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快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-15 15:40:55 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文(精華15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文(精華15篇)

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文1

  啊快樂(lè)的暑假終于到了,我的暑假生活可豐富啦!除了做作業(yè)、看電視,還會(huì)打羽毛球﹑畫(huà)素描……而我最喜歡的活動(dòng)就是去海灘上旅游了。

  今天天氣十分晴朗,我和爸爸媽媽一起去浙江朱家尖海灘游玩,我興奮得一蹦三尺高。到了朱家尖海灘的.入口,火辣辣的太陽(yáng)曬在我們的身上,我連忙穿上泳裝奔向我向往的天地——大海。

  只見(jiàn),海灘上游人如織﹑人山人海。遠(yuǎn)看,金色的沙灘如同一條金地毯。我躺在軟綿綿的沙灘上好似躺在絲綢床單上,可舒服了!接下來(lái),我要來(lái)堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里撈一點(diǎn)海水,然后倒進(jìn)沙子用手?jǐn)嚢杈妥兂闪松衬。接著我用手按呀按,搓呀搓,不一?huì)兒一座沙城就大功告成了!在陽(yáng)光下,它一閃一閃的,格外亮麗。緊接著我沖向大海游了起來(lái),此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己就像一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在大海里自由自在地嬉戲,我興奮極了。不知什么時(shí)候,忽然覺(jué)得腳丫有點(diǎn)癢,低頭一看,呀!原來(lái)是水草啊!玩了好幾個(gè)小時(shí),我們才依依不舍地離開(kāi)。

  暑假的朱家尖之旅讓我終生難忘。

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文2

  暑假是一個(gè)美麗的夢(mèng),是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的島嶼,帶你領(lǐng)略歡聲笑語(yǔ)和令人溫暖的親情友愛(ài)……

  找到快樂(lè)很容易,他會(huì)給你興奮、給你激動(dòng),會(huì)給你滿(mǎn)臉的笑容……我在暑假里時(shí)常找到“快樂(lè)”,最令我刻骨銘心的還是那一次……

  一個(gè)晴朗的早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,像一段透明的藍(lán)緞子,溫和的`陽(yáng)光灑在地面上。我和姐姐、爸爸、媽媽在奶奶家的院子里,我手里拿了個(gè)“話(huà)筒”,對(duì)著“聽(tīng)眾”爺爺奶奶宣布:“20xx年家庭歌舞大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”一陣掌聲在我耳邊響起。“首先,”我清了清嗓子,“有請(qǐng)01號(hào)選手為我們帶來(lái)歌曲《在那桃花盛開(kāi)的地方》,掌聲歡迎!”隨著音樂(lè)的響起,在一陣掌聲和歡呼聲中,只見(jiàn)爸爸拿著“話(huà)筒”,抒情地唱起來(lái):“在那桃花盛開(kāi)的地方,那里……”我坐在“臺(tái)下”,全神貫注地聽(tīng)著,仿佛真的來(lái)到了那桃花盛開(kāi)的地方,想象到作詞家多么懷念故鄉(xiāng)……歌聲慢慢結(jié)束,我“上了臺(tái)”,接著說(shuō):“如此抒情的歌曲和令人感動(dòng)的演唱,評(píng)委會(huì)給出多少分呢?”我望了望滿(mǎn)臉“嚴(yán)肅”的媽媽?zhuān)滩蛔⌒ζ饋?lái)!跋旅嬗姓(qǐng)02號(hào)選手為我們帶來(lái)流行歌曲《瀟灑小姐》,大家掌聲歡迎!”姐姐上臺(tái)了,音樂(lè)響起,姐姐便激情地唱著,使每個(gè)人的心都隨著音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)起來(lái),姐姐的演唱結(jié)束,迎來(lái)一陣熱烈的掌聲。我走上前,“這樣富有激情的表演,會(huì)打動(dòng)各位人的心嗎?”我又看向媽媽?zhuān)瑡寢尅懊碱^緊皺”,似乎還在思考著誰(shuí)是這次的冠軍,我看快到傍晚,便說(shuō):“既然大家都這么猶豫不決,那我們投票決定!蔽夷脕(lái)一個(gè)箱子和6張紙條,爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶、我用筆寫(xiě)好后,都投進(jìn)箱子,誰(shuí)知,我最后拆開(kāi)一看,爸爸3票,姐姐3票,我握著他們倆人的手,宣布道:“這次家庭歌舞大會(huì),爸爸和姐姐并列第一!”歡呼聲,鼓掌聲,交錯(cuò)在一起,爸爸和姐姐臉上都掛滿(mǎn)了笑容……這一次的比賽就在這熱鬧的場(chǎng)景下落幕了……

  暑假,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的假期!

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文3

  在漫長(zhǎng)的暑假生活中,有激動(dòng),有興奮,但也有無(wú)聊。我經(jīng)常坐到沙發(fā)上發(fā)呆,無(wú)聊極了,爸爸看著我渾渾噩噩的每天做這做那,內(nèi)心做出了決定,讓我去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)——去山上幫助姑姑掐花椒。

  說(shuō)去就去,我拉上妹妹,一起去體會(huì)爸爸口中所說(shuō)的勞動(dòng)的快樂(lè)。當(dāng)我提著籃子,站在炎炎的烈日下,連站著不動(dòng)都覺(jué)得熱,感覺(jué)連呼吸都是熱的。我與妹妹一邊擦著不斷從額頭上流下來(lái)的汗水,一邊學(xué)著姑姑如何掐花椒。聽(tīng)姑姑說(shuō)掐花椒大部分是婦女完成的,因?yàn)槠ń房康氖鞘智,還要靠指甲長(zhǎng),所以婦女是天生的摘花椒的.得力選手。現(xiàn)在山上家家戶(hù)戶(hù)都有花椒而且每家都有幾畝花椒,光靠婦女很難在有限的時(shí)間內(nèi)掐完所有花椒,因此我們學(xué)生放了暑假后,便也要加入掐花椒的勞動(dòng)隊(duì)伍當(dāng)中。

  在這個(gè)花椒成熟的季節(jié)里,無(wú)疑是非常忙碌的。每當(dāng)太陽(yáng)剛剛冒出頭,姑姑就把我們叫起床,吃過(guò)飯,便上山去掐花椒,因?yàn)樵绯繗鉁剌^低,天氣涼爽,比起中午的炎熱,簡(jiǎn)直是好太多了,干勁就一下子上來(lái)了。手里的籃子用一鉤子掛在花椒樹(shù)上,一只手按住花椒樹(shù)的樹(shù)枝,另一只手掐花椒,但我每次雙手都會(huì)被花椒樹(shù)上的那些小刺扎到。

  掐下來(lái)的花椒,曬在院子里,紅紅的一片,整個(gè)院子都彌漫著濃郁的花椒香味,使人陶醉。

  暑假勞動(dòng)使自己快樂(lè),讓生活有意義,讓我們共同創(chuàng)建快樂(lè)暑假!

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文4

  七月六日星期五的下午,我出發(fā)到寶雞,又從寶雞到了甘南藏族自治州。那里海拔3000多米不熱也不冷,可是哪里的人穿著厚厚的藏袍。我們又從合作市出發(fā)到著名的佛教寺院——拉卜楞寺。我看拉 卜楞寺的殿堂金碧輝煌,有大大小小的佛像有念經(jīng)的喇嘛還有許多游客。后來(lái)我們又到了?撇菰肼飞峡吹搅私瘘S金黃的油菜花!然后我們又讓姥爺照相,還見(jiàn)到了三個(gè)騎著馬的姐姐。我們向她們提 出騎馬的.請(qǐng)求,她們愉快的答應(yīng)了。我和爸爸媽媽在姐姐的陪同下在草原上轉(zhuǎn)了很大一圈!

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文5

  在這個(gè)暑假里,我有很多快樂(lè)的事。比如坐車(chē)在沙漠里游覽、去杏園里摘杏等等。其中最快樂(lè)的一件事情是捉麻雀。、

  那天,我去小區(qū)附近的一片空地上玩?匆(jiàn)有一群麻雀在地上啄食。有幾只飛不太高。我就想捉一只麻雀玩吧。

  我回家里拿上簸箕、小米、一根系好長(zhǎng)繩子的筷子,就開(kāi)始捉麻雀了。

  第一步,用筷子支住簸箕,把小米灑在里面。然后,我在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的`地方拿著繩子的一頭等待著。過(guò)一會(huì)兒,有一只小麻雀進(jìn)去吃米,我趕緊拉繩子,啊!一只小麻雀讓我捉住了,我高興的大叫了起來(lái)。

  最后我決定把它放飛了,讓它獲得自由。

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文6

  暑假快結(jié)束了,在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻,而對(duì)我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。

  有一次,我在房間里看電視,突然聽(tīng)到有人在說(shuō)他家的孩子妙的菜有多么好吃,被爸爸聽(tīng)到了,爸爸馬上把電視給關(guān)了,說(shuō):“今天中午你煮飯妙菜!闭f(shuō)完他就上班去了,我哪里知道妙菜,煮飯還行,可是妙菜我摸不著邊。

  我猶豫了片刻,最終還是決定妙菜,我開(kāi)始切菜,接著放進(jìn)鍋里妙,妙完了,我把菜盛到碗里,我嘗了一上,沒(méi)有熟,我不解的想,終于想出來(lái),原來(lái)是我切得太厚了,所以沒(méi)有熟。

  第二次,我把上次的切薄了,再放進(jìn)鍋里,果然炒熟了。

  爸爸回來(lái)了,他問(wèn)我菜妙的`怎么樣了,我得意洋洋的把幾盤(pán)菜端了出來(lái),爸爸聞了一下,拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里,爸爸連聲叫好。

  以后,只要爸爸要我妙菜,我都三下五除二的解決了,這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文7

  每年的暑假,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍:“終于可以好好地休息一下啦!”把書(shū)包一丟……

  而我的假期生活,就像一朵玫瑰花,其中的三瓣上,融入了快樂(lè)、輕松和煩惱。它們使我的假期生活更加豐富多彩,更加好玩有趣。

  我快樂(lè)。平時(shí),媽媽都說(shuō):“上學(xué)時(shí)不能看電視!笨涩F(xiàn)在已經(jīng)是暑假了,媽媽就允許我每天看一小時(shí)的電視。我終于可以看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片了!這時(shí),我是快樂(lè)的`。

  我輕松。以前,我的小白兔鬧鐘6點(diǎn)45分就把我叫起來(lái)了,我恨不得把鬧鐘摔了,F(xiàn)在可就不同了,媽媽親手把響鈴開(kāi)關(guān)關(guān)了。這樣,我就可以“偷懶”多睡一會(huì)兒。嘿嘿!我的假期生活是輕松的。

  我煩惱。今年媽媽給我報(bào)了很多興趣班,有三四個(gè),我討厭,有些我不喜歡、不想讀的興趣班,媽媽也給我報(bào)了,F(xiàn)在琵琶要考級(jí)了,我更加忙得不行,天天都練,好煩!我真想把琵琶給摔了。這 就是我的大煩惱。

  快樂(lè)、輕松和煩惱占據(jù)了我的暑假,讓我的暑假生活很充實(shí)。在新奇、有趣、快樂(lè)的暑假中,我的知識(shí)在增長(zhǎng)。

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文8

  暑假里的一天,我回到了奶奶家,和樓里的小朋友比賽跳臺(tái)階。跳臺(tái)階這個(gè)游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰(shuí)能上得最高,跳得最遠(yuǎn),誰(shuí)就能獲得“飛人”的.稱(chēng)號(hào)。

  我們換好運(yùn)動(dòng)鞋,開(kāi)始比賽了。第一個(gè)是杜輝跳。只見(jiàn)他彎彎腰,踢踢腿,做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),就走上了第六級(jí)臺(tái)階,他縱身一跳,身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級(jí)跳成功了,伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想:嘿!待會(huì)兒我給你們來(lái)個(gè)八級(jí)跳,讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽(yáng)跳,他們跳得都不如杜輝,杜輝挺得意,一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時(shí)該輪到我跳了。

  我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng),上了第七級(jí)臺(tái)階,杜輝說(shuō):“你那么胖,還能跳七級(jí),別逞能了!”說(shuō)著,大家一陣哄笑。我很不服氣地說(shuō):“你們別笑得太早了,今天我讓你們見(jiàn)識(shí)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫‘飛人’”。

  我站在第七級(jí)臺(tái)階往下一看,我的天呀!真夠高的。但為了得冠軍,為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,現(xiàn)在面前有兩條路一是跳,二是服輸。不,絕不能服輸,一定要跳下去。我靜靜心,鼓足了勇氣,準(zhǔn)備往下跳了。

  我平視前方,對(duì)站在我旁邊的伙伴們說(shuō):“今天,世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩!”大家哈哈大笑起來(lái)。我手扶護(hù)攔,身子往前一傾,跳了下去!罢姘簟薄敖^了”夸獎(jiǎng)聲響了起來(lái),我成功了,贏得了“冠軍”的稱(chēng)號(hào)。

  伙伴們簇?fù)碇,把“飛人”的稱(chēng)號(hào)授予了我。

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文9

  書(shū),一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她講可愛(ài)的“七個(gè)小矮人”,有趣神奇的“七顆鉆石”,生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的'故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上了小學(xué),我識(shí)了很多字,我就可以自己看書(shū)了,但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué),要做作業(yè),我就會(huì)覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太少了。

  一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的海洋,在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買(mǎi)的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。

  最讓我愛(ài)不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書(shū),教會(huì)了我很多寫(xiě)作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫(xiě)好作文。我還讀了一些名著,像《昆蟲(chóng)記》,《勇敢船長(zhǎng)》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫(xiě)的馬小跳《好詞好句好段》叢書(shū),這套書(shū)是寫(xiě)作參考書(shū),它讓我學(xué)到了許多成語(yǔ),好詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語(yǔ)!锻孓D(zhuǎn)語(yǔ)文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí),《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫(huà),它能讓我輕松一刻,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》則讓我學(xué)到了天文地理,交通化學(xué),動(dòng)物植物等各類(lèi)知識(shí)。

  有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè)。

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文10

  經(jīng)過(guò)了緊張的期末考試,夢(mèng)寐以求的暑假終于來(lái)臨了,今天,是我在暑假中快樂(lè)的一天了,因?yàn)槲覅⑴c了家務(wù)勞動(dòng)。

  首先,我先要掃地,所以我就到廚房里拿了掃把,準(zhǔn)備開(kāi)始掃地,掃地這個(gè)活雖然沒(méi)有什么技術(shù)含量,但是做起來(lái)還是有一些累人的,要用掃把一個(gè)角落一個(gè)角落的去認(rèn)認(rèn)真真的的.去掃,不能有絲毫的馬虎要知道這是在考驗(yàn)我們的細(xì)心,我家的房子一共有四個(gè)房間,這樣掃下來(lái)確確實(shí)實(shí)可把我累壞了!掃一遍下來(lái),把我累的藥酸腿疼的,但我堅(jiān)持下來(lái)了,看到地面這么干凈,我感到非常的快樂(lè)。

  緊接著就是洗碗了,我再一次的來(lái)到了廚房,打開(kāi)了水龍頭,把碗筷放在水龍頭下面進(jìn)行沖洗,在之后我就拿出了洗潔精,給碗筷里擠了一點(diǎn)出來(lái),然后我再用水沖洗干凈,用抹布擦去污漬,這樣這些碗筷就洗好了,之后我又把剩下的碗筷都洗了。

  后一項(xiàng)是洗衣服,我先把臟衣服拿到洗手間,再往洗衣機(jī)里放水,然后把臟衣服放到洗衣機(jī)里面,放上適量的洗衣粉就,攪拌均勻,再打開(kāi)洗衣機(jī)的開(kāi)關(guān)就可以了,做完后一項(xiàng)家務(wù),我感到非常的開(kāi)心,也體會(huì)到了勞動(dòng)的不易但我感到非常的快樂(lè)!

  這個(gè)暑假真快樂(lè)啊!

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文11

  今年,上海召開(kāi)世博會(huì)。媽媽對(duì)我講:“上海召開(kāi)世博會(huì)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,所以一定要去看!庇谑,在今年的暑假,爸爸真的帶我去了。我看的館有:希臘、比利時(shí)、中國(guó)、城市生命、城市地球 、日本等11個(gè)館,我們分了2次去看這11個(gè)館。每一次都一樣,回家后動(dòng)都不想動(dòng)。但每次我都十分、萬(wàn)分的'開(kāi)心。所以我覺(jué)得腳麻了,也很值得。

  當(dāng)然,在暑假里,我也參加了體育運(yùn)動(dòng):游泳。剛開(kāi)始我并不會(huì)游,有時(shí)還怕水呢!但慢慢地,在一些好心人的幫助下,我開(kāi)始會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),又開(kāi)始會(huì)游。如今,我已會(huì)自由泳、蛙泳、仰泳,我還會(huì)一點(diǎn) 點(diǎn)蝶泳了。

  當(dāng)然了!我并沒(méi)有不管學(xué)習(xí)。除了完成學(xué)校的作業(yè)外,我還報(bào)了英語(yǔ)三星、鋼琴四級(jí)考試、奧數(shù)。三星考試的前幾天,是最最辛苦辛苦的一段時(shí)間了。但到最后總算過(guò)了。

  成績(jī)?cè)鯓樱坎诲e(cuò)!不信你看:奧數(shù)是誰(shuí)拿了勝利的獎(jiǎng)杯,哈哈!是我!特等獎(jiǎng)。

  英語(yǔ)?是我拿了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。

  四級(jí)鋼琴怎樣?哈哈!我估計(jì)我當(dāng)然能過(guò)啊!

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文12

  不知不覺(jué)中快樂(lè)的暑假已過(guò)去一大半了,這個(gè)暑假我過(guò)得特別豐富多彩。

  暑假剛開(kāi)始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳,教練的每一句話(huà)我都記得牢牢的,每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真地學(xué)。因此學(xué)得又快又好,比賽時(shí)還得了第一名呢!

  不光身體要鍛練,頭腦也要好好做做運(yùn)動(dòng)。每天上午的8點(diǎn)到10點(diǎn),就是我的學(xué)習(xí)時(shí)間。我不但復(fù)習(xí)了二年級(jí)的知識(shí)還開(kāi)始預(yù)習(xí)三年級(jí)的一些知識(shí),為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。我每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,老師說(shuō)我寫(xiě)得越來(lái)越好了。

  暑假里我還讀了好多的書(shū),聰明調(diào)皮的馬小跳、武藝高強(qiáng),神通廣大的孫悟空、還有紅樹(shù)林里可愛(ài)的小動(dòng)物都給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。看書(shū)時(shí)我會(huì)把優(yōu)美的.詞語(yǔ)和句子摘錄下來(lái),豐富我的語(yǔ)言知識(shí),這樣,我的作文就會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好。

  爸爸媽媽有空的時(shí)候還會(huì)帶我出去旅游,讓我看到了無(wú)邊無(wú)際的大海,還體驗(yàn)了驚險(xiǎn)刺激的滑雪。

  我的暑假可以過(guò)得這樣多姿多彩、有滋有味,你的暑假過(guò)得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂(lè)?

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文13

  快樂(lè)的暑假終于到了,我可以開(kāi)開(kāi)心心痛痛快快地玩一頓了!當(dāng)然,在這之前,我也會(huì)好好安排一下我的暑假生活,使我過(guò)個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的暑假。

  一、回老家

  每年放寒假或暑假的時(shí)候,我都會(huì)回一趟老家――北海。

  每次回北海,我都會(huì)纏著爺爺奶奶實(shí)現(xiàn)我的兩個(gè)愿望――去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個(gè)天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過(guò)的了。金黃色的沙灘,蔚藍(lán)的大海,誰(shuí)到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時(shí)我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

  第二個(gè)去潿洲島的愿望就比較難實(shí)現(xiàn)了。潿洲島是中國(guó)最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什么樣子的?善煊胁粶y(cè)風(fēng)云,每年7、8月份的風(fēng)特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的.風(fēng)能夠小一點(diǎn),讓我過(guò)個(gè)沒(méi)有遺憾的假期啊。

  二、運(yùn)動(dòng)

  說(shuō)到夏天的運(yùn)動(dòng),人們很快就會(huì)想到游泳。我非常喜歡游泳,因?yàn),游泳既能鍛煉身體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

  今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過(guò),雖然是在夏天,媽媽可沒(méi)忘記時(shí)時(shí)提醒著我:小心別著涼了。

  假期快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強(qiáng)了許多,這都是因?yàn)樵趧澦畷r(shí),充分鍛煉了手臂。

  今年的暑假真是個(gè)既健康又快樂(lè)的暑假啊。

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文14

  暑假期間,我和往年一樣,到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx,周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌,畫(huà)畫(huà),手工等等,還有各種豐富有趣的娛樂(lè)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異,一會(huì)是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)又是火辣辣的'大太陽(yáng)。

  在這里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上,我,李可以,周錦嶸,我們?nèi)齻(gè)剛吃完早飯,在食堂門(mén)口坐著休息。突然,我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。我們輕手輕腳地走過(guò)去,小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)。看著小鳥(niǎo)可憐的表情,我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩,把小鳥(niǎo)放在箱子里,又給它拿來(lái)米飯和水,剛開(kāi)始小鳥(niǎo)不敢吃,害怕我們傷害它。我們?nèi)齻(gè)給它說(shuō)了很多好聽(tīng)的話(huà),還給它取名為“乖乖鳥(niǎo)”。后來(lái)小鳥(niǎo)就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下,小鳥(niǎo)慢慢好起來(lái)了。我們想,它應(yīng)該回家了,家里還有人在等她呢,我們最后就把它放了。

  鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我們都應(yīng)該保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂(lè)。

快樂(lè)的暑假小學(xué)生作文15

  看了上面的.題目,我想很多同學(xué)會(huì)疑問(wèn),暑假能不快樂(lè)嗎?去夏令營(yíng),去國(guó)外旅游,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?那只是少部分的人,比如家境不富裕,爸爸媽媽不放心…我好像有點(diǎn)可憐,我只能在家,朋友有時(shí)來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà),我完全出不去。爸爸媽媽望子成龍,望女成鳳。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們是獨(dú)生子女,本該加強(qiáng)保護(hù),也要琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都會(huì)。在家里無(wú)聊得都無(wú)法形容,坐在電視機(jī)前動(dòng)動(dòng)遙控器,還是在電腦前動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo),要不就是做課外訓(xùn)練,偶爾睡睡覺(jué),無(wú)聊的透頂,早知我就不選擇這邊,那我也不會(huì)拿成績(jī)、自由、快樂(lè)來(lái)?yè)Q成績(jī)下滑、一點(diǎn)也不自由,快樂(lè)也別提了。

  暑假快樂(lè)嗎?我問(wèn)我自己。

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