書香伴我成長的作文錦集15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的書香伴我成長的作文，歡迎大家分享。
書香伴我成長的作文1
從2歲開始我便開始和書打交道，現(xiàn)在已經13歲了，和書在一起11年了。2歲學1.2.3.4······，3歲學a.o.e.i.u······。到現(xiàn)在學一元一次方程，到現(xiàn)在學文言文。這中間我我不知道看了多少書，有過多少的辛苦。但是我從不放棄。我和書已經成為了一對形影不離的好朋友。
書曾經幫了我一個大忙。記的在我九歲的那一年，鄰居家的小孩到我家來玩，那個時候我正在做作業(yè)。他在我旁邊來叫我和他一起去玩。就在這時，我的鋼筆的墨水沒有了。我把鋼筆握在手中，使勁的一甩。墨水剛好撒在他的新衣服上。他這時便坐做地上“嗚、嗚、嗚”的大哭。說：“你幫我洗，洗不干凈，你幫我買一件。”我急忙說：“好、好、好你別哭了，我保證幫你洗干凈�！蔽易焐鲜沁@樣說，可我也不知道這樣洗才洗的干凈 。這時我想到了《百科全書》有如何去掉衣服上的墨水。我快速的回想：首先將酒精倒在衣服上撒有墨水的地方，每一處地方上都要均勻的覆蓋上酒精，酒精要選用濃度不小于75％的醫(yī)藥用酒精。把衣服上倒了酒精的這一面向上放，盡量不要接觸衣服的其它面，否則墨水的印記顏色有可能會染到衣服的其它部分。用普通的洗臉盆，準備好大半盆水，接下來將滿滿兩瓶蓋的漂白水倒在了清水中，注意一定要是滿滿兩瓶蓋才行。捎做攪拌，之后再加少許的'洗衣粉，這個量您可以自己掌握。之后也稍做攪拌，讓洗衣粉能充分溶于水中。好了，現(xiàn)在將衣服完全浸泡在水里，時間是二十分鐘。時間到了，清洗衣服,一點印記也沒有了！
我就照著書中的方法做起來。20分鐘后果然墨水的污漬真的全沒有了。我真的太高興了。
經過這件事情過后，我明白生活中事事需要知識。讓我們從小努力學習吧！
書香伴我成長的作文2
翻開《朝花夕拾》，讓我隨著魯迅童年的腳步，來到了傳統(tǒng)而封建思想主義的世界中。
他的童年對幼年的我而言，便似月夜一般每日可見。對于每位“小天使”而言，這般的生活便是如淡水般平凡。
讓我記憶猶新的，便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會中的'不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”，不過是“孝”的犧牲品！
一個人便如在梅花樹梢上的梅，而孝便如樹梢上的綠葉。無綠葉襯托的花朵，花朵便無法顯得那般姹紫嫣紅。
而真正能讓我們感動的孝，永遠是生活中的平凡之事，這是最真的孝道……
書香伴我成長的作文3
書是一把鑰匙，為我開啟了智慧之門；書是一盞明燈，在人們心灰意冷時，照亮了人生的道路……如果不是書籍，作家不會成為作家，科學家也不會這么博學多才。總而言之，是書籍改變了人在命運，它是生活中無可替代的東西。
從小時候的卡通書，到長大后的`小說集，我一直都是在書的陪伴下成長的。它像一只神奇的小精靈，領我遨游浩瀚在知識海洋，帶我去書的百花園里欣賞。我常常會被它吸引進去，甚至不想出來。有一次，媽媽叫我回房間收拾東西，我乖乖收拾了一會兒，卻看見了一本剛買回來又弄丟的書，我還沒看過呢。我欣喜若狂，顧不上什么收拾東西，躡手躡腳地鎖上門，以迅雷不及掩耳之勢翻開書，津津有味地看了起來。直到媽媽終于忍不住了，用鑰匙開了門，發(fā)起火來訓斥我。在媽媽的“河東獅吼”下戀戀不舍地從書的世界走出來。我一邊用“哦”“下次改正”“一定不會這樣了”這些話敷衍，一邊心不在焉地收拾東西，心里還在想著故事內容和情節(jié)，想著主人公的命運會怎么樣……待媽媽走后，我又迫不及待的捧起書繼續(xù)看了起來。
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”是啊，有什么珍貴的東西能比得上一本好書呢？讀書長大的人才是一個成長得好的人。感謝書，哺育了我的靈魂；感謝書，一直陪伴我成長！
書香伴我成長的作文4
書籍是人類智慧的鑰匙，是照亮人們走向成功的明燈，也是我們永恒的朋友。
我記得有一個星期天，當我8歲的時候，我和我的表弟和表弟比賽講故事，大人是評委。十場比賽中，一共兩場。第一個是一個童話故事，看誰帶著情感說話。這個故事有教育意義。第二個是講笑話�？纯凑l的笑話最有趣，能讓人發(fā)笑。比賽開始時，我正在談論格林的童話《小紅帽》，我的表妹正在談論格林的童話《白雪公主》，我的.表妹正在談論安徒生的童話《丑小鴨》。在我們三個人說完話后，大人們評論說我的感覺不是特別好，但是他們很有教育意義，得了9分。
姐姐的感情不錯，但教育意義不太大。五分。哥哥的感覺不好，故事好，7分。因此，我贏得了第一場比賽。第二場比賽開始了。這一次，我學到了第一個游戲的教訓。講笑話時，我在讀書時使用強調的方法來增加故事中最有趣的部分。我融入了這個故事。我的表弟和表弟笑得無法呼吸。即使是那些平時不喜歡笑的成年人也會笑得流淚。當然，我又贏了一次。成年人在紙上寫了一份榮譽證書給我。我的表妹和表妹非常羨慕，她們問我:你是怎么做到的？我說:這都是因為書。我讀得更多，知道得更多。我在書中學到了所有這些方法。
書籍是我們的好老師和朋友。幼兒和兒童可以閱讀，年輕人可以閱讀，老年人可以閱讀，任何年齡段的人都可以閱讀。蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我從小就讀過很多書。無聊時翻開童話書；了解科學知識，閱讀科普書籍；文學知識的擴展在文學中是眾所周知的。當你生氣或悲傷的時候讀笑話。只要一頁一頁地看著它，一點一點地積累它，這就打開了我智慧的大門，讓我一次又一次地成功。當我遇到障礙時，幫助我消除生活中的障礙。因此，我把它當作我的朋友，從未離開過它。當我讀書的時候，我就像一只關在籠子里的鳥，被它的主人放了出來，在天空自由翱翔，看著整個世界，它是多么的美妙。
俗話說，用知識充實自己比用珠寶裝飾自己更好。因此，我們應該讀更多的書，并做好它們。打扮得漂亮是不可能的。只有那些充滿智慧和知識的人才能取得偉大的成就。成功的秘訣是閱讀和理解對我們有幫助的書，而不是把書讀死。
我的生活如此精彩的原因是因為書。
閱讀伴隨我健康成長！
書香伴我成長的作文5
我曾經是個淘氣的小黃毛丫頭，從來不看書，只知道整天在外面瘋玩。一次，媽媽遞給我一本圖畫書，告訴我要好好愛護它。那時我才四歲，我睜著好奇的眼睛，把指甲摳進書頁里，然后費勁地掰開它�？纯茨瞧嫘喂譅畹姆�，就隨手一扔，把它丟在了一旁，繼續(xù)玩身邊的玩具。
媽媽為了培養(yǎng)我對書的興趣，便想到了一個妙招——給我“喂書”。我從小就喜歡聽故事，特別是童話。媽媽就投我所好，為我精心挑選了一本《格林童話》。每天睡覺前總給我講書里的故事，我常常聽著聽著就一會兒傻笑，一會兒傷心落淚，那副如癡如醉的'樣子，現(xiàn)在媽媽總會笑話那時侯的我像個“小呆子”�！缎〖t帽》、《白雪公主》、《海的女兒》……我像一匹饑餓的狼，貪婪地享受著童話的“美餐”。我很快樂，也很幸�！@種在母親身邊聽故事的感覺！
慢慢“喂”的書多了，我漸漸對那填滿奇怪符號的“書”產生了好奇。我再也不滿足只聽媽媽講的故事了。我渴望自己也能讀書，于是我整晚抱著書入眠。雖然看不懂，我卻很滿足。
讀小學了，我認的字也越來越多了，看的書也更加廣泛，但我總也忘不了小時侯媽媽給我“喂書”的日子。我認為媽媽是我讀書生涯的啟蒙老師，是她讓我愛上了讀書。
記得高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們一同去讀書吧，共同去享受讀書的樂趣，讓書香伴我們共同成長。
書香伴我成長的作文6
書，像一簇簇開在深谷的幽蘭，散發(fā)著縷縷清香，讓喜歡它的人對它魂牽夢繞，一生追隨。自我有記憶以來，是書香時時刻刻陪伴著我，陪伴著我快樂成長，讓我的生活變得更加豐富多彩。
聽媽媽說，我還在她肚子里的時候，只要她一念書，不論是童話還是古詩、歌謠，我就變得特別安靜，不踢不彈。聽姥爺說，我小時候去新華書店的次數(shù)比去?負庸?園還多，買回來的圖書比玩具還多。我牙牙學語的時候，整天翻著大大小小的繪本，雖然顯得很幼稚，但是，那為我喜歡看書打下了基礎。
我漸漸長大，上學識字了，能讀的書也更多了。不管是過生日還是寒暑假考試得了獎，爸爸媽媽如果問我想要什么禮物，我的回答都是“書！”漸漸的，信陽的幾個新華書店已經不能滿足我的要求了，媽媽有時就在當當網(wǎng)、亞馬遜上給我網(wǎng)購，還給我辦了平橋和市直兩個圖書館的借書卡。每當我新拿到一本書就會專心致志地想要一口氣看完。有一次，我去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，立即抽下來坐在地上看起來。直到圖書館的阿姨清理圖書時走到我跟前喊我，我才發(fā)現(xiàn)周圍靜悄悄的，只剩我一個讀者，原來已經到了閉館時間，而我一動不動的坐在那看了將近四個小時，起身時才感覺到肚子餓得咕咕嚕嚕的。
一眨眼，我已經上五年級了，課余時間大部分被學習占據(jù)了。但是，我還是那樣喜歡看書，每天晚上睡前看半小時書是雷打不動的習慣，似乎睡前不翻翻書就睡不著。我讀過的書有《西游記》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三國演義》、《水滸傳》、《哈利波特》、《巨人傳》、《三十六計》、《堂吉訶德》、《愛的教育》……讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒的精神深深地感動了我，讓我懂得了要好好面對生活中的每一天。讀了《弟子規(guī)》，我知道了做人首先要孝敬父母，尊敬兄長。讀了《窗邊的小豆豆》，我知道了要與別人分享快樂。讀了《論語》，我懂得了“三人行必有我?guī)熝伞�、“學而時習之，不亦說乎？”《上下五千年》讓我了解到中國歷史的博大精深。《少年文藝》、《兒童文學》讓我感到了生活的絢麗多彩。我曾經多少次為《西游記》中處處遇險的唐僧師徒擔憂不已，也曾多少次對《三國演義》里神機妙算的諸葛孔明佩服得五體投地……
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的`階梯�！蔽覈糯淖x書人認為：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄俺癁樘锷崂桑旱翘熳犹谩笔窃S多讀書人的向往。我覺得，讀書，能陶冶我們的心靈；讀書，能豐富我們的閱歷；讀書，能教會我們如何做人；讀書，能為我們的未來打下牢固的基礎。讀書，使我學會了寫作文，雖不能“下筆如有神”，卻也能“落筆成章”，寫作文對我也是一種樂趣。讀書，讓我獲得了無窮無盡的快樂——這是看電視動畫片和玩電腦游戲所帶來的淺顯快樂不能比擬的……
在讀書的快樂中，書也教會了我很多。當我并沒有做錯事卻被老師批評時，我會謹記“有則改之，無則加勉”；當我想對同學惡作劇時，我會提醒自己“己所不欲勿施于人”；當我考試取得好成績想洋洋得意時，我忽然想到“山外有山，人外有人”；當我練拉丁舞達不到教練要求時，我會鼓勵自己說：“世上無難事，只要肯登攀�！睍拖褚晃徽嬲\的朋友，它會把自己知道的所有知識毫無保留地告訴我；書就像一個溫暖的港灣，隨時為我提供一個放松、休憩、補給的空間。
我一天天長大，個子一天天變高，讀過的書也越來越多。在我成長的道路上，書會一直做我的良師益友，幫助我戰(zhàn)勝各種困難。讀萬卷書，行萬里路。與書香為伴，我的人生便不會偏航。
書香伴我成長的作文7
書可以陶治情操；書可以使人變得聰慧；書籍是人類進步的階梯；書可以提高寫作能力，開闊我們的視野。
一本好書中，蘊含著豐富和美好的情感。閱讀一本好書，就是超越自我一樣。要珍惜每天讀書的時間。我渴望自己能閱讀一本好書，懂的書中蘊含的道理。
我自從上了小學一年級后，以為自己讀書讀的非常好，懂得了書中蘊含的道理。可是，當老師叫我起來朗讀課文時，我才發(fā)現(xiàn)我還有許多的不足。老師對我的評價非常的不滿，要我再好好的讀一讀。但我沒有氣餒。從哪開始，我每天堅持讀書，一心要把這篇課文讀好。我每天進步一點點，相信我自己一定會成功！經過我一次次的努力，課文讀的通順了。當老師再次叫我起來讀書時，我信心滿滿的站了起來，高聲的朗讀了起來，情感，語句讀得非常優(yōu)美。下課時，老師跟我說：“我因為有你這個學生而驕傲�！蔽腋吲d地笑了笑。
我有許多知心的朋友，其中，書就是我敬佩的朋友之一，我每次讀書時，都感到書的“手”牽我的手，把我領進了知識的海洋，讓我盡情享受那寧靜柔美的`世界，在哪兒，花是紅的，海洋是藍的，人是美的、可愛的。
因為有了書，我的學習、生活變得更加精彩！
書香伴我成長的作文8
人生最大的樂趣，莫過于在夜深人靜時，泡一杯清茶，執(zhí)一卷文字，細細的讀、細細的品味。
常幻想自己歸隱山林野谷，過那遠離塵囂，與世隔絕的生活。與陶淵明一同“采菊東籬下，悠然見南山”；與李清照一起“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”；與李白同賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽——納蘭
秋風蕭瑟，你在斜陽中悄然佇立。棉袍御了秋寒，卻護不住你那多情敏感的心。凝望無邊的蕭蕭落木，你沉思著，久違的笑靨浮現(xiàn)在你清俊的面龐，我知你又在想盧氏了。想那日她驚恐你春睡時的體貼，想你們賭書潑茶時的歡愉，想往日“只道是平�！钡狞c點滴滴�！按饲榭纱勺窇�，只是當時已惘然”！仰望青山，俯視綠水，欲哭無淚，欲歌無詞，心中有的是暗流般滾動的悲傷。
臨命索彈琴，聊示不屈意——嵇康
洛陽郊外的一棵大樹下，一塊被打得通紅的鐵塊上，映著你堅韌挺拔的面龐。你的眼神中有寧為玉碎，不為瓦全的堅定，你的目光閃爍著這對黑暗統(tǒng)治的憎恨！
“梆、邦、邦”你握著鐵錘，狠命的敲擊著鐵塊，更是在打擊者當時社會的.無道政治。對掙扎在水生火熱里的黎明百姓，你深表同情；對奪皇權殺名士的奸賊，你無比痛恨。你胸膛里燃燒的不是堆堆柴草，而是有想齊身治國平天下之愿。
你猶如一只鳳凰，經過火的洗禮后，照亮天地之間的黑暗。
遺世獨立，風骨長存——嚴光
你敏捷的才思，不凡的談吐，雄辯的才華，都讓皇帝折服。他給了你平起平坐的權位。面對眼前的輕車肥馬錦衣玉食，你不沾半點世俗之氣，視權貴如草芥，是金錢如糞土。引得北宋著名政治家文學家“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，崇拜得無以加復，用詩賦盛贊你說：“光武皇帝赤符在握，當了皇帝，順時應變，統(tǒng)治臣民，天下又有誰能超過他呢？只有嚴光先生憑他高尚的氣節(jié)而超過了他。嚴光先生的心，比日月還要光明。他的德信能使貪婪者清廉，怯懦者自立。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長�！�
有一個秀才進京趕考，路過嚴子陵的釣臺，白天不敢經過，晚上掩面而過。甚至留下一首詩自嘲：“君為名利隱，我為名利來。羞見先生面，夜半過釣臺�！�
中國的名士：嵇康、阮籍、謝靈運……書香一沾上他們的氣息，遂化為白菊，在土地上悄然綻放，凈化了這方圓百里的世界。他們鄙視功名與地位，只求與竹為友，以山為家。是他們，將中國百年歷史點綴成金！是他們，將腐朽化為甘露，將黑暗化為光明！
作為人類，我雖然不能像他們一樣隱居山林，但我可以學習他們不屈不撓，求賢若渴的精神！
書香伴我成長！
書香伴我成長的作文9
三歲時，漫畫書陪著我吃飯，五歲時，故事書伴著我進入夢鄉(xiāng)------那一縷縷書香，伴著我慢慢成長。
你可別看我小，我看的書可真不少。我看《西游記》時，眼前的孫悟空一個筋斗云就能翻十萬八千里，那出神入化的七十二般變化，讓我羨慕不已。但當我讀完《西游記》時，才發(fā)現(xiàn)再厲害的孫悟空也有敵不過紅孩兒的三昧真火的時候，他還得求菩薩幫忙才能救出師傅。想不到這么厲害的孫悟空居然還有很多克星，我似乎明白了人外有人、天外有天，學無止境的道理;我看《水滸傳》時，知道了那武松赤手空拳打死猛虎的厲害!書中其他107位好漢也是栩栩如生，個個智勇雙全、神勇無比，看得我佩服不已。我看《格林童話》時，發(fā)現(xiàn)善良的'人總會有好結果，就像童話里那善良的灰姑娘，她雖然受盡欺負和侮辱，可得到了小鳥的幫助，最后成了皇后。書中那些生動曲折的故事，仿佛把我也帶進了童話世界。
書是我的寶藏，書是我的糧倉，你聽我用書名編的故事：有一個可憐的盲啞聾孩子，她說：《假如給我三天光明》，我就可以跟著《尼爾斯騎鵝旅行記》去感受旅行的艱險和快樂，讓自己變得更堅強;欣賞旅途中的風景，看著沿途的《綠房子》，聽著《昆蟲記》里的鳴叫聲，了解各種昆蟲的不同外形和習性;休息時還能隨手翻閱《一千零一夜》的故事，看看我的朋友《大個子老鼠小個子貓》和《藍狐貍》，想想《騎狼的小兔》這會兒又在干什么，甚至還可以和《馬小跳玩數(shù)學》，玩著那可愛的數(shù)字組成的一道道游戲題，一定很有趣------
我好像看到了那個盲孩子沉浸在自己設想的美好生活里，我好像看到了她甜甜的充滿希望的笑容。我真希望所有的盲孩子都能重見光明，健康快樂的成長。
書上的知識太豐富了，我貪婪的讀著，我讀懂了友愛、關心;學會了沉著冷靜地思考，明白了做人要善良堅強的道理。我喜歡書，我愛看書，那縷縷書香，伴著我快樂成長。
書香伴我成長的作文10
一提到讀書，我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友，在我受到挫折時，他給我鼓勵；當我遇到困難時，他教我如何面對；在我得意時，他又會讓我靜下心境，繼續(xù)上進……書又常常像一首動聽的音樂，一幅色彩斑斕的水彩畫，令我陶醉。
在我還沒有上學的時候，我就已經和書成為了好朋友。每個晚上，媽媽都會拿起一本精美的童話書，把里面的故事講給我聽。記得那本《100個世界經典童話》我百聽不厭，美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴！
上學了，我和書更是形影不離了。學校的圖書館是我最喜歡的地方，走進圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手，在這里我認識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛，這本書我讀了好幾遍呢！喜歡的`書我都會讓媽媽買下來，放在我的小書架上，是不是我會拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時刻。
我看的書也會和我的朋友分享。記得應該是我四年級的時候吧，媽媽給我借了一本《查理九世》，她說她的學生喜歡看，于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險、偵探類小說上了癮。因為看得太入迷，仿佛進入了小說中的世界，會感到有黑影在我身邊飛過，每當這時我便會把書一扔，扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會笑著拍著我說：“看書看得怎么膽子小了？這又是怎么了？”等到心神定了，我又抑制不住書的誘惑，再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次，唉，誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢？后來我還把這類書推薦給了班里的同學，探險小說、偵探故事也成了班里同學喜歡的一類書籍。
現(xiàn)在我已經五年級，媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了，大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計劃，讓閱讀提高我的知識儲備。
就像冰心所說，讀書好，多讀書，讀好書。我會一直銘記于心，繼續(xù)我的閱讀之旅！
書香伴我成長的作文11
小時候，在貼滿圖畫的故事書中成長……
夜晚時，裹在溫暖的被窩里，縱使窗外冷風呼呼地，拍打著窗戶，奶奶依然坐在床前。她戴著老花眼鏡，手里摩挲著故事書的紙頁。奶奶雖不大認識內容，卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節(jié)中，我也進入了夢鄉(xiāng)。也是從那時起，在我幼小的心靈中，播下了一顆種子，帶著淡淡的書香。
歲月的流逝，那顆種子悄悄萌芽，也陪伴著我的成長。上了小學后，盡管每天都有忙碌的功課，我也不忘在疲憊時讀一篇舒暢的散文。我想，那一定是我最享受的過程了。
記得那時候，為丁立梅的《向著美好奔跑》而著迷。她的文章是如此活潑美好，她的每一篇散文，都透露著對生活的向往與追求。她的語言，很美�！帮L吹，麥浪翻滾，一波了一波，像黃綢緞鋪開來，淹沒了小小的人，覺得自己也成一株金色的麥穗了。”讀著，讀著，我便身臨其境了。
閑暇時，我坐在窗邊，手捧著書，就像是一次旅行。即使是獨自一人，卻不孤單，沿途亦是美妙的風景。那些景象，鐫刻在記憶里，留戀的，再難忘去。書的作者愛記錄生活，熱愛自然。她愛旅游，所到之處，留下的便是她的筆跡。
第一次讀完《向著美好奔跑》，我開始留心生活，尋找美好，我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下，我看到了一個豐富而奇妙的世界。我多么想像她一樣，用心、感受生活，能讓自己所遇之美景，也在筆尖下展現(xiàn)。我也滿懷期待，丁立梅的更多散文……在我看來，書卻是十分奇妙的.東西。古人云，書可陶冶情操；書是我的生活，我的摯愛。我愛在書的世界里旅行，那一個個文字，似我熟悉的音符。每一個都是奇妙之音，似我成長歲月的樂章。
我如饑似渴地讀了丁立梅的《風會記得一朵花的香》。我無時無刻不捧著它，我已被她優(yōu)美的文字深深吸引。她有著奇特而吸引人的文筆，世間的人情與自然，在她的筆下又擁有另一種不同的感覺，那便都是溫情了。我甚至想去學著她的文章了，卻發(fā)現(xiàn)很難完成了，才明白我缺少的是她那份對生活的熱情啊……
“你在繁華城市里穿梭，刷著朋友圈，我則更喜愛在自己安靜的小世界里，品味書香，珍藏書香，那亦是我的成長。”
書香伴我成長的作文12
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔澄锊赣覀兊纳眢w，書籍哺育著我們的靈魂。浸泡在書的海洋里，仿佛是在充溢著香甜的牛奶里游泳，像是在享受著豐盛的晚宴，那種感覺是如此愉快。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。從小到大，我對讀書，是那樣的熱愛。學齡前看的連環(huán)畫、6歲時看的神話故事、上學時的課本、課外的小說、科普書、歷史書、和國內的外的名著……他們伴隨著我的成長成為了我生活中不可缺少的一部分。
在我記憶的最深處，一本書始終使我揮之不去，那就是《一千零一夜》，我被那上面一個個充滿了濃厚色彩的故事深深的迷住了，有些人認為讀童話幼稚，讀童話的人都是有靈性的`，說明他有超強的想象力，有一顆童心，不會老。書里的人物都有勇敢、機智、堅強、勤勞的精神和克服困難的決心，是他們教會了我做人的道理，應該怎樣面對生活的挫折。
書，像茫茫大海的燈塔，照亮了我前進的方向。
書香將繼續(xù)伴隨著我成長……
書香伴我成長的作文13
不知何時，我的心里早已纏滿了那散發(fā)著淡淡的書香。每每赤著腳站在充滿書香的書柜前，撫摸著那一排排厚薄不同的書籍。心里總是閃現(xiàn)出不同的故事。其中印象最深的就是兒時看到的一篇《黃香溫席》了。
當年幼的我看到《黃香溫席》這篇短小而寓意深刻的文章時，腦子里立即就浮現(xiàn)出一個問題：黃香為什么要溫席呢？禁不住好奇心的誘惑，我不禁向下讀去：原來，黃香在很小的時候就失去了母親，父親獨自將他拉扯大。當他長到十幾歲的時候，他就是一個孝子了。每到夏天，他總是在父親午休前用涼扇把床扇涼。冬天的時候，他總是先把被窩捂熱才讓父親休息。多么孝順的孩子�。‰m然只是一件普普通通的一件小事，卻體現(xiàn)出了黃香的赤子之心。童稚的我只是朦朧的'領略孝的美好，隨著年齡的增長，社會閱歷的加深，越來越多的書籍都讓我對“孝”有了更深的認識�，F(xiàn)在細細想來，不禁若有所思。
細細觀察現(xiàn)在的社會，也有一些像黃香一樣孝順的人，可是，還有一些青少年，卻一次又一次地把父母對他的關心當作理所當然，就是這樣的一個人，一次又一次地去傷害疼他愛他的父母，就是因為一句：長大以后我養(yǎng)你們！多么不負責任的一句話啊，憑什么來養(yǎng)活他們？就因為這句話一次一次地傷害著他們，他們難道真的是因為靠你養(yǎng)才對你好的么？更甚者有一些成人不但不孝敬父母，還因父母的一句嘮叨，就嫌父母太煩，以此為借口辱罵父母，打罵父母，甚至將父母掃地出門。這些人怎么對得起“孝順”二字。孝順不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個人愛父母的表現(xiàn)，還包含了個人的道德修養(yǎng)與自身的素質。一個品德高尚，有愛心的人，定會讓孝順之花散發(fā)芬芳。
我希望：每個人的孝順之花都可以散發(fā)芬芳。那么，不僅是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德可以發(fā)揚光大，世界一定會更加美好！
書香伴我成長的作文14
我暢游在書的海洋，感受李太白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅與豪情，時而又體會酈道元“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼，不禁潸然淚下。兩途中截然不同的感情蕩滌心扉，我不禁大呼“精彩”！
我在岳陽樓上憑欄佇立，看著滾滾長江水東逝，孤帆遠影，旭日東升，我看到了范公筆下“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝輝夕陰，氣象萬千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳樓名不虛傳，雕梁畫棟，給人的是一種氣勢，一種美感。站在這里，你會感受到什么是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負，我不禁大呼“精彩”！
我淚流于雨果的《巴黎圣母院》，因為我親眼目睹駝背的.卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲，我親眼目睹漂亮的埃斯梅拉達被一幫壞人抓走，受盡苦難，終于與母親相認。我更為卡西莫多與埃斯梅拉達的死感到沉痛。因為這深深的觸動我感慨流淚，但我仍要大呼“精彩”！
我在荒島上和魯賓遜一起冒險，我扛著那桿長，巡視島上的每一個角落，孤獨感與寂寞感使我更加欽佩魯賓遜的堅強意志，我從中學到了很多東西……
讀書就像一次旅行，帶我游遍大江南北，古今中外；讀書又像是跟隨一位博學睿智的老師，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨著書中的情節(jié)或喜或悲……
書香伴我成長的作文15
要說到書，那可是跟我有很深的淵源。從我出生到現(xiàn)在，手表換了很多個，玩具丟了一大堆，但唯一不變的是書。搬了這么多次家，我的書卻一本也沒丟過。
在我還沒有上學之前，我就成天愛抱著本圖書，看里面的圖畫。由于不識字，所以我總愛憑著自己的想象，編故事。雖然編的故事總是有上句沒下句，前后壓根兒都不連貫，但我卻很愛做這件事。也許是年幼的緣故，我總是對這個世界充滿著好奇，然而對于圖書的興趣也亦是如此。那時，我總愛纏著媽媽問“為什么這個小女孩睡在那么多的被子上，下面還放個豆豆？”“為什么這個小男孩有一只翅膀？”之類的問題。媽媽呢，也總是用詼諧幽默的話回答我：“因為呀，這個小女孩怕冷，所以墊了好多被子，然后呢，她吃飯的時候在看電視，所以把豆豆掉床上啦！”惹得我“咯咯咯咯”笑個不停。
現(xiàn)在想想，那時的自己真是天真呢！后來，上小學了，我就學會看書的`內容了。那時，我總愛在周末的時候坐在陽光下捧著本故事書或童話書看。遇到好笑的情節(jié)時，我會笑個不停；遇到感人的情節(jié)時，我會潸然淚下；遇到令人生氣的情節(jié)時，我又會緊皺眉頭。書香充實了我的周末，我總是沉浸在書的世界中。在書的世界中，我會忘卻身邊的一切，在書中，一切都是美好的。就這樣，各色各樣的書陪伴我度過了小學的六年時光。
現(xiàn)在，我總愛在夜深人靜的時候，讓小臺燈映照在書本上，獨自進入書中的故事。無論有多晚，我都會在臨睡前看一小會兒書。然后呢，枕著書香進入夢鄉(xiāng)，有時，我還會在夢中見到黛玉葬花的情節(jié)，亦或是孫悟空三打白骨精的場面。在這里，現(xiàn)實總是離我很遙遠，有時候，我的靈魂就像附著在了某一個人物身上一樣，既驚險又神奇�，F(xiàn)在我看書，不再只看故事的表面內容，我會常常深入地對這本書所要表達的主題進行思考，因為我知道，每一本書都有它的目的，它不是只為講故事而講故事。于是，除了接受新的書本之外，我還會翻出以前的書重新看一遍，可真所謂是“溫故而知新”啊，每次再看一遍，我都會發(fā)現(xiàn)新的東西。我也總是為自己所發(fā)現(xiàn)的，所獲得的欣喜不已。
從小到大，書籍對我的影響很深，它也是我生命中不可缺少的一部分。我想，在我成年后，或者老了之后，我還是會以自己的方式來閱讀書籍，也許是在周末的陽光下，也許是在夜深人靜的臺燈。那時，如果我再翻開現(xiàn)在的書，一定還有更多的發(fā)現(xiàn)�？偠灾瑫�，一直伴我成長，我的生命，因書的世界而充實！
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