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個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字

時(shí)間:2024-10-16 09:14:26 話題作文 我要投稿
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個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字(精選26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字(精選26篇)

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 1

  在百度里搜過(guò)成長(zhǎng)的定義,其中有一條答復(fù)我是比較滿意的,說(shuō)真正的長(zhǎng)大就是成熟,不會(huì)因?yàn)閯e人的一兩句話而擔(dān)驚受怕; 是具有內(nèi)涵和修養(yǎng)。 擁有著是樂(lè)觀 、自信、理性,有自己獨(dú)立的想法和主見(jiàn),能理性的分析自己的不足,碰到困難能冷靜思考不被情緒影響。我想說(shuō)的是,這些關(guān)于成長(zhǎng)的定義都很對(duì)的,可是往往又是那么的不足。

  我曾在劉文的書(shū)里看到關(guān)于長(zhǎng)大的這么一段話,想分享給你們:長(zhǎng)大就是你開(kāi)始懂得關(guān)心柴米油鹽,關(guān)心哪一家面包鋪的長(zhǎng)棍面包比較好吃,哪里可以買(mǎi)到圣誕節(jié)要用的圣誕樹(shù)和小彩燈,哪一家的出租車司機(jī)肯在陰雨的冬天凌晨五點(diǎn)來(lái)接你去機(jī)場(chǎng),哪一種花茶可以在繁忙的工作之后給你一頓好眠。那么究竟什么是長(zhǎng)大?劉文把自己所謂的成長(zhǎng)融入到她的現(xiàn)實(shí)中去了,而我們是否有著關(guān)于屬于自己成長(zhǎng)的定義?

  不可否認(rèn)的是,一千個(gè)人有一千種關(guān)于成長(zhǎng)的說(shuō)法,我也不例外,不過(guò)我認(rèn)為成長(zhǎng)不過(guò)就是學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)愛(ài)人。

  時(shí)間過(guò)得很快,在不知不覺(jué)的時(shí)光里,我也從一個(gè)大大咧咧,傻里傻氣的女孩漸漸蛻變成談吐斯文,聰明智慧的女生了。不知什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始學(xué)會(huì)在父母回家前做好晚飯,空閑時(shí)候自覺(jué)去收拾客廳衛(wèi)生,天冷會(huì)提醒父母注意身體;學(xué)會(huì)耐心聽(tīng)從父母的.囑托,聆聽(tīng)父母的故事,悄悄地把手機(jī)調(diào)成震動(dòng);學(xué)會(huì)去關(guān)心身邊的單身老人,閑時(shí)去陪他們下棋聊天;學(xué)會(huì)去理智去對(duì)待每一件事,不論大小,不再輕易去發(fā)小女孩脾氣等等……其實(shí)我也知道自己做的事很普通,也并不足夠,不過(guò)知道長(zhǎng)大本身就是意味著一份責(zé)任,是關(guān)于對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。所以我會(huì)在如花的年紀(jì)里慢慢成長(zhǎng),不著急地慢慢綻放,去認(rèn)真對(duì)待生活上的點(diǎn)滴小事,用清澈的眼睛去觀察需要幫助的人,感謝愛(ài)我的人一直在身邊,不離不棄。

  所以我說(shuō),成長(zhǎng)是意味著自己要開(kāi)始變得誠(chéng)實(shí),不扭捏,不做白日夢(mèng),不去期望那種睜開(kāi)眼就能夢(mèng)想成真的愿望。那么,請(qǐng)大家不要害怕,因?yàn)樵谀愠砷L(zhǎng)的同時(shí)還有一個(gè)我,不如就從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地,用一個(gè)又一個(gè)腳印換來(lái)成功的掌聲。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 2

  成長(zhǎng)需要?dú)v練,只有在磨難中鍛煉自身,在險(xiǎn)境中考驗(yàn)自身,才能算是真正的長(zhǎng)大。有些時(shí)侯,我真的想過(guò)離開(kāi)父母溫暖的懷抱,向初升的太陽(yáng)走去,向空曠的田野走去,向美麗的花海走去……長(zhǎng)大,在我心目中,是那的遙遠(yuǎn)和飄渺,但我時(shí)時(shí)刻刻在翹首企盼。是呀,此時(shí)此刻應(yīng)該為自身壯膽,于是,我深深吸了一口氣,閉上眼睛,進(jìn)入了幻想的境界……

  這里,一望無(wú)際,荒無(wú)人煙,這么大的地方,似乎就只有我一個(gè)人。怎么辦?雖然我獨(dú)自走過(guò)夜路,獨(dú)自待在家里,可是這一切似乎都難不倒我。這里到底是安全還是危險(xiǎn),誰(shuí)也不知道。我慢慢移動(dòng)著腳步,不過(guò),忐忑不安的心情從心底里油然而生。難道,從此以后,我將一個(gè)人孤零零地生存,那,若危險(xiǎn)像猛獸一眼向我撲來(lái),我將如何面對(duì)?恐懼的我邁開(kāi)了步子,大聲吶喊道:“有人嗎?有人嗎……”我越來(lái)越著急,淚水奪眶而出!版(zhèn)定!鎮(zhèn)定!忘記害怕,忘記現(xiàn)在,想像美好的時(shí)刻就是離開(kāi)恐懼的方法。心靈的祭慰,幸福的遠(yuǎn)行。我尋找到了克服恐懼的方法,通向了快樂(lè)、美好的明天!

  不知不覺(jué)的,我來(lái)到了美麗的花海,雖然這兒人來(lái)人往,但卻是按部就班地在自身的軌道上運(yùn)行。有的在勞作,有的在觀賞美麗的風(fēng)景。而我該做什么呢?面對(duì)生活的挑戰(zhàn),我竟然不知所措。要知道,21世紀(jì)的我們可是家庭中的小公主、小皇帝,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,現(xiàn)在我才知道,離開(kāi)父母懷抱的我是多么無(wú)助呀!于是,我向路人們投去無(wú)助的眼神,乞求能有好心人幫助我。不過(guò),這樣的乞求換來(lái)的只有冷漠,這樣的乞求得到的是廉價(jià)的同情。自身的事情自身做。只有付出努力才能救活我自身了。說(shuō)干就干,我學(xué)著左鄰右舍的樣子干起了活,在黃色的土壤里撒下了玫瑰花的.種子,用辛勤的汗水澆灌,用靈巧的雙手勞作。我的小手很稚嫩,我用不熟練的招式嘗試著面臨的考驗(yàn)。我相信不久的將來(lái),這里將是盛開(kāi)玫瑰的花園,這里將芳香彌漫。那是我心中的伊甸園。

  成長(zhǎng)就需要不斷地歷險(xiǎn),經(jīng)歷世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能品嘗到生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩,才能真正地脫離自身所依賴的人,尋找到屬于自身的一片天地……

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 3

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)的一句至理名言。是的,是這樣的,一本一本的書(shū),就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助。我從小就對(duì)書(shū)有一種獨(dú)特的感情。在我的家里,隨處都可以看到我的書(shū)。沙發(fā)上、涼板上、床上、桌子上,到處都是。

  我從小就愛(ài)書(shū),聽(tīng)媽媽說(shuō),滿周歲時(shí),媽媽讓我抓周,東西擺了一桌:有可愛(ài)的小熊玩具、好吃的零食、一串一串的鑰匙、厚厚的書(shū)……我爬上桌子,東瞧瞧,西看看,尋找著我喜歡的東西,突然,我的目光被那本厚厚的書(shū)吸引住了,那是一本《格林童話》。我蹣跚地爬過(guò)去,好奇地拿起那本書(shū)翻來(lái)覆去地看,嘴里還“咿呀咿呀”的,仿佛在說(shuō):“以后,你就是我的了”。媽媽把我抱下了桌,我仍然舉著那本書(shū),在一旁津津有味地“看”了起來(lái)。

  從那以后,書(shū)就成了我的好朋友。

  長(zhǎng)大一些,我上了學(xué),學(xué)了拼音和漢字,書(shū)更成了我形影不離的'好朋友。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就沉迷在書(shū)香中,吃飯時(shí)看,睡覺(jué)時(shí)也看,甚至有時(shí)候上廁所我也沒(méi)忘記帶上它,有一次我還躲在被窩里打著手電筒偷偷地看書(shū)。為此我沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)。每當(dāng)星期天,跟爸爸媽媽出去逛商場(chǎng),吸引我眼球的不是漂亮的衣服、好吃的零食,也不是精美的玩具,而是那一本本書(shū),每次逛街回來(lái)我都會(huì)帶回幾本心愛(ài)的書(shū)。因此,爸爸媽媽都稱我“小書(shū)迷”。

  就這樣,書(shū)伴著我成長(zhǎng),書(shū)成了我的老師,讓我的作文水平不斷提高,在校內(nèi)校外的各種競(jìng)賽中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。今年,我又開(kāi)始讀起了名著,中外名著我都看,從書(shū)中我懂得了很多知識(shí):《西游記》讓我明白了做事要堅(jiān)持,百折不撓,才能成功;《魯濱漂流記》讓我知道了只要努力,沒(méi)有什么不可能;《紅樓夢(mèng)》讓我看到了一個(gè)大家庭的悲歡離合……

  每個(gè)夜晚,寧?kù)o的小屋中散發(fā)著柔和的燈光,我倚在床頭,捧著一本書(shū)津津有味地讀著。在淡淡的書(shū)香中,我享受著閱讀的快樂(lè),領(lǐng)悟著人生哲理。

  書(shū),是我永遠(yuǎn)的朋友!縷縷書(shū)香,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 4

  也許是上帝眷顧我吧,為了讓我的人生充滿意義,在我的人生道路上刻意留下了絆腳石,想試探我是否可以躍過(guò),就因?yàn)橹锌际韬,我在學(xué)習(xí)方面失敗了,只身來(lái)到創(chuàng)新再次把握求學(xué)的機(jī)會(huì),但是,在創(chuàng)新,我蛻變了,我也成長(zhǎng)了。

  以前,只是聽(tīng)別人說(shuō)創(chuàng)新是民辦學(xué)校,是封閉式的,為此,我曾暗暗發(fā)誓,這輩子我都不去民辦的學(xué)校,結(jié)果,沒(méi)過(guò)多久,我就食言了,我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路,也許是上帝在為難我吧,但也就是因?yàn)樗臑殡y,我學(xué)會(huì)了很多,看問(wèn)題不再單方面,不再只聽(tīng)別人說(shuō)就輕信,不再只關(guān)心自己,而從不考慮父母的感受……在創(chuàng)新,我真的學(xué)會(huì)了怎么做人,我蛻變了,現(xiàn)在是一個(gè)嶄新的我。

  默默地靜下來(lái),回憶我的蛻變過(guò)程,還得從我的.高一第一學(xué)期說(shuō)起。深刻的記得23日,太陽(yáng)高照,我來(lái)到了創(chuàng)新,在這里將扎根三年,在這里不僅有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還讓我的生活充滿了陽(yáng)光,不再拘泥于悲,連我的表情都充滿了喜怒哀樂(lè)。

  軍訓(xùn)的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天,我有了很大的改變,在這之前,我只知道關(guān)心自己的吃穿,從不關(guān)心父母,也不顧及他們的心情,只知道讓他們擔(dān)心,給他們?cè)鎏砺闊。卻不曾為他們排憂,分擔(dān),通過(guò)軍訓(xùn)生活的體驗(yàn),教官,老師的教導(dǎo)讓我明白了很多。

  我只軍訓(xùn)了七天就快堅(jiān)持不住了,而父母日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作,還要為我操心,他們卻不曾抱怨過(guò),我感到很愧疚。從老師的話語(yǔ)中,父母的關(guān)愛(ài)中,我學(xué)到了很多,真誠(chéng)的感受到了父母的偉大,他們堅(jiān)持不懈的精神,在創(chuàng)新,我在無(wú)形中學(xué)會(huì)了認(rèn)知父母,關(guān)心父母,我長(zhǎng)大了,懂事了,不再像以前那樣任性,無(wú)知。

  創(chuàng)新老師不僅認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生知識(shí),還在日常生活中關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難,我深刻的感受到了老師們的真心和愛(ài)心,我更加有了自信,老師的鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力,以前因?yàn)槌煽?jī)不好甚至想過(guò)放棄,現(xiàn)在我有了自信,雖然成績(jī)還是不好,但是我不會(huì)再放棄,并為之奮斗。

  創(chuàng)新,我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我蛻變,成長(zhǎng),這不是金錢(qián)可以換取的,只有感悟可以體會(huì),在創(chuàng)新,不僅成長(zhǎng),我還找回了我最初的夢(mèng)想。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 5

  大人們都說(shuō):“成長(zhǎng)中的每一次挫折,都是成長(zhǎng)中的一個(gè)珍寶!苯(jīng)過(guò)那個(gè)夜晚,我才深深的感受到它的含義……

  那一天深夜,一縷皎潔的月光調(diào)皮地溜進(jìn)了窗戶,撒滿了一地。我坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“吧嗒,吧嗒”地掉在那張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷上。為什么?為什么我那么認(rèn)真地上課與學(xué)習(xí),卻只考了一個(gè)這么不爭(zhēng)氣的成績(jī)呢?想到這兒,眼前便浮現(xiàn)出深夜我在學(xué)習(xí)時(shí),媽媽給我端上一杯熱騰騰牛奶的場(chǎng)景。為什么我那么努力,爸爸媽媽為我付出了這么多,我卻只考了一個(gè)這么不爭(zhēng)氣的成績(jī)?難道我真的不是學(xué)習(xí)的這塊料嗎?

  夜更深了,銀白色的月光鋪滿了我的桌子,將我的淚珠照的晶瑩剔透。我擦了擦哭紅的眼睛,準(zhǔn)備起身去拿本課外書(shū)來(lái)看。我剛站起身,卻發(fā)現(xiàn)地上的面包渣在動(dòng)。我好奇地湊上去一看,原來(lái)是幾只小螞蟻在搬掉在地上的面包渣。我心里不由地產(chǎn)生了一個(gè)想使壞的念頭。我從桌上拿出幾只鉛筆,先將一只攔在幾只小螞蟻的前面。它們好像感覺(jué)到了前方的障礙物,便轉(zhuǎn)身向另外一個(gè)方向爬去。我趕緊又抽出另外幾只筆,將它們團(tuán)團(tuán)地圍在這個(gè)圈子中間。那幾只小可憐蟲(chóng)不停地在圈子里亂爬,想尋找出口。這下它們可真的成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  正當(dāng)我看得“幸災(zāi)樂(lè)禍”的時(shí)候,它們好像找到了“突圍”出去的辦法。只見(jiàn)它們慢慢靠近其中的`一只筆,它們幾只螞蟻先將另外一只托到筆上面,然后爬到筆上面的那只螞蟻把所有的面包渣都搬到了筆的另一邊,然后再將其余的幾只都拉了上去。接著它們便一個(gè)接著一個(gè)地從筆上跳了下去,抬著面包渣走遠(yuǎn)了……

  看到這兒,我不禁對(duì)這幾只螞蟻十分的敬佩。一只筆,在我們的眼里很普通,但在一只小螞蟻的眼里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)龐然大物。但幾只螞蟻遇到了這個(gè)龐然大物,卻毫不退縮,而是它們幾個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái),去戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。而我不也是一樣嗎?不能因?yàn)橛龅酱煺鄱艞,要去?zhàn)勝它。想到這兒,我又重新了振奮起來(lái),懷著一顆進(jìn)取的心,投入到學(xué)習(xí)中……

  每當(dāng)想到這兒,我都會(huì)感謝那個(gè)不眠之夜。正是那個(gè)夜晚,讓我的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花———節(jié)節(jié)高。這才考上了我理想中的學(xué)校。不光是這些,也正是那個(gè)夜晚,讓我感受到了人生中最珍貴、在可貴的寶物——挫折。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 6

  “鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中形成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣”——題記

  一粒種子要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,才能長(zhǎng)成濃郁的綠蔭?一顆珍珠要醞釀多少歲月,才能發(fā)出奪目的光輝?一段鐵路要經(jīng)過(guò)多少燃燒冷卻,才能煉成堅(jiān)固的鋼?一個(gè)國(guó)家要走過(guò)多少滄桑,才能傲立在世界東方?

  成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

  前些日子,拜讀了奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,才忽然醒悟:原來(lái),成長(zhǎng)可以是一種美麗的痛。保爾·柯察金是書(shū)中塑造的最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士形象。他懂得想要推翻舊世界,必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)兄弟”和“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭(zhēng)中,他認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人只有和祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。也許保爾本身就是一個(gè)奇跡,他的成長(zhǎng)就是奇跡的見(jiàn)證。

  保爾的成長(zhǎng)意味著鋼鐵在鍛造,一只鳥(niǎo)的重生則意味著生命在堅(jiān)強(qiáng)。雪災(zāi)那一年,鋼走下公交車的我,突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑乎乎的東西。走近一看,是一只鳥(niǎo),是一只不算可愛(ài)漂亮叫不上名的雞,也學(xué)是天太冷,它早已失去了生機(jī),處于憐憫,我 把它帶回家。,家里沒(méi)有人照顧它,我也要上學(xué),只有晚上回來(lái)可以看一會(huì)。它還很小,貌似剛會(huì)飛的樣子,瘦弱的身軀根本抵抗不了風(fēng)雪的襲擊。它暫時(shí)“住”在陽(yáng)臺(tái)上,有充足的水和面包屑,可每次回來(lái),地上都會(huì)出現(xiàn)幾根羽毛,天天如此。我不禁心生疑惑?難道他也要換毛?一個(gè)周末,我悄悄躲在陽(yáng)臺(tái)的門(mén)旁,只見(jiàn)小鳥(niǎo)撲 ?著翅膀,一會(huì)向前沖去,一會(huì)來(lái)了個(gè)90度轉(zhuǎn)彎,空間太小,難免磕磕碰碰,羽毛便向雪一樣飄了起來(lái)。原來(lái)鳥(niǎo)兒的飛翔也是要用疼痛去兌換的,它最終還是飛翔在了雪后的'藍(lán)天。

  我的祖國(guó)啊,你就像那保爾·柯察金,像那雛鳥(niǎo),不斷成長(zhǎng),不斷努力,終于戰(zhàn)勝風(fēng)雪,看到了陽(yáng)光。你的成長(zhǎng)是艱辛的,是三年內(nèi)戰(zhàn),是兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征;你的成長(zhǎng)是疼痛的,十南方風(fēng)雪災(zāi)害,是5.12汶川大地震……,但是你挺了過(guò)來(lái),臂膀更加結(jié)實(shí),脊梁更加硬挺!

  經(jīng)過(guò)那美麗的痛,保爾長(zhǎng)大了,雛鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔,鍛煉成了鋼。祖國(guó),你傲立在了世界的東方!

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 7

  在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)親愛(ài)的祖國(guó)母親,我很幸運(yùn)成為你的孩子,因?yàn)槟屛疑L(zhǎng)在文明富強(qiáng)的21世紀(jì),并在您的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。祖國(guó)母親,在您的呵護(hù)下,我讀懂了您的歷史和文明。

  我們學(xué)校一直開(kāi)展著“傳承歷史文化,開(kāi)展三生教育”的德育實(shí)踐活動(dòng),這給我提供了認(rèn)識(shí)您的機(jī)會(huì)。在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于您的知識(shí),比如:中國(guó)古代經(jīng)典的歷史文化、歷史故事、中國(guó)人的傳統(tǒng)美德、弟子規(guī)等等一些知識(shí)。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我開(kāi)始理解長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河在世界上的意義。祖國(guó)母親,在你的呵護(hù)下,我生活得幸福而富有尊嚴(yán)。自從我上幼兒園起,“我們從小要熱愛(ài)祖國(guó)……”這句話就一直伴隨著我,但那時(shí)我還很小,不懂什么意思,只是會(huì)認(rèn)讀而已。但在我加入少先隊(duì)員的那天,面對(duì)著國(guó)旗光榮宣誓的那一刻,我知道了您——我的母親中國(guó)。爸爸常跟我說(shuō),我們的國(guó)旗會(huì)掛在我們的大使館上、輪船上、我們的領(lǐng)土上,這表示尊嚴(yán)。爸爸也常常跟我講他童年的事,特別是5分錢(qián)一根冰棒的故事,我再看看我現(xiàn)在的生活,我覺(jué)得我真的幸福。

  祖國(guó)母親,在你的呵護(hù)下,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。2008年,我還在上幼兒園,但我至今還記得5月12日那天,四川汶川大地震給我們帶來(lái)了很大的傷害,在祖國(guó)母親全力以赴拯救她的孩子們的時(shí)候,我在爸爸媽媽的支持下積極參與了學(xué)校的賑災(zāi)募捐活動(dòng),我捐了5元錢(qián),雖然錢(qián)的多少不等于愛(ài)心的多少,但是一分錢(qián)一分力量,這會(huì)讓更多受災(zāi)的人看到了更多的希望。如今,在祖國(guó)母親的.幫助下,汶川獲得了重生。在災(zāi)難發(fā)生不久,我的祖國(guó)還成功舉辦了有史以來(lái)規(guī)模最為宏大的奧運(yùn)盛會(huì),我們的運(yùn)動(dòng)健兒,奮勇拼搏,摘取了一枚枚金牌。

  讓我高興的是,就在這一年,我參加了全國(guó)的少年兒童繪畫(huà)比賽,也得到了一枚金牌,爸爸幽默地說(shuō)我:“你也為祖國(guó)增光了”。其實(shí),這是祖國(guó)母親在教我要有自強(qiáng)不息的精神。我熱愛(ài)我的祖國(guó),雖然我現(xiàn)在還小,但我會(huì)從具體的小事去呵護(hù)她;我會(huì)好好地學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做好準(zhǔn)備;我會(huì)幫同學(xué)、老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事;我會(huì)保護(hù)好我身邊的環(huán)境,讓我們擁有綠色家園……我親愛(ài)的祖國(guó)媽媽,在您的呵護(hù)下,我一定會(huì)健康成長(zhǎng)。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 8

  我有本珍貴的相冊(cè),它記載著我 14 年來(lái)一串清晰的腳印,留下了我甜蜜的童年生活。

  打開(kāi)相冊(cè),那第張一 照片,是我一周歲時(shí)拍的。圓圓的臉蛋,頭上扎著兩只小辮,長(zhǎng)得白白胖胖,模樣多么惹人喜愛(ài)。那時(shí)的我是家中的寶貝,爺爺奶奶的心肝。雖然是女孩,可聽(tīng)媽媽說(shuō)我一點(diǎn)也文靜,躺在搖籃里總是又哭又鬧,攪得全家都不安寧。姐姐最有辦法,她在我面前一會(huì)兒扮扮鬼臉,一會(huì)兒又手舞足蹈,哭鬧著的我馬上破涕為笑。嬰兒時(shí)期的我,是多么可愛(ài)!這是我生命中的第一個(gè)腳印。

  轉(zhuǎn)眼間,一晃 4 去年頭過(guò)去了。記得我 5 歲生日那天,爸爸給我買(mǎi)了精美的禮物,媽媽把我打扮得花枝招展,爺爺奶奶簇?fù)碇,叔叔彎下腰親昵地對(duì)我說(shuō):“琪琪,來(lái)吹蠟燭吧!”那 5 支蠟燭燃燒得旺旺的,映著我紅撲撲的.臉蛋。我吸足氣,沖著蠟燭使勁地吹!皽鐕D!滅嘍!”我高興地拍著手大聲嚷嚷,叔叔抓拍下了我燦爛的笑容。

  入隊(duì)那天,六年級(jí)的大姐姐為我?guī)狭思t領(lǐng)巾。我撫摸著鮮艷的紅領(lǐng)巾,內(nèi)心是多么高興和激動(dòng)呀!我站在隊(duì)旗下,舉起右手,莊嚴(yán)地宣誓。隊(duì)旗在風(fēng)中颯颯飄舞,好像在說(shuō):“現(xiàn)在你是一名光榮的少先隊(duì)員了,希望你在生活中不斷鍛煉自己,健康成長(zhǎng)。 ” 輔導(dǎo)員老師認(rèn)真地拍下這令人難忘的一幕。

  第四張照片,是我和同學(xué)的合影:大家圍著 120 斤的大蕃薯,笑得合不攏嘴。我不禁想起了和周老師一起種蕃薯時(shí)的情景:風(fēng)和日麗的一天,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到農(nóng)科院里,先松土、挖坑,再把糞便放入坑內(nèi),然后種好秧苗,壓實(shí)坑邊的泥土。課余時(shí)間,我們給它澆水、除草,看著蕃薯藤漸漸蔓延開(kāi)來(lái),小小的秧苗變得郁郁蔥蔥了,我們的心里別提有多高興。辛勤的勞動(dòng),終于有了收獲,連 80 多歲的老大爺見(jiàn)了我們的大蕃薯,也嘖嘖稱奇:“這么大的蕃薯從未見(jiàn)過(guò)!”通過(guò)勞動(dòng),既鍛煉了我的體魄,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還培養(yǎng)了彼此的合作精神。

  光陰似箭,我即將告別母校。 14 年來(lái),正因?yàn)橛辛烁改傅奶蹛?ài),老師的教育,同學(xué)的幫助,才使我的童年生活充滿了樂(lè)趣,使我健康地成長(zhǎng)。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 9

  古人云:“書(shū)中自有千種粟,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!币苍S有點(diǎn)人認(rèn)為讀書(shū)時(shí)為了“千種粟”,有的人讀書(shū)是為了“顏如玉”,有的人讀書(shū)是為了“黃金屋”。而我卻不然,我在讀書(shū)的過(guò)程中受益匪淺,大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我在書(shū)中知道了許許多多世界著名的人物,了解了世界各國(guó)的風(fēng)土人情,讀書(shū)更陶冶了我的情操……

  很小的時(shí)候,因?yàn)槲疫不識(shí)字,所以媽媽就經(jīng)常給我講故事。媽媽給我講了《大灰狼》的故事,使我知道了大灰狼的兇狠,小白兔的善良和可愛(ài)。媽媽給我講了《白雪公主》故事,使我知道了白雪公主的美麗溫柔。我還從媽媽的口中得知了小狐貍的狡猾、后媽的惡毒和皇帝的`愚昧無(wú)知……

  7歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字,學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,媽媽就讓我獨(dú)立閱讀。我入學(xué)時(shí),讀到第一本書(shū)是《一千零一夜》,里面《烏木馬》的故事給我留下了深刻的印象。故事講的是波斯國(guó)王子騎上會(huì)飛的烏木馬后,就到了一個(gè)陌生的王國(guó)。正巧,這國(guó)度公主來(lái)了,公主與王子情投意合,可是國(guó)王不同意,還讓人驅(qū)逐王子。王子帶著公主騎上烏木馬,趁機(jī)逃跑了,回到了波斯國(guó),過(guò)上了幸福的生活。在這本書(shū)中,我第一次感受到了讀書(shū)的快樂(lè),于是,我便和書(shū)交上了朋友。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,讀書(shū)要求提高了,閱讀面越來(lái)越廣了。我與許多世界名著成了好朋友。

  《西游記》里,孫悟空全力保護(hù)唐僧上西天取經(jīng),一路斬妖除魔,他那一個(gè)筋斗云就十萬(wàn)八千里,他那七十二番變化,我雖是個(gè)女孩,還是佩服加羨慕的不得了。特別是孫悟空三打白骨精的故事,唐僧因毫無(wú)法力,好壞不分,竟是非不分責(zé)怪孫悟空,甚至趕走了孫悟空。那時(shí)的我,胸中真的有一股無(wú)名之火,氣憤極了!

  《三國(guó)演義》里,劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義使我感動(dòng)。什么三顧茅廬啊,草船借箭啊,赤壁之戰(zhàn)啊,都深深地刻在了我的腦子里。

  《魯濱遜漂流記》里,魯濱遜不怕一切困難,在荒島上頑強(qiáng)地生活下來(lái),他用自己的一雙手創(chuàng)造出他的生活和未來(lái),真了不起啊!

  高爾基說(shuō):“書(shū)市人類文明進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的好朋友!”是的,我在書(shū)中人生是酸甜苦辣的,知道了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 10

  終于勸慰不住紅裙子的縮小,我們不得不把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶中。我們不再是流著鼻涕,跟在哥哥身后瘋跑的傻丫頭了,而是文靜、莊重的大姑娘了。青春的我們從幼稚走向成熟。

  不知從什么時(shí)候起總喜歡去體會(huì)周圍的人和事了。突然發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂(lè)在不同人的身上,都會(huì)有不同風(fēng)格的演繹。于是,就獨(dú)自一人關(guān)在房間里,眼瞪著慘白的沒(méi)什么裝飾的天花板,我也能笑出聲音來(lái)。

  王蒙說(shuō):“十幾歲是一個(gè)敏感的年齡,也是一個(gè)覺(jué)醒和自以為歷經(jīng)滄桑的年齡!笔奈议_(kāi)始覺(jué)得自己挺不容易。于是,我像怨婦似的四處倒苦水。大人們總是一笑了之,視之理所當(dāng)然;朋友們總是投來(lái)愛(ài)莫能助的一笑,以示理解。我苦笑,看來(lái),更多的時(shí)候,人還得靠自己。漸漸地,我開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始獨(dú)立。這是一種標(biāo)志DD成熟的標(biāo)志,至少,我是這么認(rèn)為的。

  我可以用一張滿不在乎的臉面對(duì)一切的責(zé)難、失敗、落魄,甚至誹謗!責(zé)難、失敗、落魄……是什么?是巴爾扎克所說(shuō)的`一塊墊腳石,它可以讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。當(dāng)然,它更可以讓你重重地跌一跤。跌了一跤,沒(méi)有關(guān)系。再起來(lái),瀟瀟灑灑地拍去身上的塵土,小心修補(bǔ)好身上的傷口,笑一笑,再前進(jìn)。瞧!又成長(zhǎng)了一段。

  我可以用一顆純凈的心去品味詩(shī)人的美妙詩(shī)篇。讀著文章,從心里,從感情上,從字里行間,我都可以感受到一種成熟理性的思考。詩(shī)人們的經(jīng)歷是令人同情的,可他們的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)人生的思考卻是令人無(wú)比崇敬的。我讀著他們的文章就覺(jué)得自己在慢慢長(zhǎng)大。

  漸漸地,我們不嘗到了點(diǎn)甜頭的我將踩著心跳的鼓點(diǎn),和天邊的彩虹共舞;面對(duì)太陽(yáng),瀟灑地昂起頭,抖擻出許多的勇氣和力量……再感慨歲月的平淡,不再沮喪夢(mèng)幻的破滅。我學(xué)會(huì)了微笑,盡量做到“笑不露齒”;我學(xué)會(huì)了努力,在受挫中時(shí)刻爆發(fā)著向上前進(jìn)的激流;我學(xué)會(huì)了理解,漸漸地體諒父母,懂得他們的辛苦……

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,而付出的本身就是人生的另一種收獲。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,就像秋天的碩果累累總是要經(jīng)過(guò)春天的播種和夏天的孕育。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 11

  “淚水”讓我失望,“淚水”讓我感動(dòng),“淚水”讓我堅(jiān)強(qiáng),“淚水”讓我成長(zhǎng),在淚水中。我漸漸成長(zhǎng),在淚水中,我走向成功。

  ———題記

  我不知道這些年流了多少淚水,有激動(dòng)的,喜悅的,有傷心。淚水并不苦澀,反而是甜滋滋的。它滋潤(rùn)著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃這我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng);在淚水中,我漸漸成長(zhǎng);在淚水中,我走向成功。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),期中考試迫在眉睫,大家都在埋頭苦學(xué),只有我若無(wú)其事,回到加厚,媽媽說(shuō):“你這孩子,就要考試了,還這樣貪玩。”我看了爸爸,他的眼神中充滿了擔(dān)憂,而我在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中,迷失了方向,別人聽(tīng)得津津有味,老師講的神采飛揚(yáng),我切根本聽(tīng)不進(jìn)去,當(dāng)老師再次說(shuō)起:馬上就要考試了,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后來(lái)盡管我努力去學(xué),但為時(shí)已晚,已臨近考試,我顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!當(dāng)我秘密糊糊地考完走出考場(chǎng)時(shí),心情沮喪極了。

  結(jié)果不出所料,我失敗了。媽媽那一句句牢騷似針尖一般刺人,爸爸那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我真后悔不聽(tīng)父母的話,眼淚如泉涌。我真后悔,我不能再良妃時(shí)間了,我必須發(fā)奮努力,自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智的歌曲《水手》:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么,”于是我每天很用功,向課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請(qǐng)教,多向同學(xué)請(qǐng)教,我這只小鳥(niǎo)在淚水中長(zhǎng)大了,我更加懂得珍惜時(shí)間。我要拼搏,我要奮斗,我要進(jìn)取。奇跡終于出現(xiàn)了!在小學(xué)畢業(yè)時(shí),我的努力終于有了回報(bào)。這次成功并沒(méi)有讓我忘記昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),成為我成長(zhǎng)史上最為光輝燦爛的一筆。淚水,讓我的.人生更加豐富,是我更加堅(jiān)強(qiáng)。是我邁向成功的必經(jīng)階梯。

  因此這“雷”又何嘗不是我成功的喜悅呢!只要你努力了,成功就在前方,希望就在眼前,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”淚水過(guò)后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈,魚(yú)的咆哮,我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光!依然會(huì)成功,成長(zhǎng),所以說(shuō):淚水孕育成長(zhǎng)。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 12

  安靜地坐在陽(yáng)光里,傾聽(tīng)李建的歌,聽(tīng)那溫暖而又蒼涼的旋律,如泣如訴漫過(guò)耳鼓。心,就在頃刻涌滿淡淡的感動(dòng)與憂傷。

  當(dāng)有天老去,你是否會(huì)想起,在寧?kù)o的夏日夜晚那一縷芬芳,童年的陽(yáng)光,輕柔的細(xì)雨,還有微不足道的我,在你生命閃現(xiàn),這匆忙的一生,化做幾個(gè)瞬間,總在某個(gè)夜晚,悄悄來(lái)到我的'身邊......

  我們漸漸長(zhǎng)大,七個(gè)小矮人不在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、賣火柴的小女孩早已被寒風(fēng)卷入未知的方向。四驅(qū)車不成我們的強(qiáng)項(xiàng),就是洋娃娃也無(wú)法滿足我們的虛榮心。

  勇敢成長(zhǎng),是種鋒芒,指引我們向前而不再彷徨。未來(lái)像花兒一樣,在前方綻放。我們急于摘下那朵花,卻不知勇往直前并不等于急不可耐。于是,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)了緩慢與優(yōu)雅。追夢(mèng)的崎嶇就像萬(wàn)丈深淵,每個(gè)人都必須跳下,不然,又怎曉得成功的人能有隱形的翅膀,繼續(xù)跌落,繼續(xù)飛翔。

  成長(zhǎng)是一份清雅。就像那抹茉莉淡淡的開(kāi),香味卻緩緩流進(jìn)了心間。就這樣,緩慢而優(yōu)雅的活著。

  緩慢地,一步一步,腳踏實(shí)地,穩(wěn)中求勝,即使也會(huì)痛,會(huì)受傷,成長(zhǎng)的腳步卻從未停止。

  回首來(lái)時(shí)路,一路走來(lái),平淡如水,吸取一杯清茗,細(xì)細(xì)品嘗,都是隨成長(zhǎng)慢慢沉淀的恬淡。

  時(shí)光若水,點(diǎn)滴都是生命之痕。無(wú)聲的水承載著太多的懷想,沒(méi)一個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶。滴答滴答,敲打著青春的旋律、緩緩地,一滴一滴滑落在我的心間,成長(zhǎng)伴隨著輕快地節(jié)奏,優(yōu)雅的來(lái)臨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沁人心脾。

  風(fēng)微微吹,吹散了記憶,風(fēng)化了歲月的墨跡,用無(wú)聲的筆墨獨(dú)自研磨著時(shí)光的流淌。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜著細(xì)細(xì)的風(fēng)。醞釀著美好的氣息,混著青草味的風(fēng)徐徐吹來(lái),感受著自然地美好,感悟著成長(zhǎng)的優(yōu)雅,不是一種姿態(tài),不是一種超然,有的只是一種淡然,淡淡的看敗花開(kāi)花落,看著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的滄桑。

  成長(zhǎng)駕風(fēng)而來(lái),緩緩地,優(yōu)雅地,在匆匆的時(shí)光中,刻下一道道痕跡。碎碎念念,念念碎碎,紅塵滄桑,輾轉(zhuǎn)流年

  沐浴的陽(yáng)光,有暖。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),繁華流轉(zhuǎn)于指之際,輕輕地道出——就這樣,緩慢而又優(yōu)雅的成長(zhǎng)。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 13

  “媽,我走了!毕裢R粯,他沖出家門(mén)。像往常一樣,他狂奔著追趕揚(yáng)塵而去的公交車。像往常一樣,他在公車上默默凝視胸前的;。像往常一樣,他來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)?墒,映入他眼簾的,只有門(mén)前的一道橫幅。橫幅獨(dú)自在風(fēng)中黯然!八蛣e高三”就如同一支利劍刺穿了他迷惘的雙眸。

  “原來(lái),我已經(jīng)畢業(yè)了……”

  成長(zhǎng)的馬車,帶著他踏上了回家的小路。背著那陪伴了他三年的書(shū)包,走在那就像三年一樣漫長(zhǎng)的小路上。

  抬頭仰望,風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>

  風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲……沐浴在讀書(shū)聲中的,還有他的十六,十七,十八歲……“成長(zhǎng),難道,只能是令人不舍與痛苦的嗎?”遠(yuǎn)處傳來(lái)街頭藝人的彈唱,一首《同桌的你》,一份永遠(yuǎn)的'回憶。短短的一天,短短的二十四小時(shí),短短的一千四百四十分鐘之前,有那么一群人,也是在這條小路上,喊著畢業(yè)的口號(hào),哼著同樣的歌,流著同樣晶瑩的淚,一起邁向遠(yuǎn)方。然而,現(xiàn)在,只有他一個(gè)人還走在這條小路上,走在成長(zhǎng)的記憶里。

  眺望遠(yuǎn)方,肅穆的黎明。

  晨光中,熟悉的校園里傳來(lái)一陣陣吶喊。他猛地回頭,突然又悵然若失。那在操場(chǎng)上全班一起奔馳的身影。那一起吶喊的口號(hào),那一起揮灑汗水的一幕幕。在他的腦海里像一股光影的風(fēng)暴席卷著腦際。風(fēng)暴過(guò)后,卻只留下不舍的斷垣殘壁在腦海中靜默。

  忽然,陽(yáng)光穿過(guò)晨霧,紅日初升。

  “難道,成長(zhǎng)只能留下痛苦與傷痕嗎?”他走著想著,迎著朝霞。還是二十四小時(shí),還是一千四百四十分鐘前。還是同樣的一群人,迎著朝霞,肩并肩地走著,笑著,吶喊著。天空中回響著他們的聲音:“未來(lái),我們來(lái)了!”那是一群風(fēng)一般的少年,那是一句他一生也無(wú)法忘記的約定!

  讀書(shū)聲,吶喊聲在巷子里交融;◢弾r上,輕盈的螞蟻們伴著音樂(lè)精彩地舞蹈。世界在這炫美的充滿力量的舞蹈里洋溢了青春!他大笑著狂奔,十八歲的青春,十八歲的夢(mèng)想,十八年成長(zhǎng)路上日積月累的力量,都在這一刻,化為一輛成長(zhǎng)的馬車劃破天際。他不再彷徨,記憶里的那每一個(gè)甜美的笑臉,那每一句一起說(shuō)過(guò)的誓言,那每一個(gè)無(wú)法磨滅的瞬間,將帶著他破繭成蝶!為了那美好的曾經(jīng),未來(lái)的每一步,他會(huì)堅(jiān)定地走下去!

  燦爛的地平線上,初生的朝陽(yáng),正大放異彩!

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 14

  我記得小時(shí)候在老藥溝住的時(shí)候,不遠(yuǎn)處有座山,叫七峰山。誰(shuí)知道名字是怎么得來(lái)的!那上面漫山遍野都是酸溜兒,春天時(shí)都發(fā)青,到了秋天時(shí)都發(fā)黃發(fā)紅,像一粒粒金豆子一樣,上面還長(zhǎng)滿了刺刺兒。后來(lái)才知道這叫“沙棘”。爸爸說(shuō)七峰山上有一座白塔,塔下的寺廟里有一個(gè)和尚。關(guān)于和尚沒(méi)聽(tīng)的什么故事,倒知道他身邊有一只貓,那貓可厲害了。有一次被人捉住,打了一宿,第二天一放口袋,“噌”的就沒(méi)影了。秋天到了,爸爸工作回來(lái),去拿著鐮刀和我一塊上山砍那數(shù)不盡的酸溜兒,甜甜的,酸酸的'。我還帶著我的“木槍”,想著萬(wàn)一碰上那只貓如何保護(hù)我和爸爸。落日的余暉灑在山坡上,照著漫山遍野的酸溜兒。那是我兒時(shí)最大的快樂(lè)。

  后來(lái),由于爸爸工作調(diào)動(dòng)的原因,我們搬到了張家墳,在那里我上了小學(xué)。在那里,我最盼望的是秋游。每年的八月十五左右,我們學(xué)校會(huì)組織一次秋游。我跟爸爸打了招呼,媽媽給我塞上許多好吃的,我們就出發(fā)了。老師組織我們唱歌,我們便唱《讓我們蕩起雙槳》,一路歡聲笑語(yǔ)。在郊外,有的同學(xué)去樹(shù)林子里捉迷藏,有的則坐在一起講故事,或者躺在草地上看白云藍(lán)天,而我則欣喜于和其他的伙伴挖甜草苗。其實(shí)甜草苗就是甘草。有一次我和他們一塊挖,但是我找到了一棵大的,他們就不和我搭伙了。我氣得哭了;丶液蟾嬖V爸爸,爸爸出去給我挖了一棵非常大的,我就破涕為笑了。有了甜草苗,我們會(huì)一起去看大雁,大雁向南飛,我們會(huì)想:為什么呢?得出來(lái)的結(jié)論非常好:因?yàn)樗麄冇屑,他們也要回家。老師和我們一起照相。秋日里,?yáng)光明媚,和我們嬉皮笑臉的樣子。那時(shí)候,是我最開(kāi)心的日子。

  后來(lái),我從大同搬回到了河北,一直到現(xiàn)在。五六年級(jí)時(shí)和村里的小伙伴們一起去游泳,還會(huì)從家里帶上漁網(wǎng)出來(lái)到河里撈一會(huì)兒。有時(shí)候收獲了就在岸邊燒火,用罐頭瓶子煮或者直接烤。在這里我也收獲到了快樂(lè)。秋天到了,我們還會(huì)去偷紅薯,在地里燜著吃。

  如今長(zhǎng)大了,這是我自己的結(jié)論。因?yàn)槲夷芑貞浐枚,也能想念很多。我想我的心靈也逐漸成熟起來(lái)。我想起了故鄉(xiāng)的酸溜兒,也想起在張家墳時(shí)郊游的大雁,還有回老家時(shí)在火車窗外看到的懷仁平原,以及那暮色中清冷的余暉。

  在這一幅幅的自然景色中我成長(zhǎng)起來(lái)。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 15

  生活中,我們會(huì)經(jīng)歷一些事情,經(jīng)過(guò)時(shí)間之河的洗滌,一些雖淡然,一些已消泯,一些卻越發(fā)錚亮。

  西天,殘陽(yáng)如血。

  我遇到了兩位老人,兩位向我伸出雙手的老人……

  我騎著單車,奔向了附近的一家冷飲店買(mǎi)了瓶飲料。無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位老奶奶正盯著自己,我疑惑了,我根本就不認(rèn)識(shí)她呀?匆(jiàn)她手里提著的那只空空的麻布袋,我才知道,她是想要我手中的塑料瓶。

  老奶奶衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只枯井般的眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)光亮。我的心被觸動(dòng)了!我好不容易喝光了飲料,剛準(zhǔn)備移步,低頭發(fā)現(xiàn)眼前又一雙手,那是一雙干枯的手—是一位老爺爺。眉宇間布滿了歲月的痕跡,駝著背,老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸來(lái)。

  我犯難了,給老爺爺吧,但是老奶奶先來(lái)的。不給吧,他又伸出了手。只值一角錢(qián)的塑料瓶啊,你怎么就給出了這么一道難題呢?要知道處事一向果斷的我從沒(méi)有這么猶豫過(guò)。老爺爺終于拿過(guò)了手中的瓶子,口中喃喃的的說(shuō)道:“謝謝,謝謝。”

  老奶奶依然站在那里,干瘦的軀體一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)。夕陽(yáng)下的她被照映成了古銅色,那雙眼睛明顯道出了一份憂傷。我實(shí)在無(wú)法面對(duì)她,于是沖進(jìn)小店又買(mǎi)了一瓶飲料,迎著風(fēng)一飲而盡。我拿著飲料瓶,向老奶奶走去,老人吃力的伸出雙手,那是一雙怎樣的手啊!老人的手在顫抖著,她的眼里閃出一絲亮光。她接過(guò)瓶子,放進(jìn)麻布袋,我發(fā)現(xiàn)袋子是空的。老奶奶什么也沒(méi)有說(shuō),我卻能體會(huì)到那份發(fā)自內(nèi)心的`感激。夕陽(yáng)就快落山了,風(fēng)吹過(guò)一片紫云,將它遮掉了一半。

  那一片西天,殘陽(yáng)—似血。

  日漸加深的皺紋,日益佝僂的腰身,凄美如雪的白發(fā)。我們?cè)跄芸傅米q月的摧殘?生命長(zhǎng)河中,我們會(huì)變老,一天天地,不可抗拒。曾試想,那兩位老人也有子女,他們的子女怎么忍心自己的父母親,在遲暮之年還拖著佝僂的身軀去撿瓶子呢?羔羊能夠跪乳,烏鴉尚且反哺,何況人乎?“百善孝為先”,身體發(fā)膚,受之父母,我們都是依托著父母來(lái)到這個(gè)世界的,父母盡心盡力把我們撫養(yǎng)成長(zhǎng),在我們生病時(shí),憂心如焚,夜不能寐,我們受凍受餓時(shí),是他們節(jié)衣縮食,不愿讓我們吃苦!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我真誠(chéng)的呼吁天下間的子女們懂得感恩,報(bào)答父母。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 16

  有一種美,樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她洋溢在我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)角落——這就是友誼之美。在她的伴隨下我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

  時(shí)間穿梭,不知不覺(jué)中我們?cè)谛@中已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)春去秋來(lái)。

  驀然回首時(shí),你會(huì)為自己曾經(jīng)耕耘過(guò)的友誼,得到了友誼所結(jié)成的豐碩而又飽滿的果實(shí),而感到欣喜若狂。當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些果實(shí)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它澀里加甜,甜里帶澀。但這些味道對(duì)我們來(lái)說(shuō)最終是幸福,因?yàn)槲覀冊(cè)鵀檫@些味道努力過(guò),拼搏過(guò)。

  我們成長(zhǎng)的生活豐富而又多彩。

  課上,我們暢所欲言,可以盡情的發(fā)揮。我們共同思考、研究著老師所提出的每一道題目。調(diào)皮的答案和我們玩著“捉迷藏”的游戲。我想答案可能是在考驗(yàn)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)是否知難而進(jìn)。可愛(ài)的.我們當(dāng)然不會(huì)臨陣脫逃,在我們堅(jiān)持不懈下,答案還是束手就擒。我們蹦著、跳著、歡呼著、為我們齊心協(xié)力下找到答案而欣喜!

  課間,同學(xué)們一窩蜂似的擠出教室。我們?cè)诓賵?chǎng)上沐浴著明媚地陽(yáng)光,快樂(lè)地玩耍著,嬉戲著……一陣陣的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里,我們的心情仿佛格外的疏朗!這一切都是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹂鞓?lè)的成長(zhǎng)著。

  課后,我們的一位好友為了考試的分?jǐn)?shù),流出了痛苦的眼淚。大家都來(lái)安慰她:“有什么了不起的,不就是一次失敗嗎,沒(méi)有失敗怎來(lái)成功,現(xiàn)在僅僅代表著現(xiàn)在,它不能預(yù)示將來(lái)……”一句句感人肺腑的話語(yǔ),像一股暖流涌入了她的心里,讓他重新鼓起了勇氣,再次揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,繼續(xù)向她成功的彼岸駛?cè)ィ?/p>

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們深深地領(lǐng)悟了一個(gè)人生哲理:人生的路是遙遠(yuǎn)的,是迂回曲折的。但是當(dāng)我們心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來(lái)。在人生的歷程中不會(huì)一直陽(yáng)光明媚,也會(huì)有陰云密布,狂風(fēng)暴雨,但是雨后仍然會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

  我們不會(huì)學(xué)嬌花偷生于溫室,而要學(xué)冬梅怒放于冰雪。在接受過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后,我們會(huì)像雄鷹那樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造屬于我們自己的世界!

  在成長(zhǎng)的旅程中,我們也許會(huì)遇到一些坎坷,但他們終究會(huì)在我們心與心的交流之中融化,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)的心中涌動(dòng)著火熱的激情!

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 17

  在挫折中成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)有彩虹。

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奔跑著,可是要知道,奔跑的陸并不平坦,即使是期望很平靜的生活——這,就是挫折,當(dāng)我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候是抬頭挺胸的勇敢面對(duì),還是選擇逃避呢?其實(shí)其結(jié)果并不重要,重要的是在遇到挫折的過(guò)程中要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,從而走向成功的'頂峰!

  她好像注定要為人類創(chuàng)才奇跡,或者說(shuō),上帝讓她來(lái)到人間,是向正常人昭示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,他一歲半時(shí)患了急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒,當(dāng)她從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一靈巧的小嘴,也不會(huì)說(shuō)話了,從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵,但是她并沒(méi)有對(duì)生活喪失希望,她堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝一切,創(chuàng)造出屬于自己的奇跡,于是她一直有著堅(jiān)定的信念,不放棄,放棄了就一無(wú)所有,如同放棄了自己的生命,這一堅(jiān)定的信念一直激勵(lì)著她,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)他昂首挺胸勇敢面對(duì),即使有時(shí)會(huì)失敗,但她仍然堅(jiān)定不懈,試想,聾、啞、盲集于一身的人怎么完成幾十萬(wàn)字的巨作?這是一個(gè)普通人都達(dá)不到的呀,就是這樣一個(gè)人,造就了一個(gè)屬于自己的奇跡,可見(jiàn)她的毅力多么不同于常人,他就是美國(guó)著名聾啞女作家,教育家——海倫·凱勒,他的一生轟轟轟烈烈,應(yīng)為她不甘于平凡所以面對(duì)困難她迎難而上,在他的生命里就沒(méi)有“放棄”,從而成就了她輝煌的一生。

  愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)才研究出電燈泡,我國(guó)偉大的“雜交水稻之父”袁隆平經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才獲得成功,一個(gè)音樂(lè)家——貝多芬,失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué),但對(duì)自己所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄,面對(duì)挫折他坦然相待,沒(méi)有屈服于命運(yùn),他用他的行動(dòng)向世人證明“要扼住命運(yùn)的咽喉”的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之門(mén)。

  人不是為失敗而生。人可以被毀滅,但不可以被打敗,只要堅(jiān)定的信念支持著,朝著那個(gè)方向努力,以自己百倍的精神去戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造出自己的輝煌,給自己信心,給自己勇氣,體驗(yàn)成功的喜悅!

  在挫折中成長(zhǎng),不要害怕犯錯(cuò),知錯(cuò)能改才是一種成長(zhǎng)。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 18

  翻開(kāi)記憶中成長(zhǎng)的相冊(cè):那個(gè)臟臟的小布熊仍不會(huì)說(shuō)話,那件紅毛衣上仍有五個(gè)不同顏色的紐扣,那本作業(yè)本上的一百分仍然是紅色的……但是,媽媽,時(shí)光已經(jīng)在你的臉上留下了深深的印記。在這光陰的洪流中,我,漸漸長(zhǎng)大……

  小時(shí)候,在無(wú)數(shù)個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后,我總愛(ài)躺在媽媽的懷抱里,微張著惺忪的睡眼,懶洋洋地聽(tīng)媽媽講公主和王子的故事……媽媽用那雙白皙柔軟的手托著我,宛如春風(fēng)拂過(guò)面頰,在這如春風(fēng)般的母愛(ài)里,我在成長(zhǎng)。

  十四歲的我,突然就到了那個(gè)不聽(tīng)話的年紀(jì)。而媽媽,趴在我的電腦后面,看著電腦上那高頻率閃動(dòng)的qq,開(kāi)始著急起來(lái)。請(qǐng)出了叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,全家總動(dòng)員來(lái)勸說(shuō)我,卻無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)媽媽實(shí)在忍不住了,一巴掌落在我的后腦勺上。我哭著猛地關(guān)上房門(mén),我不吃飯,我沉默,我發(fā)誓再也不理媽媽。可是,當(dāng)看到那封長(zhǎng)達(dá)幾千字沾滿淚水和充滿母愛(ài)的信紙時(shí),便再也無(wú)法抑制住積蓄在心底的那份感情,淚水瞬間決堤……就在這片深深的母愛(ài)里,我走出了叛逆期,第一次懂得了什么叫做責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  悄悄地一轉(zhuǎn)身,猛然一回頭,日子就像小春筍一樣節(jié)節(jié)往上躥。不知從何時(shí)開(kāi)始,我愛(ài)上了吃烤山芋。我發(fā)現(xiàn)了,居然我是這樣的像媽媽。我雖然沒(méi)有媽媽的好脾氣,沒(méi)有媽媽的.敏捷,沒(méi)有媽媽的大眼睛,沒(méi)有媽媽的堅(jiān)韌不拔……可是我,竟然也愛(ài)上了吃烤山芋,愛(ài)得稀里糊涂。我明明記得,十歲那年,我常常張著小嘴對(duì)正在吃著烤山芋的媽媽說(shuō):我不喜歡吃烤山芋。

  原來(lái),生命的密碼正在悄悄遺傳,我的舉手投足間竟慢慢有了您的味道,女兒和媽媽如此相像,兩人之間的牽絆又怎割舍得開(kāi)?不經(jīng)意間打開(kāi)這成長(zhǎng)的相冊(cè),里面溢出的是滿滿的母愛(ài)。它默默地陪伴著我,走過(guò)一個(gè)個(gè)春花秋月,走過(guò)一個(gè)個(gè)光陰故事……

  其實(shí),媽媽,我相信歲月有痕跡但沒(méi)有風(fēng)霜,我的童年仍然光鮮如初。你仍然有一根烏黑的粗辮子,仍是那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火騎著自行車辛苦奔走的媽媽。不信,讓我們一起翻開(kāi)這成長(zhǎng)的相冊(cè),你依然牽著我的小手跑過(guò)那五月的小花叢,陽(yáng)光燦爛,春天依舊。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 19

  人的一生,有許多記憶,有喜,有樂(lè),有哀,有怒,可只有回憶起來(lái)才能體會(huì)得到那種清涼與甘甜。

  在我的記憶中,有許多讓我感動(dòng)、難忘的事情,唯獨(dú)有一件事使我印象最深刻。

  我上了初中,發(fā)現(xiàn)這兒的環(huán)境是那么美好,和小學(xué)相比,用個(gè)詞來(lái)形容,那就是天壤之別。

  我所在的班級(jí)是十三班,這個(gè)班的老師是那么和藹,這個(gè)班的學(xué)生是那么優(yōu)秀,這個(gè)班的所有人是那么團(tuán)結(jié)。我來(lái)到這個(gè)重點(diǎn)班,正在我為自己成為優(yōu)秀班的學(xué)生而自豪的時(shí)候,一次歷史考試讓我感悟到了……

  那一次,考?xì)v史時(shí),我自以為開(kāi)卷考很容易,便潦草的寫(xiě)起的試卷?蓻](méi)想到試卷發(fā)下來(lái)卻讓我不覺(jué)呀然驚恐。一個(gè)紅紅的分?jǐn)?shù),一張打滿了“十字路口”的`試卷,深深的印在我的腦海中,在我的人生記憶上打了一個(gè)火紅的烙。

  72分一個(gè)不滿意的分?jǐn)?shù),一個(gè)讓我后悔的分?jǐn)?shù),一個(gè)因驕傲自大而得來(lái)的“高分”。它就像一只小鳥(niǎo),在我的記憶筑起了巢;它就像一張相片,存在了我的相冊(cè)中。我真的不敢想象爸爸媽媽的責(zé)罵,也不敢想象同學(xué)們那種藐視的眼神。我不敢再往下想,只好拿著那張惡夢(mèng)般的試卷放入了我的書(shū)包。

  在回家的公交車上,我想著怎樣給父母看,直到回到家中,我還是沒(méi)有想出辦法來(lái)。我猶豫著要不要給父母看?可老師要家長(zhǎng)簽名,不給也得給!所以我為了對(duì)得起身上這中學(xué)生的校服,我壯起膽子,深呼吸,從書(shū)包里揪出了“惡夢(mèng)”般的試卷遞給了爸媽,便站在一旁看著他們,我害怕他們的心情由晴轉(zhuǎn)陰,便小聲地說(shuō)了一句:“你們放心,我會(huì)越考越好的!”

  只見(jiàn)他們對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,畢竟是第一次嘛!”我很奇怪,老爸是教師,可為什么他不罵我呢?正在我疑惑時(shí),我聽(tīng)到他又說(shuō)了:“第一次要熟悉過(guò)程,吸取經(jīng)驗(yàn),下一次努力考好就行了!蔽矣惭实貞(yīng)了一聲:“嗯!”我淚流滿面地進(jìn)了臥室。

  那一次,我明白了:父母對(duì)我的期望,我雖然考不好,但是我決定,要努力,為爸媽爭(zhēng)一口氣!我還知道了學(xué)習(xí)的重要性不是為了他人,而是為了自己,所以為了自己,我一定要努力,考高分,不能驕傲,讓父母開(kāi)心!

  那一次成長(zhǎng)的記憶讓我明白了許多、許多……

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 20

  回頭看,晚上光著腳走在沙灘上,看著遠(yuǎn)處明亮的世界,心里有種想笑的沖動(dòng)。這是最美的——,最美的除夕。

  喜歡這種快樂(lè)的味道,——淡淡的味道,毫無(wú)顧忌的味道,無(wú)憂無(wú)慮的味道.傻傻的笑著,揮舞著小煙火棒,給美麗的夜晚增添了一點(diǎn)美麗的色彩。仰望天空,一點(diǎn)點(diǎn)的光伴隨著皎潔的月光,是那么的'美好和幸福。馬上就要長(zhǎng)大一歲了,心里有些激動(dòng)和幸福。那天晚上,閉上眼睛,抿著嘴唇,揚(yáng)起嘴角稚氣的弧度,許下愿,愿你一輩子都這么幸福!

  從小到大,背著小書(shū)包,蹦蹦跳跳的回家,品味著除夕夜的美好,看著四面八方明亮的燈光,聞著淡淡的清香,臉上強(qiáng)忍著無(wú)法磨滅的笑容。感覺(jué)好幸福好幸福。坐在桌邊,期待著。那天晚上,我許了個(gè)——的愿,讓時(shí)間停下來(lái),停留在這幸福的時(shí)刻。

  很多年后,我坐在辦公桌前,輕輕撐起下巴,抬頭看著有些昏暗的天空,覺(jué)得有些灰暗。美好的除夕,馬上就要過(guò)去了,又要長(zhǎng)到一歲了,意味著我們要一次又一次的面對(duì)更多的考試和學(xué)業(yè)上的困難…真的很快…很無(wú)語(yǔ)。搖搖頭,繼續(xù)寫(xiě)下字體。什么時(shí)候結(jié)束?

  此刻,靜靜地靠在欄桿上,看著一本考上高中的參考書(shū),無(wú)意關(guān)注忙碌的除夕生活,一次次關(guān)心考試,努力面對(duì)一切。雖然,有時(shí)候可能會(huì)很累,但是我要努力,我要努力…

  這一年,我長(zhǎng)大了一歲,真的應(yīng)該面對(duì)更多的困難和挫折。也許我不應(yīng)該放棄,勇敢面對(duì)。

  除夕,到了,過(guò)了,來(lái)了,飛奔而去。

  “天地全是風(fēng)霜,干坤天氣而;加上新的一年,春天充滿了舊的山川。劉梅方嶸?小櫻?檢查咸味?程醉了,笑白云禾!

  “除了鞭炮聲,春風(fēng)還溫暖著屠蘇。千戶總是以新?lián)Q舊!

  “麥街見(jiàn)面看花市,卻靠街機(jī)像畫(huà)廊;盆栽排成一排,草樹(shù)芬芳。一整夜,人都在編織,一群歌瘋了。這是今年美麗的風(fēng)景和多彩的春天。”

  “一年滴水蓮漏,筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人,而苗條的春天首先來(lái)到劉身邊。美女勸錢(qián)長(zhǎng)命百歲,嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對(duì)彼此了解得更少,我只和董軍在一起時(shí)老了。”

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 21

  成長(zhǎng)是一種過(guò)程,由剛出生的種芽,漸漸成為一顆小苗再成為一顆大樹(shù)。

  成長(zhǎng)像是毛蟲(chóng)成蝶的延長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一次的蛻皮,痛苦的掙扎著從舊有的軀殼中撕破一絲空隙,再將竭盡全力的沖出來(lái),那原有的狹小空間,蛻皮后的你,從此擁有完美的軀體,煥然一新的再陽(yáng)光中閃爍,優(yōu)雅地漫步在綠茵,沐浴新一輪的皎月之光。蛻皮后的你,是佼佼者,成長(zhǎng)的過(guò)程雖緩慢并令人痛苦,但在那之后,你定會(huì)愛(ài)上新的自己。毛蟲(chóng)所做的一切都為了成蝶,你終將作繭自縛,請(qǐng)不要悲傷,不要迷茫,成長(zhǎng)的過(guò)程雖是緩慢,但你也最后破繭而出,成為那晶藍(lán)天空下舞動(dòng)的精靈,在花團(tuán)錦簇的陪襯下優(yōu)雅的勾勒出你的人生。

  人生是一次次的低谷組成,你總是會(huì)不經(jīng)意的'跌落,一次次的跌落,換來(lái)一次次竭力的上爬,你,筋疲力盡,但就在你回歸路途的剎那,你晶瑩的汗珠卻散發(fā)出最閃耀的光輝。于是,你繼續(xù)優(yōu)雅地前行。

  成長(zhǎng),在你不知不覺(jué)中悄然發(fā)生,你總感到虛無(wú)縹緲,卻在懷疑中看到它朦朧的輪廓。成長(zhǎng),緩慢,就像那缸中的小龜爬行的速度,成長(zhǎng),優(yōu)雅,向你展現(xiàn)了你更美的一刻。

  會(huì)議,當(dāng)初在教室里呀呀學(xué)語(yǔ),跟著老師在田字格里寫(xiě)下一筆一劃,組成了像蝌蚪一樣的字畫(huà)。思念,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有得到老師的紅花而傷心自泣,一次次的抹干淚花,加油打氣……

  逐漸,你成了現(xiàn)在這般,以前從未想象過(guò)的這般。

  或好也罷,或不盡人意也罷,F(xiàn)在的你一定擁有比以前更可貴的品性。它們并不是單一的指某特定方面,你得到德性,你是選擇向往的。

  成長(zhǎng),緩慢而優(yōu)雅。

  踏著腳下的落葉,緩緩提起腳步,邁向那無(wú)盡伸長(zhǎng)的路途,冥冥中受到那不小點(diǎn)光斑的牽引,回頭,望不見(jiàn)起點(diǎn)的來(lái)路。手中還附著兒時(shí)的玩偶,兩旁行樹(shù)瑟瑟作響,又吹下了那無(wú)人撿拾的紅葉。

  你在回眸中嫣然一笑,口中喃喃的念著,感謝你以前那么努力,我也會(huì)繼續(xù)前行。

  成功,是一個(gè)緩慢的過(guò)程,我們優(yōu)雅地邁出碎步,走進(jìn)那個(gè)對(duì)自己的夢(mèng)想,我們一次次褪去已故的皮囊,等待著成蝶,我們一次次從低谷中掙扎著回到路途,更加優(yōu)雅地前行。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 22

  誰(shuí)都有過(guò)那些不羈的歲月,但誰(shuí)又能說(shuō)我們現(xiàn)在還不懂事。這是我們成長(zhǎng)不可或缺的部分。

  在那些已經(jīng)逝去的日子里,我曾是一個(gè)惹父母鬧心,讓老師無(wú)言以對(duì)的“壞”學(xué)生。我那時(shí)候不懂體諒父母,不知道父母的艱辛,不明白老師和父母的關(guān)愛(ài),可以說(shuō)是一個(gè)十足的壞孩子。一天到晚只知道如何去玩耍,去揮霍自己的青春,不知道在學(xué)校的我,還有一個(gè)很重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。

  可是我現(xiàn)在明白了這一切都是不重要,那曾經(jīng)是我認(rèn)為最重要,最難以割舍的東西,其實(shí)一文不值的東西。而對(duì)于我自己來(lái)講,現(xiàn)在最應(yīng)該做好的事情是努力的學(xué)習(xí),體諒自己的父母,讓談不再擔(dān)心難過(guò),讓他們以我為驕傲,這才是正事。

  我承認(rèn)以前的自己沒(méi)有做過(guò)什么讓父母開(kāi)心,讓老師看順眼的事。但我現(xiàn)在知道以前自己的過(guò)錯(cuò),并且在加以改正。這些事情都讓我深深地感受到自己的愚蠢。我知道現(xiàn)在都還有人并不看好我自己,但這沒(méi)關(guān)系,盡管你們現(xiàn)在看不起,但那又怎樣,不到最后誰(shuí)也說(shuō)不清楚,我最終是好是壞。我一定會(huì)通過(guò)自己的不斷努力,讓那些看不起,甚至不斷地在打擊我的人,刮目相看,我會(huì)向他們證明我不是一堆爛泥,永遠(yuǎn)都涂抹不上墻。

  每個(gè)人都會(huì)有一段放蕩的歲月,但這并不會(huì)影響你的一生,假使你在那條不歸的路上能夠及時(shí)地回頭,你便能成功。這段不歸路是我們成長(zhǎng)過(guò)程里不能缺少的一部分。我想沒(méi)有那么一個(gè)人能夠順順利利的走完他的.一生,總會(huì)遇到挫折,困難。但這并不重要,重要的是能夠從這些阻擋你前行步伐的東西里,勇敢地站起來(lái),并且走出去。

  回想我的成長(zhǎng)歲月里,自己確實(shí)是做了較多讓我不堪回首的事,但我并沒(méi)有讓它把我打倒,只能說(shuō)我今天能夠?qū)懗鲞@篇文章,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并在加以改正;蛟S是因?yàn)槲业呐不夠,以至于現(xiàn)在還不能夠擁有較好的成績(jī)回報(bào)父母,還沒(méi)讓他們看見(jiàn)我的轉(zhuǎn)變。但沒(méi)關(guān)系,以后的路還很長(zhǎng),我相信憑借自己的努力,我總有一天會(huì)站上我人生的頂峰。到那時(shí),我相信不會(huì)再有人看不起我這個(gè)曾經(jīng)的壞孩子。

  緩慢的成長(zhǎng)過(guò)程,使我懂得了,怎樣才算是我人生路上的最好方向。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 23

  當(dāng)我在祝福聲中用力吹滅12根蠟燭時(shí),不禁心潮起伏,!12歲了,我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年啦!

  12年,我無(wú)憂無(wú)慮地從童年走來(lái)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),2歲時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一套唐詩(shī),并用行書(shū)寫(xiě)上我的名字,爸爸將書(shū)放在書(shū)桌上。有一天,我自己拿著一支筆將書(shū)上的名字仿寫(xiě)了一遍,媽媽見(jiàn)了,便問(wèn)爸爸:“你怎么又寫(xiě)了一遍?”爸爸感到莫名其妙,說(shuō)他只寫(xiě)了一遍。媽媽說(shuō)那就怪了,我神氣地大聲說(shuō)道:“我寫(xiě)的!”他們根本不相信,但由于好奇,便要我再寫(xiě)一遍,只見(jiàn)我用五只手指緊握筆桿寫(xiě)了一遍,果真十分相似,爸媽驚嘆道:“想不到用這種獨(dú)特的握筆姿勢(shì)也能寫(xiě)出如此好的字!看來(lái),這小子今后在書(shū)法上稍加引導(dǎo),定能寫(xiě)得一筆好字!

  3歲時(shí)爸媽給我買(mǎi)了一輛小單車,后輪左右兩邊各有一只小平衡輪子,爸爸教我騎車,我由于年紀(jì)小,腳踩踏板也只會(huì)踩半個(gè)圈。任憑爸爸怎么指導(dǎo),也無(wú)濟(jì)于事。爸爸可著急了:“看來(lái),孺子不可教也!倍鴭寢屢(jiàn)我騎車的樣子,卻說(shuō):“我們冠儒真有創(chuàng)意!”沒(méi)想到第二天,我卻茅塞頓開(kāi),突然靈活地會(huì)踩圓圈了。這可喜壞了爸爸,更讓我嘗到了成功的喜悅。

  6歲時(shí)的一天半夜,當(dāng)人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),突然我驚恐萬(wàn)狀地大叫:“媽媽呀!”驚叫聲驚醒了媽媽,她一下子就飛到我面前,看著我的樣子不禁開(kāi)懷大笑:“小屁孩,你的牙齒呢?”“我也不知道呀!”說(shuō)完,用舌頭舔了舔牙齒,我舔到了鮮血,咸中帶著腥味兒,心想:完了完了,我的牙齒不見(jiàn)了!這顆牙齒就是我那顆搖搖欲墜的牙齒。真想它快點(diǎn)掉,可讓我扔掉又舍不得,于是我滿床找起來(lái),媽媽笑著說(shuō):“行了,別找了,在這兒呢!”說(shuō)完,從枕頭旁抓住這個(gè)“逃兵”給我看。我嘻皮笑臉地說(shuō):“這個(gè)小東西,比我還調(diào)皮!”

  我記憶中的童年,無(wú)憂無(wú)慮。記憶中的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。每個(gè)人都在童年里留下過(guò)自己的`足跡,那是自己的成長(zhǎng)線,是一生難忘的人生履痕,它記錄著我們成長(zhǎng)的歷程。我從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),直至眨眼間邁進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻,成長(zhǎng)始終伴隨我左右。成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣,成長(zhǎng)的故事豐富多彩,成長(zhǎng)的記憶溫馨有趣。

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 24

  在我成長(zhǎng)的回憶中,有許多溫馨的故事。這其中,有溫柔的母愛(ài)、真摯的友誼、嚴(yán)厲的父愛(ài)。

  雨中的愛(ài)

  記得在五年級(jí)的時(shí)候。有一次我上學(xué)沒(méi)帶傘,放學(xué)后,天空想和我作對(duì)似的,突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了大雨。望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)散去,心里和這天氣一樣糟糕,我獨(dú)自蹲在樓梯口等著雨停。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),我抬起頭來(lái),原來(lái)是媽媽!我仿佛看到了黑暗中的曙光……我問(wèn)媽媽:“媽媽,你怎么知道我沒(méi)帶傘?”“你個(gè)小馬虎!”媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō)。由于沒(méi)帶傘,媽媽又只帶了一把,我和媽媽一起走在回家的路上。媽媽因?yàn)榘褌愣计蛄宋遥约毫軡窳税脒吋。這時(shí)的媽媽就像是護(hù)著小雞的母雞,我的眼淚溢滿眼眶……

  真摯的愛(ài)

  我和我的死黨是形影不離的好朋友。每當(dāng)對(duì)方值日時(shí),總要相互等候?qū)Ψ。那是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)高高掛起,把大地照得滾燙滾燙的。這時(shí)我的心情也變得煩躁起來(lái)。我一個(gè)人掃著地,王麗在旁邊等候著我。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我掃完地時(shí),卻已不見(jiàn)她的人影。我不禁有些失望和憤怒,便生氣地走回宿舍。那天,她似乎想跟我解釋些什么,但當(dāng)時(shí)我正在氣頭上,根本不給她解釋的機(jī)會(huì)。后來(lái),她來(lái)找我,不好意思地說(shuō):“我們和好吧,也不必為這些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾。跟何況友情比什么都珍貴,讓我們好好珍惜吧!”我感動(dòng)得流下了淚水。

  嚴(yán)厲的.愛(ài)

  初二上學(xué)期的那段時(shí)間,由于沉迷小說(shuō),我的物理成績(jī)一而再再而三的下降,期中考的時(shí)候竟然沒(méi)及格!為此,一向疼我的媽媽也批評(píng)了我!這讓我傷心不已。爸爸也生氣了,我不敢看爸爸的眼神,我不敢想此時(shí)爸爸有多失望。爸爸把我叫到房間里,我倆對(duì)著,爸爸的眼神直盯著我,那種眼神夾雜著憤怒、失望……我沒(méi)敢開(kāi)口,爸爸也沒(méi)有說(shuō)話,這種死一的般寂靜讓我感到害怕,我不知道以這種成績(jī)?cè)鯓用鎸?duì)寄予我希望的爸爸。不久,爸爸開(kāi)口了:“你怎么可以考得這么差!你的小說(shuō)和課外書(shū)全部扔掉!”我害怕得瑟瑟發(fā)抖,說(shuō)完,爸爸生氣地走出了房間,重重的關(guān)上了門(mén),爸爸離開(kāi)的一剎那,我的淚水決堤了……

  世上沒(méi)有比愛(ài)還珍貴的東西,我們總能感受到愛(ài)的力量和溫?zé)幔銈儾皇且魳?lè)家,卻用愛(ài)譜寫(xiě)了最完美的歌曲!

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 25

  流淌過(guò)多少的夢(mèng)幻童年,變幻過(guò)多少的辛酸歲月;承載過(guò)多少的美好夢(mèng)想,送走了多少的純真少年?粗骠媛湎碌目萑~,我有想起了——我成長(zhǎng)的起點(diǎn)——我親愛(ài)的校園。

  春,你百花齊放,姹紫嫣紅;夏,你綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光明媚;秋,你古樸恬靜,遍地落葉;冬,你銀裝素裹,楚楚動(dòng)人。我愛(ài)這似水的流年,它淌進(jìn)你的世界,卻不再倉(cāng)促,而是駐足癡望,流連忘返。交織變幻的春秋里,穿插著我們的瑯瑯書(shū)聲,嵌印著我們的張張笑臉。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你的懷抱里,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,老師的懷抱里,有懵懂無(wú)知的我們。我還記得,一次又一次的考試,老師口中的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;我還記得,一個(gè)又一個(gè)的課堂,老師口中的“一份耕耘,一份收獲”;我還記得,一天又一天的學(xué)習(xí),老師口中的“千里之行,始于足下”。老師啊,我忘不了的,還有上次競(jìng)選市三好學(xué)生,我的氣餒我的沮喪,都被您的殷殷教誨驅(qū)趕得煙消云散;老師啊,我忘不了的,還有上次高燒不退,我的痛苦我的焦急,都被您的連連安慰溫暖得無(wú)影無(wú)蹤。我敬愛(ài)的老師們,我是一顆小小的蒲公英種子,是你們的愛(ài),化作一陣清涼的和風(fēng)把我吹拂。感謝你們著六年來(lái)的關(guān)懷與照顧,感謝你們著六年來(lái)的關(guān)懷與付出!

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。你的懷抱里,有純真善良的同學(xué),沒(méi)有倍受感動(dòng)的我。我們的班級(jí)里,人才濟(jì)濟(jì),有的聰明絕頂,有的'精明能干,有的心靈手巧,有的機(jī)智勇敢。卻有一點(diǎn),大家都一樣,那就是——中情義!一個(gè)同學(xué)患病住院,換來(lái)全班同學(xué)的心急如焚。美好祝愿;一次比賽“硝煙彌漫”,換來(lái)同學(xué)們的齊心協(xié)力。努力不懈。著六年里,有淚水,有笑容,有辛酸,有甜蜜。我親愛(ài)的同月,我親愛(ài)的朋友們,這無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,化作今天我對(duì)你們的美好祝福:愿你們展開(kāi)巨大的騰飛的翅膀,盡情翱翔在那一片無(wú)垠的藍(lán)天!

  百年制過(guò)多少的斑斕憧憬,匯集過(guò)多少的大愛(ài)無(wú)邊;拾撿過(guò)多少的心愿貝殼,送走了多少的金黃落葉?粗磳⑦h(yuǎn)去的張大的少年,我又想起了——我成長(zhǎng)的起點(diǎn)——我美好的校園!

  個(gè)人成長(zhǎng)的作文800字 26

  時(shí)間如海,成長(zhǎng)的記憶如沙灘,海水將一枚枚貝殼送到商談上,又收回她那浩淼的胸懷。時(shí)間如風(fēng),成長(zhǎng)如巨巖,風(fēng)將巨巖刻畫(huà)得千瘡百孔,又用多情的手把那些痕跡磨平,但總會(huì)有幾枚貝殼,在恒古的沙灘上,鳴響著歷史的悲風(fēng),總有幾筆劃痕,在訴說(shuō)著記憶的不朽。

  我們都經(jīng)歷過(guò)懵懵的小時(shí)候,那時(shí)的我們?cè)诟改福蠋煹暮亲o(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活著,”哇哇“落地的哭聲,是那么的熟悉,從早玩到晚的爽快,過(guò)年時(shí)領(lǐng)紅包的歡樂(lè),每天無(wú)憂無(wú)慮的日子真難以忘懷,真懷念童年,但這就是成長(zhǎng)的記憶。

  我們正在長(zhǎng)大,記憶中年少輕狂的我們,總認(rèn)為我們自己都行,什么都會(huì),不愿聽(tīng)父母那善意的嘮叨,不理會(huì)老師那淳淳的教誨,不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定,貿(mào)然上路,但進(jìn)入小學(xué)生活后,一切開(kāi)始不如人意,開(kāi)始明白,我們的思想開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),知道父母為什么總說(shuō):你要做行動(dòng)的巨人,而不是語(yǔ)言的巨人。為什么老師總要我們領(lǐng)悟,寶劍鋒從磨礪出,梅花香其苦寒來(lái)的意蘊(yùn)。社會(huì)為什么總是倡導(dǎo)理論要聯(lián)系實(shí)際。

  時(shí)光飛逝,童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去。少年的往事也隨日歷飄落在歲月的風(fēng)中,成長(zhǎng)的記憶依然存在,初中的生活使我更加體會(huì)到事實(shí)的殘忍,會(huì)遇到許許多多的困難,從前沒(méi)有經(jīng)歷的,記憶中那步入青春期的我,也會(huì)朦朧起對(duì)異性的好感,但那時(shí)候我們還小,根本不懂什么是愛(ài)情,總之成長(zhǎng)的記憶里還有我逗過(guò)的女孩。

  時(shí)間或許會(huì)讓歷史蒙上塵埃,卻不會(huì)不會(huì)風(fēng)化那些鮮活的成長(zhǎng)的記憶。逐漸進(jìn)入高考的我,開(kāi)始感到時(shí)間的不足,開(kāi)始追溯過(guò)去,開(kāi)始覺(jué)得自己過(guò)去的時(shí)間里在浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)習(xí)的繁重讓我也逐漸成長(zhǎng),高中時(shí)光也是繽紛多彩的,也是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的'。

  沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季宜人的溫馨,沒(méi)有成長(zhǎng)記憶的人,便沒(méi)有人生的灑脫。

  現(xiàn)在回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是那么的美好,從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我們就被愛(ài)包圍,從學(xué)步時(shí),我們就被父愛(ài)籠罩著,老師在細(xì)心教導(dǎo),社會(huì)在百般保護(hù),我們一路走來(lái),是應(yīng)該把成長(zhǎng)的記憶永藏心中的。

  成長(zhǎng)的記憶也會(huì)像海灘風(fēng)一樣,留下不朽的記憶。

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