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(推薦)一段成長的旅程作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一段成長的旅程作文，歡迎閱讀與收藏。
一段成長的旅程作文1
我是一個“苦命”的孩子，當我跨入幼兒園時，就走在了她給我安排的自立之路上。
五歲時，我搬兩張板凳磊著爬上水池旁洗碗、打下手；六歲時，清早我洗衣服，她在與周公下棋；十歲時，我自己換被套，補衣服，訂紐扣；十二歲時，她在客廳看電視，我在廚房手忙腳亂。我也時常恨她，恨她打碎了我的童年，恨她的自私，她就是白雪公主的后媽！不，比后媽還后媽！我也想過反抗，但在她威嚴的目光和“人民教師”的光環(huán)下，我只能落敗，把對她的恨，一點一點積蓄在心中。
在對她的恨再也裝不下時，便會溢出些許。
當我發(fā)現(xiàn)我與她平肩時，我似乎覺得有力量與她抗爭了。我便常常怠慢她的命令，她面對我怠慢的態(tài)度，自己默默干完。
有積蓄自然會有爆發(fā)。一天，我正在看電視，她過來了。今天，她似乎很威嚴：“去，洗衣服�！币还蔁o名之火就這樣蔓延開，積蓄已久的不滿爆發(fā)了：“不去，自己去洗��！”
這是我第一次朝她大吼大叫。
她就這樣望著我，眼睛里似乎多了些什么，她可能哭了，但好像又沒有。又似乎發(fā)出了一聲若有若無的嘆息。慢慢轉(zhuǎn)過她的身子，夕陽剛好映照著她并不強壯的影子。
話脫口而出的`那一瞬間很爽，但隨之而來的是巨大的罪惡感。我呆呆站在原地，心似乎被萬根針穿透，心轉(zhuǎn)而冰涼。絲毫沒有活力的手垂著，身體被撕裂一般痛苦，墜入了萬丈深淵。
“咚！”一聲從衛(wèi)生間傳來。
我趕緊沖過去，她倒在地上。她原本是要拿東西，可扭到了腰，重心不穩(wěn)，摔在了光滑冰冷的瓷面上。鋒利的邊角一閃而過，她的額頭冒出了幾個血珠，她的臉越發(fā)蒼白。我的淚水不是零如雨，而是涌如泉，我趴在地上，托起她，口中不住叫著：“媽……媽……”
我把媽媽扶到床上，擦去額角的血珠，細細端詳，才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么瘦弱，頭發(fā)凌亂地散著，臉色蠟黃，皮膚已經(jīng)松弛了許多，越來越密集的白發(fā)，我才意識到，她老了，已步入中年，而我的行為一定傷透了她的心吧，我顫抖著，想要把自己的太陽穴敲出個透明的窟窿。
因為腰傷嚴重，媽要躺一個月左右，為懺悔自己的不孝之舉，我主動承擔起照顧媽媽的責任。買菜、煮飯、做家務(wù)、替媽媽翻身洗腳，我甚至學(xué)會了燉排骨和燒雞湯。
我潑潑灑灑把雞湯端到床邊給媽媽補身子，媽媽也聽話地喝完，看著媽媽眼角的微笑，我覺得我長大了。幾個禮拜的滋養(yǎng)，媽媽的臉色紅潤了。一天，我扶著她起來時，她一只手打斷了我，自己撐了起來。媽媽說：“孩子，謝謝你對媽媽的悉心照顧，媽媽以前對你太嚴厲了，還有……”她又微微一笑，“你是媽媽的好孩子！”我的內(nèi)心一陣抽搐，淚水滑過眼角，我努力不讓媽媽見到淚水，臉上露出一抹微笑：“媽媽，對不起！”
瞬時，感覺一股清流涌進心間。媽媽為我操勞，她對我的愛永無動搖，作為兒子的我，又有何借口不為她分擔家務(wù)，盡一份孝心呢？
成長的過程是生姜。辛辣，難以入口，但經(jīng)過洗練，一次次改變，一次次升華，終將成糖，這才是成長旅途的滋味。
一段成長的旅程作文2
不管愿不愿意承認，我們的成長終究是一段孤獨的旅程。
在各個年齡階段，我們會遇到各式各樣的人，形成一個大大的朋友圈。但很多時候，在成長這條路上，我們都只能一個人孤單行走，能陪你扛過風(fēng)風(fēng)雨雨一直到老的朋友寥寥無幾。不得不說，我們要習(xí)慣這段旅程中的孤獨。習(xí)慣了孤獨之后，一個人就是全世界。
生命中總有那么一段時光，充滿不安，滿是彷徨，可是除了勇敢面對，我們別無選擇。有些日子，像一瞬間那樣短暫；有些日子，像永遠一樣漫長。成長的道路上，真正的痛苦，是沒有人能與你分擔，你只能把它從一個肩換到另一個肩。有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人闖；有些路，只能一個人走。
成長，其實就是不管你經(jīng)歷多痛的事情，到最后都會漸漸遺忘，因為沒有什么敵得過時光，而成長的時光又總是這般孤獨。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！饼垜�(yīng)臺在《目送》一文中如是說。是的，父母在子女的成長旅途中免不了佇立張望，這是一場目送，也是一場離別。是成長，讓我們離別。
漸漸長大，漸漸懂得了離別，成長，讓我們意識到，父母這棵參天大樹終有一天也會干枯，曾被庇佑的我們只得孤零零地繼續(xù)生活。是的，子女就是父母站在巷口的張望，是消散在落日余暉里的背影。成長是一段孤獨的旅程，我們得學(xué)會在那些沒有人噓寒問暖的日子、在那些大雨過后的'正午、在那些失意惆悵的街頭，一個人走。我們不能向父母訴說，只能獨自忍受冰冷的孤獨。想哭的時候，就抬頭望望藍天。孤獨的背包旅行是一次次成長的過程。沒有了父母的庇護，我們并不是折翼的小鳥。即便孤獨，也得把悲傷往心里藏。
然而，不管生逢何時，身處何方，不妨往有陽光的地方多走走。成長路上，請記得：心若向陽，何懼悲傷。
一段成長的旅程作文3
成長是很多樣的，成長也是十分豐富多彩的，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了，但我卻永遠忘不了我的成長歷程，那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印，讓我至今難忘。
五歲
五歲時，我剛進入幼兒園，那里的一切我都還有不少的印象。剛進入幼兒園的第一天，這個幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走，我不喜歡幼兒園，這里沒有爸爸媽媽。但后來任憑我怎么聲嘶力竭的哭鬧喊叫，爸爸也還是走了，丟下我一個人。我嘴里一直哭著喊：“壞爸爸、壞媽媽�！钡蜕频挠變簣@老師來了，她耐心和善地哄我，等我止住了哭泣，她又把我?guī)У狡渌∨笥衙媲�，雖說一開始大家都很害羞，不過時間一長，跟幼兒園的小朋友便都混熟了，我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽，但是有和善的老師，活潑的小朋友，和他們在一起無憂無慮，每天都是幸福的味道。就這樣，我從幼兒園“畢業(yè)了”。
七歲
七歲了，我到了上小學(xué)的年齡了。我記得當時，班主任會問每個小朋友一個問題，來判斷一下學(xué)生的水平。媽媽早教過我要好好表現(xiàn)，我也早就滿口答應(yīng)了。班主任老師問我會不會背《春曉》，其實這首詩媽媽早已教我背過，但由于這異常嚴肅的環(huán)境，這陌生的老師，我十分緊張、害怕，背錯了，不過老師沒有懲罰也沒有責罵我，只是笑了笑說：“小朋友很聰明嘛，就是不用太緊張�！蔽液軕c幸我小學(xué)遇到了一個好老師，結(jié)識了很多新朋友，學(xué)到了許多新知識。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯給我打下了一個堅實的基礎(chǔ)，也初步培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣。這里充滿了青澀的味道。再后來，我揮著淚從小學(xué)畢業(yè)了。
十六歲
十六歲，對，這是現(xiàn)在的我�，F(xiàn)在的我已是初中三年級的學(xué)生了，之前的`青澀減少了，周圍最濃重的氣氛也就是學(xué)習(xí)與考試，每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室，是老師，是同學(xué)，但一切都不一樣了，我們似乎成熟了，也長大了。生活也比以前枯燥多了，沒有了課間的“老鷹捉小雞”，下課也只是去廁所，休息一下�，F(xiàn)在，充滿了枯燥的味道。這同時也是青春的味道。
成長的旅程就這樣一天天進行，成長難免有酸甜苦辣，不管怎樣，我們都要告別昨天，把握今天，向往明天，做到無負今日，才能走好成長的每一段旅程。
一段成長的旅程作文4
許多人都說，人生是一場旅行。我也這么認為，在這段旅程中，我們遇到過形形色色的人，他們各不相同，有的或許能伴你走過這段旅程，有的可能在途中便不見蹤跡。
夏日，陽光正好，微風(fēng)輕拂過樹梢，知了不停叫喚。那時正是暑假，小學(xué)剛剛畢業(yè)，父母商量著帶我出去旅行，幾經(jīng)商討，最后選定西安。
西安這個城市我有所耳聞，卻從未踏足，背上背包，收拾好衣物，便與父母、奶奶和姑姑一家踏上旅程。
飛機飛上藍天，穿過云層，一段令人興奮而又向往的旅程開始了。
即到西安，兵馬俑可不可不看，華山也是不可不爬。幾日游玩，收獲了不少�？催^兵馬俑，便決定去爬華山。
站在山腳下，望著眼前高大的山峰，我心出退意，可既然來了，也不可不爬，鼓起勇氣，幾經(jīng)波折，終于隨著人群，腳踏上山。四周的'景色令我贊嘆不已，山上不似山腳下那么炎熱，徐徐微風(fēng)吹過，帶來陣陣清涼，山上樹木繁茂，風(fēng)光無限好，還有不少游客。陡峭的臺階無形之中增加了難度，左右兩邊又只有兩根較粗的鐵鏈，再往旁，便是萬丈深淵，我們幾人，一人緊跟在一人之后，互相鼓舞，齊心協(xié)力往上爬。我與表弟走在前頭，家長走在身后，我們走的較快，便先行，他們緊跟在后。記得有次，遇到較窄的地方，我看向兩旁，明明只有幾百，一千米之高，在我眼中卻仿佛深不見底，向我露出猙獰的面目，張牙舞爪，十分恐怖。我開始猶豫，開始彷徨，心中復(fù)雜的情感無法用言語表達，最初的興奮不復(fù)存在，僅剩下緊張、焦慮。我便讓其行人先過，看著行人一個又一個地過去，我更加焦慮。雖看不見，我卻也能想象出我的臉色越來越蒼白，想必家人也見到了。他們不再著急，反而耐心等待，邊鼓勵我，周圍有人見了，也紛紛鼓勵，再想想剛剛路過的背著孩子的婦女，我靜下心來，久久凝望著眼前，最終下定決心。咬著牙關(guān)，小心翼翼，深吸一口氣，慢慢地走了過去。在下山的路上，望著眼前的風(fēng)景，我開始腿軟，似乎被父親察覺，便一路走在我前頭，或許是父親這個舉動令我增添了勇氣，我不再那么惶恐，那么害怕，順利地下了山。
至今，那爬山過程中的一幅幅畫面，仍浮現(xiàn)在我的眼前。這不僅僅是一次旅行，這更是一段獲得成長的過程，我收獲了親情，獲得鼓勵，增添勇氣，享受快樂。這不僅僅是一段旅程，更是一種成長。
要迎難而上，要有勇氣，一切便不是困難。
一段成長的旅程作文5
失敗是成功之母，在成長的歷程中，我學(xué)會了戰(zhàn)勝挫折，讓人生更精彩。
“同學(xué)們，成績出來了，不是很理想。”老師進班的時候，臉上布滿了很多皺紋。露出了一道道疤痕。眉目更不像以前那么精神，垂頭喪氣的。
每位同學(xué)都非常難過，而我的手心里，充滿無盡的汗水。老師公布了成績，有的同學(xué)無比后悔。我的頭低得不敢抬起來。我的成績更是一塌糊涂，根本不敢面對家人。這次的`成績那么重要？我卻這樣馬馬虎虎，不知為班級爭榮。
“嘩嘩嘩……”風(fēng)雨交加，讓我的內(nèi)心更加失落。向窗外看去。雨點像豆大的珠子敲打在地上，烏云把藍藍的天空，折得一點兒光也透不出來。天空陰沉沉的，更增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過林子，樹葉像一把把小扇子一樣，搖來晃去。我們每個人的臉上都寫著無奈兩個字。老師走到我的旁邊，顫抖地拿著我的卷子，用憂郁的眼睛看了起來。老師，藍寶石的眼睛變得暗淡無光。好多同學(xué)的眼睛流出傷心的淚水，唉，為什么會這樣，怎么努力都不行嗎？怎么付出都得不到一絲回報呢？對不起，老師！我的內(nèi)心發(fā)出來這樣的感嘆。雨突然停了，我忽然下意識，望向窗外。太陽公公露出了笑臉，溫暖的陽光。我們每個人的臉上，天空中又出現(xiàn)了一道更美麗的彩虹。紅黃藍青各種顏色，這片美麗的景色都是為了鼓勵我們。
同學(xué)們都向窗外看，老師也看到了這道彩虹，臉上又露出了微笑，臉上的疤痕沒有了。美麗的眼睛更加閃亮，露出了光芒。失敗是成功之母。同學(xué)們，我們要鼓起勇氣，不怕困難。更加努力吧，下次取得更好的好成績。好嗎？老師自信的說：“好！”同學(xué)們齊聲回答之后的這段時間，老師付出了很多。
同學(xué)們，我們也會重新站起來更加努力，終于在最后的考試中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我的測試成績也逐步上升，考出可喜的成績。
太陽出來了，風(fēng)景又來了，在不斷為我們鼓掌。在成長的旅程中，有過挫折，有過悲傷失敗，為我們鼓勁！挫折會以為我們加油。道路會為我們鼓勵我更加堅信：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�
一段成長的旅程作文6
“不行！你必須好好上完了，你現(xiàn)在才多小啊，就出去打工，不行，堅決不行！好好讀書才是你現(xiàn)在的任務(wù)！”父親的話一字一句落在我的心里。
“我不管，我不想讀書！”我說道，父親聽了，拿起戒尺要我伸出手來，我卻摔門而去。
那年的我“叛逆”“厭學(xué)”，做什么事都沒有目的，直到我遇見了那位老奶奶。那天我摔門而去以后，走到了一個小廣場，看著來來往往的人都匆匆忙忙的，這時有一個老人，手提一袋水果，可是那水果袋突然破了。我走過去幫那個老奶奶撿水果，然后把老奶奶送回了家，這我才知道那個老奶奶離我家很近。
老奶奶的`家里有很多書柜，書柜上堆滿了書，老奶奶告訴我說：“我之前是圖書館的圖書管理員，后來圖書館倒閉了，我便把這些書放在了自己家里�！崩夏棠掏蝗贿f給我一本書，我本來不想接，可又不想辜負老奶奶的一片心意。于是我和老奶奶一起坐在院子里看書，竟不知不覺間，我看了一個下午，看完之后還想再看幾本。再后來，老奶奶才開口問我：“當時，怎么是一個人？”我說：“我想休學(xué)�！崩夏棠谈嬖V我：“你現(xiàn)在是青春期，青春期的孩子叛逆，我們都可以理解，可你想一下，你還小，出去以后你能干什么工作呢？不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)呢！”聽了老奶奶的話，我點了點頭，老奶奶給我講了好多書里的故事。后來，我回家了，并且也給爸爸道了歉。
之后有很長一段時間，我經(jīng)常往老奶奶那里跑，在她那里看書。后來我住校了，回來的時間少了，所以很少去看望老奶奶了。等我再次放學(xué)回來，去老奶奶那里的時候，只見門口掛著白布，鄰居告訴我，說老奶奶走了，我的眼淚一下子如黃豆般大小落下來。鄰居把一本書遞給我，說這是老奶奶讓我交給你的，那本書是《沉思錄》。
很久之后，我坐在院子里仰望星空，總感覺那位老奶奶其實一直都在我身邊。那位老奶奶是我人生中的一位指路人，我將永遠感謝她，和老奶奶在一起的那段時光，是真的美好�。�
一段成長的旅程作文7
每個人都是不一樣的，在成長的過程中，感受愛，給予關(guān)懷，明白了很多，就像一段旅程一樣，我也是如此。
小時候的我，脾氣大，勝負欲強。記得有一次比賽，我沒有拿到第一名，便嚎啕大哭�；丶液�，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問我原因�？墒悄切⌒〉娜艘灿凶宰鹦膮取Ｎ也豢险f，只是把嘴巴閉上，眼淚順著臉頰流了下來。
媽媽見我這副模樣，也不再多問，只是對我說：“哭是沒有用的，你必須用努力來彌補你天生的不足。媽媽的話似乎點醒了我，從那以后，我每天中午都多做幾道題。這種方法很見效。我也明白了一個道理：所有的好運都不是憑空來的，必須經(jīng)過努力才能獲得。
六年級時，在放學(xué)的路上，我看到了一個小女孩在抓蝴蝶。只見她像一只呆呆的木雞一樣站著。終于蝴蝶落在了一朵鮮艷的花上。女孩兒仿佛變了一個人，她把背彎的像弓一樣，腳尖踮起，躡手躡腳地走到離蝴蝶不遠的地方，一個猛撲，可是蝴蝶卻被她驚走了。我原以為她要放棄，可是她還在堅持，幾番努力之后，女孩捉到了蝴蝶。
放棄有十五筆，堅持有十六筆，僅僅相差一筆，詞語的意思便完全相反了。每當我想要放棄的時候，我都會想到這個女孩，她是我的榜樣，也是我的動力。
愛因斯坦是通過努力才成為偉大的物理學(xué)家，蝴蝶因堅持才破繭而出，變?yōu)槿巳速潎@的'美麗生物。在我生命的旅程中，我一直在成長，我一直在前進。我也堅信，所有的成功都是有原因的。在成長的旅程中，我會變得更好。
一段成長的旅程作文8
“你好，請問有什么可以幫到你的？”我的唇角勾起一朵笑花�？粗矍巴现欣钕湎蛭掖掖叶鴣淼呐�，微笑地點了點頭。
“你好，請問d出口在哪里��？”她眉眼間不由地流露出一抹焦急，嘴里微微喘息。看來又是個急著趕高鐵的。我伸出右手，干凈利落的說：“向右邊一直走到盡頭�！�
“謝謝！”目送她消失在人海里，我淡淡回眸，眼底映滿身上鮮艷的紅色。抬起頭，看著地鐵站內(nèi)錯落有致的紅馬甲，淚水不禁濡濕了我的雙眼——
“孩子，請問電梯在哪里？”
“��？”“我是說，你知道電梯在哪里嗎？”“……”
猶記這是我第一次當義工，而且還是在人山人海的深圳北站。初來乍到這個愛心團體，我頓覺手足無措。任務(wù)分發(fā)下來后，我便一直低著頭不安地立于我的崗位。
這若大的地鐵站，誰知道那些出口什么的在什么方位�。恳嬗腥藛柶�，我又該如何是好��？希望沒人注意到我這個愣頭青。萬一真注意到了……
我焦慮緊張地摳著手指甲，希望能快點熬完著兩個小時。無奈，這身紅衣過于奪目，我終究是被這位找不到電梯的老奶奶問到了。
我的腦子好像收錄機卡了帶，頓時陷入了一片空白。“在這兒�！蔽夷救坏刂噶酥覆贿h的扶手電梯�！安皇沁@個，我年紀大了坐不了�！崩夏棠绦α诵�，很平易，很溫暖。我的心被觸了一下，溫溢著絲絲滾燙。老奶奶繼續(xù)笑著說：“就那種直上直下的.。
那就是垂直電梯了。我舒了口氣，“奶奶，我扶您去吧。”“謝謝你了，孩子。”老奶奶又朝著我溫暖一笑，我也回以一抹溫柔的笑容。
電梯口前，老奶奶再次朝我感激一笑，“孩子，若不是你，我還不知道要孤零零地走多遠，真是太謝謝你了�！�
淚水洶涌地從眼眶澎湃而出，怎么也收不住。任旁人投來疑惑的目光，我依舊在哭，哭得那么溫暖，那么幸福。
擦干眼角溢出的淚水，我的唇角又勾起了一朵笑花，向來人輕點了點頭，“你好，有什么可以幫到你的？”……
人生如旅，充斥著溫暖，不僅溫暖自己，也溫暖他人。
當兩條漫漫人生路萍水相逢地交匯。那么，一生紅馬甲可以同時溫暖兩個人的前程。
一段成長的旅程作文9
人生就像一場旅行，出生之時是起點，死亡之時便是終點。其中又有數(shù)不清的點滴，構(gòu)成人生這場旅行中一段段難忘的旅程。
12月是學(xué)校舉辦田徑運動會的時間，雖然學(xué)校沒有正式下通知，但我們已經(jīng)從體育課訓(xùn)練內(nèi)容的改變，嗅到了運動會即將開始的氣息。
終于，學(xué)校官宣了這場運動會的開啟時間，并派人送來了報名表。同學(xué)們十分期待這次運動會，報名表一到體育委員手上，同學(xué)們就像饑餓的狼看到了可口的肉，一下子都沖過去爭著搶著看，險些把表扯碎。
上課鈴聲的強勢鎮(zhèn)壓，并不能讓同學(xué)們的熱情減退，流星般的紙條劃過一條弧線，飛到了我的腳下。我撿起一看，這不是我班倆游戲迷的對話嗎？不過令我沒想到的是，他倆居然沒有聊游戲而是在聊運動會！這熱情要是用在學(xué)習(xí)上多好。
終于下課了，果然不出我所料：體育委員的座位旁邊擠滿了人，都是去報名的。我本想遠離“是非”，在一旁看比賽就好�？上遗笥讯急贿@熱情浪潮沖昏了頭腦，架著我去報名。幸好，在最后關(guān)頭，我把我的名字從那張寫得滿滿的，讓你以為是花名冊的報名表上劃掉了。
運動會如期舉行，令人失望的是初中運動會只比小學(xué)的運動會多了一些項目以及特色方陣表演。不過方陣表演不負眾望，引得坐著的觀眾一再不聽勸阻，站起來看表演，即使老師用大喇叭來鎮(zhèn)壓也不好使。
表演結(jié)束，隨著《運動會進行曲》這首熟悉得不能再熟悉的`曲子響起，正片開始。
我本想實行我的“閑魚計劃”，可老師說要做到“班內(nèi)無閑人，人人都出力”，讓我們沒有比賽項目的人做好后勤、觀賽、助威等工作。
很快，令我記憶猶新的一場比賽開始了�！笆^哥”石語的三級跳遠。真巧��！遇到了小學(xué)就是體育競爭對手的李旭，也參加了這個項目。雙方都不出意料地穩(wěn)定發(fā)揮進入決賽。李旭選手跳出了傲人的好成績十米二三，石語選手兩次都跳出了十米二零的好成績，但仍不及李旭選手。我看石語沉思了幾秒，似乎想到了對策。只見他蓄力、沖刺、跳躍，在空中劃過一道令人驚訝的超長距離，一氣呵成的動作使他超過李旭的成績，沖破了束縛自己的“數(shù)字牢籠”，成為了當之無愧的冠軍(后來才知石語帶傷上陣，故取外號“石頭哥，寓意他像石頭一樣堅強)。
在全班人的共同努力下，我們?nèi)〉昧税寥说膱F體成績：全年級第一。
運動會結(jié)束，我們班開了一場班會。老師批評了像我一樣想實行“閑魚計劃”的同學(xué)；表揚了那些有功不爭，有事不推的同學(xué)，贊揚了我們的團體精神。
我臉一紅，才意識到我的團體意識是多么缺乏，這份表揚，我受之有愧！從今天開始，我一定好好學(xué)習(xí)同學(xué)們的團隊精神，一定不能掉隊！
在這段旅程中，有了這份覺悟，又何嘗不是一種成長？
一段成長的旅程作文10
當關(guān)上門的那一刻，我在心中大喊：“為什么！”
我被兩個張口就能把我吞下的“惡魔”——父母“拖”到了車站。在強行把我“塞”入車廂后，他們便頭也不回地走了。我的內(nèi)心崩潰了，仿佛從山崖直接跌入了谷底。
無奈，認命吧！就這樣，旅行開始了。
坐在車上，心里忐忑不安�？粗嚿闲涡紊娜�，一絲冰涼從背后緩緩襲上心頭。突然！坐在我前排的那位看似慈祥的老爺爺轉(zhuǎn)過了身子，朝我看了看，又看了看我身邊的空位，不易察覺的異樣的情感從眼底拂過。
“就你一個人在車上？家人沒來？”感覺到了濃稠的黑暗氣息正在朝我籠罩過來，心里有小鼓在擂。最后，我還是條件反射性地點了點頭。老爺爺“滿意”地笑了，轉(zhuǎn)了過去。我的心此時仿佛被吊了起來，面色發(fā)白。
腦袋中不禁出現(xiàn)了幾個不好的念頭：萬一有人打劫怎么辦？萬一被綁架了怎么辦？情不自禁地打了幾個寒顫，拍了拍腦袋，努力讓自己的心平復(fù)下來。人總是要一個人去面對各種事情，不可能永遠活在父母的保護傘下。再說，世上哪有那么多壞人？父母這次肯定是想讓我學(xué)會獨立，才這么做的……
終于，我那懸著的.心緩緩地落了下來，心中的雜念也逐漸消失了。我抽出之前帶的幾本書，品味起來。心中不由得升起自豪之感：看我多么有先見之明，否則今天在車上肯定很無聊。
“呼——終于到！”下了車的我不禁發(fā)出了一聲感嘆。我大口大口地吸著氣，好像剛才在車上一直有一股神秘的力量壓制著我，讓我不敢大口呼吸�！巴饷娴目諝庹嫘迈r！”發(fā)出這一句感嘆后，旁邊的幾位老者疑惑地看著我，好像我是從太空那極度缺氧的地方回來的。我尷尬地笑了笑，逃走了。但嘴角又揚起了自豪的微笑。
回味在車上的那一段情景，那位老爺爺或許是出于好奇才向我問詢的，而他或許只是為我一個人乘車而震驚，至于那些不切實際的想法，都只是我的想象罷了。不得不說，是我太“自作多情”了。
這是一次心靈的旅程。讓我學(xué)會了獨立，更懂得了父母的用心良苦，讓我明白不能永遠地活在父母的翅膀下，等羽毛豐滿的同時，要用自己的力量創(chuàng)出一片天空。
一段成長的旅程作文11
我踏過了，然而，我迷惘了。
一夜夜的孜孜矻矻，焚膏繼晷，不曾回首。自朝至暮，心中、眸中，獨留案頭。窗外漸淡漸濃的黑夜，云中或高或低的飛禽，在眼中，似乎不如書卷中，一撇不經(jīng)意的逗點。終于，我成功了，金榜題名輕描淡寫一瞥我不眠不休的埋首，然而，短短三個烤了金漆的字，何能彌補那些在我耳際隱沒的景致？
原本，我理應(yīng)欣喜，欣喜努力終于喚得成功替我加冕，欣喜不眠不休的努力終于得到合理的報酬。然而，以鏡自照，眉頭深深鎖著考前的憂慮，未曾得解，雙唇末稍，不復(fù)咧嘴時輕快的上揚，而沉甸甸地下降，頹然的，好似乘載不起臉上莫名的蒼涼。
惆悵了無聲息的掩過了雀躍：并不是悔恨如此酬勞不足以沽取我的努力，我惆悵的，是那沒有放慢腳步，欣賞一旁景物。假若當時我能靜靜倚著，聆聽窗臺上悄悄低落的`雨滴，那天的努力是否顯得毫不徒然，假若我能放松一會兒去欣賞金烏玉兔的東升西落，微笑是否又能自然飛揚。
我承認，我錯了，這道拼著上榜的旅程宛如上山，我就如此地匆匆，揮汗如雨的奔上山岳，卻輕忽上山就是為了欣賞一旁的景物。我想，我不愿重來，而要在往后的每個旅途中觀察著周遭的一切，邁步而行。我想，我不再需要苦守寂寞，踽踽獨行。
一段成長的旅程作文12
成長，是一條漫長，充滿坎坷的路。而在我成長的路上，最能溫暖我心靈的，那便是朋友們一次又一次的鼓勵。
上學(xué)期，我如愿以償，成為了學(xué)校的一位大隊委員�？墒牵谖夜ぷ鞯穆飞�，一切并沒有想象的那么順利。
那天中午，我和其他幾位大隊委員一起去檢查各班級的衛(wèi)生。當我們走到一個班的門口時，那個班的幾個同學(xué)死死地把門堵住，不讓我們進去。我也頓時變得手足無措。最后，還是老師過來幫忙圓場，我們才完成了那天的工作。
就從那一刻起，我對大隊委員這個光榮的職位，頓時就失去了信心。從此，我工作時的態(tài)度也因此變得十分消極。
直到有一天，我又一次來到各班級檢查衛(wèi)生，無精打采的我在那個班門口隨意地看了幾眼，就走了出去。就在這時，我的面前突然跑過來了一個可愛的'小妹妹，她緊張地望著我，對我說：“姐姐，我們班的衛(wèi)生怎么樣呀，我們打掃了一中午，可真累呀！”我望著她腦上瑩瑩的汗珠，心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛(wèi)生，為班級爭光，而我卻對她們辛勤的努力毫不在乎�！鞍�，你們班的衛(wèi)生真不錯，不僅空氣很清新，而且地面也沒有一點垃圾！”聽到我的夸獎后，她對我說：“姐姐，我就是佩服你們這些大隊委員每天不辭辛苦地工作，我以后也要當一名大隊委員”！聽到她的鼓勵話，我那顆冰冷冷的心頓時振作了起來。是她，幫我邁過了我心里那道高高的門檻，溫暖了我的心。這時，我想到還有許多班級正等待著我去檢查，于是，我握緊了檢查單，帶著滿臉的自信繼續(xù)向前走著。來到下一個班級時，我面帶著微笑，認真地完成了我的工作。
從那以后，我的工作經(jīng)常受到老師的表揚，每當那時，我的腦海中都會浮現(xiàn)起她那溫暖的笑容。
人生就像一個氣球，他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒，擁有它，能飛的更高——那個小女孩兒一直都讓我難以忘懷，因為是她，陪我走過了這段溫暖的旅程。
一段成長的旅程作文13
步入這滿懷朝氣的學(xué)校，我的心里卻如冷雨灌澆的花朵，無情打采。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，如同一塊千斤重的石頭壓在背上，讓我抬不起頭來，我本應(yīng)是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生，如今卻淪落到不及格的地步，我既迷惘又很焦慮，為什么？哪里出了問題？
到了晚上，我擺出一堆作業(yè)。卻并沒有寫的意思，我望著遠處的夕陽。一抹絢麗的晚霞掛在天邊，我盼望著它能再升起來，不要被黑夜所籠罩，可它漸漸暗淡了下去，我的心也隨之暗淡下去。
我是否也如同這美麗的晚霞，只是曇花一現(xiàn)，然后繼續(xù)面對自己的平庸？我的口頭上并未承認，但我的內(nèi)心一遍又一遍地，訴說著自己的無能，平庸與普通。我低下了頭，拿起筆在紙上留下一行字跡：“我做不到。“
我的失意越來越明顯，老師不止一次詢問我原因，我只是低頭拒不承認。或者讓眼淚滴落下來。同學(xué)見狀也相繼來安慰我，但我的緘默讓他們離開了。
一天，我出去在街上漫無目的地閑逛，一陣陣隆隆的雷聲打斷了我的悠閑，我急忙找到一個屋檐躲雨。不一會，雨水便嘩嘩的`落下，望著天空的黑暗，不知出于何種心理，我竟希望他更加烏云密布，密的沒有一絲光亮，雨水更大了，街邊本應(yīng)蒼翠的大樹，堅挺的小草都被大風(fēng)刮的傾倒。柔弱的花兒更是彎下腰，向著暴雨屈服，我嘲笑他們的無能，而心中更多的是對自己的責備。
不一會，風(fēng)漸漸地銷聲匿跡，剛剛肆虐的暴雨更是了無蹤跡，在彩虹的映襯下，天空更是如潔白的絲綢，毫無雜質(zhì)，剛剛傾倒的花草樹木，此刻又重新煥發(fā)了生機，驕首昂視。
我驚嘆于他們頑強。呆了半響，又一蹦三跳回了家。
我還不會放棄，我長大了，我要堅強，要努力。
這段成長之旅，總有一縷陽光照在上方。
一段成長的旅程作文14
失敗是成功之母。在成長的過程中，我學(xué)會了克服挫折，讓生活更加精彩。
“同學(xué)們，成績出來了，不太理想。”當老師走進教室時，他的臉上布滿了皺紋。傷疤露出來了。令得比以前更加精神，沮喪。
每個學(xué)生都很難過，我的手上滿是無盡的汗水。老師公布成績，有同學(xué)后悔了。我的頭低得抬不起來了。成績更差，根本不敢面對家人。這次結(jié)果這么重要？我太粗心了，不知道如何為自己的班級感到驕傲。
"嗖嗖……"暴風(fēng)雨天氣使我的心更加失落�？创巴�。雨點像豆珠一樣打在地上，烏云把藍天疊起，看不見光。陰沉的天空增加了黑暗的氣氛。一陣熱風(fēng)穿過森林，樹葉像小風(fēng)扇一樣搖擺。我們每個人臉上都寫著無奈二字。老師走到我面前，晃著我的卷子，用憂郁的.眼神看著。老師，藍寶石的眼睛變得呆滯了。許多學(xué)生眼里流下悲傷的淚水。唉，為什么會這樣呢？你就不能努力點嗎？你的努力得不到任何回報。對不起，老師！這個感嘆是發(fā)自內(nèi)心的。雨突然停了，我突然下意識地望向窗外。太陽公公面帶微笑，陽光溫暖。一條更美麗的彩虹出現(xiàn)在我們每個人的臉上和天空中。紅色、黃色、藍色和綠色，這美麗的風(fēng)景是鼓勵我們。
所有的學(xué)生都向窗外望去，老師看到了彩虹，再次微笑，傷疤消失了。美眸更亮更亮。失敗是成功之母。同學(xué)們，要鼓起勇氣，不怕困難。下次要更加努力，取得更好的成績。好嗎？老師理直氣壯地說：“好吧！”學(xué)生齊聲回答后，老師付出了很多。
同學(xué)們，我們會再次站起來，更加努力。最后在期末考試中，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我的考試成績也逐漸提高，取得了可喜的成績。
太陽出來了，風(fēng)景又來了，為我們鼓掌。在成長的旅途中，有過挫折，也有過傷心的失敗，鼓舞著我們！挫折會讓我們振作起來。道路會鼓勵我更加堅定地相信：“山河無道疑，黑暗中會有另一個村莊�！�
一段成長的旅程作文15
那仿佛是黑暗宇宙中的一顆渺小的星球，它閃爍著耀明的光芒，離你卻又那般遙不可及！
按音！還是來了。我按照老師的要求，用左手的三個手指拼命地把那根硬到極限的弦按了下去，但迎之而來的'卻是一片讓人雞皮疙瘩掉一地的聲音，宛如老師隨身攜帶的“小蜜蜂”出了故障似的，“嗡……”地響個不停，整幢樓都蕩漾著那刺耳的回聲，我趕緊松手，微微瞟了一眼，一道明顯的紅印子深陷了下去。
我忍住那微微的酸痛，繼續(xù)聽老師講技巧：“xi”要把“fa”按更重，但也得講究方法，一旦過輕或過重，都會影響整首曲子的質(zhì)量……
老師于是手把手地教我，讓我體會那音準。但每次自己試練時，總是不如意。
須臾間，下課鈴響了。望著那架古箏，我緊鎖眉頭，心弦仿佛與琴弦緊扣在了一起。放下手上的東西，打開琴譜，一鼓作氣，回憶老師手把手教時的力度，即使還是刺耳的回音，即使還是不如自己的心意，但我的心弦總是繃緊了，不曾松懈。
中午的飯桌上，與朋友的閑聊中，得知她在學(xué)吉他，我的心為之一振。要知道，吉他比古箏更復(fù)雜，弦比古箏更難按。我情不自禁地去看她的手，一翻過來——天！十個手指頭都是通紅通紅的！我的心頓時被燃燒起來。
吃完飯，我便又回到古箏班練習(xí)去了，坐在那張椅子上，心漸漸平靜下來。望著那令人振奮的琴譜，腦中浮現(xiàn)出老師手把手教的畫面，心又牽動起那股無名的力量。忘卻手的疼痛，忘卻心中的瑣事，只記得，別人能做到的我也一樣能做到！
一個月之后，我走出弘毅館，站在門口，望著明媚的陽光，咧嘴微笑……
即使夢想遙不可及，但當你拼盡全力，依然可以抓住它！這是一段漫長的旅程，但回頭望去，你就會對你所走過的漫漫長路感到驚訝和驕傲——
因為那段旅程的名字叫“成長”！
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