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好書伴我快樂成長作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的好書伴我快樂成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好書伴我快樂成長作文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級二班的王懷瑩,今天我與大家分享的題目是《好書伴我快樂成長》。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀一本好書,可以開闊我們的眼界,獲得豐富的知識;讀一本好書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀一本好書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在好書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
今年,我又讀了一本好書,就是冰心奶奶寫的《小桔燈》,這本書讓我受益匪淺,冰心奶奶用感人肺腑的筆觸、精煉的語句,感染著我,讓我深深的喜歡上了它。這本書有29個小章節(jié),每一章都訴說著一個道理,《一只小鳥》告訴我們?nèi)祟惡蛣游飸?yīng)該和諧相處;《夢》則告訴我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時光;《山中雜記》告訴我們應(yīng)該熱愛的自然,熱愛小動物;《一寸法師》則告訴我們應(yīng)該做一個舍己為人的'人……然而給我印象最深的就是《小桔燈》一章了,這章,以柔和的筆調(diào),略帶優(yōu)傷的情感,含蓄的手法和清新優(yōu)美的語言展現(xiàn)了一個個色彩鮮明的畫面。文章主要寫了在抗戰(zhàn)期間,一個小姑娘面對父親因參加革命運動而失蹤,母親因病臥床不起這些苦難,鎮(zhèn)定堅強地面對現(xiàn)實,并細致地照顧她的母親。這個小姑娘是作者偶然相識的,但她的一舉一動如一幅幅栩栩如生的圖片,印在了我的心里。文章結(jié)尾,作者細致著重地描寫了小姑娘用她那靈巧的雙手為“自己”做了一盞小桔燈。作者走在黑漆漆的山間小路上,這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光,實在不算亮,照不了多遠,但它象征著小姑娘那鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神,讓作者感到前途一片光明。與這個小姑娘相比,我感到深深地愧疚。我生活的環(huán)境比小姑娘好很多,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙,沒有失去親人的悲傷,但我卻沒有小姑娘那樣鎮(zhèn)定、堅強。我遇到突發(fā)情況就顯得慌亂、驚慌,不知該怎么辦。
這篇小說用自然景物來襯托小桔燈,陰沉、迷茫、黑暗的自然環(huán)境,與當時的黑暗社會一致,而小桔燈那微弱的光,卻給人們帶來活力和生機。文中還有一個細節(jié)讓我十分感動“小姑娘打開鍋笑著說,紅薯稀飯是她們的年夜飯……”再想想我們,生活在這個沒有戰(zhàn)爭的和平年代,每到過年過節(jié)都會有一桌子的好菜,過年時還能收到壓歲錢,卻還總在抱怨沒有新意。與那個小姑娘相比,我們是多么幸福!《小桔燈》這一章讓我明白了道理,《小桔燈》是一本好書,它會伴著我成長!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊尯脮蔀槲覀円簧呐笥,讓好書,陪伴著我們快樂成長!
老師們、同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!作為清苑小學(xué)的一員,讓好書成為我們的精神食糧,泛舟書海,親近書本,閱讀書本,為精神打底,為人生奠基;與好書為伍,與經(jīng)典為友,享受讀書的快樂,譜寫詩意的人生,最后,大家請記住一句話:好書讓我們會讓我們收獲知識,明白道理,所以我們應(yīng)該多讀好書,讓好書陪伴著我們快樂成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我快樂成長作文2
待春回大地時,是你陪伴著我迎來了春暖花開;待花團錦簇時,是你攜著我的手來感受自然;待金秋時節(jié),是你引著我來感受田園氣息,滿載而歸;待白雪皚皚時,是你在我眼前拉開了冬的序幕。你,陪伴我度過了十幾個春夏秋冬,帶我見識了不同人的興衰榮辱,帶我領(lǐng)略世態(tài)萬千的大千世界。
我對書的興趣來源于我哥哥的啟發(fā)。每每拿起書本時,就會想起那個令人難忘的夏天,我第一次感受到了書的魅力。當柳絮在空中翩翩起舞,用那潔白的身影襯托著天空的寧靜時,我一如往常的`來到公園找哥哥玩。
陽光透過樹隙,灑脫的照在哥哥手上的書。花花綠綠的封面吸引了我的注意,上面布滿了密密麻麻的黑芝麻,連一副有趣的插圖都沒有。哥哥頭也不抬,樹上聒聒不停的蟬讓我頓時變得尷尬又委屈,正當我想要一氣之下結(jié)束它的生命時,哥哥響亮的一聲喝住了我,小宇宙終于爆發(fā)了!
我哇的一聲就哭開了,哥哥不知所措。正當我想要盡情發(fā)揮時,熟悉的聲音傳來了。那是一個很動聽很發(fā)人深省的一篇文章。一直等待了十七年的蟬終于破繭而出時,殊不知等待他的時間只有七天,為的展現(xiàn)自己的生命的蟬日夜鳴叫,我們怎么可以剝奪他的生命呢?聽完這個美麗動聽猶如童話般的故事,改變了我殘忍的性格,激發(fā)了我讀書的無限樂趣,一條讀書之路就這樣被開辟了。
從那以后,我開始不斷讀書,有時候,我會抱著一本字典一查就是一個下午;有時候,我會毫無厘頭的為一個美好的故事續(xù)寫一個完美的結(jié)局。我就這樣,在書中憧憬著美好的未來。
好書伴我快樂成長作文3
很小的時候,無論星斗滿天的冬夏之夜,還是細雨淅瀝的春秋之夜,我們都會聆聽著父母那講不完的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。時間長了,許多小故事便成了一粒粒種子,在我們的心中生了根發(fā)了芽。不知道從什么時候開始,不再有那些感人的故事。不禁想:我們是不是已經(jīng)長大了?到底有多久沒為自己的心靈煲一碗雞湯了?
看不完的教科書,念不完的功課;做不完的習(xí)題,上不完的補習(xí)班,父母的苦口婆心,甚至訓(xùn)斥,讓我們的日子總在忙碌中度過。我們再也不會蹲在路邊為了青草叢里的蝸牛耗上大半天,再也不會去數(shù)天上的星星到底有多少顆,再也不會為了一個小故事而做一個夢,夢里飛上了宇宙和月球……
盡管如此,我們的心靈深處卻變得異常沉靜,因為從書中我們找到了靈魂的歸宿。于是,書便成了我們形影不離的好朋友。一本枕邊書,夜深人靜的時候,是可以與自己的靈魂對話的.,可拾回你兒時的夢想,觸動你許久沒有感動的心靈。一個個小故事,春花秋月、人物故事、動物寓言,或詼諧令人捧腹,或許令人深思,或令人感動。這都只是故事,細細體味,不同的的心靈會看到不同的風(fēng)景,看到不同的自己。
如果書里流動著的生命的滄桑和美麗能夠觸動你的靈魂,人類的智慧和靈魂就能夠讓你站起來和你對話,成為你靈魂的伙伴。只要有了書,就能擁有最美的生活,最出彩的人生。
書香幽幽,將一路伴我們快樂成長。
好書伴我快樂成長作文4
我是一個喜歡讀書的孩子,讀書使我明白了“好書讀得越多,心胸越開闊;大山爬得越高,眼界越寬闊。”我認為讀書不能為了打發(fā)時間而走馬觀花。要理解書中詞語的含義和文章所蘊涵的道理,學(xué)習(xí)作者的寫作方法。
在我所讀的書目中,最讓我百看不厭的是《四庫全書》。這本書里有最基礎(chǔ)的語音知識,有同義詞、反義詞,有有趣的成語故事和常用諺語,幽默的`歇后語,還有生動的童話、寓言、神話、民間故事、古詩,童謠,幾乎應(yīng)有盡有。這本書還把一些難理解的詞語,句子都解釋出來,可以鞏固我的基礎(chǔ)知識,提高我的閱讀水平和語文素養(yǎng)。
這本書里的童話故事特別生動,書中的那些人物都刻畫得栩栩如生,故事情節(jié)精彩感人。
以前面對林林總總的語文知識,我總是感到困惑與無奈。但自從看完這本書后,不僅很多困難都能迎刃而解我還對學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,使我更加熱愛語言文字。這本書就像一把金鑰匙,打開我智慧之門。
讀一本好書,可以讓我們的心情愉悅;讀一本好書,可以讓我們在生活中睜大善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;讀一本好書,可以讓我們關(guān)注身邊的人和事;讀一本好書,可以讓我們有高尚的品格,良好的修養(yǎng)。
我愛讀書,它是我快樂的源泉,我會在它的滋養(yǎng)下,慢慢長大。
好書伴我快樂成長作文5
書是明亮的燈盞,照亮我們孜孜前行的道路;書是理想的橋梁,聯(lián)通彼此遙不可及的河岸;書是鼓勁的風(fēng)帆,推動人生航船駛向浩瀚的大海。因為讀書,我們告別稚嫩的童年,跋涉書山、遨游學(xué)海,從此踏上求知的道路。
一夜淅瀝的大雨,驅(qū)離了金沙江畔古鎮(zhèn)黃華的悶熱,久違的雨水帶來絲絲清涼。明媚的陽光,透過玻璃照射進來,顯得格外溫馨。輕輕地捧起一本課外書籍,忘記窗外的.喧囂,沉浸在書籍的海洋里,忘我地品嘗智慧的盛宴,汲取知識的甘露。
從小,我就與書結(jié)下不解之緣,書桌上擺滿了童話、漫畫等書籍,我喜歡依偎在媽媽溫暖的懷里,聽她給我講《丑小鴨》《白雪公主》《拇指姑娘》的故事。當聽到悲傷動人處時,我忍不住傷心起來。當?shù)弥魅斯缭敢詢敃r,我又為他們的幸運而感到高興。
隨著年齡的增長,我漸漸把童話和漫畫書擱在一旁,雖然它們能讓我開懷大笑,但我需要真正的“良師益友”陪伴。讀一本好書,如同交一個親密無間且充滿智慧的朋友,它可以讓我們更加聰慧,豐富和提高我們的知識儲備。
捧一本好書,讓自己徜徉祖國的名勝古跡,瀏覽博大精深的文化歷史,感受雄奇壯美的風(fēng)景帶來妙不可言的感覺。雄偉壯觀的萬里長城,凝聚了祖先的心血、汗水和勤勞的智慧。猶如人間仙境的九寨溝,湖水清澈艷麗,飛瀑多姿多彩,樹木青翠婆娑,引得文人墨客吟詩作畫。世界最高山峰珠穆朗瑪峰,聳立藍天之上,朵朵白云繚繞其間,讓人震撼不已。
讀一本好書,會讓你以一顆善良的心關(guān)愛他人,以慧眼認清世間的是非曲直,在勝利的時候不驕傲,失敗的時候不氣餒,清清白白做人,干干凈凈做事。
讓我們乘坐書籍的航船,在知識的海洋里遨游;讓我們汲取智慧的源泉,蕩滌美好的心靈。墨香溢滿書房,好書伴我們快樂成長。
好書伴我快樂成長作文6
有人說,書是通往成功的道路;有人說,書是天上的北斗星,為我們指明方向;有人說,書是博學(xué)的老師,教會我們深奧的道理。我覺得,書是我們一生不可或缺的伙伴。
書是知心的朋友。當我失敗氣餒時,書告訴我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與好友分離難過時,書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我放縱迷失時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”;當我撒謊失信時,又是書告訴我“君子一言,駟馬難追”。
書是博學(xué)的老師。書使我成績上升,使我開闊眼界,教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味,后來,是書讓我增加了閱讀量,豐富了我的'詞匯,F(xiàn)在,我的作文進步了不少,每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù),還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。
書是揚帆的小船,帶我周游知識的海洋。是書,帶我去了風(fēng)景如畫的蘇州園林,帶我去了人間仙境般的九寨溝,更帶我去了充滿奇趣的童話王國。
因為看書,也發(fā)生過一些難忘的事。那天,媽媽要出去辦事,讓我快去奶奶家,中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著,眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》,津津有味地看著。媽媽忙完她的事,見屋里沒動靜,就自顧自地出去了,還把門反鎖了。不知過了多久,我看完書,才想起來要去奶奶家的事。于是去開門,卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時我已餓得饑腸轆轆,只好找點餅干和著書的味道吃下去。
好書伴我度過了我的快樂童年,我要多讀書,做中國好少年。
好書伴我快樂成長作文7
我們五彩繽紛的童年離不開書籍,因為書籍是人類進步的階梯,是沙漠中的指南針。
在我上幼兒園的時候,望子成龍的媽媽就給我買了許多故事書,有《一千零一夜》、《阿凡提的故事》、《成語故事》等等。每當睡覺前,媽媽都會讀給我聽,從故事中,我知道了許多以前不知道的事情。
隨著年齡的.增長,那一本本薄薄的故事書變成了厚厚的世界名著。由媽媽讀書變成了我自己看書!朵撹F是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心。從《中華上下五千年》中,讓我看到了們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛祖國了。從《岳飛》一書中,主人公岳飛精忠報國的志向激起了我報效祖國的宏圖大志。
可剛開始自己讀書時,我并不是象現(xiàn)在這樣,剛翻開幾頁就看不下去,于是我不停地換書、換環(huán)境以改善讀書效果。剛開始我還能一絲不茍一字一句地讀著,可不久就不知不覺地走了神。正當我煩惱時,媽媽對我說:“讀書需要的是耐心和恒心,讀書不能沒有持之以恒、孜孜不倦的精神!眿寢尩脑捊o了我啟發(fā),在媽媽的建議下,我先讀了一些情節(jié)性強、而且有拼音注音的小說,如《西游記》、《三國演義》、《綠野仙蹤》等,漸漸地我愛上了讀書,不管是情節(jié)引人的文學(xué)書、還是枯燥的歷史書,我都看的津津有味。每一次去書店,我和媽媽都為買幾本書爭執(zhí),當然最后總是滿足我的要求,滿載而歸。
讀書讓我不再怕寫作文,記得三年級剛開始寫作文時,我很怕寫作文,筆拙詞窮,不知道該怎么寫。老是纏著媽媽幫我。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了許多豐富的詞匯和素材,慢慢地我能按老師的要求,寫出作文了。
書是寶藏,給予人類無盡的財富,書是鑰匙,打開人類探索的大門,在我心中,書也是明燈,照亮我前進的道路,陪伴我成長。
好書伴我快樂成長作文8
今天我要快樂地向大家介紹一下我的好朋友——好書。自從有了好書相伴,我的知識越來越豐富,生活也越來越快樂!
我家有很多書,我一有空就看書,常常看得愛不釋手。我有好幾本《成語故事》,每本書里的成語都有所不同,各有特色。每個成語都有一個篇幅短小而生動有趣的故事深深地吸引著我,這樣我就能容易地理解并記住那些成語了。我還擁有各種各樣大大小小的工具書,《成語詞典》使我積累的成語更豐富;《六用詞典》、《九用詞典》就像一位不會說話的老師,幫助我解決了很多學(xué)習(xí)中的困難。
我還珍藏了一本《趣味作文》,里面記錄了生活中的喜怒哀樂,文章《吃掉的牙齒》、《尿出來的動物園》、《貪吃的辛奇》常令我開懷大笑;文章也有記載尷尬事的,如《十五歲的尿床記》、《我不想再當淑女了》……在我體會作者喜怒哀樂的同時也豐富我的情感世界,積累了很多好詞好句。
中外童話是一座巨大的寶庫。故事中它那優(yōu)美的語言和生動的情節(jié),總能深深地打動我們的心,使我們受到真、善、美的熏陶。我當然也擁有好幾本童話故事書,里面故事有的幽默風(fēng)趣,有的妙趣橫生,有的讓人悲傷落淚,有的耐人尋味……看了這些故事,我情不自禁地寫起了童話《龜兔賽跑續(xù)集》、《眼花的老母雞》,都得到了老師的稱贊。在家里,我還自己寫了《屋檐下的'燕子》、《驕傲的桃花》、《螞蟻兄弟》三篇童話,得到了爸爸媽媽的認可和伙伴們的支持,這樣我更喜愛讀童話書了。
每學(xué)期我都買《同步閱讀》,很多同學(xué)買了它卻把它擱在一邊,而我卻視她為寶,因為這本書的內(nèi)容非常豐富,而且通俗易懂,每篇文章都蘊含著深刻的哲理,有些還是名家名作呢,不讀才覺得可惜呢!我總是覺得越讀越有意思,常常要反復(fù)看上好幾遍。
最后我還要介紹一本《營養(yǎng)知識總集》,這本書是我把肯德基里一小本一小本的營養(yǎng)知識材料裝訂組合而成的,里面記錄了人體所需要的基本營養(yǎng)、健康保健等知識,它可作為休閑娛樂之用,我也很喜歡它。
好書,是我一生的好朋友!以后,我要與更多的好書交朋友!
好書伴我快樂成長作文9
“書籍是人類進步的階梯”,讀書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!
從古至今,懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無不對書如癡如醉。然而,書的海洋是無窮無盡的,我們只是一葉小帆在那無盡的大海中飄蕩,我們所學(xué)的知識才只是大海中的一卷波濤,一片浪花。我們只能利用有限的時間努力吮吸知識的.乳汁。一個人不可能一生學(xué)完所有的知識,但要先超越群雄,必須用知識的力量。所以,當我們在抱怨讀書的艱辛?xí)r,是不是應(yīng)該好好反思一下,不要再浪費青春,浪費生命。
但是,并不是所有書都是對人有益的,那些有害的書不僅會影響我們的學(xué)習(xí),而且還會影響我們的身心健康。所以,我們不僅要讀書,還要讀好書,列入中國的四大名著,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,《簡愛》,《魯賓遜漂流記》等等,都值得我們中學(xué)生一讀。
乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前?吹侥锹劽型獾乃拇蟀l(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩......歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。
翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實,但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動。再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈爾的《園丁集》——優(yōu)美的詞匯,細膩的感情,深遠的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……
翻開名著,看到一個又一個跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運,永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達,加西莫多善良美好的心靈所感動……
在此,我想引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰颍粫拖駥?dǎo)航燈塔,指引我們前進的道路……書帶給我們知識,教給我們道理;書帶給我們前進的勇氣,給予我們力量。
在成長的歷程中,書扮演著重要的角色,抓住有限的時間去讀無盡的好書,讓我們的生命變得更加意義!讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!
好書伴我快樂成長作文10
課余時,我就隨興捧起書來,有時瀏覽,有時細讀,有時品讀,隨時與書中人物交流思想,談?wù)撋。品一篇有深刻的思想?nèi)容和較高寫作技巧的作品,如魚得水,興奮不已……
深夜讀書,那無窮的韻味,猶如花間賞月的情趣;那豐厚的.收獲,猶如得了聚寶盆。
我讀書有自己的獨特的方式,捧著好書將門關(guān)閉,半躺在床上,讓身心放松,在輕逸自如中掀動一張張書頁。書中的故事內(nèi)容,無不引導(dǎo)我進入奇妙的境界。每到此時,我總是情不自禁地輕哼一曲,然后倒頭酣然進入夢鄉(xiāng)。一場夢醒,已深更半夜,而書中的余味纏心繞繞,給我無限的快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇氣和樂趣。
老師常說,古人讀書敢于去頭懸梁,錐刺股,樂于去品嘗鑿壁借光,囊螢,映雪的的苦楚,讀書對于他們也是一種獲取和快樂。
好書是我最忠誠的朋友,伴隨著我快樂成長,給我溫馨,給我情感,給我信念,給我力量。我愛書,我樂于在安靜的燈光下讀書,與書對話,頗有一番情趣,盡情暢讀,又得一場美美的夢……
山里夜幕中總有書和我做伴,燈光下總有我和書的身影。
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