- 七年級(jí)記敘作文優(yōu)秀 推薦度:
- 相關(guān)推薦
七年級(jí)記敘作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的七年級(jí)記敘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)記敘作文1
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過(guò)了14個(gè)冬春夏秋,我夢(mèng)寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個(gè)星期五,不知是因?yàn)槭裁丛,通知單上說(shuō):會(huì)提早放學(xué),這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來(lái)不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進(jìn)書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)背著一個(gè)書包帶就跑下樓梯,沖向車庫(kù),騎上車,和好朋友們直奔我們的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場(chǎng),熟悉的花草,熟悉的樹(shù)木,熟悉的`教室,匆匆地腳步只想見(jiàn)到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語(yǔ)辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開(kāi)門,“報(bào)告!”!斑M(jìn)來(lái)!鳖D時(shí),我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來(lái)一個(gè)樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
七年級(jí)記敘作文2
這個(gè)假期還有三天就開(kāi)學(xué)了,回想這兩個(gè)月,既有開(kāi)心快樂(lè),又有難忘時(shí)刻,還學(xué)到了很多知識(shí)。
難忘的旅行
1月中旬,我和爸爸、媽媽來(lái)到了廣州,媽媽要做手術(shù)。手術(shù)前我很緊張,也很擔(dān)心媽媽的健康。但結(jié)果非常好,媽媽的手術(shù)很成功,我才放下了心。在媽媽手術(shù)前后的空閑時(shí)間里,我和爸爸去了“廣州的地標(biāo)”——廣州塔、世界文明的廣州長(zhǎng)隆、有紀(jì)念意義的黃埔軍校和廣東省博物館等。這趟旅行既有難忘的異地風(fēng)光,也有為親人健康的.惦念,真的很難忘。
精彩的冬奧
在寒假期間,首都北京成功舉辦了第二十四屆冬季奧運(yùn)會(huì),這使北京成為了世界上第一個(gè)“雙奧之城”。這份榮耀讓我感受到了身為一個(gè)中國(guó)人的自豪。在觀看完開(kāi)、閉幕式和男子大跳臺(tái)等一系列精彩的比賽,我自己還參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中,學(xué)會(huì)了單板滑雪。用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“三億人上冰雪的諾言”。單板滑雪的過(guò)程中,也讓我深刻體會(huì)了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的辛苦和付出。
勤奮的學(xué)習(xí)
在假期里完成了所有的作業(yè),也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的教材。作文課上學(xué)會(huì)了如何寫好寫事記敘文和一些課外拓展知識(shí),有22篇文章被評(píng)為佳作;數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了雞兔同籠、盈虧問(wèn)題等知識(shí)點(diǎn);英語(yǔ)課上學(xué)會(huì)了幾種時(shí)態(tài)的轉(zhuǎn)換和用法……
這個(gè)假期很快就要結(jié)束了,新學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí),克服自身的毛病,取得優(yōu)異的好成績(jī)!新學(xué)期,讓我們一起加油吧!
七年級(jí)記敘作文3
今天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了朵朵白云,我獨(dú)自在公園散步。突然烏云密布,狂風(fēng)大作,好像雷公生氣了一樣。
路邊的花草樹(shù)木,搖搖晃晃,好像喝了酒一樣。頓時(shí),灰塵紙屑飛揚(yáng)著,好像在天空中說(shuō):“救命!誰(shuí)來(lái)救我!”路邊的行人也加快了腳步,生怕自己被雨淋濕,奔馳的汽車從我眼前呼嘯而過(guò),怕突然漲了洪水把車子沖走一樣。
不一會(huì)兒,天空中就發(fā)出轟隆隆的雷聲,那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫抖了起來(lái)。
我趕緊跑回了家,一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落了下來(lái),打在玻璃窗上叭叭響。雨越下越大,一下子就下起了暴風(fēng)雨,我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間像掛著無(wú)比寬闊的珠簾,迷蒙蒙一片。突然閃電從窗外劈了下來(lái),我嚇得直哆嗦。隱約有輛汽車還在馬路上獨(dú)來(lái)獨(dú)往,濺起一朵朵水花,像仙女散花一樣。奶奶家的菜園里的水越來(lái)越多了,里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝個(gè)痛快吧!
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,暴風(fēng)雨真是來(lái)得快,去得也快!太陽(yáng)一下子又照亮了大地,天空出現(xiàn)了一道彩虹,真美!轉(zhuǎn)眼到街上一看,環(huán)衛(wèi)工人正在清掃著殘肢斷葉。來(lái)來(lái)往往的車輛又恢復(fù)了往日的喧鬧,好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。
風(fēng)止了,雨停了,街道上有一股泥土的.芳香迎面撲來(lái),空氣像過(guò)濾過(guò)似的,格外清新。窗外的樟樹(shù),經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了!這就是我喜歡的暴風(fēng)雨。
七年級(jí)記敘作文4
“啪啪”我羨慕地看著奶奶拋球,只見(jiàn)她一只手將球拋起,另一只手也隨后將另一個(gè)球拋了起來(lái),“啪啪”兩顆球安穩(wěn)地落在了奶奶的手里。就這樣,不停地循環(huán),真像一個(gè)雜技表演員在表演,十分好看。我看著看著,心理產(chǎn)生了一個(gè)欲望,向奶奶學(xué)習(xí)這個(gè)本領(lǐng)!
說(shuō)干就干,我向奶奶問(wèn)道:“奶奶,您是怎么做的?”“很簡(jiǎn)單!蹦棠虖娜莸鼗卮鸬溃跋劝岩活w球拋起,要拋得高。這時(shí),將另一顆球橫著射向你的另外一只手,F(xiàn)在,這是上面那顆球差不多掉下來(lái)了,只要將那顆球接住,就完成了!蹦棠陶f(shuō)完,又給我演示了一下。我也抓起兩顆球,按照奶奶的指導(dǎo)的方法做了起來(lái),可是反應(yīng)不夠快,第二顆球接不住,顯得十分笨拙。我又試了好幾次,那些球老是掉,不是這顆掉,就是那顆掉。我有些喪氣了,這個(gè)雖然漂亮,但是太難了,我不做了!我又想起老師說(shuō)過(guò),堅(jiān)持就是勝利!我決定繼續(xù)練下去,不半途而廢。
我又將球重新拋了起來(lái),漸漸地,漸漸地,我練地熟練了,可以連續(xù)拋好幾次,這可還沒(méi)達(dá)到我的.目的,我又繼續(xù)練了下去,兩顆一紅一黃的球不停地滾動(dòng)著,越來(lái)越快,越來(lái)越快,似乎是一個(gè)紅黃色的電風(fēng)扇。也不比我的“師傅”差。
經(jīng)過(guò)拋球后,我不既學(xué)會(huì)了拋球,還變得堅(jiān)持不懈,不半途而廢。如果你不信我會(huì)拋球的話,就到我家,看我的精彩表演吧。
七年級(jí)記敘作文5
夢(mèng)想在一定程度還是有一定的作用的,萬(wàn)物有自己的道理,我們既要遵循自然規(guī)律,也要善于運(yùn)用。
未來(lái)的所有一切都只是我們的想象,未來(lái)永恒都不會(huì)被我們看到,他就像是一個(gè)無(wú)形的引導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)著我們?nèi)プ非笪磥?lái),去追求夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)理想。
那個(gè)時(shí)候我們的內(nèi)心都有一個(gè)夢(mèng),我們開(kāi)始為了這個(gè)夢(mèng)而開(kāi)始‘奮斗’,可是后來(lái),心中的那個(gè)夢(mèng)并沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)。并不存在于這個(gè)世界,夢(mèng)只能是夢(mèng),他并不能成為現(xiàn)實(shí)。那只是你人生的一個(gè)燈塔,引導(dǎo)你走過(guò)人生的一小段路程,只是一小段,不管成不成功,或是失敗,你至少曾經(jīng)努力過(guò),‘奮斗’過(guò),至少你心中有個(gè)夢(mèng),至少你還有個(gè)夢(mèng),此刻的我太過(guò)浮躁,心中始終沒(méi)有一個(gè)夢(mèng),大的沒(méi)有,甚至連小的夢(mèng)也沒(méi)有。
我記得那時(shí),聽(tīng)大人們心中的職業(yè),然后他們開(kāi)玩笑般的告訴我們,你你你以后要做什么,可是幼小無(wú)知的我們什么都不知道,點(diǎn)著頭將大人所說(shuō)的話每一句都放在了心里。
夢(mèng)想的'種子就這樣生根發(fā)芽,可是種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)是需要水分與營(yíng)養(yǎng)的,很久時(shí)間沒(méi)有得到灌溉的種子逐漸干癟。
年幼時(shí)的我們心中的夢(mèng)就這樣破滅了,年長(zhǎng)的時(shí)候開(kāi)始想著自己的夢(mèng)想,可因?yàn)橐恍┩庖,我們(cè)谝獾臇|西變多了,一直以來(lái)都沒(méi)有找到自己滿足的夢(mèng)想。
七年級(jí)記敘作文6
寒假中發(fā)生了不少有趣的事,最有趣的就是去看元宵節(jié)的扮玩和彩燈了!
一大早,我就穿戴整齊,催著父母快點(diǎn)出發(fā),大家一家人興高采烈地上了車。我懷著期待的心情,來(lái)到了周村古街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去人山人海,街上掛著各種各樣的彩燈,有金猴鬧春,有雙龍戲珠······熱鬧得非常。我東瞧瞧,西望望,大街上有賣糖畫的,有賣棉花糖的,還有賣周村燒餅的……看得我口水都流出來(lái)了。大家又一塊參觀了周村燒餅紀(jì)念館,知道了周村燒餅的做法和特征及周村燒餅悠久的歷史文化。
出了古街大家來(lái)到東門路,看扮玩隊(duì)伍表演。這里的人好多呀!熙熙攘攘的'人群,擠得我都透不過(guò)氣來(lái)。大家沿著馬路往前走,終于找到了一個(gè)地方,等待扮玩隊(duì)伍的到來(lái)。。∥衣(tīng)到鑼鼓聲了!聲音由遠(yuǎn)而近,震耳欲聾。扮玩隊(duì)伍離大家愈加近,第一過(guò)來(lái)的是鑼鼓隊(duì),他們穿著鮮艷的衣服打著整齊的鼓點(diǎn),他們后面是遠(yuǎn)近聞名的周村芯子。1、組是白蛇傳,上面站著的是白素貞,下面的是小青,小演員們畫著濃濃的戲妝,穿著色彩鮮艷的好看的戲服,伴隨鑼鼓聲有步伐的擺動(dòng)著胳膊。2、組是寶蓮燈,3、組是人面桃花……芯子隨后而來(lái)的是小毛驢、大頭娃娃……對(duì)了,最精彩的當(dāng)然是舞龍燈了,兩條彩色的金龍,忽前忽后,忽左忽右爭(zhēng)搶著一個(gè)紅色的寶珠……扮玩隊(duì)伍還沒(méi)有結(jié)束,時(shí)間已經(jīng)不早了,大家戀戀不舍地上了車。
元宵節(jié)的扮玩讓我久久不可以忘懷!
七年級(jí)記敘作文7
寒假給人的印象一直那樣的深,那樣的多。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,終于等到了期待已久的寒假?珊僮鳂I(yè)也有老多,只好先寫完作業(yè)才能玩。
放了寒假,我最先想到的1、件事情就是去姑姑家玩電腦?捎邢肫鹄蠋熢2月7日對(duì)我說(shuō)的話:“電腦少玩玩,記住要先做完作業(yè)!庇捎谖覍(shí)在是太活躍了,玩得太過(guò)癮的時(shí)候才會(huì)想起還有那樣多作業(yè)沒(méi)完成。我先把作業(yè)寫完了,然后去姑姑家。我找到了我的朋友,大伙一塊商量著籌備在寒假里做些啥事。
寒假放在2月,寒冷的天氣籠罩著大地,冬天,天上一直下落著一絲小雨,有時(shí)還會(huì)下雪,不過(guò)寒冷的天氣還是沒(méi)阻擋住我的腳步,天天我都去廣場(chǎng)訓(xùn)練身體,天天都愈加活躍?晌疫是習(xí)慣性的留下了一個(gè)缺點(diǎn):自控能力差。
記得有一次,我走在肥沃的`田野上,吸收著新鮮的空氣,觀摩著蒼松的挺拔,可是,好景不長(zhǎng),腳一滑,不小心摔了一跤,可這一跤,讓我發(fā)現(xiàn)了田野里的一棵冬青樹(shù),那樹(shù)仍然佇立在那,絲毫沒(méi)落葉,猶如一名堅(jiān)守在崗位的戰(zhàn)士。本來(lái),我想要把它連根拔起,可是,一想到他跟臘梅花一樣的品質(zhì)和精神我就心軟手軟腳也軟,跑回了家。植物,也是生命,植物也是大自然送給大伙的禮物,我不可以破壞環(huán)境。地球媽媽已經(jīng)千穿百孔了,不可以再讓她的“頭發(fā)”再掉光了。
寒假真是好玩,他讓我了解了很多道理,也知道了一些精神。
七年級(jí)記敘作文8
暖是什么?暖是冬日里的熱茶;暖是一聲叮囑;暖是一份關(guān)懷;暖是一份安慰;暖是無(wú)形的,卻在生活中無(wú)處不在。
暖是平凡的。早晨,雨傾盆瓢潑,沒(méi)有一點(diǎn)要停的樣子。母親手忙腳亂,慌慌張張地拿出毛巾,擦著淋濕的車子,可是不一會(huì)兒,毛巾也濕透了,眼看著上學(xué)要遲到了,我很著急,母親也很著急。這時(shí)候有一輛車經(jīng)過(guò),車?yán)锏?叔叔搖下車窗,問(wèn):“你們是要去三小嗎?”母親回道:“是的,你們也去三小嗎?”那個(gè)叔叔繼續(xù)說(shuō):“對(duì),要不我捎帶著他們吧!蹦赣H當(dāng)時(shí)沒(méi)有猶豫,直接將我和弟弟交給了那個(gè)叔叔。后來(lái)放學(xué)媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有好好想一下,不過(guò)還真是謝謝那個(gè)好心人了!逼鋵(shí)世界上也不都是壞人。
暖是責(zé)任,是無(wú)私的。我以為國(guó)慶假期每個(gè)人都可以休息,但是我錯(cuò)了。這天我和朋友約定一起去書店,在路上(公交上)我聽(tīng)到了一個(gè)司機(jī)與乘客的對(duì)話,這位司機(jī)是我每天早晨都能看到的,因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)我都要坐公交,每天這位阿姨總會(huì)想盡辦法讓每個(gè)人都能上來(lái),正是因?yàn)檫@位司機(jī)才有好些學(xué)生可以準(zhǔn)時(shí)到校。一個(gè)乘客對(duì)司機(jī)說(shuō):“你們國(guó)慶不放假嗎?”司機(jī)回道:“不放假的,國(guó)慶假期我們更要開(kāi)得仔細(xì)些,快些,因?yàn)閲?guó)慶假都要出來(lái)玩呢!蹦浅丝陀謫(wèn):“那你們過(guò)年放假嗎?”“嗯,不放!睕](méi)有假期,他們堅(jiān)守這份責(zé)任。
正是生活中的點(diǎn)點(diǎn)善舉,才讓世界充滿溫暖。
七年級(jí)記敘作文9
我有一個(gè)同學(xué)叫彭程,我們本來(lái)食一對(duì)好朋友的,可是上一次的一場(chǎng)矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。在最終,一節(jié)英語(yǔ)課下課的時(shí)候,英語(yǔ)教師把英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)給我們訂正,而坐在我后面的彭程總來(lái)跟徐嘉佑說(shuō)嘲笑我的話,比如他們說(shuō)我考拉鴨蛋等。我簡(jiǎn)直是忍不住啦。彭程看到我這個(gè)樣,反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說(shuō)我的壞話,還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的.文具盒曬到啦地上,彭程也不甘示弱,沖上來(lái)把我的書摔倒拉地上。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這樣開(kāi)始啦。我們兩都十分生氣,你一拳我一腳的到拉起來(lái),英語(yǔ)教師和旁邊的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)勸架,可是我們還是不聽(tīng)勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙,把班主任張教師叫拉下來(lái),張教師下來(lái)啦我們還在打,直到張教師把我們兩拉開(kāi)。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕,他的眼鏡被打倒拉地上,還好沒(méi)碎,而我身上卻沒(méi)什么傷。張教師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)先動(dòng)手起,有一部分同學(xué)站我這邊,部分站他那邊,然后爭(zhēng)先恐后得把原因告訴張教師。張教師輪流把我們批評(píng)一下,我們都有錯(cuò)。
回家以后,我覺(jué)得是我不對(duì),我不應(yīng)當(dāng)把把彭程打傷,所以我打算買點(diǎn)吃的給彭程。第二天,我把零食交給彭程,并說(shuō)了一聲對(duì)不起,彭程好像什么也沒(méi)發(fā)生似的,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“不要緊,我們還做好朋友!
經(jīng)過(guò)這件事,我感悟到了人應(yīng)當(dāng)寬宏很多,不應(yīng)當(dāng)小氣,這樣就能多交朋友。
七年級(jí)記敘作文10
冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。
清晨,校園里聲音嘈雜,有體訓(xùn)隊(duì)員向朗的口號(hào)聲;有威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的鑼鼓聲;還有早自習(xí)同學(xué)們的讀書聲。一陣寒冷的冬風(fēng)吹過(guò),光禿禿的樹(shù)木挺直了腰桿,像盡職的士兵守衛(wèi)著校園。不一會(huì)兒,下起了鵝毛大雪,一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.落下來(lái),為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾,通過(guò)“抖動(dòng)”的雪簾望去,樹(shù)木,教學(xué)樓隱隱約約,仿佛在霧中,宛如在云里,美麗極了!教學(xué)樓后面就是我們最喜愛(ài)的地方—操場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)喊道:“呀!下雪了!”這時(shí)操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡,同學(xué)們有的你追我趕;調(diào)皮的同學(xué)彎下捧起一大堆雪,往別的同學(xué)身上一扔,開(kāi)心的喊道:“瞧!童話世界的白雪公主出現(xiàn)了,多漂亮啊!”我們女同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的堆雪人:大家一邊跑,一邊就滾出了一個(gè)大雪球,接著找樹(shù)枝,我找啊找,好不容易在雪下找到了樹(shù)枝,它們都是黑褐色的,埋在雪底下讓雪滋潤(rùn)著。我們不停息堆著,終于一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。雖然我們有點(diǎn)累,但是依然快樂(lè)著。校園里蕩漾著同學(xué)們的笑聲,而同學(xué)們玩兒的也不亦樂(lè)乎,把學(xué)習(xí)上的阻力和壓力已經(jīng)忘的煙消云散了。時(shí)光飛逝,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍的回到教室上課了,整個(gè)校園又沉靜在朗朗的書聲當(dāng)中。
冬天的校園是多么美啊!
七年級(jí)記敘作文11
每個(gè)人都有自己的生活,而每個(gè)人的生活又不同,想知道我的生活是怎樣,就來(lái)看看我怎樣過(guò)周六吧。
早晨醒來(lái),穿衣、洗漱后,我便去吃早飯,吃過(guò)早飯,爸爸就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我去學(xué)習(xí),媽媽繼續(xù)繡十字繡,妹妹們繼續(xù)打鬧,生活是多么美好、愜意。
寫完作業(yè)后,我看了一會(huì)兒中華上下五千年,聽(tīng)說(shuō)有利于學(xué)歷史。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,說(shuō)了很多事情,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下滑啦,紀(jì)律不好啦,小賣部的東西不能吃啦,還從書店給我買了一本書,說(shuō)是看這種書有價(jià)值,還有一些聽(tīng)不懂的話。
后來(lái),爸爸出去了,離開(kāi)時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。
中午,我睡了一會(huì)午覺(jué),又起來(lái)學(xué)習(xí)。
傍晚,下了一場(chǎng)小雨,我搬了一個(gè)凳子坐在屋檐下看雨。
雨初下時(shí)并不大,只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下,像是斑點(diǎn)狗的皮膚,后來(lái)雨停了像是老天也開(kāi)了一個(gè)玩笑。
雨雖不大,卻也別有一番風(fēng)味。
回到屋內(nèi),拿出書,嘰里呱啦地背了一番。
吃晚飯了,吃過(guò)晚飯后,我拿出水滸傳讀了一會(huì)兒,聽(tīng)老師說(shuō)這本書是初三必讀的,早讀一些總是有好處的.。然后就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
躺在床上,把復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容想一遍,據(jù)說(shuō)這樣可以加深印象。
不知不覺(jué),我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的星期六。
七年級(jí)記敘作文12
風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的'父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……
我開(kāi)始用心去尋找答案。
我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。
考試前一天早上,我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。
當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。
我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。
小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。
猛地,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖。
光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。
父愛(ài),無(wú)言。
七年級(jí)記敘作文13
我們學(xué)校每個(gè)星期二都會(huì)來(lái)次大掃除。今天,又到了星期二,你說(shuō)奇怪不奇怪,今天上午還天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,可下午卻狂風(fēng)大作,真是氣人,但是我們的大掃除照樣進(jìn)行。
各班同學(xué)都像應(yīng)征的小戰(zhàn)士一樣,從教室里一擁而出,我們都趕忙去自己的衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,頓時(shí)校園里沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的拿著大掃帚“嘩啦,嘩啦”地掃著;有的拿著撮子就倒進(jìn)垃圾堆里,那些撮垃圾的同學(xué)跑的.像箭一樣快……人人都爭(zhēng)先恐后地干著。這時(shí)候,如果你站得高一點(diǎn),就能看見(jiàn)同學(xué)們來(lái)來(lái)往往,川流不息,速度似飛梭。
這次大掃除干得最出色的要數(shù)一年級(jí)的小同學(xué)了。他們掃的掃,拾的拾,干得特別起勁,只見(jiàn)二班“大力士”趙洋揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊,忽然,一陣大風(fēng)的襲擊,紙片又像蝴蝶一樣到處亂飛,趙洋束手無(wú)策,傻楞楞的看著亂飛的紙屑。這時(shí),趙洋看見(jiàn)寧寧用自己的小白褂把紙蓋住了,洋洋這才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋?lái)。然后,放在寧寧的小白褂下面,一會(huì)兒,他們把飛走的紙屑全撿了回來(lái)。
你瞧!在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的是什么東西?是水晶?是瑪瑙?不,那不是水晶,也不是瑪瑙,那是女同學(xué)擦過(guò)的玻璃。她們用自己心愛(ài)的手帕把玻璃擦得干干凈凈。
這次勞動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,看到學(xué)校煥然一新,我們很激動(dòng),也很快樂(lè)。
七年級(jí)記敘作文14
不知媽媽又是從哪張可惡的報(bào)紙上看到的,說(shuō)吃枸杞芽對(duì)視力有幫忙。于是家里又立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)掀起了一陣“枸杞熱”。
這東西要是什么一般的菜嘛倒也沒(méi)什么,但是那苦勁簡(jiǎn)直和黃連一模一樣;這東西要是能夠放點(diǎn)糖嘛倒也沒(méi)什么,但是媽媽卻說(shuō)不加糖效果才好;這東西要是偶爾吃一次嘛倒也沒(méi)什么,但是媽媽又說(shuō)了,要像吃藥一樣日日吃,月月吃,年年吃!
早上一碗枸杞芽面,中午一碗枸杞芽湯,晚上一碗炒枸杞芽,我越吃越惡心,一見(jiàn)到枸杞芽,就想上去把它踩個(gè)稀巴爛。
這天,媽媽又陪我吃枸杞芽了,而且吃得比我還多,看著她那吃得津津有味的樣貌,我忍不住問(wèn):“你怎樣這么愛(ài)這東西?”媽媽擰著眉毛,使勁咽下一口,然后猛扒了一口飯說(shuō):“我才不愛(ài)吃呢!”我更加不解了,忙問(wèn):“你不愛(ài)吃,還吃得這么帶勁?”“只但是怕我不以身作則,你要提意見(jiàn)而已!眿寢屝趴谡f(shuō)道。
突然,她好像意識(shí)到了什么似的,閉上了嘴,良久才說(shuō):“吃枸杞芽的`好處很多,這點(diǎn)苦算什么,我才不怕呢”!說(shuō)完她又夾起一大筷枸杞芽塞進(jìn)嘴里,這時(shí)她的眉毛沒(méi)有皺,臉上甚至還露出絲絲笑容,仿佛在品嘗人間最美味的食物。我愣住了,心里“咯噔”了一下,隨即便什么都明白了。
我?jiàn)A起一大筷枸杞芽,咀嚼著,品嘗著這苦苦的味道,這母愛(ài)的味道。
七年級(jí)記敘作文15
小時(shí)候,我不像現(xiàn)在這么開(kāi)朗,外向。小時(shí)候的我是一個(gè)內(nèi)向而膽小的人,從沒(méi)上過(guò)一次我家的閣樓,因?yàn)槟抢镉虚g黑屋,大人說(shuō)那里面有妖魔鬼怪,如果我不聽(tīng)話就關(guān)我進(jìn)去。所以我對(duì)閣樓充滿了恐懼。
有一天早上,我早早地起床,穿好衣服后習(xí)慣性地去抽屜里找襪子穿,但一摸,沒(méi)一只襪子了。我去問(wèn)媽媽襪子在哪里,她說(shuō)在閣樓上。閣樓上!我立馬魂飛魄散,我想叫媽媽幫我去拿,誰(shuí)知她翻了一個(gè)身又睡過(guò)去了。
那時(shí)是冬天,不穿襪子腳丫子冷。∥抑缓蒙蠘,拿了根如意金箍棒,心里一狠:遇上妖怪大不了跟它拼了!
在樓梯上,我是一步三回頭啊,真想下去,但一看手中那根如意金箍棒,我竟挺直了腰板,站直了腳跟,“拼啦”我腳步加快了許多。
一上閣樓,這里完全是另一番景象嘛!太陽(yáng)光從東邊房間的窗戶中照進(jìn)來(lái),西邊是一個(gè)露天小花園。挺不錯(cuò)嘛,我對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿了好感。由于我的頭一直是斜著看的,當(dāng)我一正頭,那間黑屋就立馬呈現(xiàn)在我眼前。里面黑漆漆的.,陽(yáng)光也照不進(jìn)去,里面好像真有妖怪!膽小使我恨不得馬上逃下去,但我有一次選擇了勇氣!把郑园忱喜芤话!”我舉棒沖進(jìn)黑屋,當(dāng)時(shí)我已忘了我是來(lái)干什么的了。我沖進(jìn)去,眼疾手快開(kāi)了燈,接著對(duì)著里面一通亂耍......
待我睜開(kāi)眼,哪有什么妖怪,一轉(zhuǎn)頭,哇塞,原來(lái)被大人沒(méi)收的玩具都在這里!
這時(shí)我才想起了襪子,匆匆拿了一雙和一些玩具全副武裝地下樓了。
后來(lái),我消除了對(duì)黑屋的恐懼。
七年級(jí)記敘作文16
人生的道路很漫長(zhǎng)但也會(huì)有挫折。在陽(yáng)光下我學(xué)會(huì)了歡笑,在陰云里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為只有前進(jìn)才會(huì)勝利,
讓我們不斷前進(jìn)永不后退。我記得看見(jiàn)過(guò)一個(gè)女孩,她雖然腿斷了但是她也不斷的前行,只不過(guò)她用的是輪椅和手。我當(dāng)時(shí)就想人家沒(méi)腿也能走,而我身體健全為什么不能“前行”?對(duì)的,我們要和那個(gè)女孩一樣學(xué)要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持我們才會(huì)勝利!周總理說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書!笔堑模x書是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這個(gè)儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來(lái)的鑰匙是追求真理的階梯,是超越前賢的,是參與競(jìng)爭(zhēng)的'實(shí)力,也是前行中一個(gè)很快重要的歷程。挫折也許你會(huì)過(guò)不去但是你會(huì)從中學(xué)到一些教訓(xùn)。在長(zhǎng)跑中,你會(huì)知道它需要耐力;在短跑中,你會(huì)知道它需要速度;在扔鉛球中,你會(huì)知道它需要力量。在總總比賽、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中你會(huì)知道一些技巧而這些技巧都是你在成長(zhǎng)中學(xué)到的。有些人遇到挫折,樂(lè)觀者永遠(yuǎn)向前看,大步流星;悲觀者永遠(yuǎn)向后看,原地停歇甚至向后走,驚慌失措。就像樂(lè)觀者看見(jiàn)半杯水會(huì)說(shuō):“還有半杯水!而悲觀者看見(jiàn)半杯水時(shí)會(huì)說(shuō):“還剩半杯水了!比艘凶孕拧
這也是眾人所難以克服的一點(diǎn)。我相信,只要你樂(lè)觀向上,信心涉足就能取得成功。在成長(zhǎng)的過(guò)程中免不了失敗和難過(guò),但只要你堅(jiān)持就會(huì)勝利。前進(jìn),前進(jìn),勝利就在前方。
七年級(jí)記敘作文17
毛毛細(xì)雨,滴滴水珠,蕩起一副優(yōu)美而寧?kù)o的山水畫。不知不覺(jué),春姑娘踏著她那輕盈的腳步向我們走來(lái),那碧水丹山,仿佛就是它給點(diǎn)綴的清新與自然。
它,悄悄的走來(lái),繪制一副和平、生機(jī)的風(fēng)景畫;它,慢慢的餓襲來(lái),繪制一副寧?kù)o、自然的淡水畫;它,緩緩的飄來(lái),繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫;它,總是來(lái)的那么自然,每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然,春天來(lái)。
春天來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)出嫩芽,萬(wàn)物披上一層春的喜氣,剛剛復(fù)蘇的小動(dòng)物從泥土里探出一個(gè)個(gè)滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是那樣的生機(jī)勃勃。
春暖花開(kāi),一片新景象盡收眼底,仿佛像是一章章優(yōu)美而又愜意的上河圖。擬作詩(shī)聲的輕盈,春意盎然的'舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目,更加金壁生輝。
不必說(shuō)春天的輕盈,夏天的浪漫,秋天的金黃,冬日的寒雪;也不必說(shuō)春天里的萬(wàn)物復(fù)蘇,一片欣欣然景象小草長(zhǎng)出嫩芽,萬(wàn)物告別冬的寒冷,紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖;露珠的身影襯托著碧綠的花草,給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹(shù)木,一片就是美不勝收的呈現(xiàn)在你的面前,帶給人們無(wú)限的樂(lè)趣。小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌兒;蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是那樣的生機(jī)勃勃。
七年級(jí)記敘作文18
時(shí)間,在一分一秒地流逝,我們誰(shuí)也阻止不了,眼間,我要升初二了,想想,時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受著新的待遇,贊賞著新的環(huán)境,現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有那種感覺(jué),因?yàn),我已?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
初一,蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂(lè),可以說(shuō)什么都有。在這里,我試過(guò)了很多第一次,第一次為感情的事煩惱,第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱,第一次……
這個(gè)初一,我真的學(xué)會(huì)了很多,以前,我不想面對(duì),不想做的'事,我都會(huì)選擇逃避,但是,直到初一,經(jīng)過(guò)那么多事以后,我才知道,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,逃避也沒(méi)有用,還不如早點(diǎn)面對(duì),F(xiàn)在,什么事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情。
現(xiàn)在,我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己,這樣做,我以后會(huì)不會(huì)后悔
因?yàn)槲抑,這個(gè)世界,沒(méi)有所謂的后悔藥。失去一個(gè)東西,以后就不會(huì)再回來(lái)了,如果現(xiàn)在不考慮后果,那,以后后悔又有什么用呢
我真的很舍不得這個(gè)初一,說(shuō)真的,我不想升初二,我有點(diǎn)累了,再也沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)總總事情,我害怕,我真的害怕。二,又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì),但是我又必須去面對(duì)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,害怕又怎樣
我必須去面對(duì),去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。
愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天!
七年級(jí)記敘作文19
我家院子一年四季常青,到處都彌漫著綠色。深得我喜愛(ài)。
剛走進(jìn)我家院子,最引人注目的是一群碧綠的紅豆杉簇?fù)碇豢瞄L(zhǎng)滿黃金的桂花樹(shù)和一塊大石頭的景象,這簡(jiǎn)直就像一個(gè)成語(yǔ):鶴立雞群。先來(lái)看紅豆杉,紅豆杉有很多枝條,都長(zhǎng)滿了刺刀似的葉子。整個(gè)紅豆杉,活像一輛綠色的戰(zhàn)車。這樣說(shuō)來(lái),我的院子里幾乎都是紅豆杉,豈不是一堆戰(zhàn)車嗎?而桂花樹(shù)和那塊黃色石頭就是兩位將軍,在神奇十足地指揮戰(zhàn)斗。再來(lái)看那塊黃色石頭,它的長(zhǎng)相特別奇怪。說(shuō)它像駱駝,不像;說(shuō)它像魚兒,也不像;說(shuō)它是像老母雞……對(duì),它就像老母雞,你看它的下面有許多小石頭,豈不像一只老母雞在生蛋嗎?最后來(lái)看那棵桂花樹(shù),它蒼翠挺拔,那翠綠的葉子里泛出許多金黃的桂花,像掛滿了金光閃閃的黃金,一陣風(fēng)吹來(lái),它活像一棵搖錢樹(shù),許多“金子”掉下來(lái)。人們爭(zhēng)先恐后沖了過(guò)來(lái),瘋狂地?fù)寠Z桂花,這是最熱鬧的時(shí)候,把桂花做成桂花糕、桂花茶……這是大自然給我們的禮物。
院子的`結(jié)構(gòu)是每一個(gè)花壇都對(duì)應(yīng)一個(gè)樓房,如果換成打仗來(lái)說(shuō)的話,是一排盾兵,一排步兵,盾兵在前,步兵在后,由石頭桂樹(shù)兩將軍統(tǒng)領(lǐng)。這個(gè)院子還有許多活動(dòng)設(shè)施,這些都像一些投石車,這些沙子,就像一堆炮彈,數(shù)也數(shù)不清。我的院子就是這樣,一年四季都不會(huì)改變。
我愛(ài)我的院子!我希望它能變得更美。
七年級(jí)記敘作文20
今天,我舉辦了一個(gè)生日聚會(huì)。
清晨,我一大早就出門了。因?yàn)檫@天只請(qǐng)一個(gè)人——曾彥。因?yàn)槲覀冋f(shuō)好九點(diǎn)在車站集合,而我以為他會(huì)早來(lái),便八點(diǎn)就來(lái)到了車站。我在車站上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,因曾彥是乘220公車來(lái)的,所以,我沒(méi)看到一輛220進(jìn)站,便會(huì)“虎視眈眈”盯著他,直到他放完客開(kāi)走了才會(huì)把視線轉(zhuǎn)移到其他地方!暗未穑未稹比思叶颊f(shuō)光陰似箭,可我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢!
陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有220車子已經(jīng)開(kāi)過(guò)去八輛了!暗未穑未稹蔽覍(shí)在覺(jué)得沒(méi)意思,便在人行道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我走在狹窄的人行道上,漫無(wú)目的。突然,我的耳畔傳出了一聲“銘!”我以為曾彥來(lái)了,便東張西望,想找到他。可是,四處都找不到曾彥。我立刻察覺(jué)到這是我的幻聽(tīng)。離九點(diǎn)很近了,但是開(kāi)過(guò)來(lái)的220車子上并沒(méi)有曾彥的身影。忽然,我的腦子里出現(xiàn)了許多不好的想法:“曾彥不來(lái)了?曾彥騙我?”畢竟,那一次蘇孝天騙我的事對(duì)我的刺激太深了,至今我都不敢相信其他人,除了岳陽(yáng)。有了這個(gè)想法后,每一輛220車子進(jìn)站時(shí),我的心弦都繃得緊緊的,生怕白等。終于,一輛220再次進(jìn)站,我一眼便看到曾彥滿面笑容的`站在后門口,我興奮的迎了上去……
事后,我十分后悔對(duì)曾彥不信任的想法。我相信,我一定能沖破那件事的陰影的。信賴,能創(chuàng)造出美好的世界!
七年級(jí)記敘作文21
在校園里你都會(huì)看到那些蝴蝶,它們以優(yōu)雅的身姿向眾人展現(xiàn)它最美的一面?赡阌邢脒^(guò)它的一生嗎?
它一出生就是靠自己長(zhǎng)大,自己找食物,自己躲開(kāi)災(zāi)難,自己從中吸取教訓(xùn),從不依賴他物。人又如何不是這般?雖然周圍有親人朋友,但自己永遠(yuǎn)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我聽(tīng)過(guò)一句話:沒(méi)有什么能打敗我們,除了我們自己。蝴蝶的幼年期是不容易的,這時(shí),它們會(huì)盡力地把自己藏起來(lái),長(zhǎng)大后,它們會(huì)把自己變成繭,等待蛻變。它們從什么都不懂到學(xué)會(huì)自力更生,這是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程,然后,破繭成蝶。
蝴蝶的“他們”會(huì)把自己最美的一面展現(xiàn)給眾人,盡力揮動(dòng)翅膀,在空中劃過(guò)美妙的弧線。盡管沒(méi)有人看見(jiàn),它們也盡心盡力地舞動(dòng)自己,在天地之間,它們顯得十分渺小,但它們從來(lái)不放棄去飛翔的'夢(mèng),讓自己越飛越高。它們的生活很苦,也很甜,對(duì)我們而言很短暫,如曇花一現(xiàn);但對(duì)它們而言卻是一個(gè)世紀(jì),一段生命,一趟旅程。它們?cè)_(kāi)心地在花叢中飛舞,也曾驚慌地在雨中避雨……它們的生命力很脆弱,但也很頑強(qiáng)?耧L(fēng)暴雨可以輕易將它們摧毀,但它們卻有求生的心;人的手很大,孩子們將它玩于股掌之間,可它們卻執(zhí)著地要飛出去,活下去……它們的要求很少,活著,吃好,足矣;它們的欲望很大,誓要飛上九重天。
它們的一生很美,也很短暫。人難道不也是這般嗎?
七年級(jí)記敘作文22
冬雨不像春雨,冬雨可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,夏雨可以防旱解暑,秋雨也沒(méi)有秋雨那么煙熏和美麗。是要下雪的警告,告訴人們多穿點(diǎn)衣服。今年的冬雨來(lái)得比較晚,終于在本周出現(xiàn)。它在持續(xù)緩慢地下落。
周四,天氣突然變了,一陣難忘的冷風(fēng)不停地吹過(guò)我的耳朵。我突然意識(shí)到冬天來(lái)了。然后,到了晚上,雨聲淅淅瀝瀝,天氣急速降溫,窗戶被敲得“叮當(dāng)”作響。雨仿佛是我家的家庭音樂(lè)人,讓人心曠神怡,置身天堂。雨一直在地下“滴答滴答”,久久不愿停歇。它不會(huì)像夏雨一樣不停地“咔嗒”作響,讓人睡不著覺(jué)。它那洪亮的節(jié)奏讓人感覺(jué)精力百倍,卻又保持著統(tǒng)一,仿佛是催眠曲。一大早,雨停了,外面的一切都顯得那么清晰,像是水墨畫和雕塑的顏色,很生動(dòng),但是寒風(fēng)依舊起作用,讓冬雨美中不足。路上行人行色匆匆,繃緊身體,吐出“白霧”。他們似乎對(duì)冬雨充滿了抱怨,就是中午看不到雄偉的.太陽(yáng)。一片片雨層相互擠在一起,向前移動(dòng),準(zhǔn)備給人一個(gè)“驚喜”。他們下午“積蓄力量”,越積越厚,最后在晚上爆發(fā)。冬雨也意味著雪要來(lái)了。到時(shí)候,就是我們學(xué)生的世界了。好的時(shí)候,孩子們的笑聲會(huì)響徹云霄,而大人會(huì)不停地嘆氣,卻沒(méi)有辦法帶走調(diào)皮的雪。
冬雨是一個(gè)魔術(shù)師,它會(huì)洗掉一年的污漬,并帶來(lái)薛瑞,讓明年可以有一個(gè)更好的開(kāi)始!
七年級(jí)記敘作文23
當(dāng)你度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,又一次睜開(kāi)雙眼去面對(duì)大千世界的時(shí)候,便意味著新的一天的開(kāi)始——晨的到來(lái)。俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨。晨是美好的,走進(jìn)大自然去領(lǐng)略清晨的美,是一種獨(dú)特的享受。晨有一種難以言喻的如煙、如霧、如云的朦朧。這種朦朧,總會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的鐘情。
看那遠(yuǎn)山,迷迷茫茫,巍然盤踞于大地之間,像一條靜臥的盤龍。給人一種既嚴(yán)肅又神秘的感覺(jué)。再看那一排排綠樹(shù),樹(shù)干清瘦,幾乎不見(jiàn),而樹(shù)冠則一片綠色,還真有些“空中花園”的'壯美。遠(yuǎn)處那條小河,看上去就更為神奇了:水面上彌漫著薄霧,就如一條青紗罩在上面。走到小河邊,掬一捧清水,濕潤(rùn)一下自己的面頰,頓時(shí)會(huì)有一種清新的感覺(jué)涌遍全身。剎那間,仿佛置身于一個(gè)優(yōu)美的仙境,你會(huì)體驗(yàn)到悠悠天地的蒼茫與遼遠(yuǎn)。
一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):最熟悉的東西,往往是最不認(rèn)識(shí)的東西。我忽然覺(jué)得世間萬(wàn)物就是這樣。正因?yàn)槊恳惶於加谐,所以人們很少留意它,也就不容易發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的美。晨代表著清靜,代表著純美,也代表著人生的一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始。
“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!碧諟Y明這首詩(shī)告訴我們,一定要珍惜少年時(shí)。努力進(jìn)取的人們,何不忘掉過(guò)去的一切功過(guò)與榮辱,珍惜我們?nèi)松某,奮發(fā)向上,讓我們未來(lái)的人生更加燦爛輝煌!
七年級(jí)記敘作文24
每個(gè)人,他的一生都有成功和失敗。每個(gè)人的一生都是漫長(zhǎng)的,就像攀巖一樣,一步一步,一步一個(gè)腳印的.往前走。成功或失敗就像一塊巖石,它是一小步。
而我的攀巖又邁了一小步,直到初中才知道什么是“夢(mèng)想”。不要小看“夢(mèng)”這個(gè)詞。雖然只有兩個(gè)字,但是背后需要付出多大的努力!我不是,因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候只想享受,每天生活在玩世不恭中,所以我現(xiàn)在才來(lái)到這個(gè)學(xué)校。但我并不氣餒,因?yàn)槲抑溃@是過(guò)去,也是歷史,初中是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我不相信命運(yùn)和天意的鬼話。我只相信,只要我努力,就會(huì)成功。沒(méi)有人能主宰我。每天都在和時(shí)間賽跑,和命運(yùn)和鬼神搏斗。我每天都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),就像林清玄寫的和《和時(shí)間賽跑》一樣。雖然我比不上他,但我可以在寒冷的窗戶下努力學(xué)習(xí)。
我每天吃完飯就以火箭速度飛到教室。甚至,有時(shí)候我學(xué)會(huì)了忘記吃飯睡覺(jué)的一切,甚至我自己都不敢相信。我絞盡腦汁,用了很多方法去研究,但我只需要向古人學(xué)習(xí)。每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了,上課有點(diǎn)困的時(shí)候,一想到要分班上尖子班,就會(huì)神清氣爽。為了防止別人嘲笑我或者說(shuō)一些不好聽(tīng)的話。我還特意為此用了“top class”這個(gè)詞的拼音第一個(gè)字母,縮寫為“jzb”,因?yàn)槲艺J(rèn)為如果我經(jīng)常讀它,我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
而我的攀登之路又邁出了一小步。期末考試,我在班里排名第八,拿了三個(gè)獎(jiǎng)。我相信我希望明天,上帝會(huì)幫助別人,我上尖子班指日可待。你等待命運(yùn)和時(shí)間,我會(huì)讓你帶著信念輸!
七年級(jí)記敘作文25
今天,我一直悶悶不樂(lè),你猜怎么了,我被哥哥整了;我垂頭喪氣的去做卷,給“牙”字組詞,我組了個(gè)“以牙還牙”。我突然想到給哥哥來(lái)個(gè)以牙還牙,可是哥哥不在。這時(shí)姥姥走進(jìn)門說(shuō):“瞧你弟弟,故意打了我兩個(gè)碗。哎,真拿他沒(méi)辦法!甭(tīng)了姥姥的`話,我想:弟弟干了壞事,應(yīng)該受到懲罰;怎么懲罰他呢?對(duì)了,整一整他。
我跑到院里,對(duì)弟弟說(shuō):“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,看看你會(huì)不會(huì)。1+1這道題難不難?”
“不難!钡艿芎敛华q豫地拍著胸脯說(shuō)。
“哈哈!你不是男的啊。你怎么還進(jìn)男廁所?”弟弟的臉?biāo)⒌囊幌录t了,像個(gè)害羞的小姑娘。
我突然驚叫一聲,向后退了幾步。
“弟弟,你快看你腳上!
弟弟驚奇地低下頭向腳上看。
“一——鞠——躬!”我笑嘻嘻地喊道。
他還沒(méi)明白怎么回事,繼續(xù)看他的腳。
“二——鞠——躬!”
這時(shí)他才回過(guò)味來(lái),舉起拳頭向我砸來(lái),我急忙一閃身,逃進(jìn)屋里。趴在窗臺(tái)上,眨著調(diào)皮的眼睛對(duì)弟弟說(shuō):“嘻嘻,我不和你開(kāi)玩笑了,你要好好回答我一個(gè)問(wèn)題!
“你有綠豆高嗎?”
弟弟撓著腦袋,想了想小心翼翼地說(shuō):“我沒(méi)有綠豆糕!
我忽然大笑,邊笑邊說(shuō):“哈哈哈!怎么,綠豆還比你高?”弟弟面紅耳赤,慌忙改口說(shuō):“我有綠豆高!蔽易隽藗(gè)鬼臉,對(duì)他說(shuō):“你怎么只有綠豆高呀!周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。
在歡聲笑語(yǔ)中,我度過(guò)了快樂(lè)的五一。
七年級(jí)記敘作文26
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
——題記
今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸來(lái)到了江灘公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀!到處都開(kāi)滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹(shù)成蔭,長(zhǎng)江水洶涌澎湃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。
欣賞完美麗的'風(fēng)景,我們便開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們先找到一塊通風(fēng)的地方,然后裝好風(fēng)箏,拉好線,接著由爸爸舉著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線在前面跑,等風(fēng)速到了一定的程度時(shí),爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來(lái)了?赡苁且?yàn)楫?dāng)天天氣的原因,我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來(lái),總是飛到一半就因?yàn)闆](méi)風(fēng)了而掉了下來(lái)。
但是我并不灰心。我耐心的等,等風(fēng)大的時(shí)候我再放;侍觳回(fù)有心人,老天爺給了我這次機(jī)會(huì)。這次,風(fēng)特別大,吹得樹(shù)沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會(huì),拉起風(fēng)箏線,跑了起來(lái)。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復(fù)好幾遍,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛啊飛啊,飛得越來(lái)越高,離我越來(lái)越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來(lái)越小,小得就像一個(gè)黑點(diǎn),看到我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。
突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸。“該回家了,收風(fēng)箏吧!”爸爸一邊說(shuō)著,一邊幫我收著風(fēng)箏線!芭叮冒。”我回答道。說(shuō)完,我依依不舍的離開(kāi)了江灘公園。
七年級(jí)記敘作文27
那生命如此堅(jiān)強(qiáng),以知我無(wú)法相信——題記
當(dāng)黃葉紛紛像蝴蝶一般落下,在空中飛舞時(shí),我知道秋天它已無(wú)聲息地走來(lái),當(dāng)漫步在林間兒感到絲絲寒意時(shí),我已知道那蛙鳴鳥(niǎo)啼的夏日早已過(guò)去,當(dāng)游玩,在山中無(wú)意見(jiàn)到那一簇怒放的秋菊時(shí),我已知道那萬(wàn)紫千紅的春天早已過(guò)去……
我知道,沒(méi)有冬的能量積蓄就沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,就沒(méi)有夏日的生機(jī)勃勃,更不會(huì)有秋的'磊磊碩果……季節(jié)雖變花,可生命力并不因季節(jié)的變化而失去。生命在每一個(gè)季節(jié)都有不同的顏色和形式。來(lái)展現(xiàn)他的存在生命力不會(huì)退縮,他只會(huì)更加頑強(qiáng)。
山一程,水一程,我找到了那生命力如此頑強(qiáng)的植物。上星期來(lái)時(shí)還見(jiàn)她與不正兒,這個(gè)星期確實(shí)生機(jī)勃勃。氖慮一些事,那么輕松。綠葉綠的如此可愛(ài),如此惹人憐愛(ài),它頂端有星星點(diǎn)點(diǎn)的。它,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈。
這里的地方近,可以長(zhǎng)出如此可愛(ài)動(dòng)人的職務(wù)只能看出它的生命力如此堅(jiān)強(qiáng),以至于在。惡劣的地方,在貧窮的土地,它也可以扎根,發(fā)芽,開(kāi)花,生生不息……那么,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持的高貴的精神嗎?我們遇到了困難,不應(yīng)該退縮。人生之路長(zhǎng)漫漫,又許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接螒虻那G棘,需要我們?nèi)マD(zhuǎn)車。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān),我們應(yīng)堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)不要低下高傲的頭顱。
風(fēng)又吹來(lái)了樹(shù)葉還在沙沙作響。
七年級(jí)記敘作文28
在動(dòng)物村,有一棵高大的樹(shù),叫許愿樹(shù),樹(shù)上有24種顏色不一的愛(ài)心形的小動(dòng)物
有一天下午,許愿樹(shù)旁圍滿了小動(dòng)物,走進(jìn)一看,原來(lái)是兩只小猴子上了許愿樹(shù),各摘了一片許愿葉,誰(shuí)知許愿葉一落入她倆的手里,就立刻變成枯葉,然后腐爛,最后變得無(wú)影無(wú)蹤,小貓花花見(jiàn)了,很不高興的說(shuō):‘多么可惜的許愿葉!如果能重生那該多好!’話音剛?cè),?shù)上的那些被小猴子摘下來(lái)的許愿葉與哦重生了,一片分彩色的許愿葉落了下來(lái),正好落在花花的手里,大伙兒目不轉(zhuǎn)睛的看著花花手里的彩色許愿葉,齊聲說(shuō):‘為什么,她又我們沒(méi)有啊!’有是突然之間,粉紅色的許愿葉落了下來(lái),白色的.許愿葉落入她(他)們手里,接著小豬笨笨向許愿樹(shù)要了一對(duì)翅膀,小老鼠吱吱向許愿樹(shù)要了一個(gè)假發(fā)……就僅剩最后一片許愿葉了,大伙兒高聲呼喚說(shuō)了同一句話:‘祝天下的小動(dòng)物都快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!’最后一片許愿葉也沒(méi)有了。
看著光禿禿快要枯萎的許愿樹(shù),大伙兒的心情很不好。小羊曾想起書上寫過(guò):只要澆水、施肥,數(shù)目就會(huì)茁壯成長(zhǎng),小羊把這件事告訴了小伙伴,小伙伴又告訴同學(xué),就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),每天都有小動(dòng)物給許愿樹(shù)澆水、施肥,慢慢地,慢慢地,許愿樹(shù)被小動(dòng)物救活了!又開(kāi)出了24種顏色的許愿葉!
小動(dòng)物們?cè)谝膊幌蛟S愿樹(shù)要東西了,因?yàn)樾?dòng)物們明白了:許愿樹(shù)奉獻(xiàn)了自己,但是也傷害了自己!
七年級(jí)記敘作文29
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當(dāng)歸一樣苦?是酸的,好比青蘋果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?
那一次,我早早的爬出被窩,走出房門,可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的四個(gè)豆沙包和一瓶營(yíng)養(yǎng)舒化奶才知道,原來(lái)媽媽是那么的疼我。吃完早點(diǎn),踏上上學(xué)的路,一路上心里甜滋滋的,比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學(xué),我不幸把腳給扭傷,爸爸聽(tīng)到這事,立馬放下手頭的工作來(lái)接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內(nèi)心的苦壓抑住,真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“爸爸謝謝你!”
住院后,我的腿上石膏,七八天沒(méi)落地。在住院的時(shí)候叔叔阿姨們經(jīng)常來(lái)看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說(shuō)聲:“謝謝阿姨!”阿姨對(duì)我笑笑,拿起一個(gè)給我吃!巴,好酸!”我天生好動(dòng),七八天不下床,心里本來(lái)就酸酸的,看著阿姨的`笑臉,鼻頭更酸。
腳好后,爸爸帶我去玩,地點(diǎn)是世界之窗。我玩驚險(xiǎn)嚇人的過(guò)山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險(xiǎn)而得到的辣,令我回味無(wú)窮。
這,就是我的成長(zhǎng)之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長(zhǎng),我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。
七年級(jí)記敘作文30
彩虹貓藍(lán)兔和七劍的其他后代住在山上,每個(gè)人都很開(kāi)心。
一天,彩虹貓睜開(kāi)困倦的眼睛,向窗外瞥了一眼。哇!好美!突然想起今天是藍(lán)兔的生日,我想送她一份禮物。我該給她什么?當(dāng)彩虹貓絞盡腦汁的時(shí)候,她突然看到藍(lán)兔的貼身女仆紫圖手里拿著一束美麗的.紫丁香。香味是如此強(qiáng)烈和美麗!“對(duì)了,送花!”彩虹貓拍著頭叫道。但是送什么花呢?這可能很困難。對(duì),問(wèn)紫兔!彩虹貓忙不迭地問(wèn):“紫兔姑娘,你的宮主藍(lán)兔喜歡什么花?”“少俠彩虹貓,你今天怎么突然問(wèn)起這個(gè)?”紫兔驚訝的問(wèn)道。“今天是你的生日,我想送她一束花。請(qǐng)告訴我!”“哦,我明白了!我們宮主喜歡后山的玉蘭!”“謝謝!”彩虹貓感激地說(shuō)!皠e提了,小彩虹貓!”“我去接,再見(jiàn)!請(qǐng)保守我的秘密!”“我會(huì)的!”
彩虹貓匆匆來(lái)到后山。乍一看,各種各樣的花相互競(jìng)爭(zhēng)。站在山后的白玉蘭,潔白無(wú)瑕如雪。彩虹貓立刻去集合。“一、二、三.一百,夠了!你完了!藍(lán)兔會(huì)幸福的!”彩虹貓自言自語(yǔ)道。
晚餐后,宮殿被裝飾以慶祝藍(lán)兔的20歲生日。大家開(kāi)始送禮物:莎莉送了一條藍(lán)手帕;逗逗送來(lái)了一盒藥品,讓人變得干凈健康;大本送了一個(gè)小巧玲瓏的玉墜;蹦蹦跳跳送了一盞宮燈;達(dá)達(dá)和達(dá)達(dá)太太送了一個(gè)玉簪;彩虹貓最后送了一百朵美麗的玉蘭花。大家異口同聲地說(shuō):“藍(lán)兔,祝你生日快樂(lè)!越來(lái)越漂亮!”藍(lán)兔感動(dòng)得哭了:“謝謝!”然后,大家一起跳舞…
七年級(jí)記敘作文31
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,今年的春天來(lái)得很快,不經(jīng)意間桃花就傾吐芳馨,微風(fēng)輕拂過(guò)臉龐,掠過(guò)柳梢和樹(shù)枝間的綠葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,聞著桃花的清香,我回到了故鄉(xiāng)。望著粉白相間的'桃花,我不禁想起了幼時(shí)和爺爺在一起的那段快樂(lè)時(shí)光。
小時(shí)候和爺爺一起在家門前的桃花樹(shù)下追逐玩耍,玩累了就在樹(shù)下靠著樹(shù)閉著眼小憩一下。一年春天,我正在樹(shù)上摘桃花,不料驚動(dòng)了樹(shù)上的一群蜜蜂。我像一只小猴子般溜下了樹(shù),帶起了一陣桃花的清香,躥到在門前蹲著的爺爺身邊,拉起爺爺?shù)氖志团堋N覀兒头淙豪@著桃樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好不容易把蜂群甩開(kāi)了。雖說(shuō)已跑得滿頭大汗,但躺在桃樹(shù)下,聞著沁人心脾的淡雅香味兒,輕輕地閉上眼睛,不知不覺(jué)就睡著了。那天我睡得格外的香甜。
爺爺喜歡用桃花泡水喝,雖然我不知道有什么作用,但我還是天天爬上桃樹(shù)給他摘桃花。有一天,我正要去給爺爺摘桃花,突然鉆出來(lái)一條大狗,嚇得我腿一直在抖,我費(fèi)力地趕緊爬到了樹(shù)上,樹(shù)上桃花的香氣使我放松了不少。我和狗就這么僵持著,直到爺爺過(guò)來(lái),用骨頭引開(kāi)了大狗。我下來(lái)時(shí)懷中帶著清香的桃花還不時(shí)地被抖落下來(lái)。一落地我就趕緊撲到了爺爺?shù)膽牙,淚水不爭(zhēng)氣地滴落在了懷中的桃花間。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,如今我每年回來(lái)時(shí)都會(huì)摘下幾朵桃花帶回去。終于有一年,這桃花再也不和以往一樣了。那天爺爺上山砍柴,遇到了意外,再也沒(méi)有回來(lái)……
又是桃花飄香時(shí),這桃花散發(fā)的不僅僅是香氣,還有我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>
【七年級(jí)記敘作文】相關(guān)文章:
七年級(jí)記敘作文優(yōu)秀范文08-05
記敘的作文06-09
記敘的作文06-22
關(guān)于記敘作文05-07
中考記敘作文05-01
記敘優(yōu)秀作文06-25
記敘類作文11-29
記敘的優(yōu)秀作文01-24
陪伴記敘作文12-12