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八年級作文

時間:2024-06-04 11:46:35 八年級作文 我要投稿

【精選】八年級作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】八年級作文7篇

八年級作文 篇1

  我們的生活離不開漢字,因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。寫作業(yè)時我們要用上它;人與人溝通我們也需要它;看書時我們也要用到它。

  我與漢字有些不解之緣。小時候,我比別人早一點接觸漢字,在我剛剛會說牙牙語時,就看過漢字,從廣告肯德基、麥當(dāng)勞、娃哈哈……中,不僅看到了鮮嫩的食品,還看到了數(shù)字和漢字。我常常是一邊流著口水或者邊看邊咂嘴,還在一邊看那些誘人的口味的廣告。

  上幼兒園時,我在那一本本識字書上,看到了一個個各不相同的漢字,它們有的四四方方,有的卻一邊大一邊小,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的……,真可愛!

  上一年級時,我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識的漢字寶寶,我常常在睡夢中夢見:一個個漢字寶寶手拉著手,把我圍在中間,笑著對我說:“歡迎來到漢字王國”,接著我們在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戲,可快活了。

  上二年級時,作業(yè)變多了,所以也沒什么時間欣賞漢字,但是有時我還偷偷的`看些故事書,不過被爸爸發(fā)現(xiàn)就慘了。

  現(xiàn)在,我已是五年級的學(xué)生了,漢字經(jīng)過自己的不停地練習(xí),自然是今非昔比了,這不,在這個學(xué)期,我們的語文課。還多了一項新單元--綜合漢字學(xué)習(xí),在這一單元里,我們可以認(rèn)識我國的漢字還有很多很多漂亮的不同服裝--隸書、行書、楷書、草書等,其中最早的古董是甲骨文,聽爸爸說,將來我們還要學(xué)習(xí)漢字的結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造呢,從那兒我們可以知道每個漢字里面還真有不同的來頭哩。

  從此以后,我便認(rèn)真學(xué)習(xí),看清漢字,并在漢字的王國中遨游,體驗漢字帶給我們生活的便利與啟示。雖然有時我也會偷懶,但是我那學(xué)習(xí)漢字的精神是不會變的!

八年級作文 篇2

  陽春三月,本應(yīng)該就是外出游玩的日子。3月26日的早晨我們盯著蒙蒙細(xì)雨,乘上開往象山影視城的大巴車。歷經(jīng)了兩個多小時的車程我們終于到達(dá)了我們的目的地——象山影視城。

  當(dāng)下車嗅到第一縷山間特有的空氣時,那顆因長途跋涉而煩躁的心漸漸平靜下來了。我對這個充滿宋代氣息的建筑產(chǎn)生了滿滿的好奇心。

  天還在下著蒙蒙細(xì)雨,我們隨著雨傘涌動的人流,走進(jìn)了象山影視城。

  首先映入眼簾的是一座雄偉的城墻,導(dǎo)游的聲音在雨中響起,原來這便是赫赫有名的襄陽城墻。我們走進(jìn)了這座大門。睜開眼的第一感覺就是時空錯亂了,踏進(jìn)了不屬于我們的世界。隨著長街行走,可以看見許多具有特色的樓房建筑,有玉海酒樓、碧云茶莊、布莊等等。

  最令人心曠神怡的卻還是那個水簾洞。嘩嘩的水聲在很遠(yuǎn)地方就可以聽見,這讓我想起孫悟空當(dāng)年領(lǐng)著他的'猴子猴孫快樂逍遙的日子。水簾洞里真是別有洞天,因為整個環(huán)境非常的暗,我們只能依靠著手機發(fā)出微弱的光艱難挪步。面對著活死人墓,大家都有點不敢進(jìn)去,生怕會碰上什么奇怪的東西。還有同學(xué)有趣的說道“哎呀,齊天大圣的子孫終于回來看他了。”面對這句話,我只能微笑接受啦。

  從水簾洞出來,我們路經(jīng)過榕樹林時,面對著榕樹林,我們都不由的感慨,真大!榕樹的樹根,樹枝互相纏繞著,透出一種歷史的滄柔感。如果不是親手觸摸,我們還都以為這是真的呢!還有那一大片的桃樹林和一大地的油菜花,透出一種春天特有的美麗。百花齊放,仿佛都在為我們的到來感到高興。

  當(dāng)再次回到襄陽城得主街上,心中竟然有一種依依不舍之情,再過一小時左右我們就得離開這個地方了。我們想在離開時留下一點紀(jì)念,就沿著大街小巷在不停的拍照,買紀(jì)念品。后來竟在街上巧遇了“卓別林”。我們想老朋友那樣寒暄了幾句。他還帶我們?nèi)タ词窒。為這趟奇妙之旅增添了一個美好的結(jié)局。

  當(dāng)踏上了歸返的大巴車,我最后望向了那座悠悠的青山。心里想著,影視城,下次我們再相聚!

八年級作文 篇3

  花開花落又一年,月缺月圓又一秋。

  農(nóng)歷八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。最令我難忘的便是那中秋月夜。

  外婆家的中秋夜,總會擺滿一桌豐盛的佳肴,而桌子正中央擺放的一定是外婆親自做的月餅。說起外婆蒸的月餅,那簡直就是件藝術(shù)品,圓圓的月餅就像姥姥家的小盆那么大,月餅周圍是一圈精致的小花邊,月餅中央是一個圓套一個圓,象征著一大家子團團圓圓,月餅里包著我最愛吃的芝麻,紅棗,花生,杏仁咬上一口。柔軟可口,很香,很甜。我很喜歡外婆親手做的月餅,更難忘和外婆一起度過的`中秋月夜。每到中秋總是和哥哥搶著吃,外公,外婆就在一旁看著我和哥哥,一個勁的樂,想著要是一直能嘗到這手藝該有多好。

  還記得小時候,每每到了這個節(jié)日,我就會看著那剛蒸好的月餅,不解的問外婆:“為什么月餅非要制作成圓的呢?”而外婆總會不厭其煩地為我解答說之所以月餅制作成圓的是因為它代表團圓,吃下圓月餅,家人就能在一年里團團圓圓,地生活。 “那我可一定要多吃幾個月餅!”那時,全家人聽了之后總是會樂呵呵的,當(dāng)然,我也跟著樂。

  圓月中秋,臨風(fēng)賞月,或像唐詩一樣豪放飄逸,或像宋詞一樣婉約凄美。明凈的月,攜著亙古不變的眷戀,高懸于淺藍(lán)的蒼穹之上,溫馨而祥和。中秋佳節(jié),我們一家老小啃著可口的月餅。嘴里那份釅釅的香味,浸潤著每一個幸福寧靜的日子。中秋佳節(jié)家家戶戶來說來必須是一個隆重對待的節(jié)日,我當(dāng)然不會錯個這樣一個佳節(jié)。一家人團聚,其樂融融,中秋注定是要深情濃厚與融融的溫暖。

  現(xiàn)在,雖然不與哥哥和外婆處在同一屋檐下,甚至不在同一個城市,但我們看到的是同一片天空,看到的是同一輪明月,那么,中秋佳節(jié)時,我的思念也必定會傳達(dá)到外婆那里。我難忘的不僅僅是這個節(jié)日的本身,這個節(jié)日里品嘗到的美食,觀賞到一年一度的圓月,更是難忘一家人團聚的時刻;難忘外婆蒸的月餅;難忘她慈祥的笑容和對我無微不至的關(guān)懷與厚愛;也難忘我們一起閑聊家事,開開玩笑的溫馨的時刻。

  八月十五桂花香。就在月光與有些涼意、帶點兒桂花香味的夜光中,我度過了一個又一個快樂而又難忘的中秋佳節(jié)。

八年級作文 篇4

  不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也有美麗,落葉也美麗,殘月也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗;還有人說挫折是美麗,失敗也美麗,苦難也美麗。而我認(rèn)為,微笑,是最美麗的綻放。

  微笑,關(guān)愛,美麗

  關(guān)愛,是愛與愛的牽手,而微笑則是連心的手指,美麗也在這一刻,漂亮地綻放了。

  尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為我們這一代,更應(yīng)該發(fā)揚這種美德。于是,我?guī)е⑿,時刻提醒著自己這一點。那是一個尋常的中午,天火辣辣的,似乎要烤干大地。我和同學(xué)乘坐帶有空調(diào)冷氣的公交車去上學(xué)。車?yán)锏膼芤,很快使我忘記了車廂外的熱氣騰騰。過了幾個站,車上的'乘客漸漸多了起來。突然,一個白發(fā)蒼蒼,滿臉歲月痕跡的身影出現(xiàn)在我眼前。那是一個年紀(jì)很大的老奶奶。每走一步,動作都很慢。我的心中馬上閃出讓座二字,我急忙從擁擠的人群中,叫住老奶奶,并扶住她坐在我的位置上。她的眼睛一下瞇成了一條線,笑呵呵地說:“現(xiàn)在的孩子真不錯!北M管老奶奶口齒不太清楚,但我仍報以微笑說:“沒什么,這是我們該做的!蔽⑿χ,我不經(jīng)意聽到前排的阿姨對她的女兒說:“看,那位哥哥給老師讓了座,以后,你也要這樣做哦!迸畠捍鸬溃骸昂呛牵!睆乃{(diào)皮的眼中,我看到了關(guān)愛的傳遞,F(xiàn)在,我只想說:“讓關(guān)愛的力量勝過天空;讓關(guān)愛傳遞泛泛大海!蔽抑,這一刻,微笑,美麗地綻放了!

  微笑,奉獻(xiàn),美麗

  他們是一群默默無聞的人,每天干著不同的事,但他們的心卻是一樣的,為了建設(shè)祖國,美化城市。我仿佛看到了他們的笑臉,那么燦爛,那么樸實。他們是無聞的人,但他們的微笑卻是最美的,那笑,代表了自己為祖國發(fā)展作出的努力。我向他們深深鞠躬。

  微笑,美麗的綻放。讓我們一起微笑,笑出關(guān)愛,笑出奉獻(xiàn),讓我們用微笑,改變自己,改變世界!

八年級作文 篇5

  大海的深處是平靜的。

  兒時,在某個平凡的角落,孤寂的心,等待大海。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光掠過窗前,我睜開了朦朧的睡眼,一如既往刷牙,漱口……似乎每一天都過得如此乏味,拯救不了無聊。無所事事的我傻傻望著天,希望在問號后面可以畫上一個嘆號。

  窗外日光彈指過,席前花影座間移。光陰荏苒,日子從指尖劃落,再回不到從前。還是這般陰森的天,飄著哭泣的云。

  就一直這樣,直至——手腳變得麻木。

  終于意識到,我該長大了。此后,那生活的琴鍵進(jìn)行了第一次的修理。盡管每天啃著干面包,偶爾參點葡萄酒,但必須明白,這,是必然的。

  落日的殘陽,夕陽西下,我感到的是更多的無助。那粲然一笑是不是離我很遠(yuǎn)……

  想著,動著,我的成長道路有了新的轉(zhuǎn)折點。那起跑線上,我鼓足了勇氣,那終點站,為我歡呼。

  今天,我終于如愿以嘗,成為華維園中一位平凡的學(xué)生,我的心久久未能平靜。我不害怕,我怕的是那夢突然間不見影子;我不畏懼,我畏懼的.是我的靈魂沒有和心連在一起;我不擔(dān)心,我擔(dān)心的只是我有著擔(dān)心。

  我一定會勇敢。

  面朝大海,春暖花開。

  后記:

  夢著自己的夢/想著自己的想望/痛著自己的痛楚/彼岸或許遙遠(yuǎn)/心中架起遠(yuǎn)航/在每一個角落/滋潤芬芳/下一個驛站/心靈的領(lǐng)悟。

八年級作文 篇6

  從小,我寄住在姥姥家。

  那時,我懵懂的年齡,不懂得是非,只知道張口吃食。

  大了些,我坐在門前的“悠悠”上,好奇地看著鄰家小朋友在父母的帶領(lǐng)下逛公園,串親戚,好快樂,而我只能呆在家里,看姥姥下地勞作。于是,我跑去找姥姥,哭著要爸爸,要媽媽。姥姥沒辦法,只好給媽媽打電話讓她快來。媽媽來了,用零食堵住我的嘴,就急忙回到單位,——那個時候擅自離崗要被處分的?梢哉f,我從小缺少父愛母愛。

  有時候,我耐不住寂寞,去找小朋友玩,他們都笑我沒人疼。孩子無心的話最傷人,每到這時,我都會嚎啕大哭著去找姥姥。每一次,姥姥都替我擦干眼淚,告訴我不要哭,要堅強。從那時起,我開始明白:父母不在,我該堅強。于是,當(dāng)有鄰家孩子嘲笑我時,我會毫不勢弱的`與他對抗,有時,還把他們打哭。終于,我被孤立了。盡管這樣,我依然我行我素,因為我知道,我不能輸,更不能哭。

  五歲那年,爸媽把我接回了家,此時,家境好轉(zhuǎn),也住上了樓房,但父母仍然很忙,他們把我送到幼兒園。

  每個去幼兒園的小朋友都會哭鬧,不想離開父母,而我卻不哭,從來不哭。我總是靜靜坐在角落里不說話,也不做事,只是呆呆的望著天空,有一種“刀槍不入”的孤傲——我依然沒有改掉強勢的性格,我也想大聲笑,痛快哭,也想和同伴們一起玩,一起鬧,但我總是做不到,我的心里總是有一種無名的力量使我封閉自己,把曾經(jīng)受過的委屈和嘲笑推在周圍人身上。

  終于,老師發(fā)現(xiàn)了我的沉默,她把我叫到身邊,柔聲詢問我為什么會這樣。我不語,因為我認(rèn)為這沒有理由,老師見狀,輕輕拍著我的肩膀:“你還小,不必把自己藏起來,把你心底的煩惱,委屈都說出來,你才會快樂!币苍S這翻話給了我觸動,也許我天性未泯,此時,我的眼眶竟有淚水在涌動?晌乙廊粵]有哭。

  又是一個暖春,當(dāng)我踏入小學(xué)的校門時,我看到了那么多幼兒園的小朋友和我同在一個班級。這竟讓平靜的心泛起一陣欣喜。也就是那一天,是我人生重大的轉(zhuǎn)變。因為我的沉默,同學(xué)誤會了我,積壓在心里多年的委屈化成淚,涌出眼眶?捱^,傷過,我的心,終于敞開了。

  如今的我,愛說、愛笑、愛哭、愛鬧,我丟下了曾經(jīng)的冷淡,卻得到了無盡友誼;感恩眼淚,是它讓我成長,感恩眼淚,是它讓我放下孤傲!

八年級作文 篇7

  是誰可以力拔山兮氣蓋世?

  是誰可以讓高峽之上平湖出?

  是誰能將滄海變桑田?

  是它——科學(xué)技術(shù)!

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話我們早已是耳熟能詳了?萍既绨l(fā)達(dá),國家自然就會富強。國家富強了就有能力保衛(wèi)自己的領(lǐng)土,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),保證自己的國民安居樂業(yè)。

  身為中學(xué)生的我越來越深切的感受到了科技帶來的累累碩果。

  雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國的糧食問題。

  以前中國每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過調(diào)查研究取證,他知道中國存在著人多地少的現(xiàn)象,糧食的供養(yǎng)不足,在無數(shù)次的實驗中,他終于研制出了“雜交水稻”這個新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達(dá)800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時也提高了蔬菜的產(chǎn)量。

  正是因為中國有袁隆平這樣的偉大人士,才使現(xiàn)在的中國用只有7%的耕地養(yǎng)活了占世界23%的人口,從這一事件來看,中國的科技力量在發(fā)達(dá),中國在進(jìn)步,不僅讓上億人口的中國人吃飽了飯,而且讓人們體驗到了科技的偉大,提高了人們的生活水平和社會環(huán)境。正因如此,人們對科學(xué)的興趣也大大提高,同樣影響了我這個涉世不深的中學(xué)生,可見科學(xué)對人們的影響的巨大。

  在科技成果展覽館中,我們看到了會說話而且還會下棋的.機器人,每一項偉大的發(fā)明無一不是人類的功勞!

  科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來,科學(xué)造福世界的每一個角落,我們作為建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來就在我們身上任重而道遠(yuǎn),我們要吮吸著黃河水,牢記師長的諄諄教誨,“探索知識,苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開更多科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明。

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