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路伴我成長作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的路伴我成長作文，歡迎大家分享。
路伴我成長作文1
我媽媽是一名小學(xué)語文老師，也許是職業(yè)的關(guān)系，在我很小很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣，今天我就和大家嘮叨嘮叨媽媽、我和書之間的故事吧！
在我還沒出生的時候，當(dāng)教師的媽媽可是天天捧著一本書對著我不停的念，美其名曰“胎教”。也不知道是我和媽媽心有靈犀，還是書中的故事深深觸動了我，媽媽說那會，只要她一念故事，我便在肚子里鬧騰個不停，像極了大鬧天宮里的孫大圣，不過即便這樣，媽媽也是樂此不疲。
當(dāng)我上幼兒園的時候，媽媽一有空就帶我上書店，就這樣《爺爺一定有辦法》、《逃家小兔》、《童話故事》……一本本漂亮而精美的書籍便擺滿了我的書柜。那時我最愛聽《小紅帽》的故事，天天纏著媽媽給我講，媽媽講的滾瓜爛熟，我也聽到都能背誦了，只要媽媽講錯一個字，我能馬上就指出來。這讓我體會到了一種小小的成就感，媽媽有時就故意犯錯，滿足一下我的虛榮心，所以臥室里總傳來我和媽媽歡樂的.笑聲！常常讓在客廳看電視的爸爸丈二和尚—摸不著頭腦。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，我跟著老師學(xué)習(xí)了拼音，媽媽就買了一大堆帶拼音的故事書。每天睡覺前，媽媽總是和我一個一個字的拼，一個一個字的讀。當(dāng)我費勁的讀完一個故事時，媽媽總是用那香甜的吻鼓勵我，有時還獎我一個大蘋果或是五角星。一天、兩天、三天……隨著墻上五角星越來越多，我讀書的速度也越來越流暢。我不僅能自己讀故事，還能講故事了，因為在班級講故事比賽中表現(xiàn)出色，葉老師決定讓我參加學(xué)校的講故事比賽。站在臺上，我的心“砰砰砰”地跳著，但是看到媽媽微笑地望著我，我的心平靜下來了，學(xué)著媽媽平常講故事的樣子為大家講起了《小紅帽》的故事……
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小朋友了，媽媽正催著我看四大名著呢！媽媽、我和書的故事還在繼續(xù)精彩的上演著，我相信我們之間的故事永遠(yuǎn)不會停止的……
路伴我成長作文2
午后陽光緩緩流動，坐在窗前，一捧青茗，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，回首那過往的時光，卻有書香一路伴我成長。
我最喜歡看的是《魯濱遜漂流記》。第一次讀是小學(xué)三年級，初讀時，感覺魯濱遜帥呆了。
魯濱遜一生酷愛冒險。可就在一次冒險中，他不幸流落荒島。沒有衣服，沒有食物，沒有住所，處境艱難，但他卻憑借了自己的力量讓荒島生活變得有滋有味。到最后，他有了一大群羊，甚至建造了別墅。他的經(jīng)歷不禁讓我嘖嘖稱奇，于是魯濱遜就成了我的男神，甚至夢想著有一天也能跑到一個荒島上開辟出自己的獨立王國。
上了初中，最初不適應(yīng)初中生活，第一次月考我就考砸了，原本開朗愛笑的陽光女孩早已變成了一個自卑膽小的丑小鴨。
情緒低落的.那段時間里，我又翻開了那本《魯濱遜漂流記》，重溫故事情節(jié)，我讀出了不一樣的感覺。
魯濱遜身險孤島，危機四伏。沒有棲身之所，他隨時都有可能被野獸襲擊；沒有食物，他隨時都有可能被活活餓死；沒有人類文明，他很可能就此被遺忘，成為野人種種困境，他卻不曾放棄，最終回到家鄉(xiāng)。遇到困難不放棄，積極對待，努力創(chuàng)造希望。這是我再讀時最深的感悟。于是，我重拾信心，經(jīng)過三個月的追趕，終于在期末考試中取得了優(yōu)異成績。
從此，《魯濱遜漂流記》成為我的精神密友，每當(dāng)我灰心失望時，它都能給我注入源源不斷的精神力量。
現(xiàn)在，它還是那個樣子，可我卻早已褪去幼稚和懵懂，多次品讀，我又讀出了一個新天地：魯濱遜出生于一個富裕的家庭，當(dāng)初他任性無知，總是抱怨著生活不如意。當(dāng)他落入荒島后，面對極其惡劣的處境，他才知道家的溫暖。他在荒島上一直尋求著回家的方法。經(jīng)過27年的努力，他才終于達(dá)成所愿。從那之后，他開始珍惜生活，用一顆感恩的心去看世界，安然地度過余生。
珍惜擁有，以感恩之心對待生活，這是我最新的體悟。
自信堅強，學(xué)會珍惜，懂得感恩。這是《魯濱遜漂流記》帶給我的寶貴的精神財富。我相信，在今后前行的路上，它所散發(fā)出的馨香會一直浸潤著我，督促我一路披荊斬棘，做自己的英雄！
路伴我成長作文3
我的家是一個極其普通的農(nóng)村家庭，有爸爸媽媽、妹妹和我，我的家給我的不止是一日三餐，吃穿冷暖，更多的是關(guān)懷和愛。家風(fēng)就像是一條潺潺流淌的小溪，撫育我的心靈，慰藉我的'生命。
家風(fēng)又稱門風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)俗、風(fēng)格和風(fēng)尚。父母常說：百善孝為先。我們一家人生活和和美美，家里常常能傳來歡笑聲，可以說，我們家是個幸福淳樸的家庭。
"媽，我來洗衣服做家務(wù)，您去休息會!爸，你歇會吧，我和妹妹幫你�！边@是在我們家最常說的話。特別是媽媽每次回來下班回來她都會從里到外把家里收拾得干干凈凈，整整潔潔。用媽媽最常用的話說：爺爺奶奶年齡大了，應(yīng)該是享福的時候了，再說做什么都不方便了，我們年輕應(yīng)該多分擔(dān)家務(wù)!我最敬佩媽媽的是她不管是在我們家，還是去姥姥家都會主動擔(dān)起一切，她的一言一行得到了周國鄰居的不少稱贊!媽媽的孝順深深的影響了我和妹妹，父母是孩子最好的老師，爸媽用實際行動教會我們尊老愛幼，多站在他人的角度去思考問題，多去考慮他人的感受。
父母不僅這樣要求自己，還不斷地把“孝”的理念傳遞給我們。這不，有一次放暑假，媽媽讓我們給爺爺奶奶捶捶背，捏捏腿，老人年齡大了，腿腳不好需要多按摩。剛開始還好，沒過幾天我們就有點不耐煩了，心里感覺極不情愿了，但又不敢違背命令，因為天太熱了，我們好想天天呆在風(fēng)扇旁邊涼快啊!媽媽已經(jīng)看出了我們心思，語重心長地說：“古人云。百善孝為先、說起美德，孝順就是中華民族源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)美德，父母給了我們生命，教育我們長大，不知付出了多少心血。我們應(yīng)當(dāng)感恩、應(yīng)當(dāng)報答!孝順是做人的根本啊。"聽媽媽說著，我們不住地點頭!決心把媽媽的話牢記在心!
"父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承”《弟子規(guī)》里這樣寫得，而父母用他們的實際言行詮釋了這一道理。是啊，長輩們?yōu)榱瞬赣覀冃量嗔艘惠呑樱S著歲月的流逝，我們漸漸的長大了，而他們漸漸老了!能讓他們開心是我們最大的心愿了!孝順就是我們家最大的家風(fēng)!我為有這樣家風(fēng)而感到驕傲自豪!
路伴我成長作文4
不知多少個靜謐的夜晚，眾人皆睡我獨醒，只是為了那筆下無法遏制的情感，只為了乘著夢想的雙翼飛向遠(yuǎn)方。可不知從何時起身邊的誘惑迷住了我的雙眼，學(xué)業(yè)的壓力壓彎了我的身軀。曾經(jīng)執(zhí)著的夢想，曾經(jīng)堅定的未來都化作一只鳥兒，瑟縮在凜冽的寒冬，然后消失不見！
少年夢想萌芽了
皎潔月光，明月彎刀似的影子投在地上。抬頭望天，一個個玩頑童似的星星似乎并沒有因為伙伴少而沮喪，反而愈發(fā)精神抖擻好，好一個月明星稀的景色。而我就是在這樣一個夜晚下播下了那即將萌芽的一粒夢想的種子。
剛上幼兒園的我并不懂得什么人生大道理，只知道在飯后無憂無慮的玩耍，一次夏夜晚飯后，奶奶在樹蔭下乘涼。我呢！就搬著一個小板凳，坐在奶奶旁邊，奶奶突然問我：“你長大想當(dāng)什么？”“我嘛？”當(dāng)時的我裝作認(rèn)真的一想�！拔蚁氘�(dāng)老師，老師每天在講臺上講課，可神氣了�！庇讜r的我所說出的話都充滿了幼稚的味道�！爱�(dāng)老師多累，可別累壞了我家寶貝了�！闭f著，把我抱到了她的腿上�！安宦�，我就要當(dāng)老師！”我撒嬌般的說道！“好，好……”就這樣，我的夢想“嘭”一聲就萌芽了！
夢想的`小苗當(dāng)大了
依然是那個月亮，但似乎變得更飽滿了，我的夢想小樹也苗長大了。
相信大家小學(xué)時都寫過這樣一篇作文“我的夢想”你寫的是什么呢？我當(dāng)然是延續(xù)我兒時的夢想，也就是老師了！這樣我夢想的小樹苗似乎更加成熟，更加健壯，更加根深蒂固了。
經(jīng)歷風(fēng)雨的大樹彎腰了
彼時月亮隱退，那輪殘月像極了嬰兒未長齊的乳牙，呲牙裂嘴的作囂張狀的嘲笑著。
下課了，我和朋友向?qū)嬍易呷ヅ笥衙腿婚g問我一句：“你的夢想是什么？”“哼！”我冷笑一聲“夢想？現(xiàn)在管這些干什么？把學(xué)習(xí)搞上去才是最主要的，教室里還有一堆作業(yè)沒做呢�！迸笥涯蛔髀暳�。漫不精心的抬頭望去，那一輪殘月，星星們無精打采的分布著，我疑惑了，我曾經(jīng)的夢想呢？逝去了嗎？
路伴我成長作文5
回首往事，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨伴我走過了十二年的人生歷程。一路的風(fēng)雨給予我了傷痛，也給予我啟迪�！}記
成長是幸福的，也是痛苦的。一轉(zhuǎn)眼，我已從一個懵懂的小孩變成了一個青蔥少年。時光飛逝，回望過去，當(dāng)時一個勁喊著日子太苦，壓力太大，但是，這不是一步步走過來了嗎？人是可以抗壓的，不要認(rèn)為現(xiàn)在的日子很苦，那么以后更苦，不自我提升怎么行？在這成長的路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？
我成績在小學(xué)挺好的，一到初中就拿不出手了，教過我的'老師都是這么認(rèn)為的：“這孩子腦袋瓜挺聰明的，就是不肯發(fā)狠心去學(xué)。”家長也希望有一天我能良心發(fā)現(xiàn)，發(fā)狠的去學(xué)習(xí)，將成績保持在一個較高的水平線上。這是我在升入初中后遇到的第一個挫折，過去因?qū)W習(xí)態(tài)度不好，學(xué)習(xí)方法也不好，導(dǎo)致現(xiàn)在要補的東西很多。父母都很擔(dān)憂，怕我這個成績會考不上高中，可內(nèi)心的無奈也只有自己感受得到。每當(dāng)老師這樣說時，胸口的苦澀便大片大片的蔓延開來。誰不想讓自己的成績好一些？
有一次英語小測，我考的不好，考得不好的當(dāng)天作業(yè)就會多一些。然而，這“多一些”卻把我的晚自習(xí)占滿了，第二天早自習(xí)又要背一篇很長的課文，這對我來說就是“不可能”了，因為我英語不好。結(jié)果又要罰抄，正巧那天作業(yè)又多，頓時感覺壓力滿滿的，有一種想哭的感覺，叫天天不應(yīng)。我們是寄宿生，學(xué)習(xí)時間本就比走讀生少，壓力還這么大，一想就是滿肚子的委屈和無奈。我們?nèi)嗄猩鷮懖煌曜鳂I(yè)的唯一辦法就是：早上很早起來，到廁所里寫，因為只有廁所有燈。那是一段不堪回首的記憶，連覺都睡不好。在這樣的日子里，我一直相信：陽光總在風(fēng)雨后，也相信，到最后，天邊會有一道燦爛的彩虹，引領(lǐng)著我前行的腳步，勇往直前，永不退縮！
這種日子很苦，但我們不還是走過來了嗎？這些成長路上的風(fēng)雨都是為了磨練我們堅強的意志，然我們學(xué)會珍惜和堅持。未來是由自己決定的，我很后悔，當(dāng)初不養(yǎng)成好習(xí)慣，害了現(xiàn)在的自己。但是，與其做無用的后悔，把青春留給了悔恨，不如現(xiàn)在努力，加一把勁，把成績提上去，做最好的自己！
路伴我成長作文6
在我的成長歷程中，也許路是最我的見證吧！因為，它總是默默的記載著我成長的每一步。
石子路
當(dāng)我很小的時候，還住在農(nóng)村。家門前便是一條用細(xì)小的石子鋪起來的路，而正是這條路，它印下了我最純真的`童年。
我總記得那時我還小。夏日的傍晚，伙伴們總會跟著他們的家人一同到路旁的一個池塘里去玩耍。而我卻是從未有過，因為爸爸媽媽總說那很危險，不帶我去更不準(zhǔn)我去。所以，我就只有一個人站在岸邊眼巴巴的望著伙伴們盡情的玩耍。不過有時看也是非常有樂趣的。因為伙伴們經(jīng)常會在水中舉行游泳比賽，看誰最先游到對岸誰就是獲勝者。這時，我便當(dāng)起了他們的“親友團”。在岸上一個勁兒的喊著加油，望著我支持的“選手”贏了，我甚至?xí)人麄冞�要高興。
就是這樣，一聲聲的“加油”喊遍了整條石子路。
水泥路
在我讀小學(xué)二年級的時候，全家都搬到鎮(zhèn)上去了。每天，走出家門就能看見那用水泥鋪起的街道，心中總是感到無限美好。
正是在那條水泥街道上，讓我度過了那個最難忘的六一兒童節(jié)。六月一日那天清晨，我起得很早，在家里處理好一切事情后火速趕到學(xué)校。那時，同學(xué)們都已經(jīng)到了教室，老師正幫同學(xué)門化著妝。妝剛化完，學(xué)校廣播便響了，大家都要到操場集合。因為我們要出校到街上去唱著跳著的游行呢！
當(dāng)我們一切準(zhǔn)備就緒，到了街上后，整條街道都已經(jīng)被人群堵塞，唱歌跳舞的同學(xué)們、負(fù)責(zé)管理的老師們、擔(dān)心孩子的父母們――那場面別提有多熱鬧。總之，街道上除了人還是人，空中除了歌聲還是歌聲。
柏油路
現(xiàn)在，我正通過這條柏油路去學(xué)校完成父母的心愿。他們希望我考重點，于是把我送到這兒。每次上學(xué)、放假，總是坐著車在這條路上來來往往。
我坐在車上，望著車外的景物不停的望后奔跑，便會感到時光在飛逝，自身太渺小，不禁感嘆人生的短暫。但是透過前窗，看著長長的柏油路一直延伸至遠(yuǎn)方，便又覺得遠(yuǎn)方的路還長著呢！走完一段，還有另一段。
后記：過去的路已經(jīng)走過了，什么“走得好”，“沒走好”之類的話也沒必要再說，畢竟它已經(jīng)過去了。以后的路我也更不敢去想。我只覺得，只要走好了腳下的這一步，那么，下一步應(yīng)該也不會太難吧？
路伴我成長作文7
從小我就喜歡讀書，到現(xiàn)在我已經(jīng)是一個名符其實的“書蟲”。讀書這個習(xí)慣，其實是源于我的媽媽，她是一個十分愛讀書的人。她清楚的知道，養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣，對于一個孩子來說是多么的重要。
記得從我剛記事起，媽媽常常把我抱在懷里，讀優(yōu)美的繪本故事給我聽，小小年紀(jì)的我印象最深的是一本《爺爺一定有辦法》的繪本。故事里充滿智慧的`爺爺總是能想出各種辦法創(chuàng)造奇跡，“樓板下的”小老鼠一家也智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零零碎碎縫制成喜歡的模樣，裝扮著自己的家。故事中智慧的爺爺，可愛的小老鼠一家都深深的吸引著我，感動著我。正是從這時起，我幼小的心靈便埋下了一顆讀書的種子。
從《猜猜我有多愛你》到《逃家小兔》，再到《愛心樹》，隨著我慢慢的長大，對書的渴求也在不斷的提高。從上小學(xué)開始，媽媽給我訂閱了《我們愛科學(xué)》、《博物》等雜志，給我買了大量優(yōu)秀兒童文學(xué)讀物，家里也有了屬于我自己的書架，每晚都會有美好的故事伴我入眠，幼兒時播下的“讀書”的種子生根發(fā)芽了。
漸漸的，隨著閱讀量的提高，我的書架也小成規(guī)模了。閑暇時我坐在我的小書房，翻開那些浸染著油墨香氣的圖書，就走進了另一個奇妙的世界。在那里我認(rèn)識了彼得潘、小王子，結(jié)識了笨笨狼、列那狐，了解了太陽、月亮和星空……我深陷書海不能自拔，因為書本不僅給我豐富的知識，還給了我無盡的樂趣。坐在桌前看著那一行行鉛字，感覺是一群快樂的小精靈在翩翩起舞，讓我忍不住一起舞蹈。
通過讀書，我學(xué)會了很多知識，懂得了很多做人的道理，語言表達(dá)能力提高了，理解能力和寫作能力也有了很大的提升。讀書豐富了我的課余生活，同時也提高了我的文化素養(yǎng)，使我的成長道路上充滿陽光�！案褂性姇鴼庾匀A”，如今的我儼然成為一個風(fēng)度翩翩的儒雅小少年。
“遇見閱讀，遇見更好的自己”，讀書我還在路上。以后我要多讀書，讀好書，讓書本來充實自己，讓知識來武裝自己，讓書香一路伴我成長！
路伴我成長作文8
每個人都有自己的喜好，我喜歡讀書，喜歡書中風(fēng)趣可愛的人物，這些可愛的人物，優(yōu)美的故事情節(jié)，一直陪伴著我長大。
暑假，我讀了五本書，有《假如給我三天光明》、《名人傳》、《讓你的才華更出眾》、《100個名人故事》、《魯濱遜漂流記》。我很喜歡《100個名人故事》，這本書里有歷史上古代的、現(xiàn)代的著名科學(xué)家、作家，我最崇拜的是世界著名的文學(xué)家泰戈爾，通過這本書我了解到泰戈爾八歲時開始寫詩，十二歲開始寫劇本，十五歲發(fā)表了第一首長詩《野花》，十七歲發(fā)表了敘事詩《詩人的故事》；我還很崇拜愛迪生，覺得他讓我感到很震撼，因為他一生發(fā)明了一千零九十九樣物品，看到這個數(shù)字，我驚訝的張大了嘴巴。雖然這些人已經(jīng)去世了好多年，但我覺得他們沒有白活，他們的人生很有價值，在生命的那些年里，他們做了許多事，幾百年后的人都知道他們。
因為我愛看書，爸爸不抽煙，不喝酒，省下錢全都一本一本買書給我，去年有一天，爸爸一連在網(wǎng)上給我買了三十多本書，有楊紅櫻阿姨的`書，鄭淵潔伯伯的書，爸爸把全套都給我買了！
我最喜歡看楊紅櫻阿姨的書了，她的語言優(yōu)美，人也長得漂亮，我是阿姨的鐵桿書迷。我在微博里關(guān)注了楊紅櫻阿姨，還能跟阿姨發(fā)消息呢。爸爸媽媽都鼓勵我給楊紅櫻阿姨發(fā)消息，我鼓足勇氣，把自己心里的話都打了出來，在我按了“發(fā)送”鍵的那一刻，我心里太高興了！我興奮的在床上打滾兒，爸爸媽媽也笑了。幾天后，楊紅櫻阿姨居然給我回信了！我都不敢相信自己的眼睛。楊紅櫻阿姨說：親愛的樂瑤，很高興認(rèn)識你這么可愛的小朋友。雖然只是短短的一句話，但我高興得恨不得讓所有人都知道。
因為愛看書，使我也愛寫作，只要一閑，我就尋找靈感，馬上就能寫出一篇作文。我還是班里公認(rèn)的小作家呢，所以我常常盼著寫作文。現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)表了四篇作文，得了一次全國性作文大賽二等獎，一個個成績不斷激勵著我，但我還需要再努力，創(chuàng)作出更好的佳作。
書，你是我人生最好的伙伴。是你告訴我外面那五彩繽紛的大世界。是你告訴我人間的真諦，是你告訴我做人的道理。一路有你，讓我快樂，讓我的才華更出眾……
路伴我成長作文9
手捧一本書，那是錢鐘書的《圍城》。輕唱一首歌，那是林俊杰的《江南》。擁抱一個人，那是我最親愛的家人。
在我十六歲的年月里，我曾有著無數(shù)個的偶像。他們像一棵郁郁青青的大樹，他們似乎又像遙不可及的終點線，像一首永不停止的歌，不停地激勵我，陪伴我成長。
小時候，我的偶像是爸媽。
爸爸媽媽在我很小的時候就成為我的偶像。不是因為他們有多愛我，而是因為他們在生活中帶給我快樂，教會我知識。媽媽會寫詩，雖不及那些名家，但也別有一番韻味�！芭耸撬龅摹斌w現(xiàn)不在媽媽的外表，體現(xiàn)在她輕盈飛舞在紙上的詩歌——“今年的秋天是雨色的”，多美，多富南方女子溫婉的一面。爸爸會煮菜，清燉魚，煎肉排什么的不在話下。食物的香氣從十里外都可以聞到，這一聞，還真不得了了，鄰居家人全都來了，大家圍坐在一張桌旁，好不熱鬧。
長大些，我的偶像是明星。長大了，電視電腦這類的高級品就進入我的生活。自然我的接觸面也就變廣了，開始知道周杰倫、林俊杰這些明星了。我和他們有著相同的觀念，他們在歌聲中激勵著我。我會幻想，我會欣喜。偶爾對著同學(xué)，爭論是EXO還是TF厲害；偶爾對著他們的照片發(fā)發(fā)呆，想象著自己與他們見面時的情景。我不買他們的周邊，只是聽著音樂的旋律，就可以感受到他們?yōu)檫@首歌付出了多少。我想等我長大了，一定要買張門票去這些我喜歡的明星的演唱會，縱使如此我與他們之間將隔上一條金錢的溝壑，不過我樂意。
現(xiàn)在，我的偶像是作家。
電視可以翻拍，歌曲可以翻唱，但文字永遠(yuǎn)不會被復(fù)制�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，那便只顧風(fēng)雨兼程”。汪國真的一句妙詩，是鼓勵我為夢想不懈努力的動力；《唐山大地震》為我的內(nèi)心帶來了不小的`震撼。魯迅用筆鑄出的劍，為我們劈開那個年代籠罩著光明的黑暗；戴望舒建起的那條雨巷，飽含著江南的可人。這些作家，用他們的文思，寫下家喻戶曉的名篇，這些名篇成為經(jīng)典，為我的成長帶來了璀璨的光輝，歷久彌新。
擁抱我年幼時的偶像，他們永遠(yuǎn)銘記我心。清唱我長大后偶像的歌，他們用旋律歌頌成長。手捧現(xiàn)在偶像落筆寫成的書，他們的文字妙不可言。
成長中，偶像一路相伴。
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