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幼兒園植樹節(jié)的活動方案

時間:2024-05-16 15:56:09 其它節(jié)日 我要投稿

[精華]幼兒園植樹節(jié)的活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的幼兒園植樹節(jié)的活動方案,歡迎大家分享。

[精華]幼兒園植樹節(jié)的活動方案

幼兒園植樹節(jié)的活動方案1

  一、活動主題及意義

  為迎接一年一度的植樹節(jié)到來,我們xx大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠色”系列活動,以此來教育小學生熱愛樹木,增強保護環(huán)境的意識。

  二、活動目的.

  1。了解樹的知識。

  2。進一步了解樹與人類的關系。

  3。提高學生的保護責任感。

  4。增強愛護樹木的意識。

  三、行動口號:

  爭做護綠小使者。

  四、活動時間:

  3.11——3.14

  五、活動內(nèi)容

  1、成立領導小組:全體領導、班主任

  2、開展系列活動

 。1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。

 。2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

 。3)制作綠化心愿卡

 。4)大隊部提出一項建議、倡議書各一份

幼兒園植樹節(jié)的活動方案2

  一、植樹節(jié)活動目的.

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風采。

  二、活動口號

  行動起來,為地球增添一點綠色

  三、活動時間

  3月1日——3月31日

  四、活動過程

  (一)宣傳動員階段

  1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、召開主題班會,講解樹木知識。

  (二)活動階段

  1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。

  2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。

  3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

  (三)總結階段

  1、開展植物生長過程我知道活動。

  2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案3

  一、活動背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動“大自然的.奧秘”進行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  4.樹苗若干。

  四、活動過程:

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班幼兒活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

  2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

  流程:認養(yǎng)樹木,在南施公園分組認養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動:。樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,?? 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

  3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

  制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案4

  一、活動目的:

  讓樹寶們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的.了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動主題:

  奉獻綠色,收獲希望。

  三、活動時間:

  20xx年3月15日(周日)上午

  四、活動地點:

  xx區(qū)xx鎮(zhèn)國有北郊林場。

  五、活動內(nèi)容:

  1、“我在xx有棵樹”。以植樹節(jié)為契機,種下一顆樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的時間錦囊,讓自己的愿望和樹苗一起成長(植樹前會有林場負責人向樹寶們講講樹苗種植方面的簡單知識)。

  2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧寫有自己心愿的卡片組成心形圖案,攝影留念。

  六、活動注意事項:

  1、自愿參加原則。

  2、場地和樹苗璟然媽媽已經(jīng)負責聯(lián)系和提供(鼓掌)。

  3、上午九點在指定地點集合(過建邦黃河大橋收入費站后靠右邊等候),采取自駕或自由組合拼車形式,確有不便的提前和家委會說明,由家委會負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。自駕往返途中要絕對注意安全。

  4、活動中注意環(huán)保,除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

  5、中午統(tǒng)一安排就近會餐,節(jié)儉樸素。會餐后活動結束。

  6、報名時間:3月13日17時前。

  7、報名聯(lián)系人:王xx媽媽

  本次活動費用由山東環(huán)境保護基金會提供公益環(huán)保支持。絕對的公益活動!

  一大波霧霾來襲,小伙伴們,還等什么,快來加入植樹團隊吧!

幼兒園植樹節(jié)的活動方案5

  一、設計意圖

  在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛夢想”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗成功的'喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  二、活動方案

  (一)活動時間:20xx年3月12日

  (二)活動目標

  1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動及愛護花草植物的意識。

  2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

  3.給予幼兒親近自然的機會,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  (三)活動準備:

  幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個班牌。

  (四)活動地點:

  幼兒園后操場綠化帶。

  (五)活動具體內(nèi)容

  1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

  3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

  5.貼上植物名牌。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案6

  活動背景:

  3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。而對于幼兒園的孩子們來說,植樹、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  活動目標:

  參與為花草樹木澆水、掛護綠標志的活動。萌發(fā)孩子愛護綠化的情感。

  活動準備:

  小水壺、自制的愛護綠化的標志。

  活動過程:

  1、帶領幼兒參觀幼兒園的花草樹木,看看講講花草樹木把幼兒園打扮得更漂亮。

  2、帶領托班孩子參觀中大班孩子的植樹活動,感受植樹活動的樂趣。

  3、幼兒人手一只小水壺或小瓶子為大樹、小草、花兒澆澆水。鼓勵孩子邊澆水邊說說“大樹,我給你喝水啊!

  4、和老師一起為大樹掛上愛護綠化的標志。

  5、鼓勵幼兒把這些護綠標志的內(nèi)容告訴家長,大家一起來愛護綠化。

  活動反饋:

  3.12日植樹節(jié)來臨之際,娃娃家幼兒園小班、中班、大班小朋友一起走進了春意盎然的幼兒園花園,托小班老師帶著幼兒認識了不同的樹木,給花草樹木澆澆水,為小樹掛上了“愛護樹木”的.小樹牌,讓大家都來愛護小樹,和它們交朋友。中大班小朋友還親自種植小樹苗,為小樹澆水,體驗了種植帶來的快樂!

  植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,我們讓每個孩子都和小樹交朋友,將“環(huán)保”的種子播撒在每個孩子的心中。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案7

  一、活動主題:愛護綠色,放飛希望

  二、活動目標:

  1、培養(yǎng)兒童熱愛植物、關注環(huán)境的意識,讓他們認識到花草樹木是人類不可分割的朋友;

  2、參與活動,積極與家長一起勞動,學習遵守規(guī)則,感受勞動的快樂,培養(yǎng)與他人合作的精神;

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責任意識;

  4、發(fā)起倡議,積極宣傳愛護自然、珍惜綠色,行動起來助力環(huán)保。

  三、活動準備:

  1、活動宣傳準備;

  2、準備樹苗(由幼兒園準備,新生樹苗);

  3、準備種植工具和拍攝設備(由家長自備);

  4、認養(yǎng)樹牌、簽名條幅等宣傳資料準備;

  5、班牌和教師服裝的準備;

  6、種植親子樹的家長要自帶小水桶;

  7、準備簽字筆(每班兩支);

  8、宣傳條幅:

  (1)珍愛綠色,珍愛共有的家園。(植物園懸掛)

  (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠。 (植物園懸掛)

  (3)植樹在當代,得宜在下代。(幼兒園懸掛)

  (4)zz幼兒園3.12第三屆“zz林”種植親子樹活動。(活動地點:zz市植物園 活動時間3月12日9:00。 植物園門口和幼兒園懸掛)

  四、活動過程:

  1、做到小事從我做起:從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉、每一棵幼苗,不采摘花朵、不攀樹枝、不踏草地、不到花壇上玩耍。

  2、綠化家園:教職工和家長在家里開展植樹、種花的活動,選擇適合在家里種植的花卉和樹木,種在陽臺或房間里,讓自己的家成為一個綠色的家園。

  3.3月12日上午8點30分,家長和幼兒在植物園門口集合。9:00由班主任帶領大家前往本班活動區(qū)進行主題活動。

  4.10:00時,各班參加種植親子樹活動的家長和幼兒在班主任的組織下到達zz林集合地點。

  第一組:新生組

  (1)組織新生家長和幼兒一起種下“親子樹”并澆水。

  (2)為小樹掛上認養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式,讓大家在條幅“zz幼兒園3.12第三屆“zz林”種植親子樹活動”上簽名。

  (4)在條幅下合影留念。

  第二組:老生組

  1. 將老生家長與幼兒一同參與認養(yǎng)的親子樹進行松土和澆水。

  2. 更換親子樹的認養(yǎng)牌。

  3. 在簽名儀式上為活動正式畫上句號。

  4. 進行班級合影,以留念這一難忘的時刻。

  5. 活動結束后,家長們將幼兒們送回幼兒園。

  五、活動要求:

  1. 每個班級應提交“20xx年第三屆植樹節(jié)活動教案”與“種植親子樹”活動總結。

  2. 每個班級應提交兩位老師的.植樹節(jié)活動反思。

  3. 每個班級應提交家長活動調(diào)查問卷。

  4. 每班至少提交10份“第三屆‘種植親子樹’活動家長感悟”,并使用統(tǒng)一的紙張進行打印或手寫。

  5. 所有的資料提交應使用相同的格式,并將電子稿件提交至年級組長處。

  6. 每個班級應提交影像資料(包括視頻與照片)。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案8

  1、綠一方凈土,多一份溫暖。

  2、澆一棵小樹,放一顆童心。

  3、松一片土地,飛一片!

  20xx年3月12日——4月12日

  孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)

  孩子園保教一部、保教二部各

  1、各班級教師知道各班綠化場地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

  項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)

  項:園講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  第三項:人給小朋友介紹種樹的.意義,講解護綠愛樹的重要性。

  第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

 。ㄒ唬┗顒映跗冢海3月12日——3月19日)

  活動:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

  活動流程:以各班為,劃分綠化場地,給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

 。ǘ┗顒又衅冢海3月22日——3月31日)

  活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

  活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。

 。ㄈ┗顒雍笃冢海4月1日——4月12日)

  活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹活動。

  活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案9

  活動一:走進植樹節(jié)

  3月12日是中國植樹節(jié),通過植樹活動,增強人們的環(huán)保意識,改善我們的生存環(huán)境,造福子孫后代。老師準備好學習植樹節(jié)相關知識的PPT或小視頻讓孩子了解植樹的意義以及愛護小樹苗的常識,激發(fā)小朋友們參與植樹節(jié)活動的興趣。

  幼師引入活動主題:

  1、和幼兒討論說一說今天是什么日子?

  參考:3月12日植樹節(jié)。

  2、植樹節(jié)我們要做什么?

  參考:植樹、種植綠植等。

  3、樹木有什么作用?

  參考:引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境、防風固沙、防止水土流失、保持生態(tài)平衡等。

  4、除了植樹,我們生活中要怎么做?

  參考:在日常生活中我們應該愛護花草樹木,做個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。如垃圾分類、節(jié)約水電等。

  活動二:我是菜地“小衛(wèi)士”

  幼兒園老師可以組織孩子們在幼兒園親手栽種小樹苗、或種植菜籽秧苗(在春季容易播種的),讓幼兒主動參與到種植勞動中,親身感受種植勞動的辛苦和樂趣。引導幼兒感受種植活動的意義所在,培養(yǎng)幼兒做綠色家園的守護者。

  01活動目標

  認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

  激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。給予幼兒親近自然的機會。

  02活動具體內(nèi)容

  向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。勞動將種植園地的雜草全部清理掉。播種春天易生長的蔬果種子。

  03注意事項

  在活動前期,老師們可以通過班級群與家長溝通活動方案,提前準備好花苗和樹苗。在種植過程中,老師要注意孩子使用種植工具的安全問題哦!

  可以在孩子播種的菜地上插上小標志,便于日后負責照看和護理。

  活動三:環(huán)保小達人

  活動流程

  1、教師在開展班級相關教育活動后,引導幼兒討論,我們可以做哪些事情讓人們知道保護環(huán)境、保護樹木呢?

  2、出示圖片或者影片,讓幼兒了解環(huán)保提示牌。

  3、請幼兒互相討論并分享自己創(chuàng)作環(huán)保牌的創(chuàng)意。

  4、教師分發(fā)材料,幼兒進行創(chuàng)作。

  5、幼兒分享自己的作品,教師可以幫助進行冷塑處理。

  6、帶領孩子到校園里或者社區(qū)里,把環(huán)保牌進行懸掛。

  活動四:環(huán)保主題繪畫活動

  地球是我們共同生活的家園,我們要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士。啟發(fā)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)對環(huán)境保護的意識和責任感,讓幼兒拿起畫筆,畫出他們眼中的美好綠色家園,畫出怎么去守護美麗的地球。

  引導幼兒根據(jù)想象繪制不亂扔垃圾、愛護環(huán)境的宣傳畫,激發(fā)幼兒熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的情感。

  活動準備:畫筆、紙張、臟亂差的環(huán)境短視頻或圖片活動過程:

 。1)引導幼兒觀看臟亂差的環(huán)境短視頻或圖片,讓幼兒發(fā)表自己的觀點:這個地方美嗎?你愿意生活在這樣的環(huán)境中嗎?

 。2)接著和幼兒討論:這樣的臟亂環(huán)境是怎樣造成的?我們要用什么方法讓這里的人參與到保護環(huán)境的行動中?

 。3)引導幼兒說出自己對環(huán)境保護的想法,并根據(jù)自己的想象和對環(huán)境保護的理解,開始手繪環(huán)保主題宣傳畫。

 。4)幼兒完成繪畫后,讓幼兒解說繪畫的內(nèi)容,并作出指導評價。

  活動五:打造我們的.植物角

  幼兒園里的植物角是大自然的縮影,是幼兒熟悉自然、探索自然的窗口,也是幼兒感受自然的最佳場所。

  在老師的引導幫助下,為孩子提前準備好植物的種子,孩子可以在教室的植物角親手播種下小小的種子,如學著種植豆子類、水果類、蔬菜類等,也可以栽培小盆栽綠植、水培植物花草等。讓孩子們一起動手打造生機勃勃的植物角,超簡單又很適合班里的小孩子哦~

  后期還需要通過引導觀察讓孩子了解植物生長過程,感受生命成長的力量。

  我們倡議保護環(huán)境從自我做起,讓我們播種綠色的希望,希望孩子們在植樹節(jié)活動中,用自己的實際行動去愛護大自然!

  保護環(huán)境,種植綠植,不僅僅只是某一天特定的事情,成人應引導幼兒意識到環(huán)境保護的重要性,是我們共同的責任。

  充分利用這次的植樹角活動,就可以在孩子幼小的心靈上,播種下愛護大自然的小種子。只要用心澆灌,相信不久的將來,這顆愛的種子一定會生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案10

  一、活動目的:

  以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的植樹護綠實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為校園增添一片綠色

  三、活動時間:

  3月12日上午第一節(jié)大課間

  四、參加對象:

  中小學部全體學生(以周一晨會隊列)

  五、活動內(nèi)容:

  1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出給校園一片綠色號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。同時講解植樹節(jié)的`來歷,向同學們介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  2、小草的自述:教育學生不要破壞和踐踏學校的草坪,要愛護草坪。

  3、同心樹,和我們一起茁壯成長活動。

  每個班級做10張心愿卡分別代表班級內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學的心愿。由班級推薦兩名學生代表(男、女各一名)在學校的同心樹上掛上心愿卡。在活動中,要充分發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫助,共同學習,能像一家人一樣和睦相處。

  4、小小護綠隊

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我校開展小小護綠隊宣傳活動,在孩子們的意愿下自己制作護綠溫馨提示牌,自己設計護樹小標語(16年級每個班級制作一塊,并寫上自己的班級)。同時開展護綠實施行動,組織部分學生成立未來花護綠小分隊,參加學校護綠實踐活動。通過活動讓孩子們增強環(huán)保意識,增添愛護花草樹木的責任,讓我們的校園永遠充滿綠色,充滿溫馨。

  六、注意事項

  1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

  2.在組織活動的時候要確保安全工作。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案11

  活動準備:

  1、每班一句護綠口號

  2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友

  活動目標:

  1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、 加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系

  3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

  活動內(nèi)容:

  1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

  2、 制作護樹標志牌(503班)

  3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

  4、 我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)

  5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

  以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

  50組集體活動:

  周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

  活動過程:

 、、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

 、、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

 、邸⒂^看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

 、堋@藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的'樹苗和種子)

  ⑤、主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動

  50組植樹節(jié)倡議書:

  親愛的小朋友、家長們:

  我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……

  一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

  在此我們呼吁:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

  2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

  3、 愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

  4、 關心認養(yǎng)的樹,定時澆水

  5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

幼兒園植樹節(jié)的活動方案12

  一、活動目標:

  3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的`種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動準備:

  1、每班一句護綠口號

  小班:我們只有一個地球

  中班:讓地球長出美麗的頭發(fā)

  大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

  2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準備一些海綿紙。

  3、孩子認識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認領活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。

  4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

  倡議書

  親愛的小朋友們、家長們:

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……。

  一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的校園播下綠色的種子。

  在此我們呼吁:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

  2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙。

  3、 愛護每一棵樹,勸阻身邊不文明行為。

  4、 關心認養(yǎng)的樹,定時澆水。

  5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖,知道部分植物的名字。

  6、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

  我們倡儀從自己做起,從身邊做起。

  讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

  植樹節(jié)家長工作

  1、請家長為孩子提供制作認領小樹宣傳牌的材料。(彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料)。

  2、周末請家長帶孩子到社區(qū)周圍認領小樹,掛認領牌,給孩子照相留影,向孩子宣傳環(huán)保知識,把活動內(nèi)容反饋給幼兒園,參加活動積極的孩子將被評選為“綠色小衛(wèi)士”。

  3、請家長為幼兒園提供一盆綠色植物,共幼兒種植、欣賞。

  謝謝合作!

幼兒園植樹節(jié)的活動方案13

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月x日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹能夠減少噪音,植樹能夠防風防沙,減少水土流失,能夠控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)明白了種樹有很多的'好處。

  之后,我們與孩子們一齊到戶外分年級組進行了不同的教育:

  1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一齊種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

  通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。

  活動主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢想!

  活動時間:

  20xx年3月12日——4月12日

  活動場地:

  幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)

  活動班級:

  幼兒園保教一部、保教二部各班級

  活動準備

  1、各班級教師知道各班綠化場地。

  2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

  活動具體安排:

  植樹節(jié)當天活動流程:

  第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項:園領導講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  第四項:幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

  活動階段:

  (初期、中期、后期)

  一、活動初期:(3月12日——3月19日)

  活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

  活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動中期:(3月22日——3月31日)

  活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

  活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請幼兒撒播種子,進行“綠色種植活動”。

  三、活動后期:(4月1日——4月12日)

  活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝;顒。

  活動流程:各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

  活動時間:20xx年3月12日

  參加人員:中四班全體幼兒和老師

  活動目標:

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  活動準備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料

  2、有關“植樹節(jié)”的知識

  活動過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動結束。

  通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案14

  一、活動意圖

  3月12日是植樹節(jié),讓幼兒了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識是很有必要的。因此,根據(jù)小班幼兒年齡特點,我們結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。

  二、活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  三、 活動準備

  1、介紹植樹節(jié)的相關準備

  2、澆水用的水壺等工具

  四、 活動過程

  1、小朋友們,你們知道三月十二號是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的'名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具,還可以美化環(huán)境)

  2、交代具體要求,告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  3、師提出要求,在澆水的同時注意不要踩在植物上面。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。

  5、和小樹合影

  6、互相交流體會,師總結活動。

幼兒園植樹節(jié)的活動方案15

  一、活動目標

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

  二、活動準備

  1.各班制作活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

  3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

  4.樹苗若干。

  三、活動過程

  分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

  【低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”】

  流程

  ①給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;

  ②給樹掛牌,與小樹合影,和小樹比比高;

 、酆汀皹浣憬恪(扮演)做游戲。

  延伸活動

  主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)

  【中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”】

  流程

  ①認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類;

 、诋嫯嬑覀兊男涿,量量小樹苗有多高;

 、酆托涿绾嫌啊獟炫坪嫌(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  延伸活動

  樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽…… 制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

  【活動主題“你我攜手添綠意”】

  流程

 、儆變喝ブ参锕珗@認識各種樹木并做調(diào)查;

  ②幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄;

 、酆嫌埃何遗c小樹苗共成長;

 、苤谱鳌爸簿G、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的`規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動

  綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影、了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

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