獻給老師的詩歌15篇[熱門]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，不同的詩歌，其語言藝術(shù)所表現(xiàn)的語言風(fēng)格、特點、技巧各不相同。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，以下是小編整理的獻給老師的詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獻給老師的詩歌1

　　有人說

　　你是園丁

　　烈日、暴風(fēng)和泥濘

　　伴隨你的一生

　　你擦了擦汗

　　坐等秋天的收成

　　有人說

　　你是蠟燭

　　冬季、黑夜和寂寞

　　是你挑戰(zhàn)的險阻

　　你點了點頭

　　燃燒自己，卻溫暖如初

　　有人說

　　你是工程師

　　科學(xué)、思想和靈魂

　　是你永遠(yuǎn)的.課題

　　你握了握拳

　　期待天下都是桃李

　　有人說

　　你是春蠶

　　發(fā)育、成熟和吐絲

　　是你浪漫的詩篇

　　你舞動翅膀

　　情絲留在了人間

　　有人說

　　你是舵手

　　狂風(fēng)、巨浪和海嘯

　　是你揮之不去的愁

　　你奮力劃槳

　　前方便是理想的綠洲

　　你是誰

　　你的模樣為何如此朦朧

　　你是誰

　　你的聲音為何刻入我的心靈

獻給老師的詩歌2

　　把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，是您！教師！

　　您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰—把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫忙別人的人是您！教師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的.春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年是您！教師！

　　您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！教師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！教師！把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，教師！

獻給老師的詩歌3

　　徘徊在秋風(fēng)中

　　行在夜雨里

　　紅燭啊，我想起你

　　想起你照亮別人的熱情

　　想起你燃燒自己的美麗

　　從唐人的'詩卷里

　　我讀到了

　　你內(nèi)心深處的苦寂

　　從《紅燭》的序詩里

　　我感悟到

　　生命應(yīng)該和奉獻連在一起

　　紅燭啊，我深知你的痛苦

　　心中流出來的

　　是殷紅殷紅的血滴

　　也許，你溫暖了別人

　　自己卻獨守凄風(fēng)冷雨

　　也許，你點亮了黑夜

　　自己卻被人遺忘在

　　陽光燦爛的日子

　　紅燭啊，你為燃燒而生

　　無怨無悔，無聲無息

　　在人們的歡樂中

　　體現(xiàn)著，生命的價值

　　你的崇高就在于

　　流著熱淚，忠貞不渝

　　你的偉大就在于

　　照亮了別人，犧牲了自己

獻給老師的詩歌4

　　一年一度，

　　春風(fēng)秋雨，

　　我們又迎來了

　　第21個教師節(jié)。

　　此刻，親愛的老師們，

　　你們在想些什么？

　　也許，你們還在思考，

　　明天的那堂課，

　　怎樣才能講的透徹明白；

　　也許，你們還在盤算，

　　班里的計劃，

　　怎樣才能訂得全面周詳。

　　呵，也許，

　　你們什么都沒有想，

　　教書育人

　　是你們的天職，

　　埋頭苦干

　　早已是便飯家常。

　　我們

　　不能獻上一份厚禮，

　　親愛的老師，

　　就請接受我們

　　這一篇誠摯的詩章。

　　我們，

　　是中山職中的`學(xué)生，

　　我們

　　深深地感受到，

　　這里，

　　是一座鑄造人才的大課堂。

　　只因為，這里有一個

　　團結(jié)能干的教師集體，

　　你們出色的成績，

　　早已受到社會的頌揚。

　　清晨，

　　當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩，

　　我們老師的身影，

　　已出現(xiàn)在校園的長廊；

　　深夜，

　　當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，

　　我們老師的身影，

　　還伴隨著淡淡的燈光。

　　一天一天，

　　一年一年，

　　你們皺紋伸展，

　　你們鬢發(fā)添霜，

　　可是，你們的心，

　　還是那樣的年輕活潑，

　　永遠(yuǎn)不知疲倦，

　　揚帆遠(yuǎn)航。

　　再過幾年，十幾年，

　　當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，

　　手捧著證書、金牌、獎狀，

　　我們一定不會忘記，

　　是誰為我們付出辛勤的汗水，

　　引導(dǎo)我們追求理想之光。

　　到那個時候，

　　我們一定回到職中母校，

　　向親愛的老師們，

　　獻上更新更美的詩章。

獻給老師的詩歌5

　　我曾經(jīng)是一顆弱不禁風(fēng)的嫩苗

　　是您用知識的春雨滋潤了我的`心靈

　　我曾經(jīng)是一度迷茫的少年

　　是您用一盞燈點燃了我人生路

　　有人說您春蠶到死絲方盡

　　我要說您是辛勤的園丁

　　給我雨露給我陽光

　　吮吸著細(xì)雨茁長成長

　　有人說您蠟炬成灰淚始干

　　我要說您是人類的工程師

　　給我智慧給我理想

　　插上騰飛的翅膀在風(fēng)雨中翱翔

獻給老師的詩歌6

　　金秋九月

　　枝頭掛滿碩果的時節(jié)一首不悔的贊歌響徹整個世界歌唱我們敬愛的老師感謝你把知識傳播你就像春天里的和風(fēng)細(xì)雨滋養(yǎng)花草灌溉大地你用辛勤的汗水培育了桃李花芳你挺拔的脊梁挑著為國育才的重任無論風(fēng)霜雨雪酷暑嚴(yán)寒

　　你總是迎接黎明的第一道曙光黑夜里燃起的燭燈下有你伏案批卷的身影三尺講臺前每一天都有你諄諄善誘的教導(dǎo)一方黑板剛勁有力的字體教我們學(xué)會

　　創(chuàng)新、求實、進取、奮斗老師用嚴(yán)父慈母的情懷言傳身教讓我們懂得友愛、團結(jié)、互助你把青春獻給了孩子

　　燃燒自己照亮我們前進的道路你用那雙沾滿粉末的雙手托起明天的`希望

　　你額頭上新添的根根白發(fā)見證著你崇高的奉獻還有那殷殷報國情你就像一棵大樹頭頂藍(lán)天灑下綠茵默默庇護童心造福社會今天

　　是您的節(jié)日

　　我們用最真的心聲唱響九月之歌

　　一聲謝謝

　　萬語千言匯聚在其中老師

　　請接受我們的祝福愿幸�？鞓放c你同步

獻給老師的詩歌7

　　在小小的地球上

　　有一座高高的講臺

　　是誰招呼了一聲——

　　人往高處走呵

　　這一群就這么來了

　　哦 我們這一群

　　是亙古以來最浪漫的詩人

　　請打開這部厚厚的詩集

　　閱讀山野 閱讀拓荒者之歌

　　閱讀五尺脊梁

　　把根深深扎進黑色屏幕下

　　閱讀五尺身軀

　　用心默默托起璀璨的太陽

　　閱讀那頭黑黑秀發(fā)

　　讓飛濺白沫兒漸漸染成白霜

　　閱讀平平常常 只有在這里

　　平常與偉大才如此和諧和美地交織

　　在這個小小的地球上

　　有一個大大的講臺

　　沒有誰在召喚 是我們自己奔向講臺

　　那是個泛綠的世界有芳草也有鮮花

　　有渇求的眼睛也有純凈的心靈

　　三尺講臺時刻在等待

　　兒童 少年 青春年華

　　以自己為底座壘起人生的'金字塔

　　就這樣 我們總是這樣

　　懷著一顆童稚的心

　　走向 人生的高處和靈魂的深處

　　走向 金果飄香的豐收季節(jié)

　　不求回報

　　只求祖國黃金的十月

　　每年每年如期而至

　　星光熠熠 碩果累累

　　我們熱乎乎的胸膛里

　　早已塞滿感恩和歡笑

獻給老師的詩歌8

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。

　　因為有您，莘莘學(xué)子才能成才!

　　因為有您，世界才會如此文明!

　　老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回希望，九月，獻給老師，九月，如期而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。

　　我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。

　　九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠的祝福聲中，請您干杯。

　　九月的.樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧!

獻給老師的詩歌9

　　是什么讓您的明眸失去了光彩？

　　是什么讓您的雙鬢漸染了霜白？

　　是什么讓您的臉龐爬上生活的烙印？

　　是什么讓您青春的腳步變得越來越老邁？

　　有人說您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；

　　有人說您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間；

　　有人說您是一頭母羊，吃進去的是草，擠出的卻是甘甜的乳漿；

　　有人說您是一座寶藏，讓求知者充實了頭腦，挺直了脊梁。

　　我說您更像水、空氣和陽光，

　　沒有您，世界就沒有生氣，

　　沒有您，大地將一片黑暗。

　　一天又一天，您周而復(fù)始的`走進同一間教室；

　　一年又一年，您送往迎來了幾多渴盼的眼睛。

　　您矢志不渝，樂于清貧；

　　您癡心不改，甘于奉獻。

　　但您的清貧，迎來得卻是滿園春色；

　　而您的奉獻，換來得卻是桃李芬芳。

　　一本大紅的教師證書，成為您遠(yuǎn)航生命的風(fēng)帆；

　　幾聲親切的老師呼喚，更讓您胸中暖意融融。

　　一支粉筆雖然微小，您卻繪出了一幅幅壯美畫卷；

　　三尺講臺雖然狹窄，您卻耕出了一片片春意濃濃。

　　是您讓我學(xué)會了思考，驅(qū)散了我知識盲區(qū)的陰霾；

　　是您讓我懂得了做人，教會了我如何去迎接未來；

　　我沒有動人的歌喉，無法唱出對您的感激之情；

　　我沒有華麗的辭藻，難以抒發(fā)您積淀的輝煌人生。

　　且讓我借用先賢的一幅數(shù)字聯(lián)，

　　作為獻給老師您的歌：

　　一支粉筆，兩袖清風(fēng)，

　　三尺講臺，四季晴雨，

　　加上五臟六腑七嘴八舌九思十霜，

　　教比有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

　　十卷詩賦，九章勾股，

　　八索文思，七緯地理，

　　連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，

　　誨而不倦，點點心血勤育英才澤神州。

獻給老師的詩歌10

　　我有一個像媽媽一樣的老師，

　　當(dāng)我生病的時候，

　　她會親切地送我到醫(yī)務(wù)室，

　　讓我多休息，帶給我媽媽般的溫暖。

　　我有一個像姐姐一樣的老師，

　　當(dāng)我與同學(xué)爭執(zhí)時，

　　她會溫柔地勸導(dǎo)，

　　讓我們和好，帶給我姐姐般的理解。

　　我有一個像朋友一樣的老師，

　　當(dāng)我有心事的.時候，

　　她會真誠地安慰，

　　讓我敞開心扉，感受朋友般的情誼。

　　老師，您就是一片大海，

　　而我，愿是一只小魚兒，

　　在您的關(guān)懷下茁壯成長。

獻給老師的詩歌11

　　細(xì)數(shù)著過去未曾專注的日子

　　所有的美麗便在手指間滑落

　　想要為您唱起心中的那首歌

　　卻發(fā)現(xiàn)您早已不在燈火闌珊處

　　默誦著曾經(jīng)的點點滴滴

　　所有的'諄諄教誨還在耳畔回蕩

　　想要為您寫一首春天的詩句

　　卻發(fā)現(xiàn)您早已在秋天燃盡了自己

　　當(dāng)生命的海潮從沙灘退去時

　　所有的祝愿都已成為一段旋律

　　想要為您獻上一束心靈的花

　　卻發(fā)現(xiàn)您的墳前早已蒼松挺拔

獻給老師的詩歌12

　　《感謝老師》

　　感謝老師，是你們賜予我們知識。

　　假如你們是園丁，我們就是那溫室里的花朵，在您的澆灌下一點一點的成長。

　　假如您是蠟燭，我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，是您照亮了我們，幫助我們找到了通往光明的道路。

　　假如您是白云，我們就是天空，天空沒了白云就會失去光彩。

　　老師真的很感謝您，謝謝您對我們的一點一滴，這些您對我們的好，我們都銘記在心。

　　您花費了一生的時間來教育我們，您是無私的，您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

　　在那百花盛開的春天，我愿化作明媚的陽光，為您增添幾分光彩。

　　在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。

　　在那樹葉飄落的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。

　　《恩情難忘》

　　上天給我們?nèi)赵?/p>

　　日月給我們光輝

　　大地給我們河流山川

　　讓我們永遠(yuǎn)生活在河流山川之間

　　父母給我們美好生命

　　是他們用愛哺育我們長大成人

　　是他們用無私的'愛心

　　陪伴著我們相濡以沫的快樂的人生

　　情人給了我們美好和神秘

　　在激情中擁有了幸福跟甜蜜

　　老師給我們培育的恩情

　　用知識的力量來武裝我們的心扉

　　《感恩有你》

　　晚風(fēng)吹過耳邊，聆聽到點點秋意

　　敘述著榕陰底下深邃的曾經(jīng)

　　伸出雙手，撫摸落葉的影子，握不住那道轉(zhuǎn)瞬即逝

　　指間的沙漏，夕陽在緩緩流逝

　　電話那邊傳來的問候，眼角淡淡澀意

　　化作思念，沖淡了茶杯里的誤解

　　無言的情感，鋪成一座堅固的橋梁

　　架起對你，付出的感謝

　　《感謝您，老師》

　　一塊黑板

　　三尺講臺

　　是您揮灑人生的天地

　　我們在您的天地里茁壯的成長

　　一支支粉筆

　　在您的手里

　　變幻成了黑板上的字

　　又變成了我們的頭腦里的知識

　　一根根教鞭

　　在您的面前

　　不斷的飄舞

　　把那些做人的道理飄進了我們的心里

獻給老師的詩歌13

　　《贊美老師》

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；

　　我卻要說，您就是祖國的棟梁。

　　正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

　　您的品格和精神，可以用兩個字就是

　　——燃燒！不停的`燃燒！

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，

　　大地才充滿春意！

　　老師，快推開窗子看吧，

　　這滿園春色，這滿園桃李，

　　都在向您敬禮！

　　如果沒有您思想的滋潤，

　　怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，

　　老師，人類靈魂的工程師，

　　有誰不在將您贊揚！

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

　　是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，

　　我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，

　　但有一分熱，發(fā)一分光，

　　照亮了別人，耗盡了自己。

　　這無私的奉獻，令人永志不忘。

　　您的愛，太陽一般溫暖，

　　春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，

　　比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　　您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！

獻給老師的詩歌14

　　《給老師》

　　您是報春的盆景，嵌在心靈的窗臺

　　播著布谷的輕音，傳遞水中的漁汛

　　您是打亮的`星星，剪斷黑色的翅膀

　　燃燒心靈的夜空，涂抹人生的彩虹

　　您是溫柔的海風(fēng)，揚起生活的風(fēng)帆

　　編織美麗的春夢，引領(lǐng)遠(yuǎn)航的征程

　　您是慈祥的母親，澆灌干渴的嘴唇

獻給老師的詩歌15

　　假如我是海里的一條小魚，愿在您激流涌動的浪花中，快樂地游來游去，借您的淵識，看清氣勢磅礴的大海深處。

　　假如我是山里的一條小溪，愿在您萚萚楓雨的秋韻里，盡情地歡暢著水花，借您的身影，增添那秋色的韶華。

　　假如我是巫山里的一朵云，愿在您四季輪回的春秋里，蕩滌我心靈上的塵衣，借您的光芒，綻放出嫣紅的彩霞。

　　三尺講臺，粉筆無言敘春秋，黑發(fā)積鬢白發(fā)，春播桃李，碩果滿載寫秋稠，蠶絲吐育神洲。

　　啊，我的老師，我敬愛的老師，是您用思想洗滌了我的靈魂，教育我一路成長。

　　啊，我的老師，我敬愛的老師，是您用知識橫亙了文化的`津梁，鞭策我一路前行。

　　假如我是經(jīng)緯里的一位詩人，我將以滿腔熱情寫下這首詩篇，來表達(dá)我此刻的心情，來贊美您深邃的綢繆，來感激您洗禮的春秋。

　　噢，不止這些，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我想用蠟燭，用園丁，用日光，用春風(fēng)的形象，來贊美您的威儀，來襯托出您的高度和高貴的品德。

　　噢，不止這些，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還想用歌聲，用詩詞，用祝福這些不受時間限制的言語，來表達(dá)對您的仰慕，來謳歌對您的敬愛。

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