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書香伴我成長作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的書香伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長作文1
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。我自小愛書,從篇幅短小的連環(huán)畫,到洋洋灑灑的長篇名著;從清新優(yōu)美的散文,到小巧雋秀的詩歌。讀書讓我細(xì)心體味紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,使我忘記浮華、確立理想。摩挲著散發(fā)出盈盈墨香的書卷,我仿若在書海中踽踽而行,循著先人求知的足跡,在對未來的驚鴻一瞥之中,發(fā)覺自己已經(jīng)化蛹成蝶,飛速成長……
孩提時代,洋娃娃,毛絨熊都不能吸引我的目光,卻是媽媽帶來的連環(huán)畫總是愛不釋手,一看就是一整天。雖然只是一個又一個停頓的畫片,但主人公的悲歡離合卻在我的腦袋瓜里生動起來,讓我歡喜、讓我悲傷。什么《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《尼爾斯騎鵝旅行記》……經(jīng)典而內(nèi)含豐富的的故事,使我的`生活充滿流光溢彩。
升入小學(xué),連環(huán)畫已經(jīng)不能滿足我對知識的渴望,注音讀物成了我的“掌中寶”,我愛上了《西游記》。喜歡唐僧的心思善良,一心向佛;喜歡孫悟空的武藝高強(qiáng),除暴安良;喜歡八戒的性情乖滑,好吃懶做;喜歡沙僧的老實(shí)憨厚,為人質(zhì)樸……書雖讀得費(fèi)力,我卻在知識的洗濯之下逐漸成長。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,痛心清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長久,千里共嬋娟。”淚撒于岳飛《滿江紅》中的一腔忠憤,碧血丹心。詩詞讓我穿越時空,以現(xiàn)代人的眼光去體味古人的悲歡離合,歲月的陰晴圓缺。讀書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
我依舊喜愛古典名著,我不再是簡單的用眼去看書,而是用心靈去體會書卷中的點(diǎn)滴,用心靈的燭光點(diǎn)亮經(jīng)輪的芬芳,用心靈感悟世間人情冷暖。歷史巨作《三國演義》,羅貫中描繪了多少英雄豪杰不凡的壯志仕途:巧舌如簧,通曉天地的諸葛亮;善用賢才的劉備;一身是膽的趙云;生性多疑的司馬懿;英勇豪邁的曹操……每個人在恢弘的歷史時代各據(jù)一席之地,譜寫著波瀾跌拓、忠奸善惡與美丑并續(xù)的紛繁帙卷。
我掀起《紅樓夢》有著粗糙質(zhì)感的書卷,鼻尖縈繞的四大觀園里歡樂愉快的氣息,眼前是黛玉從出生到香殞玉碎的悲情故事,腦海中涌現(xiàn)的是一個大家族從繁榮昌盛,逐漸走向消亡的悲劇。黛玉的孤芳自賞之下是深深的自卑,幼時父母相繼離世,她一個人寄人籬下,孤苦伶仃般長大,在一生最美好的年華之中猝然長逝,如流星般短暫,如霓虹般耀眼。合上書本時,我淚滿盈睫,不知是為賈家的支離破碎的感傷,還是對紅顏短暫、寶黛愛情悲劇的惋惜。正是這些跨越經(jīng)年而不朽的巨作引領(lǐng)我從少不喑世的孩子,成長為熱愛文學(xué)的少年。
悠悠大中華,漫漫五千年。在悠久的歷史長河中,遺留下來的是歷史之瑰寶,藝術(shù)之奇葩。時間的溪流還在不疲不休的徜徉,我輕合雙眸,仿佛自己凌于碧波之上,被淡淡的云霧所籠罩,一身襲滿墨香,從歷史河畔擷起一朵浪花,細(xì)數(shù)精致紋理,當(dāng)我領(lǐng)略它的傳奇文化之后,我瞬間成長……
書香伴我成長作文2
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是無聲傳遞知識的老師。
小時候,我最愛做的事就是捧著一本書有模有樣,雖不知道書里寫的是什么,但聞著書香,看著書中美麗的畫面同樣也讓我體會到讀書的快樂。
五六歲時,我明白了一些事,最愛聽大人們講故事,那一個個美麗有趣的童話,讓我著迷,把我?guī)У搅肆硪粋世界。和白雪公主一起打敗惡毒的皇后、帶小美人魚去岸上尋找王子、幫賣火柴的小姑娘推銷她的火柴……我從這些童話里辨清了善惡,感受到了人間真情。
現(xiàn)在,我終于識字讀書了,成了書蟲。爸爸媽媽帶我去書店買書,是我最快樂的.事。我有一個大書柜,買來的書塞滿了書柜。從四大名著到外國文學(xué),從科學(xué)讀本到地理刊物,從外國獲獎小說到心靈讀本……每本書都帶我到了一個嶄新世界,讓我撞開了一扇扇智慧的大門,讓我明白了一個個道理。我知道了蟋蟀不是用嘴唱歌的,火烈鳥的翅膀是紅色的,螢火蟲竟然吃蝸!(dāng)我做事不能堅持時,我想到了頑強(qiáng)不屈的海倫·凱勒;當(dāng)我和同學(xué)爭執(zhí)時我想起了團(tuán)結(jié)友愛的蜘蛛夏洛;當(dāng)我做錯事要撒謊時,我想起了誠實(shí)的金鈴……
書就像我的朋友,使我快樂。人生苦短,只爭朝夕,讓我們抓緊時間一起來讀書吧。
書香伴我成長作文3
花因水而綻放,人因書而成長。書籍在我們?nèi)松吠局谐洚?dāng)“臺階”的角色,讀了一本好書,得到一份感悟,也就讓我們的心靈向上邁了一步。
炎炎夏日,書籍也成了我的“消暑工具”。
窗戶旁,太陽金色的光輝照在我的臉上,我的手中捧著本《巴黎圣母院》正津津有味地看著。我時而緊皺眉頭,捏緊拳頭;時而笑容吧滿面,連連拍手。我沉浸在了書中海洋,周圍的陽光似是海洋掀起的浪花,都不感到炎熱,只有一種心靈的溫暖。
美好的時光卻總是短暫的,媽媽走到我旁邊遞給我一些錢,不容置疑地對我說道:“別看書了,你去菜市場幫我買一些菜,記得不要亂花!薄鞍,我知道了!蔽覈@了口氣,不舍地放下書,有些淚喪地答道。
到了菜市場,我走到一家家菜攤前,眼睛瞪得如銅鈴般仔細(xì)觀察著菜,以挑選到最好的,利用好手中的每一份錢。正準(zhǔn)備買的時候旁邊一家賣肉的商鋪卻傳來了騷動。
我轉(zhuǎn)頭好奇的望過去,才發(fā)現(xiàn)是一個老人手里拿著一塊肉,被商鋪老板正抓著。一問才知道原來是這個老人偷了老板的豬肉,正好被老板抓到了。旁邊的人圍在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn),議論聲不斷。那老人低著頭臉色惶恐,被老板抓著的手有些顫抖,連連向老板道歉,懇求原諒,說道“對不起,我不該偷您的肉,實(shí)在是我那可憐的小時候便父母雙亡的孫兒吵著要吃肉,而我又沒有錢,所以......”聽到這兒,我倒是明白了,這是為了自己的孫子,才迫不得已“走歪路”。
我看著卑躬屈膝,懇求原諒的老人,眼眶有些濕潤,心里更是莫名的有些悲痛,他那從小便父母雙亡的孫子,童年肯定是很凄慘吧,也許一日三餐都是困難。我低著頭不由想到了《巴黎圣母院》中的愛斯梅拉達(dá)因?yàn)椴蝗绦目匆娨粋無辜者被處死,她接受詩人甘果瓦做自己名義上的丈夫,以保全他的生命;看見伽西莫多在烈日下受鞭刑,只有她會同情憐憫,把水送到因口渴而呼喊的敲鐘人的唇邊。
我低著頭,捏緊了手里的錢,皺緊眉頭,思緒飄蕩。我要不要幫助一下這位老人呢?幫了后,我該怎么向媽媽交待呢?但轉(zhuǎn)念一想愛斯梅拉達(dá)面對陌生人都能善良的對待,我也應(yīng)該不能太在意身外之物,應(yīng)該為這些不幸的人做一些自己力所能及的.事情,不是作為一個施舍者,而是給予他自尊的幫助。也許媽媽在這里也會像我這么做的。我捏緊錢小步走到老板的面前,偷偷撇了一眼老人,他似乎并沒有注意到我,如電影里的特工一般,我悄悄地塞給了老板一些錢,低聲說道:“叔叔,這些錢就當(dāng)是給這位老人的買肉錢了,您能不能想辦法讓他心安地收下肉,這位老人也是為了他的孫子!崩习逑仁怯行@詫的看著我,隨即笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭。他板著臉故作生氣地對老人說道:“你把我這些肉弄臟了,怎么賣出去?這些肉我不要了,你拿走吧!”老人連連點(diǎn)頭,不斷鞠躬感謝老板。
給了老板錢后,我手里卻是不剩下什么了,心里撲通撲通跳個不停,回了家后,媽媽看到我先是生氣地問道:“你買的菜呢,你不會拿錢在外面亂花了吧?”我內(nèi)心忐忑一陣,搖了搖頭,把菜市場發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽完后沒有怪罪我,反而皺著的眉頭舒展開了,笑著稱贊了我。
走到窗戶邊,又拿起了那一本《巴黎圣母院》,這次我看到的不再是一本小說,而是一個個有血有肉的人面對殘酷黑暗,燃燒自己讓光明存在。小說中推向極端的美丑對照,絕對的崇高與邪惡的對立,讓這本小說具有一種震撼人心的力量,能卷走我全部的思想情感。我認(rèn)為這正是這本小說的魅力所在。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為” 。書中作惡多端的副主教克洛德最終被善良的人們所消滅。“善良”這是《巴黎圣母院》告訴我的人生準(zhǔn)則。心中名為成長的花朵也在書籍的滋潤下悄然生長。
書香伴我成長作文4
“走,去買書!”我催著媽媽來到了一家書店。那里滿架子都是書,少則千,多則萬。我邊走邊看,不時抑制住因興奮而想尖叫的沖動,沉浸在書山書海中,思緒回轉(zhuǎn),我想起了第一次接觸書的情景。
那年我五歲。在這之前,我對書只有一種很朦朧的感覺。當(dāng)時幼兒園老師要求我們閱讀繪本:《好餓的小蛇》,它的插圖十分精美,內(nèi)容有趣生動,還富有想象力:比如小蛇吃了圓圓的蘋果,肚子就成了圓的;最好玩的是,小小的一條蛇竟然能夠吞下一棵樹,整個身體都成了樹的樣子,太有趣了!一下子,我的目光就被鎖住了。我想,就是從那時起,我深深地愛上了讀書。十歲生日時,媽媽送了我一本《上下五千年》。雖然沒有了精美的插圖,語言也不算幽默,可是我還是被吸引住了。這本書讓我認(rèn)識了抗擊匈奴的衛(wèi)青和抗金名將岳飛,使我產(chǎn)生了無限的崇敬之情;我了解了造紙術(shù)和地動儀的來之不易,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力;我知道了南京腥風(fēng)血雨的大屠殺,心里頓生悲痛與憤恨;我還讀到了激動人心的開國大典,由衷地生出一種自豪之感……作者把瞬息萬變的歷史,燦爛的華夏文明和中國人的抗?fàn)幘裢昝赖厝诤显诹艘槐緯希一巳艿腵時間把1300多頁的書讀完了。
現(xiàn)在,我看的書越來越雜了,只要是好書,我都不會拒之門外。去年我得到了一本《初涉塵世》——一本講述人性的書。書中的主人公是一個農(nóng)村的男孩兒,他通過自身努力考上了城里的高中,但因?yàn)榧彝サ淖児,淪落成一個不良少年。后來偶然幫警察抓獲了一名罪犯,一舉成名,又重新振作起來過上了幸福的生活。我的心隨著主人公的命運(yùn)時起時落,跟著他高興,陪著他落淚,也為他的命運(yùn)擔(dān)憂……讀了這本書,我知道了命運(yùn)本來就不公平,但命運(yùn)給你關(guān)上大門的時候,也必定會給你留下一扇窗。
家里的書越來越多,我學(xué)到的東西也越來越豐富。我在書中汲取精神食糧,而書香伴我一路成長。
書香伴我成長作文5
我愛讀書。每當(dāng)媽媽買回新書,我都會立刻搶到懷里,如饑似渴地讀起來。
我一直感覺書有一種特殊的香味,有時甜,有時苦,有時咸,有時酸。
甜時,是讀到令人興奮、開心的內(nèi)容的時候。我貪婪地嗅著甜甜的香氣,越讀越開心,越讀越興奮。
苦時,總是讀到了傷心難過的情節(jié)。我試圖躲開這個味道,但怎么也躲不開。雖然苦,卻有一種特別的清香,它常常讓人更加清醒。
咸時,多數(shù)都是突然一個轉(zhuǎn)折,故事由喜到悲的時候。這種感覺很奇怪,總覺得嗓子里麻麻的。但又欲罷不能。
酸時,絕對是讀到了感人的段落。我心里一酸,鼻子也跟著酸,一顆顆“金豆豆”就滴到了書上。這酸味讓人無限回味,沒有它,書似乎就沒有了生機(jī)勃勃的靈魂。
我一直覺得書是我最好的朋友。
不高興時去找它,它可以幫我解悶,讓我的心情很快就陽光起來;無聊時去找它,它會給我講一些有趣的故事,我很快就會高興起來;非常開心時,我也會去找它。它會很忠實(shí)地聽我訴說,分享我的`快樂。
沉浸在書香的世界里,我的心智也在不知不覺中迅速成長:卡梅拉告訴我,要勇敢,不要放棄;夏洛告訴我,對朋友要真誠、友愛;沈石溪告訴我,世界上的每個生命都值得尊重;小王子告訴我,每個大人都曾經(jīng)是個孩子;愛麗絲告訴我,遇到問題要自己解決困難;瑪?shù)倌雀嬖V我,要做一個優(yōu)雅的女孩……
有書香的陪伴,我的生活五彩斑斕,我的心空無比燦爛!
書香相伴,雕琢夢想
書香伴我成長作文6
書是一艘永不停航的船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍(lán)天;書是母親甘甜的乳汁,讓我吮吸著,使我健康成長。書日
小時候,我跟爸爸背唐詩,不大懂其中的意思,卻能深深感受到詩的.韻律美。我有些好奇,便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩三百首》,這是我最早接觸到的一本書。于是,每每在空閑中,我都會主動背詩。雖然不識字,但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思念,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的來之不易……從那時起我開始對讀書產(chǎn)生了好感。
現(xiàn)在,我在讀書的基礎(chǔ)上愛上了寫作。每讀完某本名著,我的思緒便如泉涌一般,于是提筆,把所思所感都記錄下來,偶爾還會發(fā)表在報刊、雜志上,這一切,都因?yàn)樽x書。
記得有一次,我寫完作業(yè)后,拿起一本書津津有味地讀了起來。過了一會兒,媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯,因?yàn)槲铱磿浅H朊,所以沒有聽到,于是媽媽提高了嗓子,這時我突然反應(yīng)過來,回答道:“來了。”一邊走一邊埋頭讀書,差點(diǎn)撞了墻,這讓媽媽哭笑不得。
在過去的一個月里,我讀了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》,認(rèn)識了“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的林黛玉。讀《夏洛的網(wǎng)》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地?fù)湓跁,如高爾基所說,“就像饑餓的人撲在面包上。”書中的世界廣闊無垠。如茫茫沃土,我像一棵想要長高長大的小樹,如饑似渴……
書香滋潤著我的童年,伴我長大。
書香伴我成長作文7
有一句詩說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睍,使人得到心靈升華;書,使人們最真摯的好友;書,是破凈天下難題的幫手。書,伴我成長。它,隨我長大,也將伴我老去,但不管怎樣,書香將永遠(yuǎn)伴在我的聲旁。
我愛讀書,愛書內(nèi)含的道理,愛書給人們的啟示。那是我七八歲的時候,抱著一本《十萬個為什么》問東問西,那時的我,求知欲望巨大,天天抱著有我半個頭厚的書翻看,這書算是我真正讀懂的第一本書吧,也是我最受益匪淺的.書。
我愛讀書,也愛書中忽實(shí)忽虛的情節(jié)。我愛看一些父母口中的“野書”。比如一些玄幻,仙俠的小說,每次偷偷躲在書店里看,總會被爸爸媽媽找到狠狠的揪著我的耳朵回家罵我一頓,雖然這樣,但那動人的劇情還是吸引著我。小說里有很多好詞好句,說實(shí)話,多讀書,不管什么書,都能給你啟示,助你提高寫作能力。
這幾天,我在讀喬納森斯威夫特的《格列佛游記》。小說以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險的經(jīng)歷為線索,一共由四部分組成。第一卷:利立浦特(小人國)游記。第二卷:布羅卜丁奈格(大人國)游記。第三卷:勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。第四卷:慧駰國游記。我才看到大人國這一部分,這本書還是挺好看的。
我愛讀書,我們離不開書,書將會是我們一生的摯友!
書香伴我成長作文8
書是一艘非凡的戰(zhàn)艦,能帶我們漫步浩瀚的天地;書是一匹神奇的坐騎,能帶我們領(lǐng)略人生的真諦;書是一把神奇的鑰匙,能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂;書是一盞神奇的燈,能指引我們前進(jìn)的方向。是。茉鲩L知識,書能陶冶情操,書能穿越時空,書能博古通今……
我是一個“小書蟲”,小時候天天都要讓媽媽給我讀童話故事,有一次,媽媽晚上因?yàn)橛惺,所以沒有講故事,我?guī)е鴮ο挛牡臒o限懸念上床了,晚上,我做了個夢:夢見我變成了白雪公主,和七個小矮人一起嬉戲、玩耍;夢見我和美人魚一起傾聽海洋的心跳;夢見我變成了一個公主,去參加了舞會……但是我漸漸地長大了,欣賞水平提高了,已經(jīng)不滿足那些小書了。每到周末,我都會去購買一些有意義、有價值的書。
一日,我與書為伴。
清晨,向窗外望去,鳥兒在枝頭歌唱,小草伸了伸懶腰,花兒綻開了笑臉,我?guī)е鋹偟男那,在書的王國里遨游。讀了《福爾摩斯探案全集》,我知道了福爾摩斯辦案的信念——我們可以原諒,遺忘,但必須知道真相;讀了《愛的故事》我知道我們以后都要做愛的使者;讀了《綠野仙蹤》,我知道了每個人都應(yīng)該有自己的生活目的,每個人心目中都要有一個美麗的理想,只有經(jīng)過堅持不懈的努力,懂得團(tuán)結(jié)互助,才能取得最后的勝利。讀書能增長我們的知識,它就像一筆人生的財富。
午后,我沏上一杯清茶,一邊看書,一邊慢慢地品茶;那也是一種享受。只要我拿起《一千零一夜》,就再也舍不得放下;看了《海的女兒》,我明白了——愛是無私的;看了《賣火柴的小女孩》,我為她可憐的身世流下了同情的.眼淚;看了《假如給我三天光明》,我哭了一場,但又被海倫·凱勒永不言敗的精神所感動。書不但能陶冶我們的情操,還能引領(lǐng)我們走進(jìn)真、善、美。
靜靜的深夜,坐在暖暖的被窩里,打開書,沉迷于其中,看了《中華上下五千年》,中華民族悠久的歷史、燦爛的文化,讓我感到自豪;看了《帝企鵝日記》,我內(nèi)心有一些感動!帝企鵝,“白雪上的精靈”,真是一個生命的奇跡;看了《習(xí)慣的力量》,我知道了“習(xí)慣”在每個人生活和事業(yè)中表現(xiàn)出來的強(qiáng)大力量,發(fā)揮潛能改進(jìn)方式,使我們最終獲得成功。可見書能讓我們感悟生活,洞察社會。
記不得從哪一天開始,我愛上了看魔幻小說,每次看時都舍不得放下,甚至忘了吃飯。讀了這些小說,我的作文越來越有創(chuàng)意了,每次都力求創(chuàng)新,水平也漸漸提高。由此看來,讀書不僅能提高寫作水平,還能豐富我們的想象力。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從書中我們吸取了智慧和力量。一本好書,就像清澈的泉水,滋潤著我們的心田。希望大家一起多讀書,讀好書。
書香伴我成長作文9
蘇軾云:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華;莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;顏真卿又在《勸學(xué)》中說:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。可見讀書的重要性,而少年時期又是讀書的黃金時期。
現(xiàn)代社會是網(wǎng)絡(luò)時代,許多學(xué)生不愛讀書,有些讀書的也大多都在網(wǎng)上閱讀電子書籍。這種方法快捷方便,隨時可以閱覽,但你有沒有發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上閱讀無法慢慢體味文字的魅力,無法深刻領(lǐng)悟其中的情感,這時的我們更應(yīng)多讀些紙質(zhì)書籍,書墨之香令人深思回味。
我愛讀書,愛的如醉如癡。坐在書桌前打開一本書,屋里的花香與書香相結(jié)合,形成了一種縹緲的感覺。我的手指摩挲著書頁,書中的一字一句,如黑白的樂符,跳動在我的腦海中。時而激昂,時而舒緩,時而悲傷,時而愉悅,我沉迷享受在書的世界中。
讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的`鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪雕?础端疂G》我為梁山好漢喝彩;讀《三國》我為火燒赤壁興嘆;品《紅樓》我隨黛玉葬花落淚;閱《西游》我隨師徒取真經(jīng);保爾柯察金告訴我頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)應(yīng)成為永恒的人生精神坐標(biāo);海倫凱勒告訴我堅韌不拔、樂觀向上的人生態(tài)度;卡西莫多告訴我真善美與相貌無關(guān)……
讀書讓我走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;讀書讓我在浩瀚的海洋中盡情暢游;讀書點(diǎn)燃希望,讓我在漫漫的人生路上不會迷失方向,像帆一樣將我送到理想的彼岸。我們無法丈量自己的生命長度,但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書,就是一次生命的拓展。
那么我是如何讀書的呢?首先每拿起一本書,我都要先讀圖書的簡介大綱,明確讀這本書目的;接著通篇瀏覽,遇到精彩部分時再細(xì)讀劃重點(diǎn),一邊讀書一邊做批注;其次是遇到好詞好句大聲讀出來,以此加深印象;遇到有疑問的地方,用利用網(wǎng)絡(luò)查找資料將疑點(diǎn)弄清楚。最后就是一本書讀完后,執(zhí)起手中的筆在紙上書寫自己的想法,表達(dá)自己的見解。
同學(xué)們,讓頁頁墨香的書山路伴隨我們的生活學(xué)習(xí)吧!
書香伴我成長作文10
“從前有座山,山頂有座廟……”我堅信大伙兒針對這個故事一定也不生疏。這是一個眾所周知的短故事,在我兒時聽見的第一個短故事便是這個故事。因此,這個故事在我的印像中出現(xiàn)異常的深入。
在我的兒時中,書就是我所最珍貴的物品。書帶來我無盡快樂,書將我送到了一個從未見過的全球里,在書的全球里,我能撇開一切苦惱,心無雜念地展翅翱翔在書的深海里。
我的`童年生活,便是在圖書店深海里渡過的。在我還不容易識字讀書的情況下,媽媽便會說故事幫我聽。此后,我也逐漸喜愛上聽別人故事,對書也有一種尤其的情切感。我期待有一天自身也可以識字讀書,能夠自身還可以去看書說故事。
這一天下午,我看書看得正癡迷,只聽到媽媽叫了我一聲。我應(yīng)道:“我看書呢,怎么啦嗎?”原先媽媽是要我?guī)退ベI一包鹽,家中的鹽也快用完后。因此我攜帶錢外出了?墒前盐倚」适碌膭∏槲×,不舍得學(xué)會放下書,便邊走邊看。
忽然,我和一個路人相碰了,我趕忙說:“抱歉,抱歉。”“沒事兒,但還記得下一次行走不必去看書了。”哪行
人說。這時候。我發(fā)覺店鋪都早已踏過頭了,我只能返回去店鋪。到店鋪。我想起來,我想買什么來著,糖、鹽、酒,或是油呢?我居然忘記了。最終我終于下決心了,或是買糖吧!想著我也付了錢,擺脫了店鋪。
由于來的情況下我撞到人,因此回來那時候我也害怕邊走馬路邊去看書了。腦中卻想著媽媽究竟要我用什么,萬一買了不對該怎么辦……想著想著便到家。一進(jìn)門處便聽見媽媽說:”小富家子弟,把鹽買回去了沒有?“哪些!鹽!來看我是確實(shí)買不對。我的心里驚了一下,但嘴邊或是說:”嗯,我將鹽買回去了。“我便把鹽拿給了媽媽。媽媽接到一看,發(fā)覺是一包白糖,無可奈何地說:“唉,這個小富家子弟,叫你買包東臺會買了糖!真拿你沒法!
書,隨著著我渡過了我的童年生活,謝謝書帶來了我無盡快樂!
書香伴我成長作文11
我是一個愛讀書的小男孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過很多書了,在書里,我學(xué)到了很多的知識,還體會到了讀書的快樂。但是,我一開始也是不喜歡讀書的。經(jīng)過不斷努力,我開始喜歡讀書了。
我一開始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書,我卻“選擇性耳聾”,偷偷的做我想做的事。于是,媽媽就告訴我讀書的好處。但是盡管她想盡了辦法,我也照樣不聽,媽媽十分著急?墒牵@一天我卻偶然改變了我的想法,原來,有一次,媽媽叫我和爸爸玩“詞語接龍”的`游戲,可是只有我一個人常常接不出詞來,感覺非常難過。于是,我就想著要好好讀書。慢慢的,媽媽知道了這個消息,開心的笑了。
之后,我讀書越來越積極了,除了讀學(xué)校的書之外,我還看了許多課外書,這次,我過生日,其它同學(xué)也送給我了很多書,我都把它們放在了書架上。這些書已經(jīng)放滿了我的一整個大書架。于是,從那一天開始,書變成了我特殊的新伙伴。
現(xiàn)在我的這一個書架的圖書,已經(jīng)被我快讀完了,書架上,有的是休息的時候放松的書,有的是要去理解的書……
書已經(jīng)成為了我的朋友,它告訴了我很多知識,讓我能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂……書香伴我快樂成長。
書香伴我成長作文12
我們家不是書香門第,但總是有縷縷書香在家中彌漫。
從爺爺那會兒開始,我家就有了愛讀書的好習(xí)慣。爺爺年輕時,就沒他不愛讀的書。直到現(xiàn)在,只要我?guī)Щ貋硎裁葱聲瑺敔敹紩魃涎坨R,一睹為快。有什么不懂的字詞,他還會問我這個小老師,有時他吃飯也不肯放下,非要讀完才肯罷休。
在爺爺?shù)难障,我也愛上了讀書。家里書柜上的童話、寓言、詩歌、歷史書,甚至大部頭的小說,都已被我吃透。在熱愛讀書心靈的驅(qū)使下,我又發(fā)現(xiàn)了一個新大陸——東至縣圖書館!每逢節(jié)假日,只要有空,我就往那兒跑。寒來暑往,我已“吞”下了很多書籍下肚。我的胃口變得越來越大,現(xiàn)在每次我都是直沖成人閱覽室。雖然這些書上有很多晦澀難懂的地方,但我也不怕,我會馬上記下來,回家就立刻請教家長。書是知識的海洋,很快我的知識就更豐富了。我一盤算,在我的.繽紛世界里還差英文方面的知識,于是決定再去找書。
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。周末去姑姑家小聚,還沒進(jìn)門就看見姐姐在看書。我走過去一瞧,哇,英文書!我立刻來了勁兒,請求她借我看會兒書。纏了好久,姐姐拗不過我,只好松了手。我一把搶過期待已久的精神食糧,津津有味兒地看了起來,直到聚會結(jié)束,我仍有些意猶未盡,不想將書還給姐姐。
讀書越多,我們的精神就變得更加健壯勇敢。我們一定要讀好書,好讀書,讓縷縷書香伴隨我們成長!
書香伴我成長作文13
我,喜歡書香,因?yàn)槊恳槐緯憷,都蘊(yùn)涵著一個深刻的道理。
對于每一本書香,我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個寂靜的夜里,與書促膝長談,書香,伴我成長。
沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧!識得字了,我漸漸開始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛,我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的.海底,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找孤獨(dú)可憐的丑小鴨,問問它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書教給了我人生的第一課。
暢游書的海洋,感受大家的情懷。現(xiàn)代散文小說已成了我的摯愛。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚,在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。看著曹雪芹筆下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。
書,讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書,陪我度過了我的小學(xué)生活。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我愛書,書香伴我成長。
書香伴我成長作文14
靜靜地坐在屋子里讀書是我的一大愛好。讀一本好書,如品一杯香茶一般,有一種口齒留香的感覺,十分愜意。回顧我的童年,那是一段與書香為伴的.歷程,書如我的親人一樣伴我成長。
我讀的第一本書已經(jīng)找不到了,它如夜明珠一樣珍重,對我有著重要的意義。書里面的故事非常精彩,我總是集中精神,仔細(xì)閱讀,生怕錯過任何一處環(huán)節(jié),我對書里的故事一知半解,卻對它感到好奇,很想知道書中為什么會有那么多故事。慢慢的,我從書中認(rèn)識了許多花草、鳥獸、蟲魚,似懂非懂的了解了一點(diǎn)兒這個世界。
隨著年齡的增長,我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中,我感到書真是一個奇妙世界,里面五彩繽紛,有喜有悲。后來我開始讀一些名著,我先讀四大名著,先是簡寫版,再是原著。讀古代文人的深刻思想,讀今日作家的精彩文筆,我的書越來越多,它已經(jīng)徹底融入了我的生活。
現(xiàn)在。在我的書柜中,有各種各樣的書立在那里,等待我去閱讀,在今后的歲月里,我將以書為友,以書為伴,書會讓我更上一層樓。
書香伴我成長作文15
一本好書猶如一位益友,在默默的關(guān)心著你;一本好書猶如一位良師,指引著你前進(jìn);一本好書猶如一把鑰匙,開啟你的智慧之門,讓你在科學(xué)的頂峰自由翱翔。書,是人類的海洋,蘊(yùn)含著人類的希望;書,是全世界人類的營養(yǎng)品,是我們精神的養(yǎng)料。為了讓我們愛上書籍,愛上閱讀,溫老師無時不刻不在引導(dǎo)我們,還指導(dǎo)著爸爸媽媽們陪伴我們閱讀。
一年前當(dāng)我們識字還不多的時候,領(lǐng)到剛發(fā)的新書及爸媽們購買的連環(huán)畫冊,就被書中的插圖所吸引,雖然看不懂其中的內(nèi)容,但還是想多看一會,也許這就是好奇心吧……
到后來,我們學(xué)會了拼音,可以嘗試看懂一些簡單的內(nèi)容,可是,讀不了一會感覺好累,所以也會有偷懶的事情……哈哈哈。這個偷懶的秘密,很快就被溫老師發(fā)現(xiàn)了,她并沒有批評我們,而是用自己的聲音,引領(lǐng)我們像她一樣的讀書。每天早晨,她都早早來到教室,站在教室的任何一個位置,認(rèn)真的讀手里的書,同時告訴我們像她一樣地大聲誦讀。一開始我們還有點(diǎn)不好意思,在經(jīng)過一段時間的'練習(xí)后,就慢慢地適應(yīng)了。
今年我們讀小學(xué)二年級了,認(rèn)得的字越來越多,閱讀也變得更加輕松。我們尤其喜歡讀課外書,像《我和小姐姐克拉拉》《了不起的狐貍爸爸》這些溫老師推薦閱讀的書籍,更是讓我們沉浸其中,如癡如醉。這些課外書不僅豐富了我們的知識,開闊了我們的視野,更讓我們找到了快樂。
在老師們的建議下,我們的家庭也發(fā)生了變化,現(xiàn)在放學(xué)回到家,媽媽在做飯,爸爸居然也在看書了……在這樣氛圍下的熏陶下,我們也已養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,連課間都舍不得休息,在那里看得津津有味。我們就是一群愛讀書的寶寶。
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