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成長類的作文

時間:2024-06-18 12:31:27 話題作文 我要投稿

成長類的作文錦集15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長類的作文,歡迎閱讀與收藏。

成長類的作文錦集15篇

成長類的作文1

  北方的候鳥一次又一次飛離南方,岸邊的小草一次又一次穿上新衣。那情景,和在幼兒園所看到的一模一樣。我抬頭仰望著天空,似乎覺得,童年離我越來越遙遠。

  我?guī)еM秃闷骐x開了搖籃,走出了父母手里的一片天空。我知道自己已不是一個整天抱著洋娃娃的女孩了,也不是一個只會張口就喊:“媽媽,抱的嬌嬌女了!”看著自己豆芽般的身材,看著自己不知何時種出的“青春痘”,我為自己的長大而感到驚奇,有焦急?蓻]有辦法,在一天天過去的日子里,獨自尋找長大的我。

  的確,我長大了。可在媽媽爸爸眼中,我是一個永遠也長不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前,我又是令他們十分信任的“阿姨”。唉,我到底屬于前者還是后者?

  的確,我長大了。一些印象深刻的事情,在我心里洗也洗不掉,抹也抹不去。心里累積的秘密越來越多。只有在燈光下,被窩里,獨自品嘗。不管是酸的,還是甜的.。童年時的天真快樂,不知何時向我不辭而別;升重點中學的壓力,又不知何時悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……

  的確,我長大了。長大了,我與別人被一面又高又厚的墻隔著;無形中把自己關進了一間灰暗的小屋。對于父母的嘮叨,我似懂非懂;看見父母日益增多的白發(fā)和皺紋,我覺得他們又理解我,又不理解我。

  的確,我長大了。我真想伸手拉住黎明,讓它多給我一些快樂。以前,我喜歡看一些好玩、刺激的童話作品。現(xiàn)在,一些談山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的閱讀時間。

  長大了,不知是喜是憂……

成長類的作文2

  歲月如同小溪,緩緩流過,滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點點滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃著爍眼的光芒。

  那是1999年的秋天,我告別了幼兒園,要上小學的時候,有一個下午,我在老爺家的亭子里玩耍,媽媽突然來看我,我很奇怪,還沒有到下班的時間,況且媽媽還帶來一大袋子零食,我叫著媽媽,并且跑了過去,媽媽拉著我的小手說:潔潔,我和你爸爸要去東營辦點事情,可能要過一段時間才能回來。自己要聽老爺?shù)脑挕?/p>

  年幼的我就被放在老爺家,媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學時,看見同學們有媽媽送,放學的時候有媽媽接,我的心里很難受,但怕老爺擔心,就沒有說,埋在心里。誰知媽媽不是辦事,而是生病了,聽老爺和小舅說話時,知道是癌癥,我沒有媽媽的照顧,一開始,有時吃不上飯,頭發(fā)也沒有人幫我梳,班主任辛老師幫我梳頭,有時見我沒有吃飯,就把自己的飯送給我吃,我非常感激她,她就像媽媽一樣,照顧著我。

  二個月后,媽媽回來了,面色蠟黃,身體瘦了好幾圈,走路搖搖晃晃,就連走幾步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我嚇壞了,忙把媽媽扶著,端水給她喝,媽媽高興的摸著我的頭說:女兒長大了,懂事了。我在班里學習上成績一直不錯,媽媽一直感到很欣慰。

  以后,媽媽每隔二個月,就去東營住院一次,回來就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西,我好高興。兩年后,媽媽高興的對我說:潔潔,我的病好了,我以后不走了,陪著你。我聽了媽媽的話,再也控制不住自己的感情,撲向母親的懷中大哭起來。從小,媽媽對我的愛很多,為我付出的也很多,我就要以更多的愛回報她。

  有時,一粒沙子雖然不起眼,但是也是一件寶貝;一顆明珠雖然很名貴,但是也很很少,我們無限的去追求無限的東西,還不如去珍惜身邊的點滴小事,它會讓你懷念一生;厥鬃蛱煺雇磥

  每天聽著時鐘滴答滴答的響聲,每次看見西下的.太陽,總會發(fā)現(xiàn)一些時間的腳印,它慢慢關閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因為他們明白自己的未來自己創(chuàng)造!

  往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。

  身在今天的我,正在昨天與未來之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來!

  考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。

  然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)的呢?

  有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。

  不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個美好未來!

  看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時,電視的節(jié)拍便會慢下來,然后呈現(xiàn)出回憶。

  難道這不是回首昨天嗎?

  我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。

  因為,每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權力。

  而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。

  靜觀今天,把握今天,在今天,讓我們一起奮斗,一起放飛夢想吧!勵志初三

  時光如一列正在急速奔馳的火車匆匆從我的身旁經過。轉眼間,快樂、緊張又充實的初三生活到了。

  初三的生活五彩繽紛。有的人感到快樂;有的人感到緊張;有的人感到彷徨,初三一個讓人畏懼的字眼。有很多人不愿意上初三因為他們接受不了初三的快節(jié)奏,是生活中的懦弱者膽怯者。的確,初三的生活是艱苦的,但它可以幫助我們收獲明年六月的果實。

  剛進入初三,多少有一些不適應。沒有一個認識的同學,全是一張張陌生的面孔這時,我會想到媽媽。想到媽媽的體貼與溫柔,想到媽媽的期望,想到媽媽的……所以,在我心里萌生出了一種想法,那就是—我要堅強,我要永不言敗,我要以良好的心態(tài)對待初三;我要在初三許下誓言,勤奮學習,腳踏實地地做好每一件事。初三的時間很緊,沒有自習課,導致老師留得作業(yè)完不成,但我要說:“時間是靠人爭取的!崩谜n間,午休,吃飯的時候晚五分鐘再打,這些不都是我們做作業(yè)的時間嗎?我們要把握住初三的每一分、每一秒,充滿信心迎接明年的六月。

  我要勵志初三。初二沒有好好把握,但我相信我一定能好好把握初三。因為我真正明白了:人的一生要有所作為,有所貢獻。我現(xiàn)在能貢獻的就是勤奮與刻苦。暑假通過爬山讓我們明白了:沒有一步步地攀登哪有將美好的景色收于眼下的激動沒有一步步地攀登,哪有站在山頂發(fā)出吶喊的豪邁……總之,沒有努力就沒有收獲,收獲是用自己的努力來換取的。

  "數(shù)風流人物,還看今朝。"從現(xiàn)在做起,勤奮、刻苦、守時。中考時做一個信都的風流人物。

成長類的作文3

  茫茫人海間,有一份最真摯的情感叫做友情,回顧歷史,古人對朋友有“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的依依不舍,有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的思念,有“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的關心,那么,在我這個“今人”個一方天空里,有的是什么呢?雨中的花傘“!卑殡S著鈴聲的想起,放學了,因感冒還沒全好,所以覺得書包很沉,拖著沉重的腳步往校門口走去,下雨了,哎,真是的,連老天爺都和我作對,獨自一人站在避雨亭里,看著雨點間落下啦。

  這時,一個人往我手中塞了一把雨傘,變相雨中跑去,我從背影中看出了她是潔,是我的好朋友。平時的大大咧咧,現(xiàn)在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。接力賽中的接力棒學校一年一屆的運動會來臨了,潔睡讓我和他一起參加接力,我答應了,經過我們兩幾個禮拜手拉手的練習,終于到了賽場,當潔手中的接力棒接過我手中時,好像有一股風推著我,讓我覺得有股向前的推力,最后,我們贏得了比賽。

  微笑的'電話號碼潔轉學了,這是他走的那科告訴我的,他說怕看見我哭,那一刻,我強忍著眼淚,送走了他,從那刻起,在我難過時就再沒人安慰我,逗我笑了,我好想潔,獨自回到家中,拿起電話,播著那熟悉的電話號碼,只傳來了潔的微笑聲,那么甜。潔,你還好嗎?卻沒人回答我的朋友,是囊著我不用說謝謝的,是給我動力,是我痛苦是第一個想找的人。潔,謝謝你。我的朋友,謝謝你。

成長類的作文4

  人,總是有些悲傷的回憶,也有開心的回憶?墒,最讓你難忘的往往是不開心的。人們總是因為相貌來定論有一個人的成績,能力。我就有這樣的經歷,可能它已影響了我的一生。那是在六年級的六一節(jié)前發(fā)生的一件事。

  “六一要到了,我們要選拔兩個主持人來主持節(jié)目!边@是我的班主任的話。我剛剛聽到這句話,我內心就燃燒起了一股熱火。我暗自下定決心,一定要報名,重在參與。但老師隨后提出了幾點要求!耙舐渎浯蠓,氣質佳,聲音圓潤,吸引觀眾,獨具特色,有吸引力!蔽易约褐溃议L得不漂亮。偏偏老天還讓我臉上長滿雀斑。但我還是堅持思想,加油,不要氣餒,你是最棒的。就這樣,我報了名。

  在選拔的那天,我的想法發(fā)生了翻天覆地的變化。

  選快拔開始了,我知道有10個人要參加時,我感到我選不上。因為參加的.都是很漂亮的女生。但經過別人的勸說,我還是自信的練習著一會要說的自我介紹。

  開始選拔了,我好緊張。老師開始報名字,把要參加評比的人念了一遍!敖聧梗T思慧,史可欣,任桐萱,張夢萍!痹谀畹轿視r,教室立即轟亂起來。有人用懷疑的語氣,有人用諷刺的語氣,有人用嘲笑的語氣。很多人都說張夢萍這三個字,我就是那個被人嘲諷的張夢萍。當我聽到后,眼淚像大雨一樣落下。后來,我聽見馮思慧去跟老師說不參加選拔了。我聽到后,努力控制自己的情緒,去和老師說我不參加了。說完后,我的眼淚從像大雨一樣變成了像傾盆大雨。在選拔之后,老師還一直在說我和也臨時退出的人臨陣脫逃。我很傷心,為什么老師不問清楚呢?

  就這樣,在放學時,我并沒有一如既往的等朋友一起走,而是自己回到了家。我在家里想,難道丑就可以被別人嘲諷嗎?就可以瞧不起人嗎?就可以憑外貌來決定能力嗎?這就是我體驗到人類悲催的價值觀。唉,人類的價值觀讓人感到悲傷。

成長類的作文5

  “河水沒有繞不過的山,人生沒有跨不過的坎兒”這句真理,可能對于一些上了不惑之年的人來說,是能夠體會到的。但尚未成年的我,就體驗了一把什么叫“山”,什么叫“坎”。

  我在少年宮,學了大概六年書法。從最初的畫線條開始,每臨摹一位大師的字,每一次都是難題。因為要臨摹一個人的字,不僅要分析字形、特點、結構變化,還要體驗書法家當時的心境和時代背景。

  甚至有一次,我臨摹了王羲之的《蘭亭序》,可總是找不到韻味與感覺。為了體驗王羲之等人在蘭亭喝酒作詩,飄飄欲仙的感覺。我去超市買了一瓶雞尾酒,一口氣喝了下去。結果不但沒有“飄飄欲仙”,反而頭暈腦脹。最后我去了一趟忠侖公園,坐了一下午,回家慢慢摸索,總算是把感覺寫出來了。

  去年,我的書法老師敦促我要盡快考九級書法。說實在的,那段時間我的書法不太找得到感覺,不知怎的,總有三分浮躁在心頭。

  我很不解,為什么這么急呢?軟筆藝術考試不是一年兩次嗎?或許我還可以在練一練!老師看我猶豫不決,似有退縮之意,笑著說:“今年的難度比較大,去試看看吧。在我這兒,你也不能待太久呀!”細細算來,可真有點久,是該出師了。

  可現(xiàn)在,筆法尚未完善的我竟要去考級!

  這個任務,不比天高,不比地厚。對于我來說,卻是艱巨無比。九級是軟筆書法考試中的最高級,而且我以前也沒有考級的經驗。不管怎樣——拼了!

  之后的每一個下午或晚上,我抄起毛筆,沾點墨,就對著宣紙練。有時看看往年的考題,就照著題目要求去寫。但更多時候,我都“亂寫”,想到什么寫什么,只注意些章法,不去顧及筆法。因為只有這樣一番狂放之后,寫出來的.字才能夠拘謹,也多種筆法的成熟,多種自由的感覺。

  就這樣,每天的“紙山”一堆接一堆,用的墨汁兒一瓶接一瓶。只求那一瞬的靈感,一刻的寧靜,一會的拘謹。

  日歷上,數(shù)字一天天增加,距離考試的時間也越來越近?荚嚨哪翘煜挛,我累了。趴在草紙上,睡了半天。醒來時,臉上已是一遍墨黑。晚上,我卷好筆,收齊“裝備”,獨自一人,來到了少年宮。考場里,有老人,有婦女,但更多的是像我這樣的小孩。

  盡管窗戶開著,但空氣還是凝固了。每個人都是那么沉重而緊張?荚嚰堉挥辛鶑,三張考,三張稿,與往年一樣一隸(或篆)一楷一行。

  本以為,我能“從容不迫”,于是擦了擦手,沒想到又生汗了。我提筆按筆運筆行筆,用上了老師給我的所有知識,加上一只能操縱自如的手,一只狂放不羈的筆,寫出來的草稿,驚為天人。

  我打算照原型錄入正稿,不料,因為隔桌的同學不小心,我的考紙上有了不規(guī)則的墨跡。這張紙廢了,意味著我的楷或隸不能打稿。

  沒時間了!我很隨意地寫完剩下兩張我較有把握的卷,草草地落了款,交了。

  出了考場,看著頭頂上的月亮,我深深地嘆了口氣,唉,可能沒希望了。

  我在等待與焦慮中等待了兩個月,終于,我的老師興奮地找到我,說:“過了!過了!”我心里的大石頭,“砰”的一聲掉了。捧著手里的證書,我釋然了。此時的我,更體會到了什么叫“喜欲狂”。

  河水,沒有它繞不過的山;人生,沒有我們跨不過的坎兒!

成長類的作文6

  每次回家,會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長,成長類作文。一個小孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為我在墻上作下記號,再對著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”

  記得剛出生時,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然,拎東西,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自己的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的.必修課。

  到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉兒,但又經不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮的我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。對于七、八歲的我,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥,成長作文《成長類作文》。

  在一次豐盛的生日會上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時,我有些恍然大悟:我已經走過了十個春秋了,十年了,為了感謝父母對我的培養(yǎng),我該有一些改變吧!時光如流水,從愛看《貓和老鼠》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命,我要在狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波,綠色時做亮麗的花,金色時做迎風的果。向世人展示——我成長,我快樂!

  成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味.

  成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤.

  成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊.

  成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機.

成長類的作文7

  在我記憶的銀河中,布滿了一件件成長的往事??喜悅、悲傷、難過、興奮……在我的記憶中,有這樣一件事,令我難忘。

  在去年下半年,八十一歲的奶奶因病住院了,進出醫(yī)院至今已不下五次。體弱多病,受盡折磨。今年暑假,奶奶終于病愈出院了,可身體還是非常虛弱,于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初,我很不情愿,因為奶奶畢竟是老人了,且身體很虛弱,萬一有個三長二短,這可怎么辦?但是看著爸爸憂傷、焦急的表情,我還是答應了。

  星期五晚上,爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。我從害怕變成了關心,奶奶是多么需要專人服侍!我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。

  第二天早晨,我剛起來就發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,但留下了一張紙條:“兒子,我今天有事,一天不在家,你要好好照顧奶奶,我相信你一定行!”看了爸爸的字條,我更是信心百倍!我來到奶奶的房間,看見奶奶已經起床了!澳棠坛运幜恕保瑏淼娇蛷d,我問道:“奶奶,您要看電視么?”奶奶看著乖巧的我,高興的點了點頭,于是我打開電視機,和奶奶有說有笑的看起電視來……

  很快,來到了中午,我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里,一邊和奶奶談笑,一邊撕著嫩雞肉塞進奶奶的嘴里,奶奶吃得好慢好慢,好久好久,奶奶終于吃完了碗里的飯?晌疫餓著肚子。()呀!下午一點了,又到了奶奶吃藥的'時間了。我趕緊扶著奶奶來到客廳,倒了杯溫水,拿著藥,一邊把藥放到奶奶嘴里,一邊拍拍她的后背,讓奶奶能順利的把藥吃下去……下午五點,爸爸回來了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸,爸爸直夸我是個孝敬老人的好孩子!可我已經累趴下了。

成長類的作文8

  十五個春秋冬夏,凝聚了生命的精華;厥灼肺蹲哌^的那一串串腳印,感慨萬千。

  成長的足跡,滿是親情。童年稚氣未脫的回憶。騎在爸爸的脖子上玩,幾天靠在媽媽的腿上,滿天的星星。睡覺的時候,他纏著他們講大灰狼的故事。半夜,他被嚇醒了。他鉆到媽媽的床上,讓媽媽緊緊地抱住自己,生怕被它抓住。我永遠不會忘記歡迎登錄和訪問記錄。當我生病時,眼前的藥片、一杯開水、一句問候,都是同學們的悉心呵護。我永遠不會忘記,當我拿到成績單時,老師送來欣慰和肯定的眼神,當我考不好時,她送來鼓勵的眼神,這讓我更添了與挫折抗爭的勇氣。所有關心我的人都和我一起笑,一起呼吸。

  生活中還有揮之不去、說不完的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在屬于自己的自由世界。當我提出要自力更生時,迎來的是父母的話“你還小,等你長大了”。我只好在一次次的拒絕中期盼著成熟的希望。繁重的學習生活讓我喘不過氣來。我很想向老師建議減輕負擔,但我不敢。我的手臂不能扭動我的大腿。我怎么能扭曲我強大的老師?我想反抗,卻無力反抗。煩惱、孤獨、不被理解總是困擾著我。歡迎登錄,謝絕收藏

  我的足跡也充滿了艱難的`抉擇。時間真的很寶貴,可惜我虛度了歲月。在我上中學的時候,同學們就已經明白了“一寸光陰一寸金”的道理,都在努力學習。唯獨我還在虛度大好時光,每天在金庸的江湖和比賽中度過辛苦的一生。成績對每個人都是公平的。當同學們拿著沉甸甸的水果時,我躲在角落里傷心地哭了,后悔了,沮喪了。老師對我說:“敬業(yè)之本在于勤奮,少了玩味,付出才有收獲。感受中考滿分作文和中考滿分作文。如果你不及格,起來做人生的強者吧!蔽颐靼琢诉@個道理,我又一次融入了眾多同學的行列,優(yōu)異的成績讓我重拾信心。正確的選擇讓我更加明白,不能在同一個地方摔第二次,否則會摔得更慘。

成長類的作文9

  秋吟霜寒,芷染胭霞,紅葉耐不住風哮僝僽,在憔悴的馥郁間黯自飄零。我佇立在歲月的棧道上,凝視著世界似曾相識的陣陣熟稔,只是如她們一般緘默地,手執(zhí)孤觴,盛接著那無形地沐浴著我的清馨艷陽……

  清晨·奮發(fā)

  當鬧鐘的聲音無情地刺過我微醺似的夢囈,當初陽的緗黃掩不住深穹蒼白的面色,我便帶著眼睛的鉛重踟躇向那不該屬于我的清醒。然而,當陽光的柔曄輕撫著我倦鈍的面龐,我知道,一個簇新的清晨,又是我生命的輕舟新的啟程。于是,我毅然踏上旅程……

  或喜或悲的懵懂夢幻已然屬于昨夜,只覺日子冗長地重章疊砌,早已失去了往昔那新奇溫潤的鉛華。然而,我知道,我正采著沿路綺纈的風景,執(zhí)拗地踏向那個方向……我的睡夢好短,然而誰知我的夢想更長。莫名珍惜的,是我心中那抹旖旎的艷陽……

  午夜·堅忍

  夜吟脈脈,余蟬微嘶,青冷的燈兒還在逞強地為我照亮。當喘息的小城安然享受這一方郁靜,我仍在無邊的凝鈍丹青中,對一張張睿智的問卷給出自己冥想的答語……萬物耐的腳印……在不知不覺中,我們悄然長大了。

  記得我四歲那年,養(yǎng)成了一個壞習慣——吃糖,每天不吃不行,一吃就上癮,吃個沒完沒了。有時和院里的小朋友玩,不一會兒,一袋糖就完了。結果沒幾個月,滿口的白牙變成了“黑牙”,一咬東西就疼。不僅自己受罪,就連媽媽也為我著急,媽媽狠狠心便出了絕招兒,強制我戒糖。

  糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的.僅留的一塊糖,捧在手里,我做在門口的石階上,盯著受禮的糖果發(fā)愣。怎么能讓糖果回來呢?我眉頭緊鎖,想著各種辦法。突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它種下去。不是能長出好多糖果嗎?

  這么想著,我便悄悄地走到院中的空地里,這兒踩踩,那兒踩踩,終于找到了一小塊松軟的泥土。嘿,就這里了!我找來一顆大釘子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撐著第,右手攥著釘子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴。好半天,我才挖了一個小坑,我從兜里拿出糖果,輕輕得埋在了土里,還用小樹做了個記號。“嘿嘿”,我齜出滿口小黑牙偷偷一樂,背著手,小腦袋一晃一晃地回了家。

  一天,兩天……,一個月過去了,可糖果一直沒有發(fā)芽,于是,我挖開土一看,我一下子愣住了,原來糖果已經爛了。

  如今的我已然知道那糖果是不可能種出來的,但那時天真的稚嫩卻為我的成長經歷增添了亮麗的一筆。

  也許,在那成長的沙灘上,也留下了許許多多的歪歪的腳印,但那時間的浪花定會幫我們沖刷出一串串成長的印記……

成長類的作文10

  有人說,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿著無限的朝氣與期望。

  成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?

  幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的世界時,成長便是蹣跚學步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不留意摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。

  兒時,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,能夠像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,此刻我才明白:成長,是一條很長的路。

  或許某一天,當應對同學朋友間的沖突時,你沒有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動認了錯,道了歉;或許某一天,當應對他人的淚水和傾訴時,你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫忙他、安慰他;或許某一天,當應對父母的關心、操勞時,你沒有再漫不盡心,理所當然,而是說聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長著。

  我們每時每刻,都走在成長的路上;蛟S你會抱怨:為什么一路總是一個之后一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經歷挫折、經歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經驗,得到教訓。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷坎坷,怎能夠成長?

  成長是一條沒有終點的路,大人們、偉大的`科學家們、國家的領導人們……他們不都在無時無刻的成長著么?或許沒人敢說:我已經真正成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點”對于我們,就像海平線對于水手——似乎就近在眼前,可就當你觸手可及時,它仍在遙遠的遠方,那樣神秘未知,但它卻一向是我們前進的動力。

  為了那個“終點”,我們都在這條路上不斷前進著,努力奮斗著。一路上我們哭過、笑過、痛過、懂過,一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水、淚水,一路上我們所經歷的太多太多……或許某一天當你驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴,因為我們經歷過,但前方,還有更長的路在等著我們。

成長類的作文11

  世人將十幾歲的感情定義為早戀,戀愛一定要分出早晚嗎?就連賽場有時都不能分出勝負。

  家長和老師總認為十幾歲會有叛逆期,孩子都會去偷嘗愛情那顆禁果,他們以一個過來人的身份說著自己的故事,他們說出了弊端,連同一起忘卻的是,那時自己的快樂。

  戀愛是一件美好的事情,兩個人在一起,相互鼓勵相互進步,難過的時候會有人陪著你,有人傾聽你的吐槽,包容你的小脾氣。會在乎你的喜怒哀樂,有一個人在乎自己喜歡自己未曾不是件好事,可萬事都要有度。

  十四五歲的年齡總會有那種朦朦朧朧的喜歡,它為自己喜歡的人欲蓋彌彰,你甚至不夠了解,可你就愛說自己喜歡。我曾經聽過一個講座,那個教授說:“有時候你喜歡的不是那個人,而是他給你的神秘感和新鮮感!蓖蝗缙鋪淼南矚g真的讓人覺得廉價,現(xiàn)在承諾的一輩子可真短,說好的`不放手也僅僅只有幾秒。愛是什么,愛是萬有引力,不單單是一方的吸引,更是相互的力。你給不了ta要的未來和明天,就請保護好ta的現(xiàn)在。別讓自己的不懂事傷到了一個在乎你的人。

  我不喜歡別人將十幾歲那種干凈的感情稱為“早戀”,我覺得彼此之間互相喜歡是一件美好的事情?晌腋幌矚g以戀愛為理由的“耍流氓”,如果不合適,就請你避免開始。

  十幾歲的感情固然美好,可和初戀在一起的幾率又有多少。你要知道,現(xiàn)在的你在最無能為力的年紀遇上了最想保護的ta,你的生活條件是你父母給的,你除了好好學習,未來靠自己的努力給ta一個好的結局,你還能怎么做?你能做的只有默默的守護一個人,然后努力的成長,變優(yōu)秀,再去正大光明的保護ta,用你自己的能力。

成長類的作文12

  “吃得苦中苦,方為人上人!币胱觥叭松先恕,就得具備以下要求。面對錯誤,就要向面對鏡子一樣,毫無膽怯,正大光明地把自己此時的優(yōu)缺點照出來,再與別人進行對比,然后努力查漏補缺,不自卑,不泄氣,有自信。

  面對困難,就要想到“山重水復疑無路,柳暗花明又一春!睆亩喾矫妫嘟嵌人季S,再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信,有毅力,相信自己,就會戰(zhàn)勝困難,取得成功!面對災難,要臨危不懼,有逃生意識,勇敢地與突如其來的災難搏斗,相信堅持能創(chuàng)造奇跡,靜靜地等待救援人員的到來。

  或是在危難帶著盛得滿滿的愛心,在生與死的抉擇下救助別人。即使,是在青春年華帶著奉獻的心與世長辭。這樣,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏,有自信,不虛度光陰,精益求精,毛遂自薦,愿意付出,有志氣,有恒心。這樣的.人的一生才完全成功;這樣的人才稱得上是十全十美的人;這樣的人才稱得上是“人上人”!

  有的人虛度光陰,總是認為自己的時間還充裕稍微很,碌碌無為,結果到頭來一無所之中!}記

  這一天,我去畫室,還是看到了那個坐在角落里的大姐姐。她很專心,小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上,跟她一起畫。她總是擦,卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好,要我向她多學習。

  當我的畫板不小心掉落時,她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝,她看著我的嘴巴,好一會才點頭。老師讓我畫玻璃杯時,我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當我發(fā)愁是,姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時,我才注意到她是一位聾啞人。當我對她表達謝意時,她在紙上寫道,不客氣,我只是盡我所能……

  經過了解,我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫,但是沒有多少時間去學,大多數(shù)的時間都用在學習上。上高中后,同學總是在嘲笑她,沒辦法,她只有休學兩年。在家里刻苦學習文化課和專研美術。我贊嘆到:你真的很努力,為了夢想堅持不懈。她告訴我:有人認為自己走哪條路都可以成功,但人生怎能隨便就輕易成功,必須經過意志的磨練,時間的錘打,勤奮的洗禮,才可能闖出一片天地。

  是。∶鎸Υ煺、困難,就是這樣一個殘疾人也不愿放棄希望,勇敢面對。我們?yōu)槭裁催要怨恨命運呢?青春就是給予自己一片闖出天涯的希望,必須要有堅忍不拔的意志,才能創(chuàng)出自己的一片天地。

成長類的作文13

  人生,就像一條長長的鄉(xiāng)間小路。路上有許多困難,我們克服困難,經受磨練,腳上磨起了水泡也要堅強地走下去。人生,就像一望無際的大海,我們乘著“磨難號”小船乘風破浪,勇往直前,即使船翻了,也要從頭再來。讓我們在磨練中成長吧!

  想想海倫凱勒,她是一個又聾又啞而且雙目失明的人,她被命運的海浪一次次地砸向海底,她終于站在磨練的高山上,考上了哈佛大學女子學院。

  想想《城南舊事》里的英子,英子也是在磨練中成長的,愛花、愛英子的爸爸得了重病,小英子也舉辦了小學畢業(yè)典禮,英子帶著爸爸親手種的家桃花,代表同學們演講,而在演講的第二天爸爸去世了。英子覺得自己應該是大人來保護媽媽和妹妹了。

  再想想四川汶川地震中的孩子,他們有的沒有了親人,有的老師因為救孩子而喪生,他們在這一次挫折的經歷下,學會了愈挫愈勇的不屈。他們不向命運低頭,他們是磨練中成長的'人。

  再想想動物們,鷹的成長經歷是艱辛的,母鷹把小鷹殘忍地扔下百丈懸崖,膽小的摔在下面粉身碎骨,膽大的展開翅膀翱翔在天空中,他們也是在挫折中成長的。

  我們班長“小跑將兒”。人不僅長的帥,學習還很棒,他真是全面發(fā)展的好學生!憑著他的恒心和耐心。一步步地向終點逼近。我們的啦啦隊也不甘示弱,“加油呀!小a加油!你是最棒地!”那聲音波濤澎湃,一浪高于一浪。”oh,我們贏了!小a終于第一個沖到了終點。于是,我們地教師里又多了一張醒目地“最佳集體獎!

  宿舍篇

  “聽見了沒,又要評比‘文明宿舍’了”。小潔興奮地說!笆菃?舍長,那我們得努力了,爭取把這個獎在奪回來呀”!“是嗎?舍長,我們要敢于創(chuàng)新,再攀新高”!“是嗎?舍長,我們要發(fā)揚光榮傳統(tǒng),再接再厲呀”

  我們一如既往,按時作息;我們腳踏實地,共同進步;我們前呼后應,攜手通行。評比結果揭曉了,一切如愿以償。就是這樣,我們共同進步。我們和諧相處,我們快樂無限。

  我們的集體充滿著活力,朝氣。正是因為有我們共同的努力,才創(chuàng)造了一個優(yōu)秀的班級。

  我快樂,是因為我在一個團結,和諧友好的集體里成長。

成長類的作文14

  從幼兒園開始,我就喜歡上了跳舞。記得在畢業(yè)典禮上,我還和同學們一起表演過集體舞呢!有了那次表演經歷以后,就更加堅定了我要學跳舞的信念。今年,我終于如愿以償,報名參加了拉丁舞培訓班,正式開始學習跳舞。

  我愉快地走進寬敞明亮的舞蹈教室,換上了專業(yè)的拉丁舞服裝和鞋子,對著墻上的大鏡子,照了又照,覺得自己真實太漂亮了!這時,舞蹈老師走進了教室,我的第一節(jié)舞蹈課就這樣開始了。劈叉、壓腿、扭胯——————一節(jié)課下來,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁;氐郊,睡了一個晚上起來,感覺手也酸,腿也疼,渾身骨頭就像散了架一樣,真是難受死了。我撲在媽媽的懷里,撅著嘴說:“媽媽,跳舞怎么這么辛苦,我不想學了!”媽媽耐心地告訴我,萬事開頭難,做任何事都要有恒心、有毅力,只有努力地付出,最后才可能收獲成功。媽媽的`這番話一直讓我堅持學習到現(xiàn)在,而且我的進步也受到了老師的肯定。今年十月份,我將有機會去參加江蘇省的體育舞蹈比賽。在媽媽的陪伴和鼓勵下,我有信心一定能取得好成績。

  同學們,一起為我加油吧!

  

成長類的作文15

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰,只要熱愛生命,一切都在意料之中——題記

  青春是一首詩,它蘊含著我們的風華正茂;青春是一幅畫,它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚;青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,寫出燦爛的篇章。

  轉眼間,高二已過大半,心里總不平靜,要想一年以后的高考,不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年,往窗外落葉紛飛,聽室內書聲朗朗,曾經的豪情與壯志都不翼而飛,當年的勵志誓言都煙消云散,隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼,未來的景象在腦海一晃而過。充滿了誘惑,令我心靈神往。

  望著琳瑯滿目的教科書,繁瑣復雜的數(shù)學公式,古拙呆板的文言詩詞,我一度陷入沉思。我不會在煙酒中吞云吐霧,我不會在球場上英姿颯爽,我只會在自己的世界里埋頭苦讀,我聽從內心的呼喚,堅持的哪怕是一個不切合實際的夢想,但我無怨無悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴,擺在自己眼前的`路有很多,也許自己走那條路都會有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功,必須經過意志的磨練,時間的捶打,勤奮的洗禮,我依然相信,我會在苦行僧般的求學生涯中闖出自己的一片天地。是的,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會實現(xiàn)的。

  風雨夏春秋十年磨一劍,無論結果怎樣我都會坦然面對,至少我曾經努力過,奮斗過,奮斗三年,無悔一生,沒有比這更劃算的了。

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