小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
家里的小鳥因?yàn)樯B(yǎng)，膽子越發(fā)大起來。陽臺(tái)已經(jīng)變成它們的天地，每日飛來飛去，無拘束的'感覺，呵他，它們命真好。大約是前輩子修來的吧。趁著人不注意，它們喜歡偷偷溜進(jìn)客廳，探頭探腦，似乎要探究一下。
或者站在門上向里面偷窺，形態(tài)十分滑稽可愛。
它們憨態(tài)可掬。生活很有規(guī)律，每日日出而鳴，日落而息。吾人類與之相比，尚且不如亦。
小學(xué)生的作文 篇2
在今天，勇氣變得越來越重要，沒有勇氣就等于失敗了一半。擁有勇氣，會(huì)使你與眾不同。
伽利略的落體實(shí)驗(yàn)舉世聞名，在伽利略之前，古希臘的亞里士多德錯(cuò)誤的認(rèn)為：物體的下落速度和它的重量成正比，也就是10千克重的物體與1千克的物體同時(shí)下落，重的比輕的快十倍!1700多年之后，伽利略對(duì)這個(gè)當(dāng)時(shí)被奉為真理的結(jié)論提出了質(zhì)疑。人們紛紛嘲笑他不自量力，諷刺他瘋了。但伽利略敢于堅(jiān)持真理，終名傳千古。擁有質(zhì)疑的勇氣，使你與眾不同。
毛遂從古至今一直被人們看作為勇氣的代名詞。毛遂自薦家喻戶曉。時(shí)代需要毛遂，需要毛遂自薦的勇氣。是金子就會(huì)發(fā)光。這句話是許多人所信奉的。大家都認(rèn)為太積極是過于張揚(yáng)的表現(xiàn)，整日死氣沉沉，想自薦，沒勇氣，有能力，也沒轍。于是，許多的人才漸漸被埋沒，沒有鍛煉，便像《傷仲永》中的仲永江郎才盡，平庸一生。擁有自薦的勇氣，使你免于平庸。
有一次，一個(gè)學(xué)校校慶，當(dāng)然是表演節(jié)目。當(dāng)臺(tái)下的`學(xué)生耐心地看完了所有節(jié)目后，學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——有獎(jiǎng)問答。答對(duì)問題后所給的禮物非常精美�？上攵�，活動(dòng)中所問的問題非常簡(jiǎn)單，有一位名叫莎莎的初三學(xué)生在下面一直蠢蠢欲動(dòng)。這次活動(dòng)只問三個(gè)問題，也只有三個(gè)機(jī)會(huì)。第一個(gè)問題，莎莎沒敢舉手，看著初一學(xué)妹一驚一乍，心想：年輕真好。第二個(gè)問題，她仍沒敢舉手�？粗_(tái)上剩下的唯一的獎(jiǎng)品，莎莎心里像有只毛毛蟲在爬。在這兩個(gè)問題過后，觀眾們都揣度好了：?jiǎn)栴}很簡(jiǎn)單。于是，第三次，莎莎扭扭捏捏半舉的手被淹沒在手的海洋中，一點(diǎn)也看不出來。舉手的勇氣，讓你于眾不同。
當(dāng)今社會(huì)，機(jī)會(huì)在前勇者勝。擁有勇氣，會(huì)使你與眾不同，把握住珍貴的機(jī)會(huì)，用勇氣敲響成功之門。穿梭于人群之中，請(qǐng)你仰起頭，面帶微笑昂首挺胸，目光毫不畏懼的射向前方，讓我在茫茫人海里，一眼認(rèn)出你。
勇氣，使你與眾不同。
小學(xué)生的作文 篇3
我的爸爸不但好學(xué)而且很勤快。一大早爸爸就起床了，來到我的房間，把我吵醒了，我說：“爸爸，今天可是星期六�。∧陕锬敲丛缇桶盐页承寻�？”爸爸說：“我們今天進(jìn)行一次大掃除吧！讓媽媽高興一下好不好？”我說：“好啊！”我換好衣服，洗漱完畢，開始了大掃除。爸爸動(dòng)作非常麻利，一會(huì)兒掃地一會(huì)兒拖地R22;R22;可我，才做到一半就累的氣喘吁吁了，再看看爸爸一臉輕松的樣子，還一邊哼著歌，一邊拖著地呢！爸爸見我想打退堂鼓，于是說：“寶貝，快振作起來，讓媽媽也高興一下！”在爸爸的帶動(dòng)下，我也和爸爸一樣一邊哼著歌一邊抹桌子。還真神奇，就這樣我也忘了累，和爸爸一起將家打掃的干干凈凈，就等著媽媽的表揚(yáng)呢！
我覺得爸爸唯一的'缺點(diǎn)就是愛抽煙，在此我想對(duì)爸爸說：“爸爸，為了您和家人的身體健康，請(qǐng)戒煙吧！”
這就是我的爸爸，一個(gè)好學(xué)勤快的好爸爸！他是我的模范！
小學(xué)生的作文 篇4
如電影般一幕幕閃過，一幕幕故事是我們流光溢彩的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)過頭來細(xì)細(xì)品味發(fā)現(xiàn)了許許多多讓我們感動(dòng)的故事。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家?guī)еＭ钟行┖ε碌腵神情，下課時(shí)又互相嬉鬧的情景，臉上總是掛著一絲微笑。在拔河比賽中為了勝利同學(xué)們都是除了吃奶得勁兒，輸了卻不甘心，現(xiàn)在想起總是想著如果平時(shí)多多鍛煉就不會(huì)有這樣的成績(jī)。四年級(jí)下冊(cè)時(shí)為了抄英語單詞而熬夜變成了熊貓眼時(shí)，大家互相嘲笑比誰的熊貓眼大時(shí)，一張張滑稽的笑臉......當(dāng)這些事情變成昨天，我們才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快，想要將它留下，卻發(fā)現(xiàn)“曾經(jīng)”回不去......
現(xiàn)在大家經(jīng)常談?wù)摰木褪钱厴I(yè)后去哪兒讀，但大家的神情卻總是悲傷，因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x。或許當(dāng)我們以后長(zhǎng)大就會(huì)知道分離是為了下一次的團(tuán)聚......
走過校園的每個(gè)角落，到處都有我們哭過,笑過,鬧過的痕跡...花壇中珍藏著我們的歡歌笑語；國(guó)旗下，記錄著我們一次次獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)；大樹與我們一起成長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)年輪是我們最難忘的回憶......
再見，母校！
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