學(xué)本領(lǐng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)本領(lǐng)作文1
晴朗的一天,小動(dòng)物們要比誰(shuí)的本領(lǐng)厲害。于是,小兔開(kāi)始在書(shū)上寫(xiě)字,小熊在吹銅號(hào),小鹿在練習(xí)跑步,除了小猴在樹(shù)枝上玩以外,其它動(dòng)物都在認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。
小兔跟小猴說(shuō):“要不你和我學(xué)寫(xiě)字吧!”小猴說(shuō):“好吧!”于是,小猴跟著小兔學(xué)寫(xiě)字。可是,小兔拿的是厚厚的一本書(shū),而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學(xué)寫(xiě)字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點(diǎn)也不想學(xué)寫(xiě)字。
小熊說(shuō):“要不你跟我學(xué)吹銅號(hào)吧!”小猴說(shuō):“好吧!”于是,小猴和小熊開(kāi)始吹起銅號(hào)。可是小猴根本一點(diǎn)也不想學(xué)吹銅號(hào),于是它拿了一個(gè)球拍下來(lái),一手托著下巴,一手拿著銅號(hào),用腳尖頂著球,球轉(zhuǎn)了起來(lái),小猴玩的.很開(kāi)心。
最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂(lè)家,小鹿成為了運(yùn)動(dòng)員,而小猴什么也沒(méi)得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學(xué),也會(huì)像別人一樣的。
學(xué)本領(lǐng)作文2
一天,小貓和小狗去森林里玩。到森林里小貓看到一棵大村。小貓對(duì)小狗說(shuō):“小狗弟弟,我教你學(xué)爬樹(shù)吧?”“好的,好的。”小狗高興的說(shuō)。
爬了一會(huì)兒,小狗說(shuō):“我不學(xué)了,爬樹(shù)太累了,又沒(méi)什么用!毙∝埻饬恕
走著,走著。它們來(lái)到小溪邊上。小貓說(shuō):“小狗弟弟,我教你釣魚(yú)好不好?”“好的,好的,”小狗有高興的`說(shuō)。釣了一會(huì)兒,小狗說(shuō):“我不釣了,大半天連一條魚(yú)都沒(méi)釣著,”:“那就教你捉蟲(chóng)子吧?”小貓說(shuō)。小狗連忙搖著頭說(shuō):“我可不干,我的嘴可沒(méi)那么尖”
小狗什么也沒(méi)學(xué)會(huì),只好給主人看門(mén)了。
聽(tīng)說(shuō),小狗到現(xiàn)在還在給主人看門(mén)呢。
學(xué)本領(lǐng)作文3
一天,小猴來(lái)到藝術(shù)室,它看見(jiàn)藝術(shù)室里有各種各樣的藝術(shù)。首先,小猴去了作文教室,小兔連忙說(shuō):“歡迎請(qǐng)進(jìn)!”小猴就坐到了小兔的旁邊。小兔拿出一幅畫(huà)對(duì)小猴說(shuō):“你會(huì)寫(xiě)作文嗎?”小猴回答說(shuō):“我不會(huì)!毙⊥弥缓媒趟鼘(xiě)了。學(xué)了一會(huì)兒,它覺(jué)得一點(diǎn)兒也不好玩。于是,小猴就東張西望。忽然,發(fā)現(xiàn)對(duì)門(mén)的百靈鳥(niǎo)正在吹喇叭。小猴就不學(xué)作文了,然后就去學(xué)吹喇叭了。百靈鳥(niǎo)老師講怎么吹,它不認(rèn)真聽(tīng),最后它吹出來(lái)的`全是難聽(tīng)的噪音。小猴覺(jué)得太難了,學(xué)不會(huì)。它往窗外一看,發(fā)現(xiàn)小鹿在跑步,小猴連忙跑下去拉住小鹿,把小鹿嚇了一跳。小猴說(shuō):“你可以教我跑得快點(diǎn)兒?jiǎn)?”小鹿同意了,于是就告訴了小猴,小猴沒(méi)有聽(tīng)。所以它什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。最后,小兔得到了作文金牌,百靈鳥(niǎo)得到了樂(lè)器金牌,小猴什么都沒(méi)得到。小猴非常傷心。
這個(gè)故事讓我們知道了,學(xué)東西不能半途而廢,要堅(jiān)持下來(lái)。最后它會(huì)變成你的特長(zhǎng)本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文4
一天,小熊在床上睡得正香,這時(shí),公雞哥哥打起了鳴兒,小熊醒了過(guò)來(lái),看著窗子外晴朗的天空,自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天是騎單輪車(chē)的好日子。”
小熊推著單輪車(chē),來(lái)到了山上。小熊先把車(chē)在地上放好,一只腳跨到腳踏板上,接著小熊飛快地把另一只腳也放到腳踏板上,結(jié)果沒(méi)有坐穩(wěn)就摔了下去,小熊想:如果不學(xué)好怎么見(jiàn)人!
小熊不知練了多少回,也不知流了多少淚。
第三天,小熊終于會(huì)騎單輪車(chē)了。到了第四天,小熊上臺(tái)表演,小熊騎得很順利,小兔贊嘆道:“小熊,你真厲害!
學(xué)本領(lǐng)作文5
小山雀長(zhǎng)大了,她的媽媽讓他去學(xué)本領(lǐng)。
第一次小山雀看見(jiàn)小松鼠在跳躍,小山雀看著特別好玩,就說(shuō):“小松鼠,我跟你學(xué)跳躍,可以么?”小松鼠一口就答應(yīng)了。小松鼠學(xué)了幾天跳躍,覺(jué)得沒(méi)意思,跑走了。第二次,他跟大雁學(xué)飛翔,他覺(jué)得在天上飛來(lái)飛去特別有意思,于是小山雀得到大雁的.回應(yīng)后就開(kāi)始學(xué)飛翔。學(xué)著學(xué)著,小山雀覺(jué)得翅膀又酸又痛,非常累,就又放棄了。小山雀無(wú)聊的坐在樹(shù)枝上,看見(jiàn)小鴨子們?cè)诔靥晾锟旎畹赜斡,就飛下來(lái),對(duì)小鴨子說(shuō):“太有趣了,我可以跟你學(xué)游泳么?”小鴨子同意了,認(rèn)真地教小山雀,可是,小山雀嫌游泳老是嗆水,也不學(xué)了。
最后,小山雀的媽媽看不下去了,就把小山雀叫到身邊,告訴他:“小山雀,做事情不要三心二意,要一心一意地做,才有可能成功!毙∩饺嘎(tīng)后,紅著臉,慚愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文6
一天,小山雀遇見(jiàn)了小松鼠,小山雀說(shuō):“松鼠哥哥,我可以跟你學(xué)跳躍么?”小松鼠說(shuō):“可以呀!”于是小山雀學(xué)了一天。第二天,小山雀抬頭看見(jiàn)大雁在天空中自由地翱翔,心想:要是我也能像大雁一樣飛那么高就好了。于是等大雁停下來(lái)休息時(shí),小山雀跑到大雁身邊,問(wèn):“大燕姐姐,我可不可以跟你學(xué)飛呀?”大雁說(shuō):“可以呀,我正想找個(gè)小伙伴呢!”小山雀學(xué)了一天。第三天,小鴨子路過(guò)池塘,看見(jiàn)小鴨子在自由的滑動(dòng)身體,于是小山雀就對(duì)小鴨子說(shuō):“鴨子先生,我可不可以跟你一起學(xué)游泳?”小鴨子同意了,小山雀學(xué)了一天。
但是在學(xué)游泳時(shí)由于不小心,小山雀嗆到了水,他哭著回家了。媽媽問(wèn)他為什么哭?小山雀說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)太辛苦了,我什么都學(xué)不會(huì)。”媽媽笑著摸摸小山雀的頭,對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)要持之以恒,三心二意是什么本領(lǐng)都學(xué)不會(huì)的`。”
學(xué)本領(lǐng)作文7
猴媽媽有兩個(gè)兒子,她對(duì)聰明的猴哥哥抱有很大的期望,讓它學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的本領(lǐng)。
于是,猴哥哥每天早早起床練聲,學(xué)習(xí)公雞打鳴的本領(lǐng),跟狗學(xué)武術(shù),跟貓捕捉老鼠……雖然猴哥哥并不喜歡練習(xí)各種各樣的.本領(lǐng),但是為了有個(gè)好前途,它還是學(xué)得很努力。猴弟弟什么也學(xué)不會(huì),猴媽媽最后干脆放棄了對(duì)他的培養(yǎng)。猴弟弟喜歡攀爬跳躍,每天在樹(shù)枝間蹦來(lái)蹦去,玩得很投入,也很開(kāi)心。
一年后,動(dòng)物界舉辦了一場(chǎng)動(dòng)物本領(lǐng)大賽,猴哥哥跟雄雞比打鳴,跟貓比抓老鼠……,結(jié)果最后哪樣都沒(méi)取勝,而猴弟弟卻獲得了攀爬比賽的冠軍。
由此可見(jiàn),興趣才是我們成功的秘訣。
學(xué)本領(lǐng)作文8
小山雀很高興地告別媽媽?zhuān)鲩T(mén)去學(xué)本領(lǐng)了,他想:我一定要學(xué)到很多本領(lǐng),回來(lái)展示給媽媽看。
第一天它找到了小松鼠,說(shuō):“小松鼠,我想跟你學(xué)跳躍,可以么?”小松鼠說(shuō):“好吧”,可是學(xué)了一整天沒(méi)有學(xué)會(huì),小山雀不耐煩地離開(kāi)了。第二天它又去跟大雁學(xué)飛翔,學(xué)了一天又沒(méi)有學(xué)會(huì),小山雀氣呼呼地離開(kāi)了。第三天它又找鴨子學(xué)游泳,學(xué)了又一天還是沒(méi)有學(xué)會(huì),最后它哇哇大哭,回到媽媽身邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覟槭裁匆粋(gè)本領(lǐng)也學(xué)不會(huì)?”媽媽就對(duì)它說(shuō):“學(xué)什么東西都不能三心二意,要一心一意地學(xué)才能學(xué)到真正的本領(lǐng)”。
后來(lái)小山雀聽(tīng)了媽媽的話,一心一意地學(xué)本領(lǐng),學(xué)到了很多本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文9
媽媽說(shuō)我是家中的小公主,都11歲了連梳頭還不會(huì),我卻覺(jué)得沒(méi)什么。
星期六,我起來(lái)一照鏡子,啊!頭發(fā)亂亂的,我想:我也扎一次小辮。想著就拿來(lái)了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順,又扎兩個(gè)小辮,我在嘴上嘀咕:“扎個(gè)小辮有什么難的!笨晌屹M(fèi)了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個(gè)看上去簡(jiǎn)單的'小辮梳好。我忙照鏡子,嚇了我一跳,鏡子里的人完全像一個(gè)小巫婆。小辮一個(gè)高一個(gè)低,而且分明還有幾縷頭發(fā)沒(méi)梳上。我有些灰心了,可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信,這次我認(rèn)真地梳,并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時(shí)候頭上,頭發(fā)倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一便,雖然時(shí)間花的長(zhǎng)一些,但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒(méi)什么兩樣啦!
我對(duì)著鏡子里的小姑娘,高興的舞起來(lái),那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會(huì)扎小辮了!
學(xué)本領(lǐng)作文10
清晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)還在藍(lán)天搖籃的懷抱中,小鳥(niǎo)們已唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,開(kāi)始了一天的忙碌。太陽(yáng)弟弟被吵醒了,他一邊踢著白云被子,一邊叫道:“小鳥(niǎo),別唱了,我還要睡覺(jué)!”這時(shí)小馬坐在門(mén)前,在等誰(shuí)呢?
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一匹黑色的.馬飛快地跑來(lái),嘴里還叫道:“小馬,趕快別遲到了,可不能丟臉了!毙●R跑到黑馬面前說(shuō):“老師好!痹瓉(lái)小馬要去跑步。老師先帶著它跑了十里,然后又帶它從公園跑到了家門(mén)。就這樣,一天、兩天、三天、四天……一直到了一個(gè)月,他終于學(xué)會(huì)了跑步。
接著,馬媽媽又讓老黃牛來(lái)教小馬拉車(chē),剛開(kāi)始走了一段路,停下來(lái)歇歇。小馬一直沒(méi)有放棄,這樣又過(guò)了一個(gè)月下來(lái),連老黃牛的拉車(chē)技術(shù)都比不過(guò)它了。小馬回到家里,把跑步、拉車(chē)的技術(shù)都表演給媽媽看。小馬非常高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院罂梢詭湍鍪铝,您再也不用那么辛苦了!瘪R媽媽感動(dòng)地說(shuō):“是的,孩子,你真的長(zhǎng)大了!
從此小馬就開(kāi)始幫媽媽做事了。
學(xué)本領(lǐng)作文11
一只小鴨子很想學(xué)本領(lǐng)。有一天清晨,小鴨子在去找食物的路上遇見(jiàn)了一只正在打鳴的公雞。它覺(jué)得公雞的聲音很洪亮,很羨慕。于是就跟著學(xué),它發(fā)現(xiàn)自己的'聲音很沙啞,并不適合打鳴。于是難過(guò)地離開(kāi)了。
走著走著,小鴨遇見(jiàn)了一群美麗的天鵝正在空中飛。小鴨又開(kāi)始羨慕起天鵝,于是小鴨模仿天鵝扇動(dòng)著翅膀,可是它卻怎么也飛不起來(lái),所以它沮喪地回家了。
第二天早上,小鴨來(lái)到山坡上,開(kāi)到小兔在草叢里飛快地奔跑著。于是也試著跑起來(lái),可是怎么也趕不上小兔。它只好氣喘吁吁地往家里走。
剛回到家門(mén)口就看見(jiàn)媽媽正在河里游泳,覺(jué)得很好玩,于是它“撲通”一聲跳進(jìn)水里游了起來(lái)。小鴨在水里自如地游來(lái)游去,它終于知道自己也有本領(lǐng),就是游泳。
學(xué)本領(lǐng)作文12
小時(shí)候,看著別人騎自行車(chē)時(shí),我覺(jué)得他們好厲害,因?yàn)樗麄兡茯T著自行車(chē)去他們想去的地方,也可以騎著車(chē)到處玩耍。于是我心想,總有一天,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
我過(guò)生日時(shí),媽媽送給我一輛自行車(chē),我好開(kāi)心呵!于是我每天在廣場(chǎng)上練習(xí),雖然一開(kāi)始完全不會(huì)騎,但是爸爸、媽媽總是不斷用各種方法教我。
膽小的我一坐上自行車(chē),就害怕的不敢前進(jìn),爸爸、媽媽告訴我,學(xué)騎自行車(chē)就是不能怕跌倒,雙手要握好,放輕松騎,他們會(huì)在后面跟著。聽(tīng)了這些話,我不再害怕,心里想著:只要我學(xué)會(huì),我一定要和爸媽一起到處逛逛,去我想去的地方。最后,皇天不負(fù)苦心人,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
現(xiàn)在的`我,已經(jīng)可以自由自在的騎自行車(chē),不用再羨慕別人。我發(fā)現(xiàn),不管做任何事,只要不怕跌倒或失敗,最后都能得到美好的結(jié)果。
學(xué)本領(lǐng)作文13
從前,有只小狗,名叫華華,再一次聚會(huì)中,華華的爸爸媽媽哥哥姐姐都表演了節(jié)目,可到華華表演的時(shí)候,他卻什么都不會(huì);氐郊抑螅A華讓他的媽媽教他本領(lǐng),媽媽說(shuō):“那我們學(xué)什么那?”華華說(shuō):“我要學(xué)寫(xiě)字。”于是,媽媽開(kāi)始教華華寫(xiě)字了,華華覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是,不到一會(huì),華華就不學(xué)了,華華又想學(xué)打鼓,媽媽只好又教華華打鼓,華華打了一會(huì),就又不想學(xué)了他又想學(xué)跑步了。因?yàn)閶寢屒皫滋炷_崴了,華華只好找他的.哥哥了。他的哥哥教了他一會(huì),華華又不想學(xué)了,哥哥見(jiàn)了,沒(méi)有讓他放棄,而是讓他繼續(xù)學(xué),不過(guò)幾天,華華就跑的很快了。這個(gè)故事告訴我們,做事不能半途而廢。
學(xué)本領(lǐng)作文14
從前,有一只想學(xué)本領(lǐng)的猴子。
有一天,猴子去拜訪黃鸝小姐,想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽(tīng)后答應(yīng)了。上第一節(jié)課的時(shí)候,黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時(shí),猴子卻在東張西望,完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。黃鸝小姐讓猴子演唱時(shí),呀!他唱的可真難聽(tīng)。學(xué)到一半時(shí),猴子說(shuō):“唱歌真難學(xué),我不學(xué)了。”
猴子放棄學(xué)唱歌,準(zhǔn)備想學(xué)游泳。他跑到池塘邊,對(duì)著鴨太太說(shuō):“鴨太太,您能教我游泳嗎?”鴨太太聽(tīng)后,說(shuō):“可以,你明天在來(lái)學(xué)游泳吧!”第二天早上,猴子迫不及待的跑到池塘。正好鴨太太也來(lái)了。上游泳課的.時(shí)候,猴子剛開(kāi)始聽(tīng)得很認(rèn)真,可是到了后來(lái),他卻開(kāi)始玩池塘邊的小石子。這時(shí),鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的簡(jiǎn)單泳姿。猴子剛下水,就被淹的半死。他急忙說(shuō):“游泳太難學(xué)了,我不學(xué)了。”猴子放棄學(xué)游泳,準(zhǔn)備去學(xué)......
就這樣,猴子一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)作文15
一天,天氣很好,小狗和小貓到森林里去玩兒。小貓看見(jiàn)一顆大樹(shù),就說(shuō):“小狗,我教你爬樹(shù)吧!毙∝堈f(shuō)著,就爬到了樹(shù)上。小狗回答道:“好哇!庇谑,小貓就教小狗爬起樹(shù)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小狗說(shuō):“哎呀,爬樹(shù)太累了,我不學(xué)了。”小貓想了想說(shuō):“那我教你釣魚(yú)吧。”小狗覺(jué)得釣魚(yú)很好玩兒,就答應(yīng)了。于是,小貓和小狗來(lái)到了小河邊,小貓坐下來(lái),小狗也坐下來(lái),它們開(kāi)始釣魚(yú)了。學(xué)了一會(huì)兒,小狗說(shuō):“哎呀,大半天才釣了一條魚(yú),我不學(xué)了!毙∝堉缓谜f(shuō):“小狗,那你去跟小兔學(xué)種菜吧!薄澳强刹恍校嗬垩!”小狗回答道!澳悄闳ジ‰u學(xué)捉蟲(chóng)吧!毙∝堄终f(shuō)。“我的嘴可沒(méi)有小雞的嘴尖!毙」氛f(shuō)。不管小貓?jiān)趺凑f(shuō),小狗都不聽(tīng)。最后,小狗覺(jué)得看門(mén)最簡(jiǎn)單,就去幫它的主人守門(mén)去了。直到現(xiàn)在,小狗的.本領(lǐng)還是只會(huì)看門(mén)。
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