六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(推薦)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種集會(huì)中串詞起到的作用越來(lái)越大,串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定,如莊重、如輕松。那么,怎么去寫(xiě)串詞呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞,希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞1
開(kāi)始部分
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
The development of Chinese economy, the development of China's Internet business, improve the living standards of the Chinese people, for social services, serving the people
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
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女:投身歡樂(lè)的海洋,我們心兒飛翔
男:我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,又迎來(lái)了這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——六·一兒童節(jié) 女:我們的心就像快樂(lè)的小鹿,跳得那么歡暢
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男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂
女:讓我們盡情地唱吧!
男:讓我們歡快地跳吧!
女:慶六·一文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1. 男:首先,讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《荷韻》
Fan literary development in China the majority of users also need the support of the latest information please visit the home site or a recommendation section. We have the support, more incentive to do a good job website
2. 女:今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我們不能忘記那些為共和國(guó)的.成立而英勇?tīng)奚娜嗜酥臼,包括像我們一樣的小小少年,?qǐng)欣賞音樂(lè)劇《歌唱二小放牛郎》
3. 男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽(yáng)春,請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
4. 男:幸福在哪里,朋友啊告訴你
女:它不在柳蔭下,也不在溫室里
男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里
女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
5. 男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家?guī)?lái)的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽?zhuān)瑒e為我們難過(guò)》
6. 女:請(qǐng)聽(tīng)合唱《隱形的翅膀》
7. 男:輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),山山水水都會(huì)來(lái)問(wèn)我
女:深情地?fù)]動(dòng)七彩畫(huà)筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我
男:你給未來(lái)的地球想留些什么?
女:你給未來(lái)的世界想畫(huà)些什么?
男:留下一片永恒的綠色!
女:畫(huà)出永不消失的春色!
Including true and false information and suggestions on how the feedback question: If you have any questions. Please contact me, I will first answer questions, give you the most satisfactory reply
男:請(qǐng)聽(tīng)合唱《給未來(lái)一片綠色》The development of Chinese economy, the development of China's Internet business, improve the living standards of the Chinese people, for social services, serving the people結(jié)束部分Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT
男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃
女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫
男:我們是夏日,揮灑著艷陽(yáng)的驕美
女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲
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男:花兒同我們一起歡笑
女:鳥(niǎo)兒和我們一起歌唱
男:讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔
女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
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六一兒童節(jié)節(jié)目串詞2
e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
a b親愛(ài)的小朋友們,
c d親愛(ài)的大朋友們。
f你們好!
a溫暖的陽(yáng)光,
b誘人的花香,
c喜悅的笑臉,
d激動(dòng)的胸膛
e連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
d輕輕地,摒住呼吸,
c每一顆澎湃的心啊
a激動(dòng)地要跳出胸膛,
b這一切都在提醒著我們:
f六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
a是那么開(kāi)心,f我的`六一
b是那么難忘,f我的六一,
c是那么幸福,f我的六一,
d是那么激動(dòng),f我的六一,
e在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
e在我們開(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
e在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
a我們迎接彩田園的招開(kāi)本文;
b我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
a這里,是小朋友的樂(lè)園,
d這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
c這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
b請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者:小班年級(jí)組
a我們的祖國(guó)真大,
b到處盛開(kāi)美麗的鮮花。
c都說(shuō)新疆好地方,
d天山南北好牧場(chǎng)。
a請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,
d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
c不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
d請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,
d是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,
c憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。
d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
c請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
a小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
b小魚(yú)姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,
a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b脫掉小尾巴,就能變媽媽。
a請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
a我們整裝待發(fā),
b我們服從命令,
a我們旗舞紛飛,
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
c我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,
d五十六個(gè)民族,五十六朵花,
c五十六朵花兒,開(kāi)在藍(lán)天下
d請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著歌,
a星星寶貝快快睡,
b夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
c在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)
d在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,
c在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,
d在這里,我們探索音樂(lè)的元素
c這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
d請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班
a在這里,我們歡歌笑語(yǔ),
b在這里,我們走過(guò)四季,
a在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
b在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,
d愛(ài)自己,愛(ài)家人,
c愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,
d愛(ài)地球,愛(ài)自然。
c關(guān)愛(ài)生活,從我做起。
d請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班
a白云邊,藍(lán)天下
b全世界小朋友是一家,
a請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班
a音樂(lè),無(wú)處不在,
b我們的聲音是音樂(lè)
a我們的雙手是音樂(lè)
b我們的身體也是音樂(lè)
b請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
c他昂著頭驕傲地走來(lái)了,
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著,
c他神秘地甩著披肩,
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞3
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們:
大家好!
送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!
今天,讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開(kāi)門(mén)紅》。
大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹(shù)說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥(niǎo)兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔,奶奶睡覺(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
開(kāi)懷的笑是哈哈笑,羞澀的'笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開(kāi)開(kāi)心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧?墒,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。
神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類(lèi)的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi),我們一定還能再見(jiàn)面!
請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞4
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞5
“六、一”兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲:鄧穎
主持人乙:曾亮甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:我是節(jié)目主持人鄧穎
乙:我是節(jié)目主持人曾亮
甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
乙:今天,我們歡聚在美麗的校園。
合:讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心,歡——慶——六——一!龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌校長(zhǎng)節(jié)日致辭。
節(jié)目串詞:
1、合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
在這如火的六月里,我們穿著節(jié)日的盛裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日“六〃一”國(guó)際兒童節(jié),我們此時(shí)此刻心情無(wú)比舒暢。今天,我們是祖國(guó)的花朵;明天我們是國(guó)家的棟梁。讓我們盡情地唱吧、跳吧!讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)吧,來(lái)展示我們金色童年的風(fēng)采!下面請(qǐng)欣賞合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》
3、舞蹈《向前沖》
操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;課堂是我們放飛理想的天堂;為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖,請(qǐng)欣賞六(1)班王應(yīng)菲等六位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
4、獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》
孩提時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬(wàn)分,臺(tái)灣向我們打開(kāi)了一道浪漫而又溫情的風(fēng)土畫(huà)卷。我們相信,隨著兩岸旅游的不斷開(kāi)放,在不久的將來(lái),大家就可以親身一睹澎湖芳顏了。下面請(qǐng)欣賞楊中煜同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。
5、舞蹈《日不落》
小朋友在我們眼中是祖國(guó)的花朵、是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《日不落》大家掌聲歡迎。
6、詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)》
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的`憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo),是動(dòng)力的源泉,是理想的風(fēng)帆。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)》。
7、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,下面有請(qǐng)三年級(jí)(1)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
8、小品《昨天、今天、明天》
萬(wàn)水千山總是情,給點(diǎn)掌聲行不行。昨天已逝去,今天正在進(jìn)行時(shí),我們期待明天更美好,請(qǐng)欣賞六(1)班姚舜、鄧穎、王應(yīng)菲同學(xué)帶來(lái)的小品《昨天、今天、明天》。
9、英文歌曲表演唱表演唱《Twinkle、TwinkleLittle Star》我們龍?zhí)镄W(xué)的學(xué)生真是多才多藝,他們不僅中文學(xué)得好,英語(yǔ)也學(xué)得非常不錯(cuò),不信,你聽(tīng),他們給我們帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲《Twinkle、TwinkleLittle Star》。
10、舞蹈《甩蔥歌》
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們的眼前舒展開(kāi)來(lái),請(qǐng)欣賞五(一)班的女孩們用熱情甩出的舞蹈《甩蔥歌》大家掌聲歡迎。
11、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
請(qǐng)欣賞二(1)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。掌聲有請(qǐng)。
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12、舞蹈《我是女生》
每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)可愛(ài)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我是女生》。
13、獨(dú)唱《明天會(huì)更好》
昨天,只隱約可見(jiàn),是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱,有請(qǐng)鄧穎。
14、舞蹈《校園的早晨》
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,校園的早晨是那么美麗,校園的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),校園的舞蹈是那么優(yōu)美,校園的早晨書(shū)聲瑯瑯!讓我們記住這美好時(shí)光,讓我們同小樹(shù)一起成長(zhǎng),長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞舞蹈《校園的早晨》
15、手語(yǔ)舞《感恩的心》
再過(guò)一個(gè)月,六年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)可愛(ài)的校園了,他們?cè)谶@健康茁壯地成長(zhǎng),離別之際他們有許多話想對(duì)親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師說(shuō)。千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一支優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞二(2)班的舞蹈《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)他們!
16、舞蹈《我相信》
相信夢(mèng)想,相信奇跡,相信自己,相信未來(lái);在這快樂(lè)的日子里,讓我們揣著美好的愿望,攜手走向充滿希望的明天。下面請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《我相信》。
17、教師獨(dú)唱《好人就在身邊》
大家的精彩表演,把老師也帶回到了童年,在這歡樂(lè)的日子里,老師也來(lái)和同學(xué)們一起歌唱。下面有請(qǐng)龍?zhí)镄W(xué)的教導(dǎo)主任何昌文為我們帶來(lái)歌曲《好人就在身邊》。
18、合唱《同一首歌》
甲:我們生活在同一片藍(lán)天下;
乙:我們共同擁有著一個(gè)媽媽——祖國(guó)。
甲:同樣的渴望,同樣的感受,我們唱著同一首歌;
乙:讓我們手牽手,心連心,放聲歌唱,去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌。
甲:下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的《同一首歌》。
19、相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》
好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做五好少年,請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》,有請(qǐng)洪家瑩、周欣。
20、表演唱《螃蟹歌》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班的小朋友為我們表演的《螃蟹歌》。
21、大合唱《公民道德歌》
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道德是一種強(qiáng)大的力量,這種力量是可以感染的、是可以傳播的,接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班的大合唱《公民道德歌》。
22、街舞《江南STYLE》
跳躍的音符,演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力,下面請(qǐng)欣賞最炫酷的舞蹈《江南STYLE》。
23、伴唱《嘀嗒》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我們龍?zhí)镄W(xué)最年輕的兩位老師給我們伴唱一曲《嘀嗒》。大家用最最熱烈的掌聲歡迎他們。有請(qǐng)吳銳老師、楊向華老師。
24、舞蹈《不怕、不怕》
遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。五(2)班的同學(xué)們馬上就用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》
25、合唱《父親》
感恩父母,感恩老師,感恩祖國(guó),感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教育我們的老師,感謝民主、富強(qiáng)的祖國(guó),感謝成長(zhǎng)之路有你,請(qǐng)聽(tīng)六
。1)班合唱歌曲《父親》。
26、表演唱《我有一個(gè)家》
家是我們心靈的港灣,是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家里我們快樂(lè)幸福,茁壯成長(zhǎng),掌聲有請(qǐng)三(2)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《我有一個(gè)家》。 27、舞蹈《大家一起來(lái)》
在這如火的六月,讓我們一起跳起來(lái),踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》掌聲歡迎五(1)班的同學(xué)。
28、大合唱《畢業(yè)歌》
沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,多走一些彎路。對(duì)于即將畢業(yè)的同學(xué),就要告別母校,告別恩師,心中有無(wú)限感慨。接下來(lái)六(2)班的一首《畢業(yè)歌》唱出了他們對(duì)母校的戀戀不舍,對(duì)恩師的萬(wàn)分感激。有請(qǐng)六(2)班同學(xué)上場(chǎng)!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合:共同描繪龍?zhí)镄W(xué)美麗的明天。
乙:龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞6
。祝┝,是一支歌
。ㄒ冶┬腋5母
。祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
。ê希┝粌和(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
。ū┰谶@美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
。ê希┲x謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
。祝傲弧眱和(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱,盡情地跳吧!
。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者:
。祝┣,四位帥氣的'小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:
。ㄒ遥┑谌齻(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:
魔術(shù)表演:
。祝┙又姓(qǐng)xx等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:
。祝┬∨笥褌,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者:
。ㄒ遥⿴讉(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:
。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者:
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者:
。ㄒ遥┳詈笳(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者:
《粉刷匠》表演者:
《迷路的小花鴨》表演者:
。祝┕(jié)目真是太精彩了!
。ㄒ冶┛蓺g樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
。祝g歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞7
A:親愛(ài)的小朋友們,
B:親愛(ài)的大朋友們
AB:你們好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉, 激動(dòng)的胸膛
A:這一切都在提醒著我們:
AB:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
AB:童心閃爍,都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A: 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪,B:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),A:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律,AB:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈<陽(yáng)光沙灘>
A:請(qǐng)你跟我拍拍肩, B:請(qǐng)你跟我拍拍手, AB:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱<我的身體>
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ); B:今天,我們茁壯成長(zhǎng)A:今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。AB:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的<噗噗體操>
B:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎,A:你別說(shuō),奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采, B:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈<聰明寶貝>
A:小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈<嘿,小可愛(ài)>
B:群鴿起舞,A:大雁飛翔,B:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想,A:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們,B:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,給大家?guī)?lái)了舞蹈 AB:<我為軍艦換新裝>
A:千朵花,B:萬(wàn)朵花,AB:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,A:在這快樂(lè)的節(jié)日里, 我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛,B:請(qǐng)欣賞<舞蹈>快樂(lè)的節(jié)日.
B: 看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀? A:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的AB:<環(huán)保時(shí)裝秀>
A:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?B:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢?下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)<祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你>
大三班: <掀起你的蓋頭來(lái)>,讓我來(lái)看看你的'臉,接下來(lái)看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)<愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒>
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的<落雨大>
結(jié)尾
A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
A:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)珺:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
A:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
AB:都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞8
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激……
a:敬愛(ài)的老師們,
b:親愛(ài)的同學(xué)們,
a:童年是快樂(lè)的兒歌,
b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng),
b:童年是無(wú)畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,
b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹.
b:朋友們,多有趣的活動(dòng)。∈钦l(shuí)培養(yǎng)了我們?
a:是我們的老師!
b:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a:是我們的老師!
b:是!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢?
b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
b:感謝您,敬愛(ài)的老師
a:感謝您,親愛(ài)的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
b:你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的`課表。
a::“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦(詩(shī)詞在文章最后部)
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好!再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞9
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
女:六月,瓜果飄香,激情蕩漾。
男:六月,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
女:六月,我們的笑臉比鮮花更艷
男:六月,我們的心意比瓜果更甜!
女:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日
男:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
女:讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!
男:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
女:在這歡樂(lè)的日子里
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女:今天,這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的
男:我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。
合:汪坡小學(xué)慶“六一”文藝演出正式開(kāi)始!
1、一年級(jí)《大家一起來(lái)》
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
女:小朋友門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。
男:讓我們一起縱情地歌唱,盡情地舞蹈,一起high起來(lái)吧
女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》,表演者危昕馳、廖曦暄等。
2、小班《愛(ài)我你就抱抱我》
男:胡冰嬙,今天是我們的節(jié)日,你最想得到的禮物是什么?
女:是什么呢?不是零食,不是玩具,其實(shí)我最想得到的是爸爸媽媽的擁抱。
男:是啊,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們就能更加感受到節(jié)日的快樂(lè),生活的幸福。
女:瞧,幼兒園小班的孩子來(lái)了,他們用稚嫩的聲音大聲地說(shuō):“愛(ài)我你就抱抱我”,表演者汪雨晴、王婭楠等。掌聲有請(qǐng)!
3、大班《我的好媽媽》
女:世界上有一種最美的聲音,那便是媽媽的呼喚。
男:媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí),再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡子悅小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》,掌聲有請(qǐng)!
4、中班《雪娃娃》
女:冬天來(lái)了,白皚皚的'雪花飄落下來(lái),把大地變得雪白雪白的,快樂(lè)的孩子們?cè)谘┑厣蠚g樂(lè)的跳起舞來(lái),請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈?《雪娃娃》,表演者廖潔玉、危欣宜等。
5、夏子巖《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
男:爸爸媽媽你們對(duì)我好,可是我的煩惱有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧鬧。周末給我的安排太多,學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)夏子巖小朋友帶來(lái)的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
6、二年級(jí)《兔子舞》串詞
女:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了,請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《兔子舞》,表演者小媛、小珍等。
7、三0二《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》
女:危江濤,你轉(zhuǎn)到我們學(xué)校多長(zhǎng)時(shí)間了?
男:半年不到吧!
女:你有沒(méi)有注意到,我們的校園每天都在發(fā)生著變化
男:當(dāng)然注意到了!校園變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越潔凈,同學(xué)們也越來(lái)越文明了。
女:這可是我們汪坡小學(xué)全體師生共同努力的結(jié)果哦!
男:可是,也有些同學(xué)總是不注意自己的行為舉止,隨意破壞校園環(huán)境。
女:那就讓我們一起向這樣的行為宣戰(zhàn)吧!
男:瞧!三0二班的“校園保衛(wèi)戰(zhàn)”已經(jīng)打響了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞啞劇《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》,表演者小瑜、小峰等,掌聲有請(qǐng)!
8、五0二舞蹈《荷塘月色》
女:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,陽(yáng)光下的荷塘如詩(shī)如畫(huà),月光下的荷塘又是怎樣的一番景象呢?下面請(qǐng)欣賞502班小瑜、小琳等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》,在這炎炎夏日,愿她們的扇子舞能給大家?guī)?lái)一絲涼意。
9、五0一相聲《吹!
男:牛為什么在天上飛,是因?yàn)槿嗽诘厣洗怠N覀兊奈枧_(tái)雖小,卻能讓你“紅”遍校園!瞧,有這么兩位,想借這個(gè)舞臺(tái)“火”起來(lái),下面請(qǐng)欣賞501班小明、小邦帶來(lái)的相聲《吹!贰U坡曈姓(qǐng)!
10、四0一舞蹈《江南style》
女:危江濤,你知道20xx年火遍全球的神曲是什么嗎?
男:當(dāng)然是鳥(niǎo)叔的《江南Style》嘛,他自創(chuàng)的騎馬舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏讓全世界為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。
女:對(duì),下面讓我們也瘋狂一下吧,有請(qǐng)四0一班嵐嵐、小靜等帶來(lái)的騎馬舞?
合:《江南Style》。(動(dòng)作,左手放后,右手伸手兩根手指,前伸,凝望遠(yuǎn)方)
11、602《童年》串詞
男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男:請(qǐng)欣賞602班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《童年》,表演者楊珍珍、陳津津等。
12、四0一舞蹈《青花瓷》
男:遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空;
女:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
男:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念
女:無(wú)法抹去的是那穿越無(wú)數(shù)的美麗和魅力
男:就讓我們?cè)跐獾g品味周杰倫的這首《青花瓷》
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四0一班同學(xué)帶來(lái)的扇子舞《青花瓷》,表演者廖彤彤、危凌云等。
13、三0一街舞
女:有一種舞蹈,他很隨意。
男:有一種舞蹈,他很有活力。
女:有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。
男:他就是讓眾多少男少女追捧的?街舞。
女:下面請(qǐng)欣賞三0一班同學(xué)帶來(lái)的街舞,表演者小濤、小晨等。
14、601舞蹈《gee》
女:我們是快樂(lè)的小天使,每分每秒都過(guò)得陽(yáng)光、快樂(lè)、充實(shí),請(qǐng)欣賞601班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《gee》,她會(huì)帶給你快樂(lè)的感覺(jué)。表演者小欣、小王等。
15、女生獨(dú)唱《爸爸的雪花》
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
男:在這屬于我們的節(jié)日里,我們想感謝您,敬愛(ài)的老師
女:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞10
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順
(乙)第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的`朗誦能
手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》 表演者:陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞11
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學(xué)校
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的'孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演xxx學(xué)校。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀。
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞xxx學(xué)校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞12
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:全體起立,唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。(請(qǐng)坐下)
乙:有請(qǐng)陳校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。
主持人甲:感謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的.致辭。從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏了一個(gè)愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。下面進(jìn)行新隊(duì)員納新儀式,1:全體起立,出隊(duì)旗。2:唱隊(duì)歌。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:有請(qǐng)老隊(duì)員代表講話;有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話;請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
乙:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)(2遍),退旗
主持人甲:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
合:白廟小學(xué)2014年“放飛夢(mèng)想,暢想六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞13
(男)送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
(男)奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!
(女)爺爺說(shuō):六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!
(男)爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!
(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說(shuō):六月的你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!
(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)!
(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),為了關(guān)愛(ài)特困學(xué)生、關(guān)愛(ài)留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛(ài)心基金會(huì)”。
(男)同在藍(lán)天下,共譜愛(ài)心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會(huì)各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛(ài)心基金奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們!
(男)六一的校園充滿歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的六一》。
(女)愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛(ài)天愛(ài)地》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。
(男)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。
(女)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢(mèng),童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍(lán)》。
(男)花籃花兒香,都說(shuō)那是好地方,都說(shuō)那里有好風(fēng)光,請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來(lái)的舞蹈——《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。
(女)愛(ài)是春風(fēng),愛(ài)是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)的小孩》。
(男)2007年4月29日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有"舞中皇后"美稱(chēng)的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。
(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛(ài)心基金的關(guān)愛(ài)下,我們更有安全感,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)?lái)的舞蹈——《安全感》,指導(dǎo)老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時(shí)代的'步伐,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時(shí)代的驕子,下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。
(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂(lè)的,我們是一群快樂(lè)的寶貝,下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛(ài)華。
(女)別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來(lái)了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來(lái)了白雪公主和她的七個(gè)小矮人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來(lái)了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。
(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫(xiě)著非凡的樂(lè)章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤(rùn)菊。
(女)接下來(lái)請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫,我驕傲,我是中國(guó)人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國(guó)人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。
(女)今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,今宵難忘,下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。
(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
(女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。
(合)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞14
a:敬愛(ài)的老師們, b:親愛(ài)的同學(xué)們,
a:童年是快樂(lè)的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng), b:童年是無(wú)畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了! b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧, b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng) 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的'無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢? b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 a:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 b:感謝您,敬愛(ài)的老師
a:感謝您,親愛(ài)的園丁 b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 (詩(shī)詞在文章最后部)
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好! 再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞15
甲:尊敬的各位老師,叔叔阿姨們;
乙:親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家下午好。ň瞎
甲:20xx年正向我們迎面走來(lái)
乙:過(guò)去的一年中,忘不了老師們的辛勤教導(dǎo),忘不了父母?jìng)儫o(wú)微不至的關(guān)懷;
甲:正因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私付出,才有了我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步
乙:在此,我們代表全體同學(xué)向在場(chǎng)各位老師、爸爸媽媽們,真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合:感謝您!您,辛苦了。ň瞎
甲:在這新年之制
乙:我們?cè)诖藲g聚一堂、載歌載舞,迎接20xx年的到來(lái)
合:小學(xué)慶元旦文藝匯演,正式開(kāi)始!!
甲:首先,讓我們學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《向前沖》。
乙:學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實(shí)在是太好看了,一年級(jí)的孩子們也不服輸,下面有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》
甲:晴朗的夜空星星閃爍,多么美麗的夏夜呀!
乙:接下來(lái),有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》,掌聲有請(qǐng)
甲:一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國(guó)未來(lái)紅艷艷的花兒。
乙:下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開(kāi)》
甲:接下來(lái)這個(gè)舞蹈節(jié)目,相信各位同學(xué),各位家長(zhǎng)都不會(huì)陌生。接下來(lái)就讓四年級(jí)同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請(qǐng)
乙:果然是曾經(jīng)的舞動(dòng)神曲啊,效果就是不一般。
甲:童年是天真的,是快樂(lè)的
乙:是啊,所以我們不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)擁抱天真快樂(lè),接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)舞蹈《我不想長(zhǎng)大》乙:現(xiàn)在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》
甲:有請(qǐng)看六年級(jí)的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》
乙:世界上有四大文明古國(guó),而唯有中國(guó)五千年文明從未斷,作為一個(gè)中國(guó)人,作為中華民族的一員,我們深感驕傲。中國(guó)漢字是中國(guó)文明的基礎(chǔ),也是最重要的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為大家打來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦,掌聲有請(qǐng)
甲:節(jié)目看到現(xiàn)在,全是我們學(xué)生在表演,大家想不想看看我們老師們更加精彩的'節(jié)目?(想)大聲點(diǎn)兒(想)。接下來(lái)就讓我們用心去欣賞音樂(lè)老師帶來(lái)的古箏彈奏:《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》掌聲有請(qǐng)!
乙:哎呀,簡(jiǎn)直是醉了。效果真是非同凡響!
甲:親愛(ài)的觀眾朋友們,這是什么?(示蘋(píng)果)
乙:對(duì),蘋(píng)果,蘋(píng)果代表平安,祝大家新的一年里平平安安,并欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》
甲:藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組,
乙:請(qǐng)大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》,
甲:好一個(gè)充滿活力與動(dòng)感爵士芭蕾呀。請(qǐng)繼續(xù)欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》
甲:自由的飛翔是我們的渴望,我們雖不能如蟲(chóng)兒般飛翔,但我們可以欣賞到一年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《蟲(chóng)兒飛》
甲:一年級(jí)的蟲(chóng)兒飛表演的不錯(cuò)呀!
乙:學(xué)前班的小朋友也想上來(lái)展示展示他們的才藝《寧夏》
乙:同學(xué)們,學(xué)前班的小朋友表演得不錯(cuò)吧(與觀眾互動(dòng))?既然好,就再接著請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》
甲:今天是元旦,是個(gè)特殊的日子,我們很開(kāi)心很快樂(lè)
乙:請(qǐng)帶著快樂(lè)的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》
乙:天冷的時(shí)候,鳥(niǎo)類(lèi)都會(huì)飛往南方過(guò)冬,有時(shí)候看著天上的鳥(niǎo)在揮動(dòng)翅膀飛翔,心里特別羨慕。它們能飛過(guò)高山、飛過(guò)河流、飛過(guò)寒冬。
甲:不用羨慕有翅膀的小鳥(niǎo)了,其實(shí),我們每個(gè)人都有一雙看不見(jiàn)的翅膀,帶我們飛過(guò)很多地方。接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
甲:古語(yǔ)有云“百善孝為先”,國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》第一句就說(shuō)“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”,所以我們?cè)?/p>
坐每一位同學(xué),都要做到孝敬自己的父母長(zhǎng)輩,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
乙:希望我們每一個(gè)人能懂得感恩,好好努力學(xué)習(xí),不讓父母老師為我們操心。接下來(lái)有請(qǐng)二三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)國(guó)學(xué)手語(yǔ)舞《游子吟》
甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,父母的恩情,我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心。下面我提議:請(qǐng)全體同學(xué)輕聲起立,走到自己的父母面前,向自己的父母行三鞠躬禮,說(shuō)三聲:爸爸媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦啦!(音樂(lè)起,主持感恩禮,鞠躬、擁抱,說(shuō)話)
甲:對(duì)了,最近有時(shí)候看你心情不太好啊,怎么啦?
乙:哎,六年級(jí)的同學(xué)傷不起!我們六年級(jí)的馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)熟悉的老師和同學(xué),能不傷心嗎?甲:是啊,面對(duì)離別,二年級(jí)同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的,掌聲有請(qǐng)。
甲:告別20xxx,迎來(lái)20xx,我們又長(zhǎng)大了一歲
乙:告別過(guò)去,迎接未來(lái),我們勇創(chuàng)輝煌。
合:小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì),圓滿結(jié)束。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)。ň瞎﹛x
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