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小學三年級作文看圖寫話
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學三年級作文看圖寫話,希望對大家有所幫助。
小學三年級作文看圖寫話1
丁零零,鬧鐘又響了。元元打了個哈欠,伸了個懶腰。心想:昨天我遲到了,今天可不能再遲到了。
元元趕快起床,洗了臉,吃了早點,就背著書包上學去了。走到十字路口,他看見前面是綠燈,就趕快跑過去,向停在車站的公共汽車跑去。上了車,元元在車上等了5分鐘,車子開了。元元很快到了學校,才有幾個同學在晨讀。
今天元元沒有遲到,元元很高興!
小學三年級作文看圖寫話2
當第一縷陽光照在大地上,森林里的動物都在開心地玩耍。獅子和老虎正在舉行一場大決斗,過來參觀的動物川流不息。這時,森林里是一片鮮綠,生機勃勃。
忽然,傳來一陣讓動物們提心吊膽的車笛聲……來了一位身穿藍甲克衫,手拿一斧子,嘴里還叨著一根煙的人,沒錯,就是伐木工。“嘟、嘟、嘟”,敵人吹響戰(zhàn)爭的號角,這場“世界之戰(zhàn)”的序幕即將拉開,動物即將面臨著一場災難。伐木工們掄起斧頭向大樹“殺”去,無數大樹都因“失血過多”而倒下了,沒過多久,本來郁郁蔥蔥的森林,變成了樹樁的`天地。
人們看著幾貨車的樹木,臉上露出*的笑容。而動物們躲在山洞,目睹著這一切,傷心欲絕,可自己又無能為力。這時,啄木鳥們看不下去了,向伐木工啄去:“這木頭里一定有蟲,是一只‘貪婪’、‘無知’的蟲!這些伐木工都是榆木腦袋,他們做事從不考慮后果!
“這木頭里一定有蟲”,就是指那些只為個人利益和金錢而不考慮后果的“害蟲”。貪婪的人類啊,不要再去破壞地球媽媽的美麗的衣裳了吧!不要再去賺昧良心的錢了吧!不要再去讓地球媽媽用地震和海嘯來報復我們了吧!趕快覺醒吧!
只有一個地球,如果她被破壞了,我們別無去處。保護森林,從我做起,砍一棵樹只要2分鐘,而種好一棵樹卻要20年,大家行動起來,讓那些貪婪、無知的“蟲”永遠消失吧!
小學三年級作文看圖寫話3
星期天,小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美!碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯,還有幾朵可愛的小花,三個小伙伴看得入了迷,好長時間才緩過神來。
開始吹泡泡了!小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子,一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來,有大有小,大的有西瓜那么大,小的.只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛,有的三個連了起來,像一個個蝴蝶結;有的兩個連起來,像副大眼鏡;有的擠在一起,像一顆顆大葡萄;還有的排成一列,像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷,踮起腳尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣極了!
太陽下山了,三個小朋友依依不舍地離開了公園。
小學三年級作文看圖寫話4
學校要舉行一次航模大賽,小明和小剛約好試飛。小明的飛機叫“雄鷹號”,小剛的飛機叫“展翅號”。
他們兩個來到草地上試飛,他們齊喊:“一、二、三,飛!”,他們把飛機放飛上了天空!靶埴椞枴背晒α,小明高興地說:“我的飛機成功了!”“展翅號”卻一頭栽了下來,小剛難過的.說:“我的失敗了!”小明說:“別難過,失敗是成功之母嗎?”
小剛有了信心,他們檢查出了失敗的原因。有一個翅子長,有一個翅子短,小剛把長翅子切的跟短翅子一樣長。修好了。又開始試飛,“展翅號”和“雄鷹號”就像大雁一樣在空中一起展翅飛翔。
小學三年級作文看圖寫話5
暑假的一天,小明要去外婆家,看著天好像要下雨的樣子,他便隨身帶了一把傘就出發(fā)了。走了不久,雨雖然還沒下,但卻刮起了風,倒挺涼快。突然,一條河流擋住了去路,望著潺潺的河水,小明犯難了:雖然這條河他很熟悉,但以前都是爸爸背著他趟過去的,今天爸爸沒在,該怎么辦呢?
小明緊鎖雙眉,他甚至幻想著自己要是能像小鳥一樣飛過去該多好啊!可現(xiàn)實是眼前只有一把傘和越刮越大的風。他又想:要是打開傘,借著風勢,像降落傘似的落到彼岸也不錯哦!但這畢竟太危險了,還是安全第一,想別的辦法吧。
看著眼前的小河,小明給自己打氣;男子漢大丈夫,這條小河難不倒我!何況爸爸以前都是很容易趟過去的,這說明過河并不太難。想到這兒,小明先從河邊撿了一塊石子向河中央投去,聽聲音河水并不深。看河面上水流也很平緩。于是小明心里有了底,他馬上脫下涼鞋,卷起褲腿,找到一個能見到鵝卵石河灘處的水域開始下水趟河。水很涼快,小明小心翼翼,步距不大,拖著腳走,一邊走一邊用傘柄在前面試探河水的深淺,以證明下一個落腳點是否可靠。就這樣一步一個點地向前邁去。中間還感覺到好像有條魚從他腳邊溜過。不一會兒,小明覺得好像越走越淺了,抬頭一看,已經到了對岸,便一步跨了上去,長長的松了一口氣。
然后小明找了塊干凈的石頭坐了下來,平靜了一下心情,把腳洗干凈,穿上鞋。想起了以前學過的《小馬過河》的故事,他會心地笑了,繼續(xù)趕路。
一個夏天的上午,小猴寫完作業(yè)去找小雞,到了小雞家,小猴問小雞:“小雞,你的作業(yè)寫完了嗎?”小雞驕傲的.說:“我早就寫完了。”小猴又問:“那你現(xiàn)在干么呢?”小雞說:“還能干什么,當然是玩電腦唄!”小猴說:“玩電腦多沒意思,不如咱倆一塊出去玩皮球好嗎?”小雞連忙說:“好啊,好啊!闭f完他們倆就一塊蹦蹦跳跳的出了門,不一會就來到一條小河邊,小雞說:“這里的景色可真美!湛藍的天空,綠綠的草地,粉紅的荷花,清澈的河水,你瞧,水里還有許多小魚在游來游去呢!”說著,他們就在這個地方玩起了皮球,小雞問小猴:“咱們怎么玩呢?”“咱們就玩?zhèn)髑虬伞!毙『镎f。于是小雞就把球傳給小猴,小猴又把球傳給小雞,他們傳來傳去玩的可高興了!突然小雞不小心被石頭絆了一下,一頭栽進水里了,只見它一邊拍打著翅膀,一邊大聲叫:“救救我,小猴!快救救我呀。骸毙『锛钡脠F團轉,心里想:“我怎么才能救小雞呢?”突然,他想出一個好辦法,它爬上樹,用尾巴纏住樹枝,把手伸進水里,小猴大聲喊:“小雞快抓住我的手!本瓦@樣小雞抓住小猴的手不一會小猴就把小雞救了上來。小雞激動的說:“謝謝你小猴,要不是你救我,我早就沒命了!毙『镎f:看你說的,誰讓咱是好朋友呢!闭f完它們又繼續(xù)玩了起來。這個故事告訴我們:想幫助別人要多動腦筋,不然會幫倒忙的。
小學三年級作文看圖寫話6
春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。
到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣,有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的`風箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風箏吧!”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點兒!”,小剛高舉著風箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫棚L箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會兒放完后就教你。”
草地的另一邊有一個小朋友,只見他拽著風箏線,迎著微風一路小跑,風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。
今天這次放風箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時候做事情要團結協(xié)作的道理。
小學三年級作文看圖寫話7
星期六,涼風習習,晴空萬里,爸爸帶著我去釣魚。來到小河邊,爸爸就靜靜地坐著釣魚了。我一會兒看看húdié,一會兒摸摸花草。爸爸釣了一條又一條魚,我一條也沒釣著,看著爸爸笑瞇瞇的`,急得我滿頭大汗。忽然,我想起了《小貓釣魚》的故事,于是,我安安靜靜地坐著釣魚。沒一會兒功夫,我終于釣著了一條大魚!
這件事讓我知道了做事真的需要一心一意。
小學三年級作文看圖寫話8
傍晚,小明一回家就開始認認真真地做作業(yè)。忽然,窗外下起了qīng盆大雨,小明打開窗戶一看,只見院子里張大爺家的衣服還沒收呢?他想:風那么大,雨那么大,張大爺年紀也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨傘就往小院沖,他小心地從shéng子上取下衣服,把衣服送給張大爺。
我覺得:我們應該向小明學習,尊敬長輩,尊敬老人!
小學三年級作文看圖寫話9
從前有一只小白兔叫聰聰,它的耳朵很長,也很聰明。
有一天,小白兔要出去玩,它看到天好像快要下雨了,于是它就帶了一把雨傘,就去玩了。
過了一會兒,果然下雨了,它看見一只小貓抱著一個蝴蝶風箏向他跑來,小白兔馬上說:“快點,別讓風箏淋濕了!庇谑,它們把風箏放在雨傘底下。過了一會兒,天晴了,小貓說:“謝謝你!比缓蟾吲d地說:“風箏又飛了!”
然后,小兔繼續(xù)往前走,忽然它看見河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆,于是小白兔就說:“你怎么了?”松鼠說:“我找不到船過河!毙“淄谜f:“沒關系,看我的!”只見小白兔把傘倒了過來,然后就和小松鼠一起過河了,小兔得意洋洋地說:“看,我們的`小船多好。
到了岸,小松鼠對聰聰說:“謝謝你!甭斅斦f:“互相幫助是應該的!”
小學三年級作文看圖寫話10
上周五,我和老師以及班里的同學一起去動物園看猴子。我們來到了猴山前,看到了一群可愛活潑的小猴子在假山上。它們有的'懶洋洋地曬太陽,有的高興地玩耍做游戲,還有的給對方撓癢癢。猴山頂上的猴子正在用動作比劃著,一會兒就畫出了自己的地盤,不許其它猴子闖入。
我最喜歡的是樹上的那只猴子了,它用尾巴倒掛在樹上蕩秋千,它很頑皮。同學們紛紛拿出手機和相機給猴子拍照,記錄猴子的精彩瞬間。
小學三年級作文看圖寫話11
一天傍晚,媽媽一下班就開始洗衣服,我都做完作業(yè)了媽媽還沒洗完。我心里想,媽媽上班那么辛苦,回家還要給我洗衣服,媽媽太累了,我要孝敬媽媽。我連忙端來一杯水給媽媽喝,說:"媽媽,您洗衣服太累了,喝點水休息一下吧!"媽媽笑著說:"謝謝你,我的好孩子,你真是個孝順的好孩子。"聽了媽媽的.夸獎,我高興極了!
小學三年級作文看圖寫話12
秋天,懸崖對面的蘋果樹上掛滿了紅撲撲、沉甸甸的'蘋果,把樹枝都壓彎了。老鼠兄弟眼巴巴地望著那棵蘋果樹上的蘋果,垂涎欲滴,決定去采蘋果。于是,它們去找來了一根木條,齊心協(xié)力地把它扛到懸崖邊。
鼠哥哥讓鼠弟弟壓著木條,自己去采蘋果,鼠弟弟只好心不甘、情不愿地壓在木條上面,心想:我一定要快點吃到蘋果。鼠哥哥走到木桿末端,說壓住,壓住。它躍躍欲試,手終于碰到了一個蘋果,摘下來就往嘴里塞。
鼠弟弟急了,松開了腳,想去搶蘋果,鼠哥哥猝不及防,差點滑下去。
木桿失去了平衡,它倆鬼哭狼嚎地摔下去了。
這個故事告訴我們,各就其位,各司其職,才能一起合作,把事情做好。
小學三年級作文看圖寫話13
一天,碧空如洗,萬里無云,有兩只可愛的小老鼠前來摘蘋果,因為蘋果樹在懸崖對岸,所以它們就搬了一條又寬又長的木板到懸崖邊。它們把木板放下來,一只小老鼠坐在木板的一端,另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端,一只腳站在木板上,一只腳抬起來。小老鼠剛剛摘到蘋果,坐著的小老鼠就站起來說:“快快給我。”
話音剛落,兩只小老鼠連同又大又圓的`蘋果掉下了深不見底的懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會掉下去,我知道是因為它們太著急了,缺乏合作。真是應了一句話:“心急吃不了熱豆腐!
小學三年級作文看圖寫話14
一天,小兔出門到森林里去采磨菇。
森木里的磨菇好看極了,它們像一把把小雨傘撐著,磨菇的顏色也很好看,有灰的、有黃的、有紅的。
小兔很高興,它采了許許多多的磨菇,正在它開心的時候,突然,一只兇惡的老虎向它跑來,小兔嚇壞了,轉身就想跑,可是它的`后面卻是一條小河,眼看老虎就要追了上來,小兔忽然發(fā)現(xiàn)河的對面有一只大象在慢步。于是小兔馬上大聲喊道:“大象快來救救我,大象快來救救我!”大象立即跳下了河,去救小白兔,老虎看見了大象就想:“大象一定是來送死!边@時,大象已經到河岸了,它讓小兔騎在它的背上,然后就過了河。
老虎氣得咬牙切齒,只好離開了。
小兔高興極了,它給大象一個磨菇,大象說:“謝謝,我們大象是不吃蘑菇的!
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