齒——永不服輸，向外拱著。
她是誰？她就是我的死黨：李夢迪。她有著多變的性格，為什么這么說呢因為她溫柔起來像只小羔羊，發(fā)起火來像只大灰狼。有一回，我和吳鑫正有說有笑地寫作業(yè)呢，忽然就吵了起來，李夢迪吵架時的樣子有趣極了，嘴巴像小魚的嘴巴一樣，一張一合不停，嘰里呱啦的說了一大串，誰曉得她說的是什么，可她仍然喋喋不休的說著。
李夢迪是一個愛熱鬧的女孩，不喜歡冷冷清清的，所以特喜歡讓我周末去找她玩，我有時不想去，她就死纏著我，陰陽怪氣叫著：“禹佳寧，禹佳寧�！苯械梦夷芩岬粞溃械梦移鹨簧黼u皮疙瘩，只好答應(yīng)了。
她有一雙很大的眼睛，都說女孩子愛哭，可我從沒有看見過那雙大眼睛里閃過淚花，說她是鐵石心腸吧，她會反駁到：“胡說，我這叫堅強(qiáng)，懂不懂？哪像你們啊，一個個的，動不動就掉金豆豆，丟人呀！”
這個女孩，應(yīng)該大大咧咧吧，如果你這樣想就猜錯了。李夢迪是一個細(xì)致入微、心靈手巧的.女孩，一根毫無生氣的繩子，在她手里，三編兩折，一個中國結(jié)就飛出了手心。
她有著狼的脾氣，羊的溫柔。狼的堅強(qiáng)，羊的靈巧。如果讓我評價她，我稱她為：披著羊皮的狼。
小學(xué)生的作文 篇2
在學(xué)校運動會結(jié)束時，我的“五.一”長假開始了。
“五.一”節(jié)是什么節(jié)日呢？媽媽告訴我是勞動節(jié)，于是我有了一個好主意：我心里偷偷的想我一定要利用這個假期好好的為家人做點事情。
晚飯過后，我靈機(jī)一動，向大家宣布：“今晚就由我來洗碗吧”！奶奶笑瞇瞇的說：“你還小，洗不干凈的”。但是，媽媽還是非常同意的。
我把碗筷一一的收拾到廚房里，我站到板凳上，就像模像樣的'洗起碗來。洗碗看起來容易，做起來可不簡單，不一會兒，我就洗的滿頭大汗。我小心的洗好了每一個碗，媽媽高興地夸我很棒，我也感覺自己長大了！
通過這次洗碗，讓我懂得了不光要在節(jié)日里幫忙做家務(wù)，平時也要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，因為勞動最光榮。 《今天我洗碗》
小學(xué)生的作文 篇3
“讀好書，就是在和許多高尚的人談話”我愛看書，只要一看書，就忘了時間，忘了在干什么。
四年級時，我剛翻開書和作者開始談話，就很快又結(jié)束了談話。
我們課前朗誦剛完，小老師大方地走上講臺，教我們《遲到》他先讓我們小組交流自己最喜歡的段落，讀一讀，我想：這次我預(yù)習(xí)的很好，就不用再聽了吧！我就悄悄地把課外書夾在語文書里，我心里忐忑不安，可當(dāng)我看著一本著名小說《震動》想到哪一場地震，我就看了起來。
畢竟是偷看，不是光明正大的看，我做賊心虛，所以，我看了一下老師，呼——謝天謝地，老師在操作電腦，沒看見我在看書，我就更大膽了，把語文書平放著，又看了起來，那故事情節(jié)好看極了！
我正看得入神，老師竟悄悄地走到我身旁，敲了一下桌子，我沒反應(yīng)過來，老師“刷”的一下把書從我手里抽走了，同學(xué)們都一個個的向我投過來，我的.臉頓時火辣辣的。
我愣了，我心里想：你呀你，你愛看書，父母夸你，但你怎么能在課上和高尚的人談話呢？并且還錯過了一個知識點。
小學(xué)生的作文 篇4
放假的時候，總把日子混在電視劇和綜藝節(jié)目中，久而久之，內(nèi)心總是不忍。
時間何其寶貴，而我卻這般浪費！
找了幾本大部頭，放在床頭，督促自己多多充電，可總歸不能一直呆家窩床。
想想，現(xiàn)如今，每個人接觸最頻繁的物件估摸著就是手機(jī)里。
吃飯，睡覺，坐車，聚會……手機(jī)已經(jīng)是生活中的必需品了。
索性，在手機(jī)里查詢了些和學(xué)習(xí)有關(guān)軟件。
前陣子剛好看了古詩詞的比賽，為自己知識匱乏而羞愧，所以，我搜了關(guān)于學(xué)古詩詞的軟件。
一陣刷屏對比之后，我終于找到一個比較對胃口的軟件。
輕觸屏幕，只一會功夫，軟件就下好了，清新脫俗的標(biāo)志顯示在手機(jī)屏中。
點開，屏幕上是一抹淡綠的背景色，還添加了極復(fù)古典的'音樂，屏幕上出來幾句小詩，很有古風(fēng)韻味。
軟件中把古詩，詞分的很細(xì)，每天都推薦上幾首，每首都有注釋，賞析，還有讀者的評論，互動。
我沒有搜索詩詞，就點開了推薦的開篇。
是一些佚名所寫的詩歌，有一首《越人歌》，給我的感覺很美。
今夕何夕兮，搴舟中流……山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
意境很美，看著看著情不自禁跟著吟誦，如果自己也能寫出這樣的詩詞該多好呀！
我又點開了幾首詩詞，把自己喜歡的詞句加以收藏。
要想能寫，就要多讀，多誦吧！
中華詩詞，沉心入念，真的很美。
小學(xué)生的作文 篇5
“小小的一片云呀，慢慢地走過來。請你們歇歇腳呀，暫時停下來，海邊的浪花，才到海邊來……”聽著優(yōu)美動聽的《踏浪》，我來到了令人心馳神往的邊。
我站在沙灘上眺望大海，只看見小小的一片，可往前走近看，是一望無際的大海。一陣?yán)顺睕_上岸，沙灘的上面留下了美麗的貝殼，有紅的、黃的、綠的……各種各樣的貝殼映入眼簾。我站在沙灘上，一陣陣海浪向我涌來，海水冰涼冰涼的，拂過我的腳，有絲絲涼意好像媽媽的手，美麗的浪潮就如千萬匹白色的戰(zhàn)馬向我們飛奔而來，那聲音特別大，震耳欲聾。大海藍(lán)藍(lán)的好像把天空都映在大海那藍(lán)藍(lán)的水面上。
這時候傍晚了，日頭漸漸落下來，把一片天空都染紅了，像火燒云一樣美麗極了�？珊＠诉�像吵鬧的孩子一樣還是那樣喧鬧。雖然傍晚了，可海風(fēng)還是有這么大，吹著我那長長的的`頭發(fā)像飄揚的旗幟，像在天空上飄楊的五星紅旗一般，我往回走了走，向大海望去，大海仿佛和天空連在一起，像是一顆藍(lán)寶石，日落美麗的照耀著一片天空，我抬頭看到一架飛機(jī)，在火燒云中自由穿梭著。
這里真美呀，我們要回家去了，可我在回去的路上還戀戀不忘海邊這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文 篇6
小明的爸爸愛打鳥。今天他又背著獵人的槍準(zhǔn)備出門去打鳥。小明看見了，就急忙上前阻止說：
“爸爸，今天又出去打鳥嗎？”
“是啊，兒子。你想和我一起去打鳥嗎？”爸爸笑容滿面地說。
“爸爸，我不會和你去打鳥的，我還要阻止你去打鳥。難道您不真的小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥褑�？它能幫助我們捕捉害蟲，還給我們帶來歡樂呀�！毙∶髡J(rèn)真地說道。
“反正那鳥兒那樣的多，打幾只也無礙的，那其他的鳥兒也還是可以為你們到來歡樂和為你們捕捉害蟲��！”爸爸也毫不示弱地說道。
“可如果世上的人都跟你一樣，每人打幾只，每人打幾只，那鳥兒還會有幸存者嗎？再說鳥兒也是有生命的.，它也有自己的家人，如果它死了，它的媽媽不也一樣會傷心難過嗎？”小明理直氣壯地道。
“那……那……那好吧！聽你說的這么有道理，好，我以后再也不打鳥了！”爸爸極不情愿地說。
“我的兒子終于長大了，能把爸爸說服了，真棒！”爸爸繼而高興地說道。
小學(xué)生的作文 篇7
20xx年的青奧會就要在南京舉行了，我們作為一名南京人，當(dāng)然是無比的激動與自豪，南京。一想到再過兩年，那盛大的活動：青奧會，就要到來了。到時候，來自五湖四海，不同國家的人都會來我們南京一展風(fēng)采，我心情就會有一陣蓋不住的喜悅。但如果想讓別人給南京留下好印象，我們都應(yīng)該從我做起，爭做文明人，給南京添一縷光彩。在我們的日常生活中，有一些不守規(guī)則的人。走在大街上，一個個白色塑料袋隨風(fēng)蕩起，路旁的垃圾也堆成小山了，幾只蒼蠅在上面“嗡嗡”地飛來飛去，這正是在展現(xiàn)出南京丑的一面。到了一個岔路口，紅綠燈不停的閃爍著，還有人闖紅燈，有的車插道，有的人往外扔垃圾……人聲﹑車聲﹑嘈雜聲，真是聲聲入耳��！看來我們還是有做的不足的地方呀！但回頭想想，南京市一個多么文明的城市。
仰望南京的鳳凰臺，大紅色的幾只鳳凰在展現(xiàn)著身姿，讓人火一樣熾熱的心跳滾滾漾起。那幾只紅鳳凰佇立在玄武湖旁，象征著我們的南京。南京的中山陵也是遠(yuǎn)近聞名的'。一天成千上萬名游客來一睹風(fēng)采。還有紫荊山﹑梅花山……我們南京還是六朝古都呢，等等名勝古跡都蘊藏在南京，向我們展現(xiàn)出美的一面。讓我們想想，如果那些從外國各地來的游客看見我們南京丑的一面，他們會怎樣想，會不會笑話我們，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，遵守規(guī)則，我們要把南京美的一面發(fā)揚光大，讓更多的人認(rèn)識南京，了解南京。南京，是我們的希望。讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，喜迎青奧，把我們南京的風(fēng)采展現(xiàn)出來吧！
小學(xué)生的作文 篇8
大家也許讀過著名動物小說作家沈石溪寫的《憤怒的象群》這本書，書里寫了許多他跟動物打交道的故事，雖然都是一些關(guān)于動物的小故事，但是其中火豺的故事讓我感受到動物生靈的偉大。
一天，作者和一位獵人看見一大群豺捕獵了一頭牛犢，隨后便拖進(jìn)一個山洞享受它們的美食。這個山洞只有一個出口，而且山洞的四周都是懸崖峭壁，只要封住了洞口，便能捕殺這群豺。動物天生怕火，于是他們便迅速在這個洞口點燃了一道“火門”。這道“火門”非常寬，把洞口封得嚴(yán)嚴(yán)實實，即使成年豺狼也休想逃脫出去。不久，這群豺就發(fā)現(xiàn)洞口被“火門”給封住了，多次嘗試沖出去，都被熊熊的火苗逼退了。他們心想，這次豺群死定了。但是，接下來的一幕卻讓他們震驚了。只見一只母豺沖出洞口，毫不遲疑地沖向“火門”，頃刻間母豺就被燒焦了，但火苗也似乎小了一些；緊接著，其它五只成年豺狼都效仿著母豺，前赴后繼，相繼撲倒在“火門”上，火苗逐漸變小，最后竟然被尸體壓滅了。隨后，這些小豺紛紛踏著父母的尸體逃脫出去。
讀到這兒，我驚嘆不已，這些成年豺狼用自己的身體撲火，雖然犧牲自己，卻拯救了它們的后代，這是多么偉大的精神��！它們雖是動物，但是也懂得對子女深厚的愛，體現(xiàn)出世間偉大的`母愛。
在現(xiàn)實生活中，我們的父母也是這樣。在辛苦忙碌一天后，為我洗衣做飯；在我生病時，更是忙前忙后，無微不至地照顧我，讓我深受感動。我一定要好好學(xué)習(xí)，以報答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生的作文 篇9
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”每當(dāng)背起這首《游子吟》的時候，我就想起慈愛的媽媽。 我小時候經(jīng)常生病，七個月的時候得了肺炎，媽媽把我整整抱了七天七夜，是在縣城打的針，我把媽媽的褲子尿的不成樣，爸爸要給媽媽買條褲子，媽媽怎么也不肯，把錢省下來給我買奶粉。 現(xiàn)在絕大多數(shù)的家庭都用上了電磁爐，煤氣灶，而我家的'媽媽還在拉風(fēng)箱，每天早上我還沒有起床，媽媽就“咯吱，咯吱”的拉著風(fēng)箱給我做飯吃，為了我能有個好身體，天天變花樣給我做飯吃。 去年，我過生日，天不由人愿卻下起了小雨�？墒菦]有擋住媽媽的去路，她冒著雨給我買了個大蛋糕，中午放學(xué)回家，我一看，不見蛋糕就生了氣，板著臉，一聲不吭。媽媽看了我也沒有吭聲，一會她從房里走出來，手里拿著一個大蛋糕，我羞愧地一看，好漂亮��！上面寫著祝女兒生日快樂，越長越漂亮。我激動地一句話也說不出來，眼睛里冒著淚花。 媽媽對我的愛說上幾天也說不完，這種愛會伴隨著我的成長，教育我要怎樣做人。我用這幾句話來概括媽媽的愛：媽媽的愛，在溫暖的懷抱里，媽媽的愛，在香噴噴的飯碗里，媽媽的愛在沉甸甸的書包里，媽媽的愛在密密麻麻的鞋墊里永壽縣馬坊鎮(zhèn)耿家完校四年級 豆興 評語：這是一篇充滿真情實感的作文，從每一件小事都可以看到媽媽的愛是十分深厚的，對于我們每個人來說都是十分珍貴的，只需稍稍注意個別詞語的運用就很好了。
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