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校門口優(yōu)秀作文

時間:2024-06-07 16:06:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

校門口優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的校門口優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

校門口優(yōu)秀作文

校門口優(yōu)秀作文1

  我的學(xué)校,到處是迷人的風(fēng)景,我覺得最亮的要數(shù)校門口那一道——志愿者團隊。

  我們學(xué)校,在校師生將近2000人,加上接送的家長,三四千人。一到放學(xué)高峰期,校門口方圓幾里都是黑壓壓的人頭。車流、人流匯成了一條一眼望不到頭的巨龍。如果有人不守交通規(guī)則,違規(guī)停車……很容易造成交通堵塞。

  為了解決這一難題,學(xué)校家委委員會自發(fā)組織了家長志愿者團隊,義務(wù)協(xié)助學(xué)校解決這一難題。我們少年隊員也不甘示弱,強烈要求加入志愿者團隊,為維護學(xué)校交通秩序,盡一份微博的力量。

  每天早晨,學(xué)校還是一片寂靜,早起的鳥兒才剛剛離巢,志愿者們已經(jīng)來到來到學(xué)校。大家穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,掛上紅色的志愿者綬帶,有組織的分散到校門口各個重要位置,迎接大家的到來!澳茫颂幉荒芡\,請開到前面適當位置停車,謝謝!”“您好叔叔,此處車子不能掉頭,請直行,到前方有掉頭標記處在掉頭,謝謝您的合作!”……放學(xué)了,來來往往的人流、車流中隨處可見志愿者的.身影,“阿姨,您好,請您到接送點等孩子!”“為了您和孩子的安全,請佩戴安全帽!”……人群中,醒目的志愿者綬帶、鮮艷的紅領(lǐng)巾、忙碌的身影,是多么亮麗的一道風(fēng)景線。

  指揮、勸導(dǎo)、疏通……一天下來,志愿者們常常累得精疲力盡,但他們樂此不彼,用志愿者們的一句話說:“為了大家,累,值!”多么樸素的一句話呀!為志愿者們點贊!你們就是那道最亮的風(fēng)景線。

校門口優(yōu)秀作文2

  說到美食,在我心目中當之無愧的No.1就是拉小本部門口的涼粉了。

  “丁零零……”“放學(xué)啦!”每當最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,同學(xué)們便用最快的速度收拾好文具,背上書包,直奔賣涼粉的小推車。當同學(xué)們把小推車圍得水泄不通時,那個笑瞇瞇的阿姨一邊熟練地做著涼粉一邊說:“別急別急……”

  看著做涼粉的阿姨忙碌,我發(fā)現(xiàn)涼粉的做法十分簡單。先拿一個一次性小碗,用一個不銹鋼的刨子刨大半碗涼粉,然后倒小半勺生抽、少許白醋、一些麻油,最后撒上一小把香香甜甜的甜菜,喜歡吃辣的同學(xué)還可以澆上一勺紅紅的辣醬,一碗清香撲鼻的涼粉就做好了!看,多漂亮啊!涼粉稍稍泛白、晶瑩剔透,醬汁香味濃郁,綠色和微微泛紅的甜菜散落其間,再加上紅彤彤的辣醬做點綴,真是美不勝收。

  你聞,涼粉的清香、甜菜的香甜、醬汁的濃香混合在一起,那香味簡直是無與倫比!一端到手上,那香味兒直往鼻子里鉆。在夏日炎炎的時節(jié),當滿頭大汗的你背著又大又重的書包回家時,有一碗這樣的'涼粉那可是不一般的享受。夾起一條香噴噴、帶著醬汁、帶著甜菜的涼粉,一吸溜,涼粉便滑入口中。再嚼那香甜的甜菜,又脆又香。最后一咽,任那香香的、冰冰涼涼的味道在唇齒間彌漫開來……

  吃完涼粉甜菜,碗中那美味的湯汁我也舍不得倒掉,非要喝下去才罷休。涼涼的、香噴噴的湯汁順著喉嚨流入了我的全身,真舒服!

  現(xiàn)在上學(xué)換地方了,我已經(jīng)很少吃涼粉了,但我依然忘不了那家噴香無比的涼粉。

校門口優(yōu)秀作文3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著放學(xué)鈴聲的響起,孩子們一天的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,但是學(xué)校門口的眾生百態(tài)的好戲才正式上演呢。

  原本在校門口百無聊賴的家長們一聽見這鈴聲響起,便警覺了起來,一個個伸長著脖子,滿懷關(guān)愛的尋找著自己的.小獵物,甚至有一些家長還直接進入學(xué)校里去尋找自己的孩子呢。而孩子們呢?

  同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,有幾個同學(xué)還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口,同學(xué)們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母,撒起了嬌。有的同學(xué)就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學(xué)校。看到孩子放學(xué)的父母,連忙沖上去迎接,一個緊接著一個,場面無法控制了,這下保安出馬了。

  保安有條不紊地上去攔截,成了一堵流動的人墻,人太多了,就拉上了警戒線,家長更急了,保安仍置之不理,做著自己的工作。

  一放學(xué),學(xué)校門口的流動攤點就生意火爆,不管哪一家店,都擠滿了小學(xué)生,那些小販子一邊心滿意足地收著錢,一邊大聲吆喝:烤地瓜、年糕,快來買呀!同學(xué)們就如一塊塊磁鐵,被小販子這塊鐵給吸住了。但是,家長卻成了他們最大的敵人,將孩子接走,阻攔了小販子的許多生意。

  學(xué)校門口如一個戲劇院,每天都上演著各種喜劇,你們瞧見了嗎?

校門口優(yōu)秀作文4

  學(xué)校門口有條小路,我經(jīng)常會叫這條路為補習(xí)班路,因為它是我每次去補習(xí)班必經(jīng)之路,這條小路雖然很普通,但我卻很喜歡它。

  小路大約有200多米長,40多米寬。這是一條向北的小路,它寬廣的“背”承載著許多人的腳步。一眼望去,它筆直,平坦,就像一張沒有任何褶皺的白紙,路旁參天的楊樹和柳樹,五顏六色的小花和綠油油的'小草,每次走過我都會感覺到它們在向我招手。

  這條路平時有著許多來來往往的車輛和行人,但最熱鬧的是在我們放學(xué)的時候。我會和我的小伙伴一起去上補習(xí)班,它距離我們的學(xué)校非常近。每次放學(xué)后都會遇到許多的同學(xué),在小路上會聽到我們的歡聲笑語。

  有時也會看到不熟悉的“陌生人”,他們有的在路上聽著歌,有的在和別人說笑,有的在慢悠悠的散步。有一次,我在這條路上走著,與一輛“鐵巨人”——大卡車相遇了,我很自覺的幫它讓出一條路,避開的同時我的水杯也隨之掉落,我看了看身后的車,決定等著它走后再去撿。但事與愿違我的水杯找不到了,這是媽媽剛給我買的水杯呀!想到這里,我像熱鍋上的螞蟻,焦急的在原地打轉(zhuǎn)。忽然在臨近水溝的邊緣我發(fā)現(xiàn)了它,水杯馬上就要掉下去了,這時,這條小路像是有了魔力,把我的水杯一點點的向我這邊“送”。我真的太愛這條路了。

  這條路默默地迎接著來往的人和車,陪伴著人們每天的生活,F(xiàn)在還有了專門負責打掃這條路的清潔工,每天一大早,他們就把小路收拾得干干凈凈,走在上面,心情更加舒暢了。

校門口優(yōu)秀作文5

  早晨,馬路上車來人往,絡(luò)繹不絕。在鳳凰小學(xué)校門前,一架臨時的紅綠燈交通指揮架矗立在并不寬闊的馬路中央。馬路對面,一位戴著紅袖章的老爺爺正在引導(dǎo)著上學(xué)的孩子們過馬路。他是我們鳳凰小學(xué)六年級一班李昕陽的爺爺。每天早晨同學(xué)們上學(xué)期間,他都站在那指揮交通,這是一道獨特的風(fēng)景。

  這是一位十分慈祥的老爺爺。大約60左右的年紀,可身體依然很棒;爬滿皺紋的臉上總是帶著和藹的笑容;他總是穿著一件白布衫,微微有點駝背,可是整個人還是顯得很精神。

  每天早上大約7:30的時候,他總是會出現(xiàn)在學(xué)校門口,拉出移動型小型紅綠燈,戴著紅袖章,拿著小紅旗,開始帶同學(xué)們過馬路,他一絲不茍地揮動著小紅旗,指揮著車輛前進,停止,倒車,而同學(xué)們每次見到他也都會親切的`叫一聲“爺爺”,而他每一次聽到,都會露出孩子般的笑容,但隨即,便會催促我們上學(xué)。有時候,沒趕上綠燈亮的同學(xué),急匆匆地想闖紅燈,可都被爺爺阻止,他還會告訴他們,等綠燈就幾分鐘,可是闖紅燈這就不對了,正因為這位老人的負責,我們校門口的秩序才會這么好。

  多么好的一位爺爺呀!為了學(xué)生的安全,他自愿擔負起這一職責。不管是炎炎的夏日,還是北風(fēng)呼嘯的冬季,這一站就已五年多。五年如一日,多么讓人敬佩。爺爺,你是湖城一道靚麗的風(fēng)景線。

校門口優(yōu)秀作文6

  我們學(xué)校門口的道路上,到了上學(xué)和放學(xué)的時候,路上總是擁擠不堪的,雖然學(xué)校路口立了一塊禁止機動車出入的`牌子,但那些家長們還是把車輛開了進來。我每次放學(xué)都跑到學(xué)校對面的橋上,看著下面人山人海的現(xiàn)象,我心里非常苦惱。

  我調(diào)查了路上的人數(shù),約兩千名師生、家長在道路上經(jīng)過。我用步量法測量了學(xué)校到路口的長度,約一百米,如果沒有擁擠現(xiàn)象,走到路口大約五分鐘,現(xiàn)在每天都要走十來分鐘。哎!

  1、這條馬路的左邊是小賣部,占地面積約百分之三十。右邊是停放自行車的,約占百分之二十。三輪車、自行車、摩托車等亂停放,所以影響了我們順暢通過。2、小賣部雖然方便了我們買東西,但也帶來了許多問題,比如占地面積太多,而且占道經(jīng)營。3、學(xué)校后面有一所幼兒園,每個小朋友都要家長接送,家長為了接送孩子,就把車輛開過我們的校園,造成水泄不通的現(xiàn)象。

  校門口堵塞的原因只要有:

  1、道路太窄,人太多了。

  2、小攤販只顧自己的利益,為了使生意更好,就占道經(jīng)營。

  3、有些家長為了接送自己的孩子,就把車輛開進來,使道路堵塞。

  大量的事實告訴我們,除了一些客觀因素,大多是人為因素造成的。

  1、交警部門應(yīng)該重視這一點。

  2、商店最好開得離學(xué)校遠一些。

  3、我希望校園內(nèi)設(shè)一個大停車場。

  4、家長們應(yīng)當遵守公共秩序。

校門口優(yōu)秀作文7

  校門口發(fā)生過很多事,其中有一些包含著真善美。一天,同學(xué)陳驥偉請我去吃烤腸。到了那里,陳驥偉向賣烤腸的老太太拿了兩根烤腸。我們幾口就吃完了。陳驥偉拿出自己的小錢包,翻開一看,一分錢也沒有了。我們很尷尬。賣烤腸的老太太似乎看出了什么,就對陳驥偉說:“孩子,是不是沒帶錢?沒關(guān)系,你也是這里的?土,下次吃的`時候一起給吧!蔽覀冃睦锬莾蓧K沉重的石頭瞬間掉了下來。沒想到世界上還有這么好的人,竟然肯賒賬。不過,只要下次陳驥偉不到這兒來買烤腸,錢就可以不要還了,還能省下2元錢,真是不錯。可是陳驥偉并沒有那么做,他第二天就帶了錢,準備放學(xué)后把錢還給人家。

  放學(xué)了,陳驥偉奔跑出來,叫上我,陪他一起去。到了那兒時,陳驥偉連錢包也沒有拿,直接掏出了2元錢給她。完事之后,我們離開這個小攤。這時有一個素不相識的出于同學(xué)跑了過來,叫道:“你們等一下。”他叫我們嗎?我們很疑惑,就問他;“我們又不認識你,你叫我們干什么?”那個人說:“你們誤會了,他的錢剛才掉地上了!彼钢愺K偉說。說著,掏出了10元錢。陳驥偉拿出褲袋子一看,還真少了10元錢。原來是剛才拿2元錢的時候掉的,陳驥偉真是太粗心了。其實那個人可以拿這10元錢自己去花,可他把錢還給了陳驥偉。他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  校園門口的包含著真善美的事很多,只要用心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

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