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六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-04 10:32:39 六一兒童節(jié) 我要投稿

(薦)六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文10篇

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1

  今天是六月一日,是我們兒童的節(jié)日,但是,今天是星期天,所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。

  星期五下午是游戲活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)中隊(duì)會(huì),我和俞辰月是主持人,我們一會(huì)兒報(bào)節(jié)目,一會(huì)兒欣賞節(jié)目,可開心了。第二個(gè)活動(dòng)是快樂(lè)游園會(huì),最好玩的是夾彈珠,分成四組,各組11人,每組二個(gè)盤子,一個(gè)盤子里有彈珠,我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里,如果夾完了,把它換一換,第二個(gè)人再來(lái)夾,比賽結(jié)果出來(lái)了,第一組第一名,第二組第四名,第三組第二名,第四組第三名,我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,可是我想:“重在參與嘛!”

  今天是兒童的`節(jié)日,媽媽和大姨要給我買衣服,我非常高興,媽媽還帶我去拍了大頭貼,前幾天,我還收到了人體奧秘的拼圖,我想我要珍惜這個(gè)節(jié)日,把它保留在我的夢(mèng)里…

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,班級(jí)同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

  一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,。【妥屛覀?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的.話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

  我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的歌曲《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

  這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3

  今天是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,六一兒童節(jié)。很早的時(shí)候我就起床了,媽媽給我畫了好漂亮的妝。我背上書包興高采烈的來(lái)到了校園。

  一進(jìn)校園,校園里面的景象可美啦,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),高年級(jí)的大哥哥大姐姐們已經(jīng)奏響了鼓號(hào),校園里面洋溢著濃烈節(jié)日的氣氛。今天我們還會(huì)舉行許多有趣的節(jié)目,有集體舞比賽,游園活動(dòng)等等。我最期待的還是集體舞。到校園的時(shí)候班級(jí)同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,排好隊(duì),拿著小道具花,在手中舞來(lái)舞去,好像在想:這是我們小學(xué)里的.第一個(gè)兒童節(jié),我們一定要跳一場(chǎng)精彩的舞。

  活動(dòng)開始了,首先是出場(chǎng)式,各個(gè)方隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了隆重的出場(chǎng)。然后就開始了集體舞比賽。每個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)的很好,盡情揮舞著。

  這次兒童節(jié)讓我特別難忘。真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4

  星期五下午,我們班在學(xué)校舞蹈教室舉行了“走進(jìn)童話,歡慶六一”的安徒生童話劇表演。

  我們班小朋友共分成五個(gè)組,排練了一個(gè)多月,挑選了五個(gè)童話故事來(lái)進(jìn)行表演,分別是《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《海的女兒》,《拇指姑娘》和我們組參演的《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》。

  終于要向老師和家長(zhǎng)們匯報(bào)演出,展示我們的風(fēng)采了!小朋友們紛紛穿上了準(zhǔn)備好的劇中人物的服裝。其中海的女兒們?nèi)即魃狭宋宀世_紛的長(zhǎng)波浪卷發(fā),穿著人魚裝;实邸⑼踝右惭b扮好了,鼴鼠、金魚也有了……被氣球和彩帶裝扮一新的舞蹈教室成了歡樂(lè)的海洋。

  馬維、陳譚學(xué)和陳果三位小朋友用嘹亮的童聲宣布:“演出正式開始!首先出場(chǎng)的是宋圣凱、王若溪等小朋友為我們帶來(lái)《皇帝的新裝》!彼麄兠總(gè)人都演得像模像樣,兩個(gè)騙子也演得是賊眉鼠眼,惟妙惟肖。我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身臨其境。除了臺(tái)上小演員們清晰的對(duì)話,教室里靜悄悄的',安靜極了!連一根繡花針掉在地上都能聽到。

  輪到我們組表演了,我的心里有一點(diǎn)兒緊張,我演的是一個(gè)可愛的老太婆,李戎戍演的是老頭子,一個(gè)貼著兩片假胡子的帥老頭。我們組總算是演完了,和平時(shí)的狀態(tài)差不多,雖然不完美,但是媽媽說(shuō):“我們參與了,有收獲,就不遺憾了!在大人的眼里,一樣都是精彩的演出!

  我們的演出進(jìn)行的中間,主持人陳譚學(xué)、馬維、陳果還考了我們安徒生童話知識(shí)競(jìng)賽,我答對(duì)了一題,還得到一個(gè)小禮品。在林思妤媽媽的主持下,我們還玩了“踩氣球”游戲。在雷鳴般的加油吶喊聲中,舞臺(tái)上一陣震耳欲聾的“噼里啪啦”聲,好熱鬧!

  最后,在禮炮聲齊鳴中,我們每個(gè)小朋友都得到了一個(gè)超大的禮物袋——裝著各種各樣的零食。

  今天的“六一”活動(dòng)太精彩了!我們度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。

  

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5

  旋木·六一節(jié)

  今天,我們迎來(lái)一年一度的六一節(jié)慶;顒(dòng)。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語(yǔ),而今年……我們卻哭了。

  學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束后,我們就開始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實(shí)上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情,厚厚的誼!

  “旋轉(zhuǎn)的木馬,沒(méi)有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個(gè)總被邵老師說(shuō)“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!樓銘月,你走了,我們班十三個(gè)女生組成的愛心就要缺一個(gè)角了,那個(gè)男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個(gè)老大了。在將來(lái)的日子里,沒(méi)了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會(huì)不習(xí)慣吧……

  歌唱完了,樓銘月轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的',她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒(méi)志氣地“嘩”地流了出來(lái),止都止不住。她走過(guò)來(lái)抱住我,拭了拭眼角:“沒(méi)事的,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……”請(qǐng)別說(shuō)了,樓銘月,難道你不知道你這樣會(huì)使我更難受嗎?

  我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

  《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……

  “不管我能陪你有多長(zhǎng),至少能讓你歡笑與我飛翔……”

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6

  昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。

  今天,陽(yáng)光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一”。昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。

  動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的'動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因?yàn)槲易钕矚g它們。

  我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!正有只可愛的熊貓?jiān)诔灾褡幽!最后,我們?lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進(jìn)去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,十分活潑。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)。可我一點(diǎn)也高興不起來(lái),讀后感,為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無(wú)數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽(yáng)光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o(wú)精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來(lái)嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“全國(guó)人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會(huì);有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂(lè),帶去溫暖。雖然他們的'力量不大,但孩子們卻顯得很快樂(lè)。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè)觀!

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂(lè)觀,生活中又充滿陽(yáng)光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。“嗯!這樣才對(duì),要快樂(lè)些!”

  我和媽媽走出家門,陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng),最讓我回味無(wú)窮的要屬“食神爭(zhēng)霸”了。

  我們分成了五個(gè)組,我們各組分別為這些美食搭了一個(gè)善良的'舞臺(tái):用桌子拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形桌子,上面鋪上繡著花的桌布,漂亮極了!美食們閃亮登場(chǎng),有火山下雪(西紅柿拌糖),水果沙拉,壽司......還有我們的“鎮(zhèn)店之寶”——匹薩和蛋撻,它們被許多眼睛注視著,上面有火腿,蔬菜和水果,真是讓人既大飽眼福,又大飽口福。我們還請(qǐng)來(lái)了許多老師和同學(xué)一起品嘗,老師和同學(xué)對(duì)我們的菜肴一直贊美,我們心里不知道有多高興,個(gè)個(gè)美滋滋的,就像腳下踩上了一朵開心的云。之后我們開始品嘗美食,這些菜肴的滋味可真好,我們又去別的組品嘗了美食,露出了我們可愛的吃貨樣。

  下午我們又一起在教室里分享小零食,一起在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。這個(gè)六一兒童節(jié)我們不僅因?yàn)槌缘搅瞬煌拿朗扯鞓?lè),更是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了與人一起分享美好的東西而快樂(lè)。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9

  盼星星盼月亮,終于盼到了 “六一”的到來(lái)。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧保覀兏鱾(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。、

  清晨,我踏著和煦的陽(yáng)光,懷著愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)!舞臺(tái)上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得像一個(gè)美麗的大花園!舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚(yáng),為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺(tái),我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。

  活動(dòng)開始了,首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了?粗麄儙硝r艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會(huì),我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員!我從廣播聽到這個(gè)好消息時(shí),我感到無(wú)比的自豪。

  文藝展演活動(dòng)開始了!首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,婀娜的舞姿,動(dòng)聽的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來(lái)了美的享受。

  終于到我們的節(jié)目了,我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái),心情感到萬(wàn)分的'激動(dòng)!在表演的過(guò)程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號(hào),匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)!我們表演結(jié)束,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲!

  在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂(lè)笑聲,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!

  評(píng)語(yǔ):小作者向我們描述了一次“六一”兒童節(jié)的盛宴,從文章中看到小作者對(duì)“六一”兒童節(jié)的期待,也讓我們感受到了小作者的快樂(lè)校園生活。

六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇10

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)?傊傲弧睂⒘钗覀儫o(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。

  不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽,盼星星盼月亮地盼望的'親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來(lái)臨的六一,我許下的愿望:

  1、在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。

  2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”。

  3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。

  4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!

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