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麻雀優(yōu)秀作文

時間:2024-06-06 15:52:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

麻雀優(yōu)秀作文(錦集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的麻雀優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

麻雀優(yōu)秀作文(錦集15篇)

麻雀優(yōu)秀作文1

  “啾,啾啾”,聽,這是什么聲音?原來呀,我們教室門口有兩只小麻雀,在這里安家呢!

  教室門口天花板上,一塊僅幾厘米深的鐵皮,里面鋪點兒草、塑料泡沫等凌亂的東西,這便是它們的`家。它們總是在我們上課的時候,銜來草葉鋪窩或在操場上尋找食物。

  可它們偏偏在這個不該筑窩的地方筑了窩,安了家。它們在我們上課時跳動著小巧的身軀,讓我們注意它,或許它要炫耀自己多么機靈,多么可愛呢!

  的確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳,在我們上課時開演唱會,嘰嘰喳喳,讓我們非注意它不可。

  幾個星期下來,麻雀夫婦便這樣生活下來。下課后,我還特意把面包渣放到窗臺上。第二天,卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見了。一定是小麻雀吃了!啊,我更加喜歡它們了。每天當我們上課時,它們便在窗臺邊嘻戲,不時便到窩中休息一會兒。

  它們雖然影響了我的學(xué)習(xí),但我卻不忍心趕他們走,因為它們實在太可愛了!

麻雀優(yōu)秀作文2

  一天放學(xué)后,我和小婷、小強留在教室里打掃衛(wèi)生。突然,一只小麻雀飛進了教室。這只小麻雀有一對黃澄澄的小眼睛,總是好奇地四處張望;有光澤的小肚皮,肚皮上有一層軟軟的絨毛;還有迷彩服一樣的羽毛,真是可愛極了!

  我、小婷和小強都非常喜歡這只可愛的小麻雀,可是小麻雀太過于活潑了,它一會兒飛到講臺上,一會兒飛到課桌上,一會兒又飛到吊扇上……

  過了一會兒,小麻雀又飛到已經(jīng)被我們關(guān)掉的`窗戶上,使勁地用嘴去啄窗戶。啄了一會兒,它停了下來,大概是因為累了吧!小麻雀不像剛才那樣活潑了,它望著窗外,眼睛里流露出一種悲傷和憂郁。

  我想,小麻雀肯定是想回家了吧,肯定是想它的爸爸媽媽了吧。于是,我趕緊把已經(jīng)關(guān)掉的窗戶打開。小麻雀飛快地飛了出去,好像重獲自由了一般。飛走了不一會兒,小麻雀又回頭對著我們“唧唧、唧唧”地叫,好像在說 :“謝謝、謝謝!”便飛向那蔚藍的天空。

  看著小麻雀越飛越遠,我們高興地笑了。

麻雀優(yōu)秀作文3

  上午,一只大麻雀飛來了,到了我們的家,不知想干什么,我一把捉住它,大麻雀好像上我們家找吃的,我為給大麻雀一點火腿腸,大麻雀就吃火腿腸,大麻雀嘗了嘗,覺得很好吃,我又給了大麻雀一點大麻雀又吃了。我給了大麻雀大麻雀就每次吃,大麻雀很聽話,我讓大麻雀睡覺大麻雀就睡覺,我讓大麻雀干什么她就干什么,中午的.時候,一只小麻雀想救大麻雀,小麻雀進去了紗窗,我聽見有小麻雀的聲音,我急急忙忙的上了陽臺,正好又來了一只小麻雀,我又把捉住了它,晚上的時候,我?guī)е舐槿溉ゲ賵錾先ネ,我(guī)е÷槿溉ゲ賵錾贤孀矫圆兀矌Я藥讉人,玩呀玩,我和小麻雀還有幾個人玩了一會就,就走了。

麻雀優(yōu)秀作文4

  今天早上,我在家的芭蕉樹上發(fā)現(xiàn)一大群麻雀在啄食芭蕉葉,它那黃色的斑點,半灰半黑的羽毛在加上一張小巧玲瓏的嘴巴真是可愛極了?晌铱粗粗睦镉置芰耍哼@一大清早的,這么一大群麻雀飛到我家的芭蕉樹上有何貴干呢?雖然麻雀是季候鳥,可是它們也不至于三人只一群,兩人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何況麻雀一般是不吃芭蕉葉的呀?

  為了弄懂這個問題,我便去問媽媽,剛好媽媽和外婆也在談?wù)摓槭裁唇鼛啄陙砺槿傅臄?shù)量逐漸縮小?外婆看見我也來問這個問題于是對我耐心的說:“現(xiàn)在農(nóng)民們的'生活條件好了,都不種谷子了,種花或種樹苗。所以現(xiàn)在麻雀沒有谷子吃了,那些麻雀餓死的,凍死的不計其數(shù)。”聽到這里我便想:可憐的小麻雀你們不僅要被寒風(fēng)凍死,餓死,還會被那些貪得無厭的黑心獵人打死。

  可憐的小麻雀也快面臨著絕種的危機,那人類就快救救這種在死亡的邊線上掙扎的小動物。

麻雀優(yōu)秀作文5

  每天早上,我都會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是幾只活潑可愛的小麻雀在樹上一邊蹦一邊叫著。

  麻雀是我們生活中常見的鳥兒,田間地頭是他們的.運動場,大樹枝頭是它們的舞臺。他有雙赤褐色的小爪子;有一個小而圓的腦袋;有一張短而尖的嘴;還披著一身麻褐色的外衣。

  當它們找到食物不會立刻去吃,而是在天空飛幾圈,然后落到樹枝上東看看西看看,才落到地上一邊吃一邊看周圍有沒有危險。吃飽后,它們會一起飛到屋頂上用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛。要是這個時候扔一個石頭或大聲叫一聲它們,它們就會像箭一樣迅速地飛走。麻雀還是一個筑巢高手,它把家安在高的樹叉上,不讓人抓到它。

  我喜歡麻雀,它機靈活潑,給我的生活帶來了歡樂。就連它那令人心煩的叫聲我也覺得是音樂。

麻雀優(yōu)秀作文6

  麻雀喜歡停在樹上,一雙赤褐色的小爪子緊緊地抓住樹枝,它有一個小而圓的腦袋,一張短而尖的嘴,披著一身麻褐色的外衣,再加上一雙細而短的'爪子,湊成了小巧玲瓏的麻雀。

  在我的家鄉(xiāng)就有許多的小麻雀,它們成群結(jié)隊地在天空中飛著,有的在樹葉間來回飛著,像是在玩捉迷藏似的;有的像是被磁鐵吸住了似的,一個勁地往前飛;還有的像運動員似的,翻了一個大跟頭,猛地落在地面上。它們不光飛得動作優(yōu)美,走起路來那可愛的樣子像只快活的小精靈,更惹人喜愛。

  在人們的印象中麻雀是一種害鳥,專吃豐收的稻谷,其實它還吃一種叫鱗翅的害蟲。

  這就是活潑可愛的小麻雀。

麻雀優(yōu)秀作文7

  今天天氣不錯,藍藍的天空飄著幾片白云,像散落在草原上的綿羊一樣,太陽似乎也很懂事,陽光照在身上,一點也不覺得酷熱,風(fēng)吹在身上還有秋的涼爽。

  我和爸爸走在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)在一棵大樹的根部臥著一只小麻雀,只見它的羽毛有些散亂,嘴角還有些黃色,爸爸說它是一只幼麻雀,還沒有長大,可能是從樹上掉下來的。我急忙把它拿在手中,撫摸著它的羽毛,只見它驚恐的望著我,我一只手在上,一只手在下捧著它,生怕它飛走,它在我的.雙手間來回掙扎,急切的想逃走?墒,我的手剛有一點松開,它就撲棱一下飛了起來,急切的扇動著翅膀,向遠處的樹上飛去。

  我向前跑了幾步,想把它追回來,爸爸說讓它去找它的媽媽不好嗎?我想也對,說不定麻雀媽媽這會兒正在著急找它呢。

  我的心情隨著小麻雀的飛走,變得有些失落,可是想著它能夠和媽媽團聚,又逐漸好了起來,說不定這會兒小麻雀正在給它媽媽講它的歷險記呢!

麻雀優(yōu)秀作文8

  前幾天,爸爸下班回家時帶來了兩只剛剛出生的小麻雀。它們被放在一個紙板盒里,里面墊著許多細樹枝。聽爸爸說是前一天下暴雨,風(fēng)很大,一個鳥窩被風(fēng)從樹上吹了下來,正好被爸爸發(fā)現(xiàn)了?粗÷榻鹂蓯鄣臉幼,爸爸想到我還從沒見過剛出生的麻雀,于是就帶回家來了。

  這兩只小麻雀的毛黑黑的嘴巴總愛張著“唧唧唧……”叫個不停,好像在喊:“我餓了,我餓了。”

  我每隔2個小時就用牙簽扎一粒米飯放進小鳥的嘴巴里,它們吃飽了就安靜一會。第二天,我拿著小麻雀給整個單元樓里的小朋友看他們都稀奇的很、可是小麻雀因為離開了媽媽它們倆看上去有點不開心第三天開始看上去就不是很好了,不像前天叫得那么響了,拉出的.大便也很少了。又過了兩天,小麻雀都死了。

  大人們說:“這么小的鳥家里是養(yǎng)不好的!蔽抑佬▲B肯定是想爸爸媽媽,它們倆現(xiàn)在肯定是去找爸爸媽媽了…

麻雀優(yōu)秀作文9

  今天,我放學(xué)回到家,看見幾只小麻雀停在我家陽臺上。我屏住呼吸,站在原地不敢動,因為我知道,如果一動發(fā)出了聲音,它們就會被嚇跑,飛走的。

  那幾只可愛的小麻雀不知道我回家了,它們還是那么開心地在陽臺上跳來跳去的,東張西望,對這個新環(huán)境充滿了好奇。它們不停地用小小的尖嘴巴東啄啄,西碰碰,還不停地嘰嘰喳喳地叫著。其中一只小麻雀好像在說:“咦?這兒里沒有吃的`?”另一只小麻雀好像在回答:“那我們還是到別的地方看看吧!庇谑,一呼百應(yīng),“呼”地一下,它們一起都飛走了。

  這時,我才長長地舒了一口氣,自言自語:“真好玩,太有意思了!闭嫦M鼈兂碜隹汀

麻雀優(yōu)秀作文10

  每天在上學(xué)的路上,我都能看到許許多多可愛的小麻雀。它們總是成群結(jié)隊的在一起,有時候在樹林里嘰嘰喳喳爭先恐后地開會,有時候在藍天上嘰嘰啾啾歡快地你追我趕,有時候在馬路邊旁若無人自由自在地蹦來跳去……看到它們歡樂的樣子,我真想變成一只小麻雀,和它們一起快樂地玩耍。

  小麻雀長得小巧玲瓏,全身的羽毛灰溜溜的,圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的.小圓眼睛,尖尖的小嘴是淺粉色的,小小的身體也是圓乎乎肉嘟嘟的,走路的時候小尾巴總是一翹一翹。它的粉紅色的小爪子尖尖的,總是在樹上、地上、窗臺上蹦來蹦去,尋找它最喜歡吃的小米粒、小蟲子。

  小麻雀非常機靈可愛,我很喜歡它。我希望自己也能有一雙小麻雀一樣的翅膀,飛到藍藍的天空去看看美麗的世界。

麻雀優(yōu)秀作文11

  上午,我在西山公園的草地上追蹤兩只小麻雀。

  我躡手躡腳地跟著那兩只黑黑的`小麻雀,小心翼翼地靠進,近了,近了,更近了。我走每步都輕輕的,生怕驚動了它們。很顯然,它們已經(jīng)知道我在它們后面了,并一邊尋找食物一邊加快步子。突然,兩只小麻雀為了一點食物爭得你死我活,“我先找到的!”“我先看到的!”……一片嘰喳聲。最后,它們倆都不理對方了,而是和我捉迷藏,一下躲進樹枝,一下蹲在土上,可都被我找到了,我趁它們不注意,自己溜回來了,沒想到,它們一直跟在我后邊,好像在說:“再來追我呀!”

  后來,我依依不舍地離開了那塊草地。小麻雀,再見了!

麻雀優(yōu)秀作文12

  我曾經(jīng)救過一只小麻雀,因此,小麻雀經(jīng)常光顧我家的陽臺。

  它長著灰白相間的羽毛,一張土黃色的小嘴巴,再加上圓溜溜的.小眼睛,湊成了活潑可愛的小麻雀。我經(jīng)常喂它小米和水,它是我的良師,也是我的益友,要是我貪玩時,它就在陽臺上叫著:嘰嘰·嘰嘰……好像在說:“不許貪玩,不許貪玩。”要是我正在認真寫作業(yè)時,它就會站在陽臺上叫著:嘰嘰·嘰嘰……好像在說:“你真棒,你真棒!碑斘议e著沒事干的時候,它就會站在陽臺上陪著我唱歌。這只小麻雀讓我的學(xué)習(xí)逐漸提高,我真感激這只小麻雀。

  從此,我和小麻雀成了最好的朋友。我喜歡你,小麻雀!

麻雀優(yōu)秀作文13

  大雨傾盆而下,世界都被罩在密密的雨簾里,但我記得,上次雨里的那只小麻雀。

  那天,大雨很反常地下著。雨里大風(fēng)也來作亂,外頭的樹搖搖晃晃,似乎馬上就要斷了似的`。當雨小了,我拿著雨傘跑到外頭,發(fā)現(xiàn)草地里躺著兩只小麻雀。我大腦立刻發(fā)出指令,把它們拿回家去好好調(diào)養(yǎng)。

  我把它們晤在手上,三步并做兩步跑回了家。我回到家二話不說,把麻雀放在被子上,趕緊去取冷飯;氐椒块g,我把暖氣開了,又去拿了幾個小碟子,把水和冷飯盛到里頭。經(jīng)過一番努力,小麻雀們醒了,卻只是睜著眼睛,恐懼環(huán)顧著這個“奇怪”的世界。

  為了更好地照顧它們,我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來,它是一只八哥,雖然可能八哥和麻雀交流不了,但是值得一試。

  我嘔心瀝血,盡心盡力照顧它們,可一只麻雀還是離開了“鳥世”,另一只體力復(fù)原后,還是遠走高飛了,我可能也再也見不到它。

  動物和人之間的情誼是最寶貴的,要珍惜這一份看似微小的情誼。

麻雀優(yōu)秀作文14

  上個星期一,媽媽在下班的路上,發(fā)現(xiàn)路邊有個不會飛的黃嘴小麻雀,它在地上撲打著翅膀,隨時有可能被人踩死,于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我,我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的.小麻雀好可憐,就把它放進紙箱里給它食吃,給它水喝,可它不吃也不喝,在紙箱里嘰嘰喳喳叫個不停,我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來,但是它還是盯著窗戶叫,我不忍心聽小麻雀的叫聲,我決定要放飛小麻雀。

  下午放學(xué)回來,我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里,我親手把它放飛,小麻雀還是不太會飛,在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著,好像是在喊媽媽,不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀,緊接著又飛來了一只,后來來了七、八只老麻雀,這回我可放心了,它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的。

  我想:放飛小麻雀是一件非常有意義的事情,小麻雀是人類的朋友,我們要愛護大自然,保護鳥類,讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。

麻雀優(yōu)秀作文15

  一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,一邊撲騰著翅膀,一邊“嘰嘰”地叫著:救命啊!救命啊!剛好有一個小女孩從這里經(jīng)過,看到了受了傷的小麻雀,他小心翼翼的把小麻雀從地上捧在手心,帶回了家。

  小女孩每天給小麻雀治傷、涂藥、喂食,一天一天過去了,小麻雀在小女孩精心的照看下,慢慢站了起來,但它的翅膀還是飛不起來,它整天都焦急地“嘰嘰”地叫著,好像在說:“我以后再也飛不到天空了!

  小女孩看到小麻雀傷心的樣子,她輕輕地用手撫摸著小麻雀的羽毛,溫柔的說:“小麻雀,不要怕你放心,我會好好的照顧你,你一定會好起來!庇诌^了幾天,小女孩給小麻雀喂食,突然,小麻雀從小女孩的手里飛了起來,它一下飛到了高空,還“嘰嘰”地不停的叫,好像在說:“小女孩,謝謝你救了我,我要去找我的小伙伴,我會來看望你的`!闭f著,它迫不及待地扇動著翅膀,向遠方飛去。小女孩依依不舍的望著越飛越遠的小麻雀,臉上露出了開心的笑容。

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