丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>成長(zhǎng)主題作文

成長(zhǎng)主題作文

時(shí)間:2024-05-18 16:21:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)主題作文15篇(熱門)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)主題作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)主題作文15篇(熱門)

成長(zhǎng)主題作文1

  我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代,一個(gè)充滿理想的時(shí)代,一個(gè)令人振奮的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展改變著我們的學(xué)習(xí)和生活的方方面面。讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們成長(zhǎng)——題記

  網(wǎng)絡(luò),這張無(wú)邊亦無(wú)形的網(wǎng)。網(wǎng)住了數(shù)代人的智慧,那無(wú)形的線條,更是人們交流的通道。是它,讓碩大的地球變成了一個(gè)“小村莊”。是它,讓我們?cè)跓o(wú)邊的知識(shí)的`海洋里盡情的遨游。是它,讓我們和遠(yuǎn)方的朋友聊天,和陌生人下棋,給老師同學(xué)送賀卡。它,教會(huì)了我很多……但是,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,魔鬼與天使亦在一念之間……

  兒時(shí)的我也酷愛(ài)游戲,認(rèn)為那是唯一可以讓我放松心情的,雖還未到沉迷這個(gè)地步。但是我卻總為能玩游戲而找借口。可這樣瞞著父母偷偷的玩游戲我真的放松心情了嘛?還是,更緊張呢?我問(wèn)自己……直到一天,我知道了博客這個(gè)東西在好奇的驅(qū)使下,我開(kāi)通了屬于自己的博客,是它,改變了我,讓我知道了除游戲外還有更能讓我著迷的……

  在博客這個(gè)完全自我的空間中,我可以拋卻現(xiàn)實(shí)生活中被動(dòng)的、被管制的拘束,在我自己的精神家園中自由地展示自我,讓思想飛翔、使精神充實(shí)。我可以在這里,在沒(méi)有權(quán)威的打擾下自由地結(jié)成精神的同伴,進(jìn)行自由的交流,實(shí)現(xiàn)平等的對(duì)話,留下自己的心聲,發(fā)出自己的聲音。

  人生最精彩的莫過(guò)于靈感的閃現(xiàn),這種閃現(xiàn)、這些思考是我們成長(zhǎng)人生中的精華與經(jīng)典之光,但是又往往因?yàn)槲醇皶r(shí)留下文字的紀(jì)錄而成為人們的遺憾。習(xí)慣于寫博的人卻能夠及時(shí)的把這個(gè)智慧的瞬間記錄在極便于尋找的博客中,時(shí)不時(shí)地翻弄、把玩一番這些智慧的瞬間。隨著這種靈感的不斷積累,這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間一定會(huì)成為人生項(xiàng)鏈中一顆顆出彩的珍珠。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)利用用網(wǎng)絡(luò),讓它為我們服務(wù),讓健康網(wǎng)絡(luò),伴我成長(zhǎng)�?梢哉f(shuō),今日的網(wǎng)絡(luò),不僅聯(lián)結(jié)了科技,更連接了人類社會(huì)和組織。網(wǎng)絡(luò)是扇向全世界洞開(kāi)的視窗,它給人類社會(huì)生活帶來(lái)的震蕩性影響,怎么計(jì)也不會(huì)過(guò)分;它對(duì)學(xué)習(xí)的作用,也怎么想象都不是夸張�;ヂ�(lián)網(wǎng)真正是將人類文化“E網(wǎng)打盡”。

  網(wǎng)絡(luò)把全世界都連接在了一起,我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),讓它為我們服務(wù),讓健康網(wǎng)絡(luò),伴我成長(zhǎng)

  網(wǎng)絡(luò)把全世界都連接在了一起,我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),讓它為我們服務(wù),讓健康網(wǎng)絡(luò),伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)主題作文2

  我是一顆種子——一顆普通的綠豆種子。

  我被人們采購(gòu)到超市里,一天一位大媽把我連同許多同伴一起買走了。從此,我日日憂、夜夜愁,要是主人把我煮成湯,那我要成長(zhǎng)的理想不就泡湯了?突然,一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳入我的耳朵,“奶奶,老師讓我們帶幾粒種子去搞實(shí)驗(yàn)�!蔽壹泵ο蛏香@,真幸運(yùn),我被小孩子帶走了。小孩子們把我?guī)У叫『舆吰矗徊恍⌒�,我掉到了河中�?/p>

  我被落在水里,水流過(guò)了我身體,我遇到了困難。許多魚(yú)兒游過(guò)來(lái),好奇地看著我。有一條魚(yú)發(fā)起了攻擊,往我身上碰,緊接著許多魚(yú)一擁而上,朝我身上碰,我疼痛難忍,似乎看到了安祥的世界,我暈了過(guò)去。不知過(guò)了多久,我的頭有些疼,我漸漸地睜開(kāi)眼睛,“哇!”我不禁尖叫起來(lái),刺眼的陽(yáng)光使我無(wú)法睜開(kāi)眼睛,我周圍有著樹(shù)木土壤的氣息,我激動(dòng)得快哭出來(lái)。我激動(dòng),是因?yàn)槲彝度肓诉@柔軟的土地;我堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲冶淮煺勰ゾ毜脧?qiáng)大起來(lái);我快樂(lè),是因?yàn)槲医K于能在泥土中生長(zhǎng)了。

  我困極了,便在土地里呼呼大睡起來(lái)。突然,一股暖流將我喚醒,我深深地伸了個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼,可四周一片漆墨�!霸趺椿厥�?我的快快長(zhǎng)大,那樣又可以看到光明了�!蔽亦哉Z(yǔ)著�!吧成成场币粓�(chǎng)春雨的.交響曲開(kāi)始了,我聽(tīng)到了大自然這美妙的聲音,不禁贊嘆道:“�。∧敲疵烂畎�,我一定要鉆出去�!蔽蚁露藳Q心,便用力往上頂。

  我每天吸收著太陽(yáng)的能量好溫暖,我漸漸地長(zhǎng)大,身子裂成了兩半,里面伸出了一根小小的芽,芽是多么可愛(ài)呀!我用盡了吃奶的力,一個(gè)勁地往上鉆,我又長(zhǎng)出了新東西——根,為了生存,我把根深深地扎進(jìn)泥土,汲取的水分。我必須到光明世界去看一看的信念支撐著我。我努力地向上,可總覺(jué)得有一股力量在阻止我前進(jìn),我定神一看,原來(lái)是一塊壓在我右半身子的石頭,這下麻煩可大了,但我不泄氣,努力向上鉆,往那石縫里拼命鉆……

  日復(fù)一日,終于有一天,我終于沖破了阻礙,見(jiàn)到了我的光明世界!明亮的陽(yáng)光照耀著大地,新鮮的空氣迎面撲鼻而來(lái),我好高興。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我要?jiǎng)?chuàng)造下一代。

成長(zhǎng)主題作文3

  有一首歌這樣唱:“感恩的心,感謝有你�!蹦歉卸饔质鞘裁�?

  感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝;是老師辛苦教導(dǎo)我們后,我人能取得優(yōu)異成績(jī);是父母千辛萬(wàn)苦把我們帶大后能出人投第。有人說(shuō)感恩很簡(jiǎn)單,而我說(shuō),感恩并不簡(jiǎn)單。

  我曾為感恩我的媽媽,數(shù)學(xué)破開(kāi)荒地考了一次98分。

  那是三年級(jí)的一次考試過(guò)后,我拿著88分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家,當(dāng)媽媽看到試卷的時(shí)候,只是淡淡地說(shuō)了一句:你沒(méi)有好好努力,媽媽相信你不笨,通過(guò)努力一定會(huì)取得好成績(jī)。然后和我一起分析試卷錯(cuò)誤的原因,教我解題目的思路。那天晚上我難以入睡,因?yàn)殡m然媽媽很平淡,但我也從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗暗下決心,一定要好好努力,下次一定要,不粗心大意,讓媽媽高興一下。

  從那以后,我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,努力讓我的思維跟上全班同學(xué)的節(jié)奏,聽(tīng)不懂的就問(wèn)老師和同學(xué),晚上回到家認(rèn)真完成作業(yè),獨(dú)立思考,掌握好的學(xué)習(xí)方法。

  第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個(gè)題目,碰到難一點(diǎn)的題目努力思考,不放棄。終于努力有收獲,我取得了98分的好成績(jī),我拿著試卷回家,想這下媽媽一定表?yè)P(yáng)我的,但是沒(méi)有,媽媽還是平淡的'跟我說(shuō):媽媽相信你能行就是能行,要自己相信自己的能力,以后要努力一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn)。但是從中我還是體會(huì)到了媽媽的高興。

  其實(shí)在生活中,父母與孩子之時(shí),老師與學(xué)生之間,同學(xué)與同學(xué)之間,處處都充滿了愛(ài),如果我們每個(gè)人都用一顆感恩的心去對(duì)待生活,那么生活將會(huì)更美好的。

成長(zhǎng)主題作文4

  我們漸漸的長(zhǎng)大,我們要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái),有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè),初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的'那是錯(cuò)誤的,成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!

  有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,我沉思……成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的Hip—Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué),親情是你在受傷是最好的止痛藥。成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

  成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見(jiàn)了!

成長(zhǎng)主題作文5

  有人說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。是的,學(xué)習(xí),只要你肯下決心去做,任何困難都能克服。當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是否感悟出某個(gè)道理呢?當(dāng)我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事時(shí),就讓我想起了這個(gè)道理:

  早晨,從一個(gè)學(xué)舍中傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在這個(gè)學(xué)舍附近的一棵榕樹(shù)下,一位老人正聆聽(tīng)著學(xué)生的讀書(shū)聲,榕樹(shù)旁還綁著一頭牛。牛發(fā)出“哞哞”的叫聲,使林老師不時(shí)停下來(lái)。林老師看在這是一位六十多旬的老人,便沒(méi)有上前說(shuō)。

  第二天,這位老人又來(lái)了,牛的“哞哞”聲越來(lái)越大,有些學(xué)生分心了,林老師再也忍不下去了,氣沖沖地走到老人面前,說(shuō):“老人家,麻煩你到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你的牛發(fā)出的叫聲會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)�!崩先巳源认榈恼f(shuō):“我把牛牽遠(yuǎn)一點(diǎn)。”林老師見(jiàn)老人仍沒(méi)有一點(diǎn)想走的意識(shí),便怒了:“老人,你再這個(gè)樣子,我可要抓你去官府了,要不你交錢了讀書(shū),就可以進(jìn)來(lái)了!”于是,老人不得以下走了……

  原來(lái),這個(gè)老人是為了兒子才來(lái)“偷”聽(tīng)的。二十年前,他和一個(gè)患有精神病的女人結(jié)婚,有一天老人的.老婆在河邊洗衣服的時(shí)候,病發(fā),一頭撞進(jìn)水中的石頭上死去了。留下了他和有先天性癱瘓的兒子,兒子一心想學(xué)習(xí),卻因?yàn)榘c瘓的原因而不能來(lái),但老人又是一個(gè)文盲,字都不識(shí)一個(gè)。老人就想到這個(gè)方法,替兒子學(xué)習(xí),回家后再教兒子。林老師聽(tīng)到后,不禁震了一下,他從心底上流出一種佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人對(duì)兒子的愛(ài),佩服老人的勇敢。

  另日,老人沒(méi)來(lái),林老師擔(dān)心他出了什么事。下午,一位學(xué)生跟林老師說(shuō),老人想請(qǐng)林老師給一張測(cè)驗(yàn)卷他的兒子做,林老師便托這位學(xué)生拿給老人。不久,學(xué)生把老人兒子寫的測(cè)驗(yàn)卷拿了過(guò)來(lái)。林老師流下了一滴滴的眼淚,卷子上的字體寫得工工整整,根本不像是一個(gè)有癱瘓病人寫的,林老師為這對(duì)父子感到震撼。之后,林老師每天去老人家,給老人兒子補(bǔ)習(xí)。

  當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),我也同林老師那樣,感到很震撼。讓我感悟出:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

成長(zhǎng)主題作文6

  今天是家長(zhǎng)會(huì),我們六(1)班也舉行了一次已愛(ài)為主題的班隊(duì)會(huì),叫“愛(ài)伴我成長(zhǎng)”。今天8點(diǎn)多鐘,家長(zhǎng)就陸續(xù)到場(chǎng)了。同學(xué)們穿好了藍(lán)白相間的校服,黑板上布置好了五個(gè)端莊的楷體字和一朵花。這些景色也使我眼前一亮,也對(duì)今天的活動(dòng)充滿了信心。9點(diǎn)鐘一到,斯老師就宣布隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。只見(jiàn)楊飄和苗正節(jié)大步流星地走到教室中央,大喊:“出旗�!�

  張子恂、王瑛婧、盧晶晶等幾個(gè)同學(xué)邁著矯健地步伐,舉著隊(duì)旗,挺著胸,走進(jìn)教室。為隊(duì)會(huì)打下了一個(gè)良好的開(kāi)頭。第一個(gè)版塊是“金色童年”。里面全是我們小時(shí)侯的照片。第一張是劉思惠的,電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)搖著搖椅胖乎乎的小女孩。這時(shí),劉思惠邁著輕盈的腳步走上臺(tái),飽含深情地朗誦著照片的背景故事。我們和家長(zhǎng)也認(rèn)真地聽(tīng)著,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),教室里頓時(shí)安靜極了。我們的情緒也由原來(lái)的滿心愉快變得有些低沉。顯然,我們被這聲音打動(dòng)了。

  最使我擔(dān)心的是王卓林,因?yàn)樗谧蛱斓牟逝胖�,他由于沒(méi)背熟稿子,致使隊(duì)會(huì)停止�,F(xiàn)在,又輪到他上場(chǎng)了。只見(jiàn)王卓林在臺(tái)上前幾句還說(shuō)得可以,但到后來(lái),可能是由于緊張,竟一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),。我的心也隨即提到了嗓子眼,生怕隊(duì)會(huì)演砸了。但過(guò)了一會(huì)兒,王卓林終于勉強(qiáng)說(shuō)了幾句,結(jié)束了自己的發(fā)言。我這才輸了一口氣。剛剛逃過(guò)了一場(chǎng)劫難,馬上又要輪到我上場(chǎng)了。

  我很緊張,腦子里一個(gè)勁的回憶著發(fā)言詞,但時(shí)間不等人,廖高順利過(guò)關(guān)后,我走上了臺(tái),。我的照片上是我模仿一個(gè)男孩雕塑的動(dòng)作,從中體現(xiàn)出我愛(ài)模仿、愛(ài)觀察。我的心碰碰直跳,但我還是竭力忍住緊張,直到講完我的發(fā)言詞,才如釋重負(fù)地回到了我的座位。在李汝婷演講的時(shí)候,她說(shuō)她很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離了婚,是媽媽給了她無(wú)限關(guān)愛(ài),給她以無(wú)微不至的照顧,陪伴她,聽(tīng)到這里,我不禁感到一陣心酸,眼眶也濕潤(rùn)了,為她的.不幸感到同情,但我的眼淚始終沒(méi)有掉下來(lái),我忍著,忍著。隨后上臺(tái)的是王文君,由于她受李汝婷的影響,在講到媽媽為了自己,蒼老了許多,頭發(fā)都白了許多根這里,失聲哭了起來(lái)。

  這次,我再也控制不住自己的感情,眼淚不住的往下落,我難過(guò),誰(shuí)能兩次控制住即將下落的淚水?在隨后幾個(gè)環(huán)節(jié)中——快樂(lè)家庭、祝福親人等,使我無(wú)數(shù)次想起了自己的親人、同學(xué)、老師,這些曾給予過(guò)我關(guān)愛(ài)的人,在此,我也要向你們說(shuō)聲:“謝謝!”在詩(shī)朗誦、輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)后,張子恂等人退旗,隊(duì)會(huì)就這樣圓滿結(jié)束了。這次隊(duì)會(huì)不僅僅是一次有意義的節(jié)目,更重要的是它告訴我怎樣關(guān)心、理解老師、親人、同學(xué),告訴我怎樣做。

成長(zhǎng)主題作文7

  沒(méi)有書(shū),就像天空失去了陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒失去了翅膀。書(shū),給予我們的是無(wú)形的財(cái)富知識(shí)和閱歷。

  當(dāng)你感到苦悶時(shí),翻開(kāi)書(shū),靜靜地讀,書(shū)引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,寬廣無(wú)際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

  五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

  在那七天里(朋友們回來(lái)是第八天),我度日如年,往日的`活潑一掃而盡。就在我閑著無(wú)聊的時(shí)候,我不經(jīng)意間從書(shū)柜里翻出一本書(shū)],我當(dāng)時(shí)只是感到好奇,于是我翻開(kāi)了那本書(shū)。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里,我一有空就打開(kāi)書(shū)看,我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  書(shū)!讓你感到快樂(lè),讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我喜歡書(shū)!

成長(zhǎng)主題作文8

  一九七八年,以鄧小平同志為首的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,在中國(guó)沿海城市進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn),由此中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放的新時(shí)代。改革開(kāi)放四十年來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、體制等方面發(fā)生了翻天覆地的變化,從當(dāng)年難于解決溫飽線而一躍成為今天的世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。

  在中國(guó)改革開(kāi)放起步之前的一九七四年,古都咸陽(yáng)核工業(yè)地質(zhì)系統(tǒng)誕生了一所職工醫(yī)院,作為國(guó)家涉密的二級(jí)局下屬配套醫(yī)療單位,承擔(dān)陜西省內(nèi)十多家核工業(yè)系統(tǒng)廠礦、學(xué)校及研究所的醫(yī)療保健任務(wù)。建院之初,只是簡(jiǎn)易的場(chǎng)所和簡(jiǎn)陋的設(shè)備,人員不過(guò)十多人。但是經(jīng)過(guò)四十多年的發(fā)展,由衛(wèi)生所發(fā)展壯大為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在二一五醫(yī)院工作了二十二年。

  從一個(gè)不諳世事的毛頭小伙子,到現(xiàn)在進(jìn)入不惑之年,我把青春歲月灑在這片熱土,我對(duì)衣食父母一直不離不棄。這期間,我親身參與并且見(jiàn)證了醫(yī)院所走過(guò)的風(fēng)雨歷程,直至今天所取得的成就。作為二一五醫(yī)院的一員,我由衷的感到驕傲和自豪。二一五醫(yī)院就是我的家,醫(yī)院的發(fā)展也就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,我和醫(yī)院共成長(zhǎng)!

  記得一九九六年我來(lái)二一五醫(yī)院報(bào)到時(shí),當(dāng)時(shí)她還是一所規(guī)模不大的二級(jí)職工醫(yī)院,低矮破舊的門診大樓,屈指可數(shù)的醫(yī)療設(shè)備,在咸陽(yáng)市一條一千米的街道上,躋身于六家醫(yī)院當(dāng)中。即便如此,在咸陽(yáng)老百姓的心中,她已經(jīng)是一所大醫(yī)院。那時(shí)候,醫(yī)院最具特色的是服務(wù)理念,“救死扶傷、患者至上”的口號(hào)在農(nóng)民朋友中被傳為佳話。當(dāng)時(shí)醫(yī)院設(shè)置床位300余張,職工不到300人,但在醫(yī)院前幾代領(lǐng)導(dǎo)人的努力下,醫(yī)療水平卻已經(jīng)走在了咸陽(yáng)市的前列,醫(yī)院每天人流不斷,從全國(guó)各地招聘而來(lái)的醫(yī)療專家云集一堂。我作為剛參加工作的年輕醫(yī)生,在這所充滿朝氣的醫(yī)院里工作,一方面感到無(wú)比自豪,同時(shí)又滿心擔(dān)憂:我能勝任這份工作嗎?

  然而,隨著對(duì)醫(yī)院全方位的了解,通過(guò)各種專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我充分意識(shí)到,自己的擔(dān)心是多余的。作為一所綜合性醫(yī)院,二一五醫(yī)院在自身不斷發(fā)展的過(guò)程中,又是年輕人成長(zhǎng)的搖籃。新來(lái)的年輕醫(yī)師在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,服務(wù)理念漸漸加強(qiáng),業(yè)務(wù)能力逐步提高,技術(shù)水平不斷進(jìn)步。建院以來(lái),二一五醫(yī)院一貫的辦院宗旨是“一切以病人為中心”,在醫(yī)療過(guò)程中實(shí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”。醫(yī)院經(jīng)常對(duì)年輕醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的教育,在這樣的環(huán)境下,我全身心的投入了放射工作�?v觀醫(yī)院發(fā)展的不同時(shí)期,這些醫(yī)院文化深入骨髓,影響了我們一代又一代二一五人。

  多年來(lái),醫(yī)院為年輕人提供了廣闊的發(fā)展空間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也使我從懵懂慢慢走向成熟。而今,回憶起當(dāng)初的那種心情,還像昨天一樣清晰,那點(diǎn)對(duì)工作的迷茫,那份對(duì)未來(lái)的.憧憬,還有那次得到嘉獎(jiǎng)的喜悅,給人生留下了美好的回憶。經(jīng)過(guò)這二十多年的歷練,我對(duì)醫(yī)院和對(duì)自己的工作都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),作為一個(gè)老二一五人,我現(xiàn)在的感受完全不一樣,像一杯淡淡的清茶,抑或一壺濃濃的咖啡。我褪去青澀,沒(méi)有了對(duì)工作的惶恐,更多的是思想和信念的堅(jiān)定。我相信,我有能力把工作越做越好!事實(shí)上,我可以做的更好!

  在二一五醫(yī)院,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的和諧與凝聚力。醫(yī)院工會(huì)定期為職工進(jìn)行健康體檢,關(guān)愛(ài)每一位員工的健康;組織文體活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活;組織醫(yī)療專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)進(jìn)行橫向交流;年年派送優(yōu)秀職工赴國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院進(jìn)修深造;每年對(duì)科研課題、論文成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。所有這些都是醫(yī)院文化的體現(xiàn),醫(yī)院文化是凝聚人心的粘合劑,更是推動(dòng)醫(yī)院快速前進(jìn)的催化劑。

  在二一五醫(yī)院,讓我感觸最深的,就是她能夠?yàn)槊總€(gè)職工提供一個(gè)很好的發(fā)展空間,在這個(gè)空間里,你能感受到醫(yī)院豐富多彩的文化。醫(yī)院各科職工多年來(lái)時(shí)常加班加點(diǎn),為了挽救病人的生命,恢復(fù)病人的健康,甚至工作到通宵達(dá)旦。在這種精神的感染下,我懂得了奉獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)!醫(yī)院是每一個(gè)員工的家,我們因?yàn)閾碛羞@么好的大家庭而快樂(lè)成長(zhǎng),每一個(gè)員工同時(shí)也在為醫(yī)院這個(gè)大家庭的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。

  通過(guò)在二一五醫(yī)院的不斷學(xué)習(xí)和工作,我在影像診斷專業(yè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,工作能力不斷增強(qiáng),業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)越積越多,逐步成為同時(shí)眼里的影像專家。同時(shí),二一五醫(yī)院也在逐步發(fā)展,在1994年二級(jí)甲等醫(yī)院的基礎(chǔ)性,于20xx年晉升為三級(jí)乙等醫(yī)院,并成為西安交大醫(yī)學(xué)院、西安醫(yī)學(xué)院等高校的教學(xué)醫(yī)院,20xx年,我們又通過(guò)了國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院的評(píng)審。至此,二一五醫(yī)院成為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)為一體的名符其實(shí)的大醫(yī)院,設(shè)置床位1500余張,員工達(dá)1800人,各科室醫(yī)療專家云集,醫(yī)院各種醫(yī)療設(shè)備齊備,各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)躍居省內(nèi)前列,年業(yè)務(wù)收入也在逐年提高。

  一份耕耘,一份收獲。在二一五醫(yī)院大家庭多年的培育下,我的職業(yè)生涯發(fā)生了翻天覆地的變化。我在業(yè)務(wù)方面逐步進(jìn)步,得到了同行們的認(rèn)可;在學(xué)習(xí)方面常抓不懈,取得了學(xué)歷的提升;在科研方面節(jié)節(jié)攀升,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。從�?粕窖芯可�,從主治醫(yī)師到今天的教授。二十多年一路走來(lái),隨著個(gè)人的成長(zhǎng),我親自見(jiàn)證了二一五醫(yī)院的發(fā)展壯大。

  今天,我想對(duì)我的衣食父母說(shuō):醫(yī)院就是我的家,我的發(fā)展靠大家。沒(méi)有二一五醫(yī)院飛速發(fā)展的歷程,就沒(méi)有我們二一五人的成長(zhǎng)軌跡。我和醫(yī)院共成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)主題作文9

  小時(shí)候,我的床頭盡是些洋娃娃, 漸漸地把洋娃娃玩膩了。我長(zhǎng)大了,注意力集中在那些大大小小的書(shū)上,看書(shū)就這樣成了我的愛(ài)好,我也成了一條小小書(shū)蟲(chóng)。

  我喜歡看的書(shū)有很多,《愛(ài)徒生童話》、 《作文大全》、 《優(yōu)秀作文選》……我都愛(ài)看,而且百看不厭。有時(shí),我看書(shū)著了迷,連上廁所也在看,而且還毫不察覺(jué)外面的干擾。媽媽幾次強(qiáng)調(diào)上廁所不要看書(shū),可我總把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。在我看來(lái),看書(shū)是每天必不可少的.一件事。如果沒(méi)有書(shū),我不敢想像,這個(gè)世界將會(huì)變得多么無(wú)趣。

  有一次,我正在熬夜看書(shū),結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她為了我的身體,要我馬上睡覺(jué)。無(wú)奈之下,我只好極不情愿地鉆進(jìn)被窩。但是,書(shū)中的情節(jié)一直浮現(xiàn)在我的腦海,我不甘心就此罷休,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),哎!一條妙計(jì)涌上心頭。我假裝肚子疼,“哎喲哎喲”直叫,并且將書(shū)藏在懷里。老媽不但沒(méi)有懷疑我,問(wèn)我是否壞肚子了?要我盡快去廁所。我心中一陣竊喜。耶!計(jì)劃成功!蹲在廁所里,我一口氣看完了那本書(shū)。我這才悄悄地打開(kāi)門,踮著腳回房間。呀!有驚無(wú)險(xiǎn)。幸好老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),要不然就會(huì)受到懲罰,一天不能看書(shū)了。

  我看書(shū)越來(lái)越上癮,成了一條地地道道的“書(shū)蟲(chóng)”。每次去書(shū)店,不買到好書(shū),我絕不會(huì)甘心,并且會(huì)看到打烊。媽媽每次上街,我總是對(duì)她說(shuō)“別忘了買書(shū)”!書(shū),在我心中,永遠(yuǎn)比漂亮的衣服,MP4/MP5有地位。是的,我不能沒(méi)有書(shū),只要一天不看書(shū),我的心就癢癢的。因?yàn)闀?shū)給我知識(shí),給我力量,使我懂得什么是善和惡,什么是美和丑。一本本書(shū)就象一扇扇知識(shí)的窗戶,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛(ài)看書(shū),好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)主題作文10

  我常常想,讀書(shū)是有益的,讀書(shū)不但可以給我?guī)?lái)了精神上的需求,而且對(duì)我的實(shí)際生活也有很大的`影響。

  記得有依次,我走在放學(xué)的路上,遇見(jiàn)了一只來(lái)勢(shì)洶洶的狼狗,我很害怕被它咬。于是我加快了腳步,但狼狗好象知道我害怕了,更得意地想我走過(guò)來(lái),嚇得我手忙腳亂,心想:三十六計(jì)—一走為上計(jì)。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔,可狗的速度比我還快,眼看就要被它咬了,怎么辦呢?就在這時(shí),腦海里猛然想起了一篇課文,據(jù)說(shuō)狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭,我沒(méi)有辦法可想了,于是迅速拿起石頭想狼狗攻擊,而狼狗看見(jiàn)飛來(lái)的石頭就怏怏地走開(kāi)了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下,但終于可以松口氣了。

  經(jīng)過(guò)這件事,使我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。

成長(zhǎng)主題作文11

  伴我成長(zhǎng)的好朋友

  河北省石家莊 石家莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班 王子然

  從我很小的時(shí)候"我和它就注定結(jié)下了不解之緣、

  打我記事起。它就每天陪伴著我不管是吃飯/睡覺(jué)還是玩耍。它都在我身旁‘讓我枯燥"無(wú)味的童年變得多姿多彩,從那時(shí)起:就連爸爸媽媽都說(shuō)我們是一對(duì)無(wú)人能及的好朋友了; 當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂得孩子時(shí)、它就在我心靈深處扎了根,它教我讀拼音;讀唐詩(shī)”學(xué)成語(yǔ);它讓我了解中華民族的歷史"陪我一起探索宇宙之謎;它給過(guò)我歡樂(lè)'給過(guò)我悲傷,有時(shí)我會(huì)開(kāi)懷大笑"有時(shí)也會(huì)不禁落淚’有了它我才真正體會(huì)到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖,

  曾經(jīng)。我不是一個(gè)多愁善感的女孩"但是它卻教我變得感情豐富;曾經(jīng)。我不是一個(gè)自信的女孩,但是它卻告訴了我做事的要領(lǐng)’讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn);曾經(jīng)。我不是一個(gè)大度的'女孩;但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣;曾經(jīng)”我不是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小女孩但是它卻告訴了我為人處事之道,讓我變得人見(jiàn)人愛(ài):

  我喜歡它“是因?yàn)樗闹R(shí)面是無(wú)比的寬廣:可以讓我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人:有了它/使我知道了許多烈士的英雄事跡”所以我立志要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;有了它、使我知道了;國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”所以。我立志要做一個(gè)為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的人;有了它、讓我知道了一滴水的重要、所以,我立志要做一個(gè)節(jié)約的人“

  有過(guò)歡樂(lè)'當(dāng)然也有過(guò)不開(kāi)心’

  有一次:我遇到了許多煩心事心情很糟糕/一回到家“我就拿起筆:在它身上亂涂亂畫(huà)‘還將它撕成了好幾半,它哭了'哭的傷心極了/這時(shí)/我才冷靜下來(lái)‘后悔極了‘我拼命向它說(shuō)對(duì)不起'可這有什么用呢”我哭了,哭的傷心極了。事后‘我請(qǐng)爸爸為它做了一身嶄新的衣服'而且還用膠帶把它一片一片粘起來(lái)。還把筆印擦的一點(diǎn)不剩“這時(shí)‘我和它都笑了,笑得開(kāi)心極了‘

  現(xiàn)在;我在學(xué)校里取得的成績(jī)‘并不完全歸功于我'而是它/是它給了我涵養(yǎng)、給了我知識(shí)。但我仍感到很驕傲‘因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)聰明的朋友/

  它。就是--書(shū)/我永遠(yuǎn)的好朋友、

成長(zhǎng)主題作文12

  冰心曾經(jīng)在一首詩(shī)中說(shuō)道“也曾幾度思想過(guò),難道是時(shí)間不容?難道是我自己心情倦俏?便聽(tīng)?wèi){你,乘興而來(lái),又無(wú)聊而去�!闭侨绱�,思想如影子一般落在水里,句句唱著反復(fù)的音調(diào),事過(guò)后,都無(wú)痕跡。到底是我在驅(qū)使你呢,還是你在驅(qū)使我呢?

  早晨。嫩綠的芽胞對(duì)青年說(shuō)“發(fā)展你自己!”淡白的花兒對(duì)青年說(shuō)“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果實(shí)說(shuō)“犧牲你自己!”我的思想在掙扎,到底要怎么做?

  中午,帶著朦朧的睡意去尋找理想的.意義,無(wú)限的神秘,何處尋找。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空廣袤無(wú)垠。這讓我的冥思遐想頓時(shí)間風(fēng)云突變,我惶恐不安。傍晚。我眺向遠(yuǎn)方,窗外的車?guó)Q聲連續(xù)不斷。思想被深深的留在余音里,此時(shí),春天送來(lái)一片結(jié)晶,一片枯黃的落葉打破了我的思緒,一片樹(shù)葉也不甘落后的拼命進(jìn)化,從綠葉變?yōu)橹θ~,再?gòu)目萑~化為肥料,接著再轉(zhuǎn)化為新生命。在這個(gè)世界里,我不可以落后,也不可以猶豫。此時(shí)思想油然而生。早晨。我選擇了我應(yīng)該選擇的,從思想的黑暗中走了出來(lái)。中午。我走在廣袤的大地上。終于在云彩身后找到了理想的意義。

  傍晚。我的思想之門敞開(kāi)了,飛到那遙遠(yuǎn)的天空�?�,它正在閃爍。云彩在天空中,人在地面上。思想如果被禁錮住,那便是一切傷口。所以我們有權(quán)利掌握自己的思想。讓自己的思想帶動(dòng)我們。

成長(zhǎng)主題作文13

  一本好書(shū),是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;一本好書(shū),是一盞照亮知識(shí)道路的明燈;一本好書(shū),是一輪溫暖知識(shí)城堡的太陽(yáng)。一本好書(shū),有多少好處�。∽蛱�,我們班就舉行了好書(shū)伴我成長(zhǎng)&主題班會(huì)。

  這次班會(huì)課的主題緊緊圍繞著書(shū)來(lái)舉行。是什么,與我們終日相伴?&當(dāng)然是書(shū)了。&可見(jiàn),書(shū)是多么重要��!接下來(lái),同學(xué)們朗誦了一首詩(shī)�!瓡�(shū)是知識(shí)的海洋,它富饒、美麗……&一行行詩(shī)句,猶如上本本好書(shū),在我眼前晃動(dòng)。當(dāng)然,要說(shuō)起前人愛(ài)讀書(shū)的例子,可也不少呢!比如毛主席,他的床上、飯桌上全是書(shū),一有空,他就捧起書(shū)來(lái)看,連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)呢!毛主席這么愛(ài)讀書(shū),我可得好好學(xué)學(xué)!然后就是些小故事了,古有車胤、匡衡,現(xiàn)有張海迪,外有牛頓、愛(ài)迪生,他們創(chuàng)造出那么多的'輝煌事跡,還不都是因?yàn)槎嗫磿?shū)的緣故嗎?聽(tīng)到這里,我心中不覺(jué)冒出一個(gè)念頭:以后,我一定要發(fā)奮讀書(shū),創(chuàng)造出美好的明天!后面還有一段快板《我愛(ài)讀書(shū)》,竹板聲聲笑連天,喜氣迎迎把話言……&兩個(gè)同學(xué)通過(guò)快板的形式,將一些好書(shū)以及學(xué)到的東西一口氣說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)然,同學(xué)們也有好書(shū)推薦,《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》,還有中國(guó)古代四大名著等。那么多的好書(shū),收獲一定不少:可以豐富課外知識(shí)啦、了解古代發(fā)生的故事啦、提高寫作水平啦……這一節(jié)課真是受益匪淺��!

  讀書(shū)猶為重要,在上了這一節(jié)班會(huì)課后,我想我會(huì)更加喜愛(ài)讀書(shū)的!

成長(zhǎng)主題作文14

  劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!辈诲e(cuò)的,我就是它的病人之一。從小的時(shí)候,我?guī)缀鯖](méi)有碰過(guò)課外書(shū),所以那時(shí)我的作文水平低于班水平線,我認(rèn)為玩才是最關(guān)緊要的,完完全全忽略有書(shū)這一詞。

  記四年級(jí)時(shí),一次作文小測(cè)。我拿起筆呆若木雞般定住了,腦子像一張白紙,完全空白,想不出寫的內(nèi)容,眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心里越來(lái)越驚惶起來(lái)。同桌的小敏都快寫完了,而我還是一字不動(dòng)。終于想到了,這時(shí)便發(fā)狂般飛速的操練起來(lái)�?蓵r(shí)光可不等我了,“叮叮叮!”下課時(shí)間把正在沉思的我拉回來(lái),我看著我那未完成的半成品被收走了。心里越來(lái)越沉重,像鉛塊一樣墮落下去。這時(shí),我不禁感嘆:“書(shū)到用時(shí)方恨少!”

  從此,我便慢慢去接受書(shū)本的'知識(shí),來(lái)補(bǔ)充大腦所需的營(yíng)養(yǎng)。再慢慢的與書(shū)交了朋友。

  六年級(jí)時(shí),我已吸取教訓(xùn),讀了不少好書(shū)所以在六年級(jí)畢業(yè)考時(shí),作文史無(wú)前例般得了二十九分。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我就是一個(gè)活生生的標(biāo)本。讀書(shū)不僅僅讓我知識(shí)擴(kuò)充而已,它還陶治了我的性情。

  畢業(yè)暑假,我平靜地看書(shū)著,哥哥引我去踢球,我婉轉(zhuǎn)地拒絕了他,他摸著頭帶有些意外說(shuō):“你平時(shí)不是最不夠耐心的嗎?怎么今天看完一本又一篇�。俊蔽腋嬖V他:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔書(shū)遲。趁現(xiàn)在多讀點(diǎn)書(shū)吧�!睍�(shū)使我不再好玩,使我有耐心。

  書(shū)?是知識(shí)的工具?是偽裝知識(shí)分子的道具?不是!它是人類的好朋友,是一筆無(wú)法估量的財(cái)富。它帶領(lǐng)我們成長(zhǎng),用知識(shí)的雨點(diǎn)滋潤(rùn)我們的心田。閱讀讓我成長(zhǎng),我喜歡讀書(shū)!

成長(zhǎng)主題作文15

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。

  但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。

  身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。

  一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo),但在我心里的目標(biāo)總是覺(jué)得我不及格。

  雖然父母因?yàn)橄嘈盼�,然而�?duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。

  但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現(xiàn)在的能力出來(lái)工作,恐怕會(huì)為此失望,我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。

  我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的.作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個(gè)字,寫每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。

  我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)自己的畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著我,推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵(lì)我。

  但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長(zhǎng)”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望:那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

  在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

  長(zhǎng)大了,我們將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō):“我們告別煩惱了,靠近長(zhǎng)大了,煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱,再見(jiàn)了……

《成長(zhǎng)主題作文15篇(熱門).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

资深写手 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

【成長(zhǎng)主題作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)主題作文12-20

以成長(zhǎng)為主題的作文08-06

以成長(zhǎng)為主題的作文04-09

關(guān)于成長(zhǎng)主題的作文09-04

(熱)成長(zhǎng)主題作文05-18

成長(zhǎng)的煩惱主題優(yōu)秀作文10-07

青春成長(zhǎng)的主題話題作文08-10

成長(zhǎng)主題作文2篇(必備)05-05

(優(yōu)選)成長(zhǎng)主題作文15篇05-16

《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)08-16

文章代写服务

资深写手 · 帮您写文章

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

成長(zhǎng)主題作文15篇(熱門)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)主題作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)主題作文15篇(熱門)

成長(zhǎng)主題作文1

  我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代,一個(gè)充滿理想的時(shí)代,一個(gè)令人振奮的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和發(fā)展改變著我們的學(xué)習(xí)和生活的方方面面。讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們成長(zhǎng)——題記

  網(wǎng)絡(luò),這張無(wú)邊亦無(wú)形的網(wǎng)。網(wǎng)住了數(shù)代人的智慧,那無(wú)形的線條,更是人們交流的通道。是它,讓碩大的地球變成了一個(gè)“小村莊”。是它,讓我們?cè)跓o(wú)邊的知識(shí)的`海洋里盡情的遨游。是它,讓我們和遠(yuǎn)方的朋友聊天,和陌生人下棋,給老師同學(xué)送賀卡。它,教會(huì)了我很多……但是,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,魔鬼與天使亦在一念之間……

  兒時(shí)的我也酷愛(ài)游戲,認(rèn)為那是唯一可以讓我放松心情的,雖還未到沉迷這個(gè)地步。但是我卻總為能玩游戲而找借口。可這樣瞞著父母偷偷的玩游戲我真的放松心情了嘛?還是,更緊張呢?我問(wèn)自己……直到一天,我知道了博客這個(gè)東西在好奇的驅(qū)使下,我開(kāi)通了屬于自己的博客,是它,改變了我,讓我知道了除游戲外還有更能讓我著迷的……

  在博客這個(gè)完全自我的空間中,我可以拋卻現(xiàn)實(shí)生活中被動(dòng)的、被管制的拘束,在我自己的精神家園中自由地展示自我,讓思想飛翔、使精神充實(shí)。我可以在這里,在沒(méi)有權(quán)威的打擾下自由地結(jié)成精神的同伴,進(jìn)行自由的交流,實(shí)現(xiàn)平等的對(duì)話,留下自己的心聲,發(fā)出自己的聲音。

  人生最精彩的莫過(guò)于靈感的閃現(xiàn),這種閃現(xiàn)、這些思考是我們成長(zhǎng)人生中的精華與經(jīng)典之光,但是又往往因?yàn)槲醇皶r(shí)留下文字的紀(jì)錄而成為人們的遺憾。習(xí)慣于寫博的人卻能夠及時(shí)的把這個(gè)智慧的瞬間記錄在極便于尋找的博客中,時(shí)不時(shí)地翻弄、把玩一番這些智慧的瞬間。隨著這種靈感的不斷積累,這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間一定會(huì)成為人生項(xiàng)鏈中一顆顆出彩的珍珠。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)利用用網(wǎng)絡(luò),讓它為我們服務(wù),讓健康網(wǎng)絡(luò),伴我成長(zhǎng)�?梢哉f(shuō),今日的網(wǎng)絡(luò),不僅聯(lián)結(jié)了科技,更連接了人類社會(huì)和組織。網(wǎng)絡(luò)是扇向全世界洞開(kāi)的視窗,它給人類社會(huì)生活帶來(lái)的震蕩性影響,怎么計(jì)也不會(huì)過(guò)分;它對(duì)學(xué)習(xí)的作用,也怎么想象都不是夸張�;ヂ�(lián)網(wǎng)真正是將人類文化“E網(wǎng)打盡”。

  網(wǎng)絡(luò)把全世界都連接在了一起,我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),讓它為我們服務(wù),讓健康網(wǎng)絡(luò),伴我成長(zhǎng)

  網(wǎng)絡(luò)把全世界都連接在了一起,我們要好好利用網(wǎng)絡(luò),讓它為我們服務(wù),讓健康網(wǎng)絡(luò),伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)主題作文2

  我是一顆種子——一顆普通的綠豆種子。

  我被人們采購(gòu)到超市里,一天一位大媽把我連同許多同伴一起買走了。從此,我日日憂、夜夜愁,要是主人把我煮成湯,那我要成長(zhǎng)的理想不就泡湯了?突然,一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳入我的耳朵,“奶奶,老師讓我們帶幾粒種子去搞實(shí)驗(yàn)�!蔽壹泵ο蛏香@,真幸運(yùn),我被小孩子帶走了。小孩子們把我?guī)У叫『舆吰矗徊恍⌒�,我掉到了河中�?/p>

  我被落在水里,水流過(guò)了我身體,我遇到了困難。許多魚(yú)兒游過(guò)來(lái),好奇地看著我。有一條魚(yú)發(fā)起了攻擊,往我身上碰,緊接著許多魚(yú)一擁而上,朝我身上碰,我疼痛難忍,似乎看到了安祥的世界,我暈了過(guò)去。不知過(guò)了多久,我的頭有些疼,我漸漸地睜開(kāi)眼睛,“哇!”我不禁尖叫起來(lái),刺眼的陽(yáng)光使我無(wú)法睜開(kāi)眼睛,我周圍有著樹(shù)木土壤的氣息,我激動(dòng)得快哭出來(lái)。我激動(dòng),是因?yàn)槲彝度肓诉@柔軟的土地;我堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槲冶淮煺勰ゾ毜脧?qiáng)大起來(lái);我快樂(lè),是因?yàn)槲医K于能在泥土中生長(zhǎng)了。

  我困極了,便在土地里呼呼大睡起來(lái)。突然,一股暖流將我喚醒,我深深地伸了個(gè)懶腰,睜開(kāi)眼,可四周一片漆墨�!霸趺椿厥�?我的快快長(zhǎng)大,那樣又可以看到光明了�!蔽亦哉Z(yǔ)著�!吧成成场币粓�(chǎng)春雨的.交響曲開(kāi)始了,我聽(tīng)到了大自然這美妙的聲音,不禁贊嘆道:“�。∧敲疵烂畎�,我一定要鉆出去�!蔽蚁露藳Q心,便用力往上頂。

  我每天吸收著太陽(yáng)的能量好溫暖,我漸漸地長(zhǎng)大,身子裂成了兩半,里面伸出了一根小小的芽,芽是多么可愛(ài)呀!我用盡了吃奶的力,一個(gè)勁地往上鉆,我又長(zhǎng)出了新東西——根,為了生存,我把根深深地扎進(jìn)泥土,汲取的水分。我必須到光明世界去看一看的信念支撐著我。我努力地向上,可總覺(jué)得有一股力量在阻止我前進(jìn),我定神一看,原來(lái)是一塊壓在我右半身子的石頭,這下麻煩可大了,但我不泄氣,努力向上鉆,往那石縫里拼命鉆……

  日復(fù)一日,終于有一天,我終于沖破了阻礙,見(jiàn)到了我的光明世界!明亮的陽(yáng)光照耀著大地,新鮮的空氣迎面撲鼻而來(lái),我好高興。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我要?jiǎng)?chuàng)造下一代。

成長(zhǎng)主題作文3

  有一首歌這樣唱:“感恩的心,感謝有你�!蹦歉卸饔质鞘裁�?

  感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝;是老師辛苦教導(dǎo)我們后,我人能取得優(yōu)異成績(jī);是父母千辛萬(wàn)苦把我們帶大后能出人投第。有人說(shuō)感恩很簡(jiǎn)單,而我說(shuō),感恩并不簡(jiǎn)單。

  我曾為感恩我的媽媽,數(shù)學(xué)破開(kāi)荒地考了一次98分。

  那是三年級(jí)的一次考試過(guò)后,我拿著88分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地回到家,當(dāng)媽媽看到試卷的時(shí)候,只是淡淡地說(shuō)了一句:你沒(méi)有好好努力,媽媽相信你不笨,通過(guò)努力一定會(huì)取得好成績(jī)。然后和我一起分析試卷錯(cuò)誤的原因,教我解題目的思路。那天晚上我難以入睡,因?yàn)殡m然媽媽很平淡,但我也從中體會(huì)到媽媽的擔(dān)憂。于是我暗暗下決心,一定要好好努力,下次一定要,不粗心大意,讓媽媽高興一下。

  從那以后,我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,努力讓我的思維跟上全班同學(xué)的節(jié)奏,聽(tīng)不懂的就問(wèn)老師和同學(xué),晚上回到家認(rèn)真完成作業(yè),獨(dú)立思考,掌握好的學(xué)習(xí)方法。

  第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我認(rèn)真仔細(xì)地完成每一個(gè)題目,碰到難一點(diǎn)的題目努力思考,不放棄。終于努力有收獲,我取得了98分的好成績(jī),我拿著試卷回家,想這下媽媽一定表?yè)P(yáng)我的,但是沒(méi)有,媽媽還是平淡的'跟我說(shuō):媽媽相信你能行就是能行,要自己相信自己的能力,以后要努力一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn)。但是從中我還是體會(huì)到了媽媽的高興。

  其實(shí)在生活中,父母與孩子之時(shí),老師與學(xué)生之間,同學(xué)與同學(xué)之間,處處都充滿了愛(ài),如果我們每個(gè)人都用一顆感恩的心去對(duì)待生活,那么生活將會(huì)更美好的。

成長(zhǎng)主題作文4

  我們漸漸的長(zhǎng)大,我們要面對(duì)越來(lái)越多的問(wèn)題,有些問(wèn)題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái),有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè),初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的'那是錯(cuò)誤的,成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!

  有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,我沉思……成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的Hip—Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué),親情是你在受傷是最好的止痛藥。成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

  成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見(jiàn)了!

成長(zhǎng)主題作文5

  有人說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。是的,學(xué)習(xí),只要你肯下決心去做,任何困難都能克服。當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是否感悟出某個(gè)道理呢?當(dāng)我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事時(shí),就讓我想起了這個(gè)道理:

  早晨,從一個(gè)學(xué)舍中傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在這個(gè)學(xué)舍附近的一棵榕樹(shù)下,一位老人正聆聽(tīng)著學(xué)生的讀書(shū)聲,榕樹(shù)旁還綁著一頭牛。牛發(fā)出“哞哞”的叫聲,使林老師不時(shí)停下來(lái)。林老師看在這是一位六十多旬的老人,便沒(méi)有上前說(shuō)。

  第二天,這位老人又來(lái)了,牛的“哞哞”聲越來(lái)越大,有些學(xué)生分心了,林老師再也忍不下去了,氣沖沖地走到老人面前,說(shuō):“老人家,麻煩你到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你的牛發(fā)出的叫聲會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)�!崩先巳源认榈恼f(shuō):“我把牛牽遠(yuǎn)一點(diǎn)。”林老師見(jiàn)老人仍沒(méi)有一點(diǎn)想走的意識(shí),便怒了:“老人,你再這個(gè)樣子,我可要抓你去官府了,要不你交錢了讀書(shū),就可以進(jìn)來(lái)了!”于是,老人不得以下走了……

  原來(lái),這個(gè)老人是為了兒子才來(lái)“偷”聽(tīng)的。二十年前,他和一個(gè)患有精神病的女人結(jié)婚,有一天老人的.老婆在河邊洗衣服的時(shí)候,病發(fā),一頭撞進(jìn)水中的石頭上死去了。留下了他和有先天性癱瘓的兒子,兒子一心想學(xué)習(xí),卻因?yàn)榘c瘓的原因而不能來(lái),但老人又是一個(gè)文盲,字都不識(shí)一個(gè)。老人就想到這個(gè)方法,替兒子學(xué)習(xí),回家后再教兒子。林老師聽(tīng)到后,不禁震了一下,他從心底上流出一種佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人對(duì)兒子的愛(ài),佩服老人的勇敢。

  另日,老人沒(méi)來(lái),林老師擔(dān)心他出了什么事。下午,一位學(xué)生跟林老師說(shuō),老人想請(qǐng)林老師給一張測(cè)驗(yàn)卷他的兒子做,林老師便托這位學(xué)生拿給老人。不久,學(xué)生把老人兒子寫的測(cè)驗(yàn)卷拿了過(guò)來(lái)。林老師流下了一滴滴的眼淚,卷子上的字體寫得工工整整,根本不像是一個(gè)有癱瘓病人寫的,林老師為這對(duì)父子感到震撼。之后,林老師每天去老人家,給老人兒子補(bǔ)習(xí)。

  當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),我也同林老師那樣,感到很震撼。讓我感悟出:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

成長(zhǎng)主題作文6

  今天是家長(zhǎng)會(huì),我們六(1)班也舉行了一次已愛(ài)為主題的班隊(duì)會(huì),叫“愛(ài)伴我成長(zhǎng)”。今天8點(diǎn)多鐘,家長(zhǎng)就陸續(xù)到場(chǎng)了。同學(xué)們穿好了藍(lán)白相間的校服,黑板上布置好了五個(gè)端莊的楷體字和一朵花。這些景色也使我眼前一亮,也對(duì)今天的活動(dòng)充滿了信心。9點(diǎn)鐘一到,斯老師就宣布隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。只見(jiàn)楊飄和苗正節(jié)大步流星地走到教室中央,大喊:“出旗�!�

  張子恂、王瑛婧、盧晶晶等幾個(gè)同學(xué)邁著矯健地步伐,舉著隊(duì)旗,挺著胸,走進(jìn)教室。為隊(duì)會(huì)打下了一個(gè)良好的開(kāi)頭。第一個(gè)版塊是“金色童年”。里面全是我們小時(shí)侯的照片。第一張是劉思惠的,電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)搖著搖椅胖乎乎的小女孩。這時(shí),劉思惠邁著輕盈的腳步走上臺(tái),飽含深情地朗誦著照片的背景故事。我們和家長(zhǎng)也認(rèn)真地聽(tīng)著,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),教室里頓時(shí)安靜極了。我們的情緒也由原來(lái)的滿心愉快變得有些低沉。顯然,我們被這聲音打動(dòng)了。

  最使我擔(dān)心的是王卓林,因?yàn)樗谧蛱斓牟逝胖�,他由于沒(méi)背熟稿子,致使隊(duì)會(huì)停止�,F(xiàn)在,又輪到他上場(chǎng)了。只見(jiàn)王卓林在臺(tái)上前幾句還說(shuō)得可以,但到后來(lái),可能是由于緊張,竟一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),。我的心也隨即提到了嗓子眼,生怕隊(duì)會(huì)演砸了。但過(guò)了一會(huì)兒,王卓林終于勉強(qiáng)說(shuō)了幾句,結(jié)束了自己的發(fā)言。我這才輸了一口氣。剛剛逃過(guò)了一場(chǎng)劫難,馬上又要輪到我上場(chǎng)了。

  我很緊張,腦子里一個(gè)勁的回憶著發(fā)言詞,但時(shí)間不等人,廖高順利過(guò)關(guān)后,我走上了臺(tái),。我的照片上是我模仿一個(gè)男孩雕塑的動(dòng)作,從中體現(xiàn)出我愛(ài)模仿、愛(ài)觀察。我的心碰碰直跳,但我還是竭力忍住緊張,直到講完我的發(fā)言詞,才如釋重負(fù)地回到了我的座位。在李汝婷演講的時(shí)候,她說(shuō)她很小的時(shí)候,爸爸媽媽就離了婚,是媽媽給了她無(wú)限關(guān)愛(ài),給她以無(wú)微不至的照顧,陪伴她,聽(tīng)到這里,我不禁感到一陣心酸,眼眶也濕潤(rùn)了,為她的.不幸感到同情,但我的眼淚始終沒(méi)有掉下來(lái),我忍著,忍著。隨后上臺(tái)的是王文君,由于她受李汝婷的影響,在講到媽媽為了自己,蒼老了許多,頭發(fā)都白了許多根這里,失聲哭了起來(lái)。

  這次,我再也控制不住自己的感情,眼淚不住的往下落,我難過(guò),誰(shuí)能兩次控制住即將下落的淚水?在隨后幾個(gè)環(huán)節(jié)中——快樂(lè)家庭、祝福親人等,使我無(wú)數(shù)次想起了自己的親人、同學(xué)、老師,這些曾給予過(guò)我關(guān)愛(ài)的人,在此,我也要向你們說(shuō)聲:“謝謝!”在詩(shī)朗誦、輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)后,張子恂等人退旗,隊(duì)會(huì)就這樣圓滿結(jié)束了。這次隊(duì)會(huì)不僅僅是一次有意義的節(jié)目,更重要的是它告訴我怎樣關(guān)心、理解老師、親人、同學(xué),告訴我怎樣做。

成長(zhǎng)主題作文7

  沒(méi)有書(shū),就像天空失去了陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒失去了翅膀。書(shū),給予我們的是無(wú)形的財(cái)富知識(shí)和閱歷。

  當(dāng)你感到苦悶時(shí),翻開(kāi)書(shū),靜靜地讀,書(shū)引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,寬廣無(wú)際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……

  五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)暑假,我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了,只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣,那種滋味真的很難受。

  在那七天里(朋友們回來(lái)是第八天),我度日如年,往日的`活潑一掃而盡。就在我閑著無(wú)聊的時(shí)候,我不經(jīng)意間從書(shū)柜里翻出一本書(shū)],我當(dāng)時(shí)只是感到好奇,于是我翻開(kāi)了那本書(shū)。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里,我一有空就打開(kāi)書(shū)看,我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服,于是我就暗下決心,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  書(shū)!讓你感到快樂(lè),讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我喜歡書(shū)!

成長(zhǎng)主題作文8

  一九七八年,以鄧小平同志為首的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,在中國(guó)沿海城市進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn),由此中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放的新時(shí)代。改革開(kāi)放四十年來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、體制等方面發(fā)生了翻天覆地的變化,從當(dāng)年難于解決溫飽線而一躍成為今天的世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。

  在中國(guó)改革開(kāi)放起步之前的一九七四年,古都咸陽(yáng)核工業(yè)地質(zhì)系統(tǒng)誕生了一所職工醫(yī)院,作為國(guó)家涉密的二級(jí)局下屬配套醫(yī)療單位,承擔(dān)陜西省內(nèi)十多家核工業(yè)系統(tǒng)廠礦、學(xué)校及研究所的醫(yī)療保健任務(wù)。建院之初,只是簡(jiǎn)易的場(chǎng)所和簡(jiǎn)陋的設(shè)備,人員不過(guò)十多人。但是經(jīng)過(guò)四十多年的發(fā)展,由衛(wèi)生所發(fā)展壯大為三級(jí)甲等綜合醫(yī)院。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在二一五醫(yī)院工作了二十二年。

  從一個(gè)不諳世事的毛頭小伙子,到現(xiàn)在進(jìn)入不惑之年,我把青春歲月灑在這片熱土,我對(duì)衣食父母一直不離不棄。這期間,我親身參與并且見(jiàn)證了醫(yī)院所走過(guò)的風(fēng)雨歷程,直至今天所取得的成就。作為二一五醫(yī)院的一員,我由衷的感到驕傲和自豪。二一五醫(yī)院就是我的家,醫(yī)院的發(fā)展也就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,我和醫(yī)院共成長(zhǎng)!

  記得一九九六年我來(lái)二一五醫(yī)院報(bào)到時(shí),當(dāng)時(shí)她還是一所規(guī)模不大的二級(jí)職工醫(yī)院,低矮破舊的門診大樓,屈指可數(shù)的醫(yī)療設(shè)備,在咸陽(yáng)市一條一千米的街道上,躋身于六家醫(yī)院當(dāng)中。即便如此,在咸陽(yáng)老百姓的心中,她已經(jīng)是一所大醫(yī)院。那時(shí)候,醫(yī)院最具特色的是服務(wù)理念,“救死扶傷、患者至上”的口號(hào)在農(nóng)民朋友中被傳為佳話。當(dāng)時(shí)醫(yī)院設(shè)置床位300余張,職工不到300人,但在醫(yī)院前幾代領(lǐng)導(dǎo)人的努力下,醫(yī)療水平卻已經(jīng)走在了咸陽(yáng)市的前列,醫(yī)院每天人流不斷,從全國(guó)各地招聘而來(lái)的醫(yī)療專家云集一堂。我作為剛參加工作的年輕醫(yī)生,在這所充滿朝氣的醫(yī)院里工作,一方面感到無(wú)比自豪,同時(shí)又滿心擔(dān)憂:我能勝任這份工作嗎?

  然而,隨著對(duì)醫(yī)院全方位的了解,通過(guò)各種專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我充分意識(shí)到,自己的擔(dān)心是多余的。作為一所綜合性醫(yī)院,二一五醫(yī)院在自身不斷發(fā)展的過(guò)程中,又是年輕人成長(zhǎng)的搖籃。新來(lái)的年輕醫(yī)師在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,服務(wù)理念漸漸加強(qiáng),業(yè)務(wù)能力逐步提高,技術(shù)水平不斷進(jìn)步。建院以來(lái),二一五醫(yī)院一貫的辦院宗旨是“一切以病人為中心”,在醫(yī)療過(guò)程中實(shí)行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”。醫(yī)院經(jīng)常對(duì)年輕醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的教育,在這樣的環(huán)境下,我全身心的投入了放射工作�?v觀醫(yī)院發(fā)展的不同時(shí)期,這些醫(yī)院文化深入骨髓,影響了我們一代又一代二一五人。

  多年來(lái),醫(yī)院為年輕人提供了廣闊的發(fā)展空間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也使我從懵懂慢慢走向成熟。而今,回憶起當(dāng)初的那種心情,還像昨天一樣清晰,那點(diǎn)對(duì)工作的迷茫,那份對(duì)未來(lái)的.憧憬,還有那次得到嘉獎(jiǎng)的喜悅,給人生留下了美好的回憶。經(jīng)過(guò)這二十多年的歷練,我對(duì)醫(yī)院和對(duì)自己的工作都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),作為一個(gè)老二一五人,我現(xiàn)在的感受完全不一樣,像一杯淡淡的清茶,抑或一壺濃濃的咖啡。我褪去青澀,沒(méi)有了對(duì)工作的惶恐,更多的是思想和信念的堅(jiān)定。我相信,我有能力把工作越做越好!事實(shí)上,我可以做的更好!

  在二一五醫(yī)院,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的和諧與凝聚力。醫(yī)院工會(huì)定期為職工進(jìn)行健康體檢,關(guān)愛(ài)每一位員工的健康;組織文體活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活;組織醫(yī)療專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)進(jìn)行橫向交流;年年派送優(yōu)秀職工赴國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院進(jìn)修深造;每年對(duì)科研課題、論文成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。所有這些都是醫(yī)院文化的體現(xiàn),醫(yī)院文化是凝聚人心的粘合劑,更是推動(dòng)醫(yī)院快速前進(jìn)的催化劑。

  在二一五醫(yī)院,讓我感觸最深的,就是她能夠?yàn)槊總€(gè)職工提供一個(gè)很好的發(fā)展空間,在這個(gè)空間里,你能感受到醫(yī)院豐富多彩的文化。醫(yī)院各科職工多年來(lái)時(shí)常加班加點(diǎn),為了挽救病人的生命,恢復(fù)病人的健康,甚至工作到通宵達(dá)旦。在這種精神的感染下,我懂得了奉獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂(lè)!醫(yī)院是每一個(gè)員工的家,我們因?yàn)閾碛羞@么好的大家庭而快樂(lè)成長(zhǎng),每一個(gè)員工同時(shí)也在為醫(yī)院這個(gè)大家庭的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。

  通過(guò)在二一五醫(yī)院的不斷學(xué)習(xí)和工作,我在影像診斷專業(yè)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,工作能力不斷增強(qiáng),業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)越積越多,逐步成為同時(shí)眼里的影像專家。同時(shí),二一五醫(yī)院也在逐步發(fā)展,在1994年二級(jí)甲等醫(yī)院的基礎(chǔ)性,于20xx年晉升為三級(jí)乙等醫(yī)院,并成為西安交大醫(yī)學(xué)院、西安醫(yī)學(xué)院等高校的教學(xué)醫(yī)院,20xx年,我們又通過(guò)了國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院的評(píng)審。至此,二一五醫(yī)院成為集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)為一體的名符其實(shí)的大醫(yī)院,設(shè)置床位1500余張,員工達(dá)1800人,各科室醫(yī)療專家云集,醫(yī)院各種醫(yī)療設(shè)備齊備,各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)躍居省內(nèi)前列,年業(yè)務(wù)收入也在逐年提高。

  一份耕耘,一份收獲。在二一五醫(yī)院大家庭多年的培育下,我的職業(yè)生涯發(fā)生了翻天覆地的變化。我在業(yè)務(wù)方面逐步進(jìn)步,得到了同行們的認(rèn)可;在學(xué)習(xí)方面常抓不懈,取得了學(xué)歷的提升;在科研方面節(jié)節(jié)攀升,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。從�?粕窖芯可�,從主治醫(yī)師到今天的教授。二十多年一路走來(lái),隨著個(gè)人的成長(zhǎng),我親自見(jiàn)證了二一五醫(yī)院的發(fā)展壯大。

  今天,我想對(duì)我的衣食父母說(shuō):醫(yī)院就是我的家,我的發(fā)展靠大家。沒(méi)有二一五醫(yī)院飛速發(fā)展的歷程,就沒(méi)有我們二一五人的成長(zhǎng)軌跡。我和醫(yī)院共成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)主題作文9

  小時(shí)候,我的床頭盡是些洋娃娃, 漸漸地把洋娃娃玩膩了。我長(zhǎng)大了,注意力集中在那些大大小小的書(shū)上,看書(shū)就這樣成了我的愛(ài)好,我也成了一條小小書(shū)蟲(chóng)。

  我喜歡看的書(shū)有很多,《愛(ài)徒生童話》、 《作文大全》、 《優(yōu)秀作文選》……我都愛(ài)看,而且百看不厭。有時(shí),我看書(shū)著了迷,連上廁所也在看,而且還毫不察覺(jué)外面的干擾。媽媽幾次強(qiáng)調(diào)上廁所不要看書(shū),可我總把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。在我看來(lái),看書(shū)是每天必不可少的.一件事。如果沒(méi)有書(shū),我不敢想像,這個(gè)世界將會(huì)變得多么無(wú)趣。

  有一次,我正在熬夜看書(shū),結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她為了我的身體,要我馬上睡覺(jué)。無(wú)奈之下,我只好極不情愿地鉆進(jìn)被窩。但是,書(shū)中的情節(jié)一直浮現(xiàn)在我的腦海,我不甘心就此罷休,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),哎!一條妙計(jì)涌上心頭。我假裝肚子疼,“哎喲哎喲”直叫,并且將書(shū)藏在懷里。老媽不但沒(méi)有懷疑我,問(wèn)我是否壞肚子了?要我盡快去廁所。我心中一陣竊喜。耶!計(jì)劃成功!蹲在廁所里,我一口氣看完了那本書(shū)。我這才悄悄地打開(kāi)門,踮著腳回房間。呀!有驚無(wú)險(xiǎn)。幸好老媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),要不然就會(huì)受到懲罰,一天不能看書(shū)了。

  我看書(shū)越來(lái)越上癮,成了一條地地道道的“書(shū)蟲(chóng)”。每次去書(shū)店,不買到好書(shū),我絕不會(huì)甘心,并且會(huì)看到打烊。媽媽每次上街,我總是對(duì)她說(shuō)“別忘了買書(shū)”!書(shū),在我心中,永遠(yuǎn)比漂亮的衣服,MP4/MP5有地位。是的,我不能沒(méi)有書(shū),只要一天不看書(shū),我的心就癢癢的。因?yàn)闀?shū)給我知識(shí),給我力量,使我懂得什么是善和惡,什么是美和丑。一本本書(shū)就象一扇扇知識(shí)的窗戶,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛(ài)看書(shū),好書(shū)一直伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)主題作文10

  我常常想,讀書(shū)是有益的,讀書(shū)不但可以給我?guī)?lái)了精神上的需求,而且對(duì)我的實(shí)際生活也有很大的`影響。

  記得有依次,我走在放學(xué)的路上,遇見(jiàn)了一只來(lái)勢(shì)洶洶的狼狗,我很害怕被它咬。于是我加快了腳步,但狼狗好象知道我害怕了,更得意地想我走過(guò)來(lái),嚇得我手忙腳亂,心想:三十六計(jì)—一走為上計(jì)。于是我用百米沖刺的速度向前飛奔,可狗的速度比我還快,眼看就要被它咬了,怎么辦呢?就在這時(shí),腦海里猛然想起了一篇課文,據(jù)說(shuō)狼狗最怕挨打。剛好旁邊有一堆石頭,我沒(méi)有辦法可想了,于是迅速拿起石頭想狼狗攻擊,而狼狗看見(jiàn)飛來(lái)的石頭就怏怏地走開(kāi)了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己汗如雨下,但終于可以松口氣了。

  經(jīng)過(guò)這件事,使我更加喜愛(ài)讀書(shū)了。

成長(zhǎng)主題作文11

  伴我成長(zhǎng)的好朋友

  河北省石家莊 石家莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班 王子然

  從我很小的時(shí)候"我和它就注定結(jié)下了不解之緣、

  打我記事起。它就每天陪伴著我不管是吃飯/睡覺(jué)還是玩耍。它都在我身旁‘讓我枯燥"無(wú)味的童年變得多姿多彩,從那時(shí)起:就連爸爸媽媽都說(shuō)我們是一對(duì)無(wú)人能及的好朋友了; 當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂得孩子時(shí)、它就在我心靈深處扎了根,它教我讀拼音;讀唐詩(shī)”學(xué)成語(yǔ);它讓我了解中華民族的歷史"陪我一起探索宇宙之謎;它給過(guò)我歡樂(lè)'給過(guò)我悲傷,有時(shí)我會(huì)開(kāi)懷大笑"有時(shí)也會(huì)不禁落淚’有了它我才真正體會(huì)到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖,

  曾經(jīng)。我不是一個(gè)多愁善感的女孩"但是它卻教我變得感情豐富;曾經(jīng)。我不是一個(gè)自信的女孩,但是它卻告訴了我做事的要領(lǐng)’讓我做任何事都變得十拿九穩(wěn);曾經(jīng)。我不是一個(gè)大度的'女孩;但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣;曾經(jīng)”我不是一個(gè)惹人喜愛(ài)的小女孩但是它卻告訴了我為人處事之道,讓我變得人見(jiàn)人愛(ài):

  我喜歡它“是因?yàn)樗闹R(shí)面是無(wú)比的寬廣:可以讓我成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人:有了它/使我知道了許多烈士的英雄事跡”所以我立志要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;有了它、使我知道了;國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”所以。我立志要做一個(gè)為祖國(guó)做奉獻(xiàn)的人;有了它、讓我知道了一滴水的重要、所以,我立志要做一個(gè)節(jié)約的人“

  有過(guò)歡樂(lè)'當(dāng)然也有過(guò)不開(kāi)心’

  有一次:我遇到了許多煩心事心情很糟糕/一回到家“我就拿起筆:在它身上亂涂亂畫(huà)‘還將它撕成了好幾半,它哭了'哭的傷心極了/這時(shí)/我才冷靜下來(lái)‘后悔極了‘我拼命向它說(shuō)對(duì)不起'可這有什么用呢”我哭了,哭的傷心極了。事后‘我請(qǐng)爸爸為它做了一身嶄新的衣服'而且還用膠帶把它一片一片粘起來(lái)。還把筆印擦的一點(diǎn)不剩“這時(shí)‘我和它都笑了,笑得開(kāi)心極了‘

  現(xiàn)在;我在學(xué)校里取得的成績(jī)‘并不完全歸功于我'而是它/是它給了我涵養(yǎng)、給了我知識(shí)。但我仍感到很驕傲‘因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)聰明的朋友/

  它。就是--書(shū)/我永遠(yuǎn)的好朋友、

成長(zhǎng)主題作文12

  冰心曾經(jīng)在一首詩(shī)中說(shuō)道“也曾幾度思想過(guò),難道是時(shí)間不容?難道是我自己心情倦俏?便聽(tīng)?wèi){你,乘興而來(lái),又無(wú)聊而去�!闭侨绱�,思想如影子一般落在水里,句句唱著反復(fù)的音調(diào),事過(guò)后,都無(wú)痕跡。到底是我在驅(qū)使你呢,還是你在驅(qū)使我呢?

  早晨。嫩綠的芽胞對(duì)青年說(shuō)“發(fā)展你自己!”淡白的花兒對(duì)青年說(shuō)“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果實(shí)說(shuō)“犧牲你自己!”我的思想在掙扎,到底要怎么做?

  中午,帶著朦朧的睡意去尋找理想的.意義,無(wú)限的神秘,何處尋找。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空廣袤無(wú)垠。這讓我的冥思遐想頓時(shí)間風(fēng)云突變,我惶恐不安。傍晚。我眺向遠(yuǎn)方,窗外的車?guó)Q聲連續(xù)不斷。思想被深深的留在余音里,此時(shí),春天送來(lái)一片結(jié)晶,一片枯黃的落葉打破了我的思緒,一片樹(shù)葉也不甘落后的拼命進(jìn)化,從綠葉變?yōu)橹θ~,再?gòu)目萑~化為肥料,接著再轉(zhuǎn)化為新生命。在這個(gè)世界里,我不可以落后,也不可以猶豫。此時(shí)思想油然而生。早晨。我選擇了我應(yīng)該選擇的,從思想的黑暗中走了出來(lái)。中午。我走在廣袤的大地上。終于在云彩身后找到了理想的意義。

  傍晚。我的思想之門敞開(kāi)了,飛到那遙遠(yuǎn)的天空�?�,它正在閃爍。云彩在天空中,人在地面上。思想如果被禁錮住,那便是一切傷口。所以我們有權(quán)利掌握自己的思想。讓自己的思想帶動(dòng)我們。

成長(zhǎng)主題作文13

  一本好書(shū),是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;一本好書(shū),是一盞照亮知識(shí)道路的明燈;一本好書(shū),是一輪溫暖知識(shí)城堡的太陽(yáng)。一本好書(shū),有多少好處�。∽蛱�,我們班就舉行了好書(shū)伴我成長(zhǎng)&主題班會(huì)。

  這次班會(huì)課的主題緊緊圍繞著書(shū)來(lái)舉行。是什么,與我們終日相伴?&當(dāng)然是書(shū)了。&可見(jiàn),書(shū)是多么重要��!接下來(lái),同學(xué)們朗誦了一首詩(shī)�!瓡�(shū)是知識(shí)的海洋,它富饒、美麗……&一行行詩(shī)句,猶如上本本好書(shū),在我眼前晃動(dòng)。當(dāng)然,要說(shuō)起前人愛(ài)讀書(shū)的例子,可也不少呢!比如毛主席,他的床上、飯桌上全是書(shū),一有空,他就捧起書(shū)來(lái)看,連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)呢!毛主席這么愛(ài)讀書(shū),我可得好好學(xué)學(xué)!然后就是些小故事了,古有車胤、匡衡,現(xiàn)有張海迪,外有牛頓、愛(ài)迪生,他們創(chuàng)造出那么多的'輝煌事跡,還不都是因?yàn)槎嗫磿?shū)的緣故嗎?聽(tīng)到這里,我心中不覺(jué)冒出一個(gè)念頭:以后,我一定要發(fā)奮讀書(shū),創(chuàng)造出美好的明天!后面還有一段快板《我愛(ài)讀書(shū)》,竹板聲聲笑連天,喜氣迎迎把話言……&兩個(gè)同學(xué)通過(guò)快板的形式,將一些好書(shū)以及學(xué)到的東西一口氣說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)然,同學(xué)們也有好書(shū)推薦,《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》,還有中國(guó)古代四大名著等。那么多的好書(shū),收獲一定不少:可以豐富課外知識(shí)啦、了解古代發(fā)生的故事啦、提高寫作水平啦……這一節(jié)課真是受益匪淺��!

  讀書(shū)猶為重要,在上了這一節(jié)班會(huì)課后,我想我會(huì)更加喜愛(ài)讀書(shū)的!

成長(zhǎng)主題作文14

  劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!辈诲e(cuò)的,我就是它的病人之一。從小的時(shí)候,我?guī)缀鯖](méi)有碰過(guò)課外書(shū),所以那時(shí)我的作文水平低于班水平線,我認(rèn)為玩才是最關(guān)緊要的,完完全全忽略有書(shū)這一詞。

  記四年級(jí)時(shí),一次作文小測(cè)。我拿起筆呆若木雞般定住了,腦子像一張白紙,完全空白,想不出寫的內(nèi)容,眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心里越來(lái)越驚惶起來(lái)。同桌的小敏都快寫完了,而我還是一字不動(dòng)。終于想到了,這時(shí)便發(fā)狂般飛速的操練起來(lái)�?蓵r(shí)光可不等我了,“叮叮叮!”下課時(shí)間把正在沉思的我拉回來(lái),我看著我那未完成的半成品被收走了。心里越來(lái)越沉重,像鉛塊一樣墮落下去。這時(shí),我不禁感嘆:“書(shū)到用時(shí)方恨少!”

  從此,我便慢慢去接受書(shū)本的'知識(shí),來(lái)補(bǔ)充大腦所需的營(yíng)養(yǎng)。再慢慢的與書(shū)交了朋友。

  六年級(jí)時(shí),我已吸取教訓(xùn),讀了不少好書(shū)所以在六年級(jí)畢業(yè)考時(shí),作文史無(wú)前例般得了二十九分。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我就是一個(gè)活生生的標(biāo)本。讀書(shū)不僅僅讓我知識(shí)擴(kuò)充而已,它還陶治了我的性情。

  畢業(yè)暑假,我平靜地看書(shū)著,哥哥引我去踢球,我婉轉(zhuǎn)地拒絕了他,他摸著頭帶有些意外說(shuō):“你平時(shí)不是最不夠耐心的嗎?怎么今天看完一本又一篇�。俊蔽腋嬖V他:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔書(shū)遲。趁現(xiàn)在多讀點(diǎn)書(shū)吧�!睍�(shū)使我不再好玩,使我有耐心。

  書(shū)?是知識(shí)的工具?是偽裝知識(shí)分子的道具?不是!它是人類的好朋友,是一筆無(wú)法估量的財(cái)富。它帶領(lǐng)我們成長(zhǎng),用知識(shí)的雨點(diǎn)滋潤(rùn)我們的心田。閱讀讓我成長(zhǎng),我喜歡讀書(shū)!

成長(zhǎng)主題作文15

  長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。

  但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。

  身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。

  一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo),但在我心里的目標(biāo)總是覺(jué)得我不及格。

  雖然父母因?yàn)橄嘈盼�,然而�?duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。

  但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現(xiàn)在的能力出來(lái)工作,恐怕會(huì)為此失望,我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。

  我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的.作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個(gè)字,寫每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。

  我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)自己的畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著我,推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵(lì)我。

  但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長(zhǎng)”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望:那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

  在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

  長(zhǎng)大了,我們將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō):“我們告別煩惱了,靠近長(zhǎng)大了,煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱,再見(jiàn)了……