【經(jīng)典】寫成熟的優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫成熟的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫成熟的優(yōu)秀作文1
我們從四面八方走來,身上背負著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風(fēng)景帶著說不盡的艱難,一路的塵土夾雜著道不出的惆悵。然而,不管如何,我們臉上仍然掛著微笑。
生命就是這樣,在痛苦中,伴著微笑,一步一步走向成熟。
微笑著,走向成熟。每個人來到世上,都希望創(chuàng)造有個性的自我,演繹H{人生的輝煌;希望自己的風(fēng)度學(xué)識、動人歌喉或是翩翩身影,能得到別人的掌聲和認可。然而,生活中并不是每個人都能神采飛揚地站到燈光閃耀的.舞臺上。作為一個平凡的個體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人簇擁。
鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,卻無法否定多數(shù)人的價值,只要你真切地生活,活出一個真正的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,那就是你自己。只要你能微笑著去看待生活中的一切,你就完全應(yīng)該為自己鼓掌,因為你已讓自己邁進成熟的行列。
那么,來吧,讓我們微笑著,走向成熟。把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開,藍天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路走去,鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
讓寬容填滿生活,讓微笑推著我們走向成熟。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情給予不幸的朋友;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨的凄涼。微笑著的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍;用成熟的心態(tài),去影響別人,直到每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。
微笑著,去走向成熟。不要抱怨生活給予自己太多的不濟,太多的磨難,大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果失去曲線,只求得兩點一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。微笑著用成熟的心境看待生活,這才叫成熟。
是的,就這樣,讓我們用微笑面對生活,走向成熟。
寫成熟的優(yōu)秀作文2
期盼著,期盼著明天的到來;幻想著,幻想著明天的另一個我。
明天的世界是五彩繽紛的呢,還是枯燥乏味的呢?明天的我又會是怎么樣的一個人呢?是一個無知的女孩,還是一個根本沒有變化的小姑娘,還是會變成一個更加成熟的女生呢?暢想著,明天,我更加成熟。
明天的我更加成熟。明天,我更加懂得,每到星期五回家的時候,在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹,遇到年邁的老人需要幫助時,就要主動的伸出援手。回到家后,我不會再跟弟弟妹妹搶電視看,跟他們打架。在家的時候,我會主動的跟媽媽做家務(wù)活,為媽媽分擔(dān)一小部分重活,不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來的時候,幫他們擦干臉上的汗水,為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時候,明白她的用意,不與她頂嘴;爸爸打自己的時候,理解"打在兒女身,疼在父母心里",那是父母"恨鐵不成鋼"。⌒瞧谔靵淼臅r候明白媽媽那"兒行千里母擔(dān)憂"的心情,不再說媽媽嘮叨,不再嫌她煩人,謹遵她的叮囑。
在學(xué)校里能夠好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,不打瞌睡,真正的.理解"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"的意思。別人在做作業(yè)的時候,我也在做;別人在看書的時候我也在看;別人在背單詞的時候,我也在一個一個的背。在老師讓我們做作業(yè)的時候,心理不會再想老師是在故意整我們,我做錯事時,老師教訓(xùn)我,心里不會再有一絲絲恨意,我會用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個光明的方向。
同學(xué)需要幫助時,我要慷慨伸出援助之手;同學(xué)誤解我時,我會用一顆寬容之心去理解他們,不與他們發(fā)生爭執(zhí)。
明天是美好的,每一個明天都是值得期待的。明天,每一個人不盡相同,但明天的我,會更加成熟。
寫成熟的優(yōu)秀作文3
總感覺成熟一詞離我很遙遠,提到成熟只會想到被碩果累累壓彎了的枝頭,從生活中尋找卻無從下手。只感覺我們生活中洋溢著的應(yīng)是青春的色彩與朝氣,成熟又從何說起呢?
每當(dāng)上作文課時我只有僵直,面無表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的同學(xué)的名字,反復(fù)仔細的過濾卻只能給自己沉痛的一擊,沒有我的名字。顧不得老師講什么,只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報紙把那些"才子""才女"們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報紙,眼卻不住的向門外瞟去,心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報紙上的文章,我知道自己看不到心里去,只是漫不經(jīng)心的尋找著什么,是形容此時心情的詞句,還是能開導(dǎo)我的話語?
"門是為開而設(shè)計的,而墻則堅硬無比,有些門很像墻。"隨意翻找中的一句話,是作者漫步校園的隨想?yún)s深入當(dāng)我的心中。我好似得到了啟發(fā),一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。
當(dāng)走出教學(xué)樓冷風(fēng)吹來的那一刻,積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半,不知因為心的冰冷讓這一切都麻木,還是這凜冽的`風(fēng)向讓我更清醒。只聽著風(fēng)刮的聲音,雖然是冷風(fēng),但依然顯示著它的熱情。走到操場,希望它的空曠沖淡心中的一切,讓那顆樂觀的心再次有活力的跳動,我不顧一切的在操場上奔跑,風(fēng)刺疼了我的臉。我顧不上這疼,只希望迎面吹來的風(fēng)沖刷我心中的憂愁,讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應(yīng)有的笑容和色彩,我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺,可以那么用心,那么簡單,因為那時心中只有一個信念向前―向前―向前。
我發(fā)現(xiàn)自己原來很要強,總拿自己和別人比,總感覺自己比別人差,我沒有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我,我不需要和別人比我要和昨天的自己比,重要的是有努力用心的去做,堅定自己的信念。
寒風(fēng)中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎?―成長中的不斷的體會領(lǐng)悟,不斷的進取。
坐在操場上,曬著太陽,想著這一切的一切,心中只剩下快樂的感悟,希望時間永遠定格在體味成熟的這一刻。
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