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為成長添一抹亮色作文

時(shí)間:2024-05-17 18:15:48 話題作文 我要投稿

【通用】為成長添一抹亮色作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的為成長添一抹亮色作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【通用】為成長添一抹亮色作文15篇

為成長添一抹亮色作文1

  分享,“和別人分著享樂”,這是詞典里的解釋。作為愛與溫馨的象征,分享是人性中最美好、最光輝的部分,猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鉆石,伴我一直到現(xiàn)在。

  小時(shí)候·快樂的雪糕

  記憶中的一個(gè)暑假,中午時(shí)分,天很熱,一陣玩耍以后,渾身每個(gè)毛孔都在往外滲著汗。我急不可耐地向商店奔去,此時(shí),縱使愛玩如我,一支雪糕的魅力可遠(yuǎn)比一屋子玩具要大。

  匆匆付過錢,從窗口滿心歡喜地接過兩支雪糕,雖然只是再普通不過的“小布丁”,可對我來說,這就夠了。打開包裝,剛準(zhǔn)備享用時(shí),我的目光卻被不遠(yuǎn)處的小狗吸引了:酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下,許是想午睡但又睡不好,只能趴著乘涼,紅艷艷的.舌頭耷拉在外面散熱,一副無精打采的樣子。

  經(jīng)過一番稚嫩可笑的思想斗爭后,我決定省一支雪糕給它吃——當(dāng)時(shí)我還沒有“分享”這個(gè)概念。于是,我一手拿著雪糕小心翼翼地舔著,似乎越小心享受的時(shí)間就越長,另一只手拿著另外一支給小狗舔,小狗終于重新獲得了活力與快樂,短短的尾巴搖來搖去。不過,至于它后來有沒有拉肚子,就不得而知了。

  分享,為炎炎夏日添一抹亮色。

  長大了·有趣的解題

  “啪!”頗有范兒地,我將草稿本甩在小聰?shù)淖郎,眉飛色舞道:“你說的所謂的難題也不過如此嘛,本大俠一出馬,再大的難題迎刃而解!”我的自負(fù)自然引來不少同學(xué)的圍觀。

  小聰卻沒有被驚到,他早料到我會(huì)殺回來似的,不慌不忙地掏出一支筆,一邊圈一邊不無遺憾地說:“就知道你一定會(huì)落入陷阱,可惜呀。”看著他圈出的解題硬傷,我漲紅了臉,一邊快速改正,一邊嘟囔著:“反正我也是能做對的……看,這下答案總算對了吧!

  “對是對了,可我還有更簡便的方法!彼呎f邊寫,在我X稿紙上大段演算過程的旁邊,寥寥幾筆就將答案拋了出來,引來圍觀同學(xué)一陣“噢”的驚嘆。

  我似乎又受到了啟發(fā),匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”,繼續(xù)回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業(yè)班,我們就時(shí)常以分享解題方法為樂趣了。

  分享,為枯燥的學(xué)習(xí)生活添一抹亮色。

  幾天前·幸運(yùn)的四葉草

  我百無聊賴地在學(xué)校的花園里走著,過幾天就要中考了,面對人生中這場至關(guān)重要的考試,心里真是有些忐忑!白鲎畛浞值臏(zhǔn)備,做最壞的打算”這樣的道理誰都明白,可大戰(zhàn)將至,又有誰能心靜如水呢?

  我俯下身子,在一堆三葉草中翻尋著。學(xué)校的花園里有大片的三葉草,許是野生的,沒事來翻翻是我正常的習(xí)慣,倒也不是可以去探尋那幸運(yùn)之星,不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了?桑伞冶牬罅搜劬,摘下一株,一片,兩片,三片,四片!不能置信,我竟然尋到了傳說中的四葉草!我的心情一下放松下來,此前的焦慮早已拋到九霄云外,心里只有幸運(yùn)與愉快。

  下課時(shí),我路過曉東的課桌,不由得停了下來。曉東又被老師喊去談話了,他最近心情不好,總是害怕自己考不上重點(diǎn)高中。我猶豫了一下,還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣,我相信自己的選擇是正確的。

  分享,為純真友誼添一抹亮色。

  試卷快答完了,本場考試順利結(jié)束,放下筆,看看窗外。今天天氣很好,天很藍(lán)。突然傻傻地想,假若沒有分享,陽光便不會(huì)這樣璀璨,天也未必這樣藍(lán),我也就沒有這么順心如意吧。

為成長添一抹亮色作文2

  分享,是乘法,讓我們心中的幸福加倍;分享,是除法,讓我們心中的不快減半;分享,又是加法,把人與人之間距離拉近。

  憶兒時(shí)有一次自己想知道是如何走路的,若不是分享,自己怕是現(xiàn)在也不知道它們是如何走路的。

  關(guān)于螞蟻的走路方式,我認(rèn)為是兩條腿先走,然后帶動(dòng)后面的身子及腿運(yùn)動(dòng)。但聽了,卻否認(rèn)了我這個(gè)說法。她說:“如果螞蟻這樣走路前腿負(fù)擔(dān)著整個(gè)身體的力量,沒走幾步不就累暈了嗎?”我想了想也是,便開始了長達(dá)一天的苦思冥想。

  母親看我十分苦惱,便向我提議,“你可以與你的一起思考啊!”我一聽,便猛的搖了搖頭,道“這可是我的主意。≡趺茨芨嬖V別人。要是他們先到那里把點(diǎn)子說了怎么辦?”母親便開解我,“你又何樂而不為呢?”我想了想也有道理,就把這個(gè)問題告訴了幾個(gè)。

  令我沒想到的是他們第二天便來了我家,還帶了幾只螞蟻,說他們已經(jīng)想了解決的好辦法。

  我不禁疑惑,便說道:“便說道:“你們有了點(diǎn)子為什么來告訴我啊?”他們一邊給螞蟻的六條腿涂墨水,一邊理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f:“你想出了好方法,當(dāng)然會(huì)有你的一份參與。如果不是你的分享,我們又怎么會(huì)想到這樣好的點(diǎn)子!蔽蚁肓讼胫白约旱淖鳛榈拖铝祟^。

  涂了墨水的螞蟻在紙上行走后,留下類似于“三角形”的.印跡,我們通過印跡這才知道,螞蟻身體兩邊各有三條腿,每次走路,就移動(dòng)每一邊的前后兩足和另一邊的中足,竟成了一個(gè)“三角架”。這樣兩個(gè)“三角架”交替運(yùn)動(dòng),螞蟻便開始走路了。

  通過分享,我們獲得了不盡其數(shù)的知識財(cái)富,它在成長路上市一道亮麗的彩虹。使成長路更為精彩,還原了我們內(nèi)心的純粹。

為成長添一抹亮色作文3

  你的一顰一笑,你的優(yōu)美的文字,似冬日的一束暖陽,柔柔地撒進(jìn)我的心。你慷慨地將它們與我分享,讓我感受到生命的溫度,為我的成長添一抹亮色。

  和你的第一面,是你來我們學(xué)校做講座的時(shí)候。那是一個(gè)晴朗的冬日,你坐在一疊書后,正忙著為別人簽字。一襲紅衣,烏黑的長發(fā)自然地披散在肩頭。一手執(zhí)筆,一手按著書,目光專注,認(rèn)真地簽著名。神情安靜,陽光輕灑,襯得你更加美麗動(dòng)人。我小心翼翼地走上前去,生怕破壞了這和諧的畫面。不知是不是我擋住了你的陽光,你抬起了頭。見了一旁羞怯的我,嘴角優(yōu)雅地上揚(yáng),兩個(gè)對稱的酒窩里盛滿了溫暖的陽光,笑意在明亮的眸子里蕩漾。你就這樣肆意地將之與我分享!然后你輕輕把我拉到身邊,拿起我手中的書,翻到扉頁,低下頭,一邊簽名,一邊柔聲問道:“喜歡我的書嗎?”

  喜歡,怎么不喜歡!

  憶起小學(xué)時(shí),第一次從媽媽的手機(jī)微信上翻到了你分享給讀者的公眾號,我是多么地驚喜,迫不及待地點(diǎn)開了,只看了一眼,我便喜歡上了。喜歡你優(yōu)美的語言,如音樂般歡快跳躍;喜歡你新穎的選材,細(xì)小卻體現(xiàn)人間溫情;喜歡你細(xì)膩的筆觸,飽含深情與智慧;喜歡你深刻的思想,揭示了人生的道理。我開始接觸你的文字,讀你出版的許多書,在你優(yōu)美的文字中徜徉,并汲取豐富的營養(yǎng)。你善用短句,用你的話來說就是“喜歡用音樂煮文字”,你的選材貼近生活,將生活中的美好放大,教會(huì)讀者人生道理。沉浸于你的文字中,我常常會(huì)感慨:原來博大精深的方塊字經(jīng)由如您一般的巧手的堆砌,是可以變得這么奧妙無窮;我常常會(huì)感慨原來身邊的一草一木都是有靈性的,它們會(huì)與我交流,甚至心心相通;我常常會(huì)幻想將來我長大了是不是也會(huì)成為如你一般感性的女子,用音樂煮文字,用音樂煮生活……我的生活也因此而增添亮色!

  如今,我終于與你相見。你提出要與我合影,我欣喜地站在你身邊,當(dāng)燈光閃動(dòng)的時(shí)候,我們都笑了。拿過鏡頭來瞧,只見你笑得似陽光般燦爛,春風(fēng)般醉人。你一手摟著我的肩,一手撐著膝蓋,彎著腰,曲著膝,你的整個(gè)人看起來比我這個(gè)小不點(diǎn)都要矮。你用低到塵埃的身姿讓我讀懂了你:你是那么的謙虛,絲毫沒有大作家的驕傲,似一株顆粒飽滿卻彎腰低頭的麥穗。驀地,在你的`面前,我感覺到自己猶如那坐井觀天的青蛙,我的成長的道路上,原來只看到的是古井上方的四角的天空!因?yàn)槟,你的慷慨的分享,我知道了這個(gè)世界,人外有人,天外有天!我的成長道路上豁然敞亮了許多!

  感謝你,丁立梅老師!無論是你的文字,還是你的一顰一笑舉手投足,都為我的成長添一抹亮色!

為成長添一抹亮色作文4

  分享,對于人生很重要。有時(shí)與人一起分享喜悅,幸福會(huì)綿延;有時(shí)與人一起分享難題,則煩惱會(huì)減半,心靈就變得清凈,前程又突現(xiàn)光明;有時(shí)我們能夠和他人分享很多,而且在分享中,我們能越發(fā)進(jìn)步,越發(fā)穩(wěn)重與成熟。

  小時(shí)候,我是一個(gè)固執(zhí)而又脾氣臭的小壞蛋,家里人對我都很無奈。用他們的話講,我就是一個(gè)以自我為中心、對他人不管不顧的自以為是公主的人物。有一次,親戚給我和姐姐買了兩條裙子,兩人的自然是不一樣的,而我卻偏偏看上了姐姐的那件,我哭著鬧著要姐姐的那件,后來在我的哭鬧和高超的黏人技巧之下,媽媽和姐姐就答應(yīng)把姐姐的那件裙子給了我,而我則開心地在兩件新裙子中翩翩起舞……在我快樂之余,在門外,媽媽卻小聲地跟爸爸嘀咕著:這孩子年紀(jì)那么小就不懂得分享,什么事都占為己有,那長大怎么辦。!我當(dāng)時(shí)聽到這么一句,心中卻不覺得什么,反倒還是沉浸在擁有兩件裙子的快樂中,后來我才明白,媽媽的話已深深地印在我的心里,無法抹去……

  如今長大了,身體在變化,智力也在發(fā)展,更重要的是思想成熟了,我懂得了分享。看著爸爸、媽媽頭上的.白發(fā),我會(huì)潸然淚下,我會(huì)在自己的飯菜中夾出幾塊肉給他們,我會(huì)在看電視的時(shí)候,詢問他們要看哪一個(gè)欄目,我會(huì)在很多很多方面、很多很多時(shí)候關(guān)注到他們,而不僅僅只是關(guān)注自己。成熟了,懂得分享了,不會(huì)在某一方面與他人斤斤計(jì)較,也不會(huì)在別人困難時(shí)袖手旁觀。因?yàn)槲叶门c人分享是一種美好的行為,而這也證明我成熟了。

  然而不僅是個(gè)人要懂得分享,社會(huì)也要營造一種分享的氛圍。分享并不僅僅是分享一些美好的東西,還包括一些困難與挫折,如在別人摔倒時(shí),我們應(yīng)扶起他們,分享他們的苦難,減少悲劇的產(chǎn)生;在別人遇到危險(xiǎn)時(shí),伸出援助之手,解救他們于水火之中……

  分享是成熟的標(biāo)志。懂得分享才有一個(gè)健全的人格,懂得分享,才能將快樂延續(xù)、痛苦縮小,個(gè)人懂得分享,品質(zhì)才會(huì)更完美,家庭才會(huì)更和諧;而社會(huì)營造一種善于分享的氛圍,這樣的社會(huì)大家庭才能發(fā)展得更好。

  懂得分享愛,分享美,分享一切的一切,那就證明你成熟了。

為成長添一抹亮色作文5

  在成長的道路上,有你在我身邊,有古箏在我身邊。我們分享著被古箏韻律滋潤的時(shí)光。

  我祖母總是喜歡在荷塘邊的亭子里放一把箏,然后坐在石凳上。她纖細(xì)的手指劃過琴弦,奏出清晰的旋律和模糊的影子。在濃霧中,她的思想變成音符,在21根弦上起舞。

  不知道我,我愛上了鄭。

  早春時(shí)節(jié),外面的'桃花剛剛長出嫩芽,給黃色的世界增添了一點(diǎn)生機(jī)。你第一次彈古箏時(shí),給了我一盆小小的白色茉莉花。這些花縮得很緊,好像害怕早春的寒風(fēng)。陽光把大量的光線射入窗戶,反射出白色的茉莉。整座房子看起來閃閃發(fā)光。

  當(dāng)我練習(xí)鄭的時(shí)候,你坐在我旁邊和我握手,為我打拍子。每當(dāng)你遇到我不深究的地方,你總是用你溫柔而略帶滄桑的手握住我的小手,按在琴弦上,讓我很好地感受旋律。玩完后我總是傻笑。偶爾,你會(huì)張開嘴,微笑著看著我。

  陽光溫暖地灑在兩個(gè)兒子和孫子身上,透過窗欞把溫度傳得很遠(yuǎn),分享我們醉意中的快樂。

  后來,我慢慢長大,茉莉花慢慢開放,池塘慢慢恢復(fù),而你慢慢變老。

  又是一年的夏末。你還坐在荷塘邊。我興奮地跑過去給你一個(gè)大大的擁抱,但差點(diǎn)把你撞倒。你蹣跚了一會(huì)兒。那一刻,我發(fā)現(xiàn)奶奶你比我矮多了。從池塘到亭子的距離只有幾步,而你走了長達(dá)一個(gè)世紀(jì)。

  你還是像往常一樣坐在我旁邊,和我握手,為我打拍子。我們倆有默契,對吧?我拍了拍你的彈痕,我的心平靜了許多。我也從你身上學(xué)到了東西。我閉上眼睛,用心感受愛的旋律。這一次,你看著我笑了,包括我的鼻子,說:“孩子!”我也像個(gè)孩子一樣,笑了。

  荷塘里的荷花長得很茂盛,綠色的莖干和對著太陽的笑臉。我們在游泳池邊共享閑暇時(shí)光。

  朱自清有他父親的影子,史鐵生有他母親推輪椅的影子,我有和你一起玩鄭的快樂。

  分享快樂,讓快樂加倍;分享閑暇,讓寧靜進(jìn)入我們的內(nèi)心。分享讓你難忘的時(shí)光。分享給成長增添了亮麗的色彩。

為成長添一抹亮色作文6

  窗外,殘陽如血。

  屋中,我與父親對面而坐,擺開棋局。我們分享心境,分享兩個(gè)時(shí)代的理想與拼搏。沒有言語,但收獲的哲理早已為成長添一抹亮色。

  驅(qū)車跳馬沉炮,我無情地攻打父親的城池,而父親只是一味苦心孤詣地防守,緩緩調(diào)兵遣將,不緊不慢,從容淡然。這是怯弱與逃避嗎?為什么不連攻?父親,可否將你的想法與我分享?

  但不能。戰(zhàn)場上,唯一的目標(biāo)就是勝利。我緊咬牙,驅(qū)車換炮,殊不知后方早已空虛。悄然間,父親竟破開了城門。我輸了。

  我愣了愣,急忙張口,想向父親一探究竟。但他雙手一擺:“再下一局。”

  再次看到他熟悉的手?jǐn)[布著熟悉的戰(zhàn)局,我似乎猛然間懂了什么。這便是兩個(gè)時(shí)代人的不同。

  夕陽西斜,醉倒在棋盤上,籠罩著楚河漢界。陽光爬上父親的臉龐,我看見父親老了,皺紋爬上了他的臉,如同藤蔓,越走越深,斑斑駁駁;秀遍g,我們仿佛超越了時(shí)光,共享著靈魂。

  在16歲,我有著比太陽更熾熱的夢想,有比天還高遠(yuǎn)的世界等著我去丈量;在41歲,父親已然看遍人生百態(tài),領(lǐng)略了滄桑。他學(xué)會(huì)了淡泊,學(xué)會(huì)了認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、腳踏實(shí)地。父親將他的閱歷和經(jīng)驗(yàn)與我分享,我也與他分享著我的斗志和勇氣。此時(shí),我心中充盈著自信。

  我摒棄了先前的浮躁,開始和父親一樣,臨陣不亂地布防、迂回、進(jìn)攻。終于,我叩開了父親的城門,我勝了。

  “在以后的道路上,與人分享生命的`體驗(yàn)與感悟,將會(huì)為你的成長添色!备赣H見我終于懂得了他的用意,欣慰地笑了。“分享”二字從此便闖入我的心窩。

  不在乎前途是否風(fēng)雨如晦,只要有人愿與我分享,我就不會(huì)孤單,因?yàn)轱L(fēng)雨中我們會(huì)一路攙扶,在成長路上愈走愈遠(yuǎn)。

  不在乎夢境有多縹緲虛幻,只要你愿與我分享,我便會(huì)揮動(dòng)畫筆,用青春與激情為成長添一抹最亮的色彩。

為成長添一抹亮色作文7

  微風(fēng)拂過,花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過,楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風(fēng),聞著淡淡的花香,婆娑的月光下,灰色的石凳上,我與星星一起分享――讀書的樂趣。

  自古以來,書被無數(shù)人視為珍寶。是啊,在中華千年文化的銀河中,書好似一顆璀璨的明星,格外的奪人眼球。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。也說過,書是精神食糧。我愛讀書,因?yàn)樵谀瞧斓乩铮沂斋@了無盡的快樂。

  我握著知識的船槳在樹的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風(fēng),我在《三國演》義中驚嘆戰(zhàn)場上:曹操騎駿馬,執(zhí)長劍,以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢》中尋覓林妹妹閉月羞花,沉魚落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域,異姓一家的有情有義……

  承載書的飛船,穿越時(shí)空。我讀李清照在“風(fēng)住塵香花已盡”的青晨,默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的'哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏,靜靜慨嘆癡情女子“過盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意;我在“明月幾時(shí)有”的夜晚,細(xì)細(xì)咀嚼蘇軾“但愿人長久”“千里共嬋娟”的期許。

  我與書中的人一起悲傷,一起快樂,留下的是心中片片美好的回憶!

  書是海洋,那里有我求知的雙槳;書是天空,那里有我放飛夢想的翅膀。

  書是我心靈的凈化地,書是我快樂的尋覓所!

  分享快樂,快樂分享。

為成長添一抹亮色作文8

  泠泠七弦,悠悠我心。因?qū)σ魳凡簧岬那閼眩瑺敔斀虝?huì)我享受音樂的苦中之趣,這無異于為我的成長添上了一抹亮色。

  在我年幼的時(shí)候,爺爺?shù)钠呦仪僖呀?jīng)在櫥柜中沉睡了多年,猶如一個(gè)不忍觸碰的夢,漸漸塵封了。奶奶常說,年輕的時(shí)候,爺爺一把琴,一杯茶,就是一個(gè)家,那日子,苦是苦,卻有味。再后來,運(yùn)動(dòng)不斷,爺爺再也不敢彈琴,那年月,才是真正的苦。

  看著塵封的.七弦琴,早已失去了往日的亮色,似乎覺得這把琴會(huì)跟爺爺一樣老去。

  隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)壓力的增加,中考倒計(jì)時(shí)越來越小的數(shù)字的逼近,煩悶焦躁充滿我的心間,七弦琴和它的故事也漸漸被我淡忘。

  人生,有許多苦難是逃不過的吧。

  我又一次站在老家門口,帶著滿身疲憊,正欲推門,卻又驀地停下腳步,我的耳邊傳來久違的七弦琴的樂聲。推門而進(jìn),爺爺正端坐于琴前,微閉雙眼,彈、揉、捻、撥、挑,時(shí)緩時(shí)急,嫻熟流暢,澄然如秋水蕩漾,輕叩淺灘;鏗然似鐵騎噠噠,飛掠秦磚;皓然如明月高懸,垂照漢瓦;悠然似松濤陣陣,滌蕩心靈。琴前的爺爺似乎恢復(fù)了年輕時(shí)的狀態(tài),在他的琴聲中聽不出一絲苦澀與無奈,只是盡情享受其中無窮樂趣,將自己或激情燃燒,或默默無聞的似水流年跳躍于手指間,綻放于七弦之上。

  一曲終了,我不覺沉醉其中。爺爺拉過我,笑道:“再苦的日子里,也有快樂!

  細(xì)細(xì)咀嚼爺爺?shù)脑捳Z,我心豁然,生活中,總會(huì)遇到一些苦難,但我們大可帶著享受與熱愛去找尋奮斗的動(dòng)力源泉,在苦澀的日子里充實(shí)出樂趣。

  苦趣,使我仿佛一夜間成長為一個(gè)久經(jīng)世故的哲人。坐在桌前寫著尼采的詩句——誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點(diǎn)燃閃電,必長久如云漂泊。不錯(cuò),苦難是上帝賜予人們的禮物,我們?yōu)楹尾蛔プ∷,利用它,享受它呢?熬過嚴(yán)冬,自然會(huì)引來華春滿枝;驅(qū)散陰霾,自然會(huì)看到天心月圓,苦難中蘊(yùn)含著樂趣呢!

  苦弦琴又一次悠悠而起,我心澄澈安然,靜靜地把它演繹成苦趣和永恒。

  苦趣,雖苦猶甜,哀而不傷,為我的成長添一抹亮色。

為成長添一抹亮色作文9

  在漫漫人生道路上,你是否努力過去為自己的成長添一抹亮色。

  安靜的房間里,傳來筆在紙上寫字的“沙沙聲”聲,卻又突然停住了。面對眼前這困難的題目,我并沒有想著努力試著去解決,而是跳了過去,不再理會(huì)。

  父親仿佛知道了一切,趁著暑假說要帶我去一趟老家,說是散散心。老家雖不及城市的繁華,但是這里空氣清新,而且總能給我一種親切感。到了老家,雖說是為了散心放松,但我仍是奮筆疾書,難題一如既往地跳過。

  吃過晚飯后,父親叫我跟他去后院。到了后院,我躺在地上,看著天上為數(shù)不多的'星星,心情有些許放心。父親拍拍我的肩膀,讓我去拿些柴過來,要生堆火,我有些疑惑,明明可以借著屋內(nèi)的光。懷著疑惑的心情,我看著父親生活,隨著火苗的跳動(dòng),火生了起來,我被突如其來的熱氣嚇得連忙后退,準(zhǔn)備回到房間去。

  正欲起身,卻看到一只飛蛾徑直向著火堆飛去,想阻止,卻已來不及了。只見它圍著火堆繞了幾圈,也許是因?yàn)闊釟獾脑,有些猶豫,本以為它會(huì)被熱氣嚇走,可它卻又直接扎進(jìn)的了火堆,在熊熊烈火中飛舞,一個(gè)小黑點(diǎn)再火中消失了。我被眼前這一幕震撼了,回過神來,父親正用一種期待的眼神看著我。驀地,我明白過來,就連一只小小的飛蛾為了所向往的光都能努力去爭取,即使是要付出生命的代價(jià),我又有什么理由不去努力呢?盡管它圍著火堆飛行時(shí)已感受到那熱氣,卻還是奮不顧身地飛了進(jìn)去。

  是啊,每個(gè)人都要為自己的目標(biāo)而努力,盡管前進(jìn)路上困難重重。我努力為成長添一抹亮色,因?yàn)槟侵伙w蛾。

為成長添一抹亮色作文10

  靜謐的夜,窗外的游絲般的雨勾起了我無端的思緒,一縷熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾,哦梔子花又開了,剎那間,那個(gè)令我怦然心動(dòng)的瞬間又浮現(xiàn)在眼前。

  暮色沉沉,天空被細(xì)雨打濕,我匆匆走進(jìn)了面館,“師傅,我要一碗牛肉面!蔽伊⒓磳㈤T關(guān)了,外面的寒風(fēng)呼呼地吹著,一下子我覺得面館里溫暖了許多。

  面來了,我狼吞虎咽地吃起來了!爸ǜ隆币宦,吹進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng),我抬起頭,進(jìn)來了一個(gè)老人,他收好雨傘,在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水,老人五十多歲的樣子,戴了一頂破舊的帽子,黑色的薄棉襖被洗成了灰藍(lán)色,一個(gè)蛇皮袋騎在他佝僂的背上,空蕩蕩的褲管里露出他干瘦的腳桿。

  我這時(shí)吃得更快了,好象整個(gè)臉都進(jìn)入了面碗。老人進(jìn)門并沒有點(diǎn)餐,而是找了個(gè)位置坐下,他好象是進(jìn)來避雨的。這時(shí),一對夫妻離開了,碗里還剩下一些面,老人突然從座位起身,走到那里捧起碗吃了起來,靜靜地看著這一幕的`我,臉上越來越熱,面吃到嘴里,好象變了味。

  書包里還有兩個(gè)面包,我鼓起勇氣把面包遞給老人:“爺爺,給你!崩先四樕系臏羡侄读硕叮χ卮鹆宋遥骸爸x謝姑娘了。”這時(shí)正有一個(gè)女孩進(jìn)來了,看著老人手上的面包,問道:“爺爺,好吃嗎?”老人象懂了什么,笑著給女孩一個(gè)面包:“你嘗嘗!迸⑿老驳鼗氐綃寢屔磉,不時(shí)地發(fā)出銅鈴般的笑聲,女孩把面包掰成兩半,把其中一份給了她媽媽,看到這一幕,我感覺心里更熱了。

  我走出面館,雖然凜冽的風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖,但是夾雜著梔子花香的城市,令我感到十分愉悅。

  分享快樂,就象一縷與煦的陽光,能融化心靈的堅(jiān)冰;分享快樂,就象一段舒適的音樂,能撫慰心靈的創(chuàng)傷;分享快樂,就象一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾。

  相信只有人人分享自己的一份快樂,才會(huì)為生活添一筆給光彩,為成長添一抹亮色!

為成長添一抹亮色作文11

  我要在大地上畫滿窗子,讓習(xí)慣黑夜的眼睛都習(xí)慣光明。——題記

  粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻,我們已轉(zhuǎn)視天涯,當(dāng)我們都注視著偌大的天空,一些事,慢慢模糊。

  秋天的院落是格外蕭條的,那些曾占據(jù)了一面墻的葉子都枯萎了,枯黃的葉子耷拉在墻頭,似一張巨大的網(wǎng)。

  分享一縷陽光,驅(qū)散心中的烏云。

  不知何時(shí),家里的`院落長出了一株不起眼的花,纖細(xì)的葉莖托起這朵紫紅色的小花,花微微下垂,頗有“閉月羞花 沉魚落雁”之態(tài)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,花兒隨著風(fēng)搖擺,扭著她那纖細(xì)的腰,絲毫沒有一點(diǎn)枯萎的樣子。只是葉子的邊緣有些枯黃,但這并不影響她的美麗,這個(gè)地方?jīng)]有一點(diǎn)陽光,墻邊垂拉著一張蜘蛛網(wǎng),她會(huì)冷嗎?

  我拿起身旁的空紙杯,向陽光跑去,我有一個(gè)大膽的想法,送她一點(diǎn)陽光。我捧著紙杯向陽臺跑去,陽臺邊上的菊花開得爛漫,迎著秋風(fēng)吐著小卷,一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭,這些都沒有讓我停下腳步,一直走到閣樓,打開這個(gè)曾經(jīng)被我視為寶地的地方,似乎沒有一點(diǎn)生氣,衣桿上也只掛了件外套,我將杯子舉在正中太陽的地方,大約三分鐘溜走了,我將紙杯按在兩邊的腮盤上一邊一個(gè),又用手使勁地按著杯底向樓下跑去。

  我把臉輕輕的湊進(jìn)花朵,連呼吸都靜悄悄的,輕輕的把紙杯慢慢地傾斜在花瓣上,似乎在倒一種魔法液,另一個(gè)杯子也同樣放在花瓣上,我蹲下來仔細(xì)的看著她。

  “小花,小花,你要快快長大啊,我都為你摘下了太陽!

  “小花,小花,可要記得有個(gè)女孩來過你的身邊!

  愿你如陽光,明媚不憂傷,分享,有你,有我。

為成長添一抹亮色作文12

  分享添上一抹亮,成長處處是高光。

  這一個(gè)溫和的春天,火車已駛出,我獨(dú)自一人,依靠在窗邊。

  窗外行駛過的景色十分亮麗,一塊塊整齊的田壟劃過眼前,電線穿起一棟棟小樓房,我沉浸在美景里,仿佛清風(fēng)微拂于臉頰。

  到一個(gè)站臺,只見一位濃妝艷沫的女士徑直走來,坐在我的對面。她一看就愛美,一次又一次補(bǔ)全那濃艷的口紅?墒,一股又一股刺鼻而熏人的氣味撲鼻而來。我并不喜歡這種味道,用手輕輕搭住鼻孔,想要遮掩,卻不能在別人面前做出這幅樣子。

  不知怎么的,嘴里突然被一塊巧克力塞上了,一絲絲甜蜜在我嘴中回蕩,巧克力漿慢慢融化進(jìn)我的喉嚨。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)比我大一點(diǎn)的女孩揚(yáng)起嘴角,手上捏著巧克力晃了晃,好像在向示意:“吃點(diǎn)甜的緩緩吧!”她跟我身同感受,有可能是出于陌生,我只是對她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  濃香一次又一次涌上我的`鼻興,我眼前模模糊糊,頭微微眩暈。我堅(jiān)持著,憑借著毅力忍耐著,昏昏欲睡,欲罷不能。

  就當(dāng)我即將入睡,一股清涼流入喉嚨。又是剛才那個(gè)女孩,她給我喂了一小瓶蓋礦泉水,并小聲提醒我:“馬上要到站了,你也要下車吧!”她沖著我笑,像一朵燦爛的花朵,甜甜地笑容化解了我對她的陌生感,我也揚(yáng)起嘴角,緊握分享她的手,十分感激:“謝謝你分享的巧克力和水,不然我現(xiàn)在……”我瞟了瞟對面那個(gè)女士,她也心領(lǐng)神會(huì)?煜萝嚵耍蚁朐傧蛩乐x,可她卻搖搖頭,又綻出那燦爛的抹笑,那是因分享而激動(dòng)。

  是!分享,讓人心安,令人愉悅。

  回憶這一小段時(shí)光,我曾多少次期盼能再體會(huì)到一次這種分享。每當(dāng)我和母親爭吵時(shí),總覺得自己就是正確的,從來沒有和對方去分享自己的想法,從而化解對方之間的矛盾,而是無頭無腦的爭吵,F(xiàn)在,我知道了,分享它是潤滑劑,能消除彼此之間的矛盾;分享是溫暖的陽光,能消融堆積已久的雪被;分享是一座橋梁,能連通人們的心靈。

  分享,不是簡單的傳遞,是發(fā)自內(nèi)心的善意。它教會(huì)我如何在成長道路上為別人帶去一絲溫暖。

  車廂之間一絲暖,成長更添一抹亮。

為成長添一抹亮色作文13

  小小的糖果,花般芬芳;暖暖的父愛,甜蜜氤氳。那一天,不經(jīng)意間,我分享了父愛。

  爸爸在醫(yī)院工作,小時(shí)候的我,經(jīng)常在那里玩耍。因此,在別人眼中看似蒼白的醫(yī)院,在我的眼里,卻是五彩的,歡樂的。

  那天,和往常一樣,我去醫(yī)院接爸爸下班。他走下樓梯,我立馬跑過去,撲進(jìn)他瘦弱的懷里。爸爸笑著,拿出一盒五彩的糖果,遞給我。陽光下,彩色的糖果閃閃發(fā)光,令我歡樂無比。

  行走在醫(yī)院的過廊里,突然耳邊傳來一聲哭喊。走過去,只看見一個(gè)小姑娘,五六歲的樣子,在兒童門診前哭鬧。她的臉色有點(diǎn)蒼白,長長的睫毛下,掛著幾滴珍珠般晶瑩的淚珠。一問,很可笑,原來是因?yàn)楹ε麓蜥樁[脾氣!

  這多像小時(shí)候的我啊!

  爸爸愣了愣,停下了腳步,從盒子里拿出幾顆糖果,快步走過去,輕輕的塞進(jìn)她的手里。柔柔地拍拍她顫抖的肩膀:“勇敢一點(diǎn)啊,小朋友。乖!”

  陽光下,恍惚間好像回到了童年,這情景似曾相識,那時(shí),爸爸也是這樣,總會(huì)在我害怕退縮時(shí),想盡一切辦法給我鼓勵(lì),給我動(dòng)力,給我平凡而溫暖的父愛。

  小姑娘的肩膀漸漸停止了顫抖,慢慢地,臉龐變得紅潤起來。也許,是爸爸的鼓勵(lì)給了她勇氣吧。我想,原來爸爸從來沒有改變,依然如幾年前的他,心中溢滿濃濃的父愛。我想,這樣的父愛是博大的',不單單是給了我一個(gè)人,更分享給了其他需要的人。這就是常說的博愛!

  靜靜地離開,靜靜地回憶,靜靜地享受。路上,我剝下一顆粉色的糖果,調(diào)皮地塞進(jìn)他的嘴里,“爸爸,你真棒!”我甜甜地說。爸爸?jǐn)堊∥业募绨颍皩殞,有時(shí)候,爸爸也沒什么特別的,只不過是懂得分享。分享,不僅僅能給別人快樂,給別人希望,也會(huì)給自己帶來溫暖,帶來驕傲與自豪,更會(huì)給自己的成長歷程添一抹亮色啊!”

  夕陽西下,我和爸爸手牽著手,走在熟悉的大道上。那樣的愜意,那樣的溫馨;叵氚l(fā)生的一幕幕,分享父愛,不僅僅帶給了那個(gè)小姑娘成長的勇氣,也教會(huì)了我如何待人處事,如何書寫健康快樂的人生。今后的日子里,我也會(huì)繼續(xù)分享,分享自己的喜悅,分享自己的愛心。因?yàn)槲叶昧,分享,?huì)給成長添一抹亮色!

為成長添一抹亮色作文14

  初夏,微雨。

  汽車駛上了西湖邊“龍井問茶”村的山路?諝庵腥詮浡扇~的清香,山間的水汽中氤氳著梧桐的清冽。我深深地呼吸,肺腑中蕩起一種親切,仿佛我正分享著古余杭的呼吸,分享著千年前白居易,蘇東坡的呼吸。

  山路越來越窄,可我們的目的地“九溪十八澗”在哪?正當(dāng)一家人躊躇不敢前進(jìn)時(shí),一位茶農(nóng)從山下走下來。好一個(gè)神仙般的`老太太!藍(lán)印花布的衣袖裹著豐腴的白手臂,精致的斗笠壓著一根根銀亮的發(fā)絲,手搭一籃茶葉,步伐從容嫻雅。我們趕忙上前問路。

  “‘九溪十八澗’?呦,那里汽車可上不去,你們得下來步行——這樣吧,我?guī)銈冏咭怀。?/p>

  于是,我們跟著她走上山路。

  行走在山間,滿心只有一個(gè)字——綠!自然毫不吝嗇地把它最美的綠分享給我們。像竹葉那么嫩,像荷葉那么潤,像蕉葉那么亮。行走在其中,我如行走在米蒂恣意的點(diǎn)染中,行走在塞尚靈動(dòng)的色塊中。清涼的雨絲將綠滴落在我的額上,深呼吸一口綠色的空氣,我心中便流淌起大自然最純凈的靈氣與詩情。

  老奶奶一邊走一邊向我們分享起詩句:“郭沫若寫‘九溪十八澗’道:層層疊疊山,高高低低樹,叮叮咚咚泉,曲曲環(huán)環(huán)路。說的可不就是眼前!”

  她吟誦著詩句,欣賞著眼前之景,好像熱忱地期望著我們也能體會(huì)這種詩文與美景交融之美。

  我和媽媽相視一笑,我愉快地接話:“是呀,這里面使我想到‘獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯’的意趣!

  這時(shí),她回頭笑了,眼角的魚尾紋如一朵水蓮花,在涼風(fēng)中溫柔地綻放。她放慢腳步,與我并肩走著,像遇到知己般交流起詩句,我們一唱一和,時(shí)而一起吟誦,一老一少的笑聲

  和泉水一樣叮咚流淌。我暗中驚嘆她學(xué)識廣博,一邊猜測她會(huì)不會(huì)是個(gè)退休的老教授,一邊欣喜這一路的詩情能與她分享。

  杭州之行無疑為我的成長添了一抹亮色,我分享了杭州美景的饋贈(zèng),分享了杭州人爛漫的詩情。當(dāng)老茶農(nóng)與我再見,在青山綠水間歸去時(shí),我的心中,迎來一片前所未有的幸福亮麗。

  分享,真美。

為成長添一抹亮色作文15

  有風(fēng),從田壟間游弋而來,搖醒了深秋懸停的空氣,搖醒了烈火涂紅的暮色。天地間萬物緘默,唯剩一抹夕陽,釀出風(fēng)情萬種的秋的頌歌。

  素風(fēng)淺唱的田壟旁,我和阿婆分享著這活色生香的風(fēng)景。

  阿婆念過私塾,滿腹詩書,極愛宋詞。仍記得她回憶她的少女時(shí)代,讓人堅(jiān)信人生最大的滿足就是,案頭有本宋詞,桌前有杯清茶。

  就著晚風(fēng),阿婆牽著我的手,開始淺淺地吟誦,她的眉梢揚(yáng)起,笑眼仿佛托起了整個(gè)世界,額上淺淺的溝壑,流淌著厚重的歷史長河。她誦:“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!蹦锹曇羧绺,如夢,如幻,似綿亙的秋雨,似癡纏的秋風(fēng)。

  我被這暗藏波瀾的韻律勾了魂去,用稚嫩的童音,一字一字地跟讀,一字一字地咀嚼。阿婆總會(huì)在這時(shí)用她略帶滄桑的聲音緊緊地追上我的音調(diào),在一串活潑后面綴上一段沉穩(wěn)。

  活色生香的風(fēng)景中,我和阿婆分享著這溫婉含蓄的意境。

  望向阿婆,熠熠的光暈剪出她的側(cè)影。她就那樣佇立著,朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉,宛如那一剎,世間就只剩她和她摯愛的宋詞,只剩那由時(shí)光來牽線的心靈的交匯。阿婆目光回轉(zhuǎn),將我摟在懷里,寵愛的眼神化作一灘清水,環(huán)成一個(gè)溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵:“璇兒愛詞,阿婆歡喜呦!

  稍寒的空氣凝住,有泛著柔光的夕曛打著旋兒。吟誦間,我們仿佛穿梭了千年,徜徉于中華文學(xué)燦爛的長卷中,陶醉于宋詞絢麗的.華章間。

  溫婉含蓄的意境里,我和阿婆分享著這逶迤千年的精魂。

  遠(yuǎn)處淺青色的田埂上,一抹斜陽,自脈脈。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色,最美的宋詞,最美的時(shí)光。這分享為我開啟了文學(xué)殿堂之門,讓我迷戀上長短句所描繪的唯美畫卷,成為滋養(yǎng)我心靈的甘露。我悄無聲息地將這分享背入我成長的行囊,珍藏。

  踽踽獨(dú)行過很多路口,這分享讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)著,摒棄了浮躁,走過了迷茫,為我的成長增添了濃墨重彩的一筆,成為我生命中的那一抹亮色。

  阿婆,璇兒為你填詞一首,致最好的分享:

  瀟湘曲

  夕曛旋,田壟翠,似花笑靨淡淡秋。

  暮引金風(fēng)誰人醉?吟詞賞景宛如仙。

  閱卷心語:

  無論是選材立意,還是謀篇布局,抑或是語言功底,這都是一篇超越了眾多考生并讓閱卷老師擊節(jié)叫好的考場佳作。讀罷全文,不由感慨萬千:生命的真正美好和絢麗永遠(yuǎn)寓于內(nèi)心的繁華里,寓于文學(xué)的內(nèi)化間!靶标枴比谌腼L(fēng)景,跨越千年,蜿蜒盤結(jié)進(jìn)永恒的記憶,灼亮阿婆清澈、溫柔的眼,見證瑩潤的宋詞在祖孫的分享間活色生香。小作者這一精致的詩性的視覺意象設(shè)計(jì)出立體的時(shí)空,營造了悠遠(yuǎn)、豐盈、溫暖的情境。篇末填詞《瀟湘曲》詞律極美,用在此處于旨于境都極契合,但在平仄押韻上還略有欠缺。拿韻腳來看,“宛如仙”若改為“如仙儔”“樂悠游”就押上前面“淡淡秋”的“秋”韻了。(本文在后期品鑒中得到了《語文報(bào)·中考版》王琦主編及文瀛書院衛(wèi)方正等諸位老師的指點(diǎn),借此致謝致敬。

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