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的六一兒童節(jié)作文400字3篇[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的的六一兒童節(jié)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文400字 篇1
最近,我收到了一封奇怪的信。噢!原來是快樂星球的艾雪請我和我的動物朋友一起到快樂星球去共度一個特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)終于到了,我早早地起了床,帶著我的動物朋友來到了約定的地點——操場上。只見那里停著一個巨大的飛船,艾克正站在旁邊等著我們哩!所有的朋友都到齊了,飛船載著我們很快就到了快樂星球。這里的一切都無比新鮮,無比好看。瞧,腳下是青草和小花,不遠處還有一條小溪緩緩流過。小鳥在唱歌,那清脆動人的聲音,簡直美妙極了!我和小動物們都興奮地到處亂跑,大家都被這美景給吸引住了。
快樂星球的人們熱情的涌到街頭,張燈結彩、敲鑼打鼓,與我們一起慶祝著這個美好的的節(jié)日。接著我們參觀了他們的快樂實驗室,只要居民們有煩惱,他們就利用實驗室里的儀器來幫助他們消除煩惱,擁有快樂。讓這里的`每個人每天都生活在快樂與幸福之中。
玩了一整天,我和我的小動物才戀戀不舍地離開了快樂星球,我希望我也能發(fā)明出快樂儀器,制造出快樂,把所有的快樂分享給我的小朋友們,讓我們快樂的成長!
這是我最難忘的、快樂的六一兒童節(jié)!
的六一兒童節(jié)作文400字 篇2
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。
到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的父母來了,我看到有一個同學的老媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經看完了表演;氐浇淌,教師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的.時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給父母。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑了起來。
晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
的六一兒童節(jié)作文400字 篇3
今天是六一兒童節(jié),我很高興,因為今天是屬于我們自己的節(jié)日。
早晨,姥姥給了我50元錢買賽車“雷火戰(zhàn)鷹”,這時媽媽又給了我五十元,祝我節(jié)日快樂,媽媽說:“建建,你怎樣度過一個有意義的兒童節(jié)呢?”
我想:我們可以在快樂中度過這一天,可是四川汶川縣發(fā)生了大地震,許多孩子一夜之間失去了摯愛的父母親人,失去了依戀的學校家園。“六一”兒童節(jié)這一天他們是怎樣度過的呢?我應該幫助這些孩子,我一個人快樂是有限的,讓災區(qū)更多的小朋友和我一起快樂那該多好呀!“媽媽!我要把錢捐給災區(qū)的`小朋友!
媽媽說:“好!”媽媽帶我到建行,往“紅十字會”匯去了我的100元錢,銀行的叔叔還夸我:真棒!
輕輕地捧起你的臉
為你把眼淚擦干
這顆心永遠屬于你
告訴我不再孤單
深深地凝望你的眼
不需要更多的語言
緊緊地握住你的手
這溫暖依舊未改變
我們同歡樂
我們同忍受
我們懷著同樣的期待
我們共風雨
我們共追求
我們珍存同一樣的愛
無論你我可曾相識
無論在眼前在天邊
真心的為你祝愿
祝愿你幸福平安
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