(熱)六一兒童節(jié)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門,就是一個初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。
在我初一時的六月一日,又再次迎來了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂!蔽倚闹胁唤行┯|動,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節(jié),圖的不就是那歡樂的'氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。
是啊,只要有一顆童心,每天都是兒童節(jié),又何來的“再見”?應(yīng)該是“又見”吧!
六一兒童節(jié)作文 篇2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動。
為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們班每人都準(zhǔn)備了一個節(jié)目,表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇上臺給大家講了一個笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的.傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認(rèn)真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了中山影城,和班級同學(xué)們一起慶六一。
影院里人山人海,所有的老師、班級同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個影城就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了帷幕,首先上臺的是校鋼管樂隊(duì),只見他們身穿紅色衣服,白色褲子,就像一個個精神煥發(fā)的士兵,奏樂開始了,只見指揮老師雙手一揮,立即吹起了《美麗的鮮花在開放》,樂聲時而高昂,時而低沉,我特地看了一下我們班的蔡亞軒,她滿臉嚴(yán)肅,聚精會神的吹著圓號,接著他們又吹了一曲《小主人》,大家都被這美麗的音樂陶醉了。
歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的.詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個接一個,最后輪到我們的健美操《behappy》表演,我一上舞臺便緊張極了,心里就像只小兔子怦怦亂跳,美妙的音樂響起,我隨著音樂的節(jié)拍跳了起來,慢慢的我忘記了一切,忘記了臺下的觀眾,完全投入到舞蹈里,直到舞蹈結(jié)束,臺下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
六一聯(lián)歡會在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
陽光是燦爛的,河水是清清的,藍(lán)天是浩瀚的,我們是快樂的,六一是難忘的!
六一兒童節(jié)作文 篇4
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動。
早上,我興致勃勃來到學(xué)校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。
下午,學(xué)校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,我和幾個同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的.文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機(jī)器狗。真是應(yīng)有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!“超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學(xué)們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。
我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來,放學(xué)了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。
六一兒童節(jié)作文 篇5
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了!
午后的陽光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來到學(xué)校。
這是一個快樂的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開心”六一游藝活動。每個班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,每個同學(xué)都得到四張門票,可以到任何一個班去參加活動,贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎。
我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,先找來三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會倒了。參加的'同學(xué)根據(jù)年級不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰投得又多又準(zhǔn),誰就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過,只要仔細(xì)聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開心極了。整個活動中,我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓贰
接下來,我到五(二)班去猜謎語。我最喜歡猜謎語了,看看這些謎語都覺得不難。比如“拿著謎語猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對了四個謎語,心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎品時,卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個本!我們都覺得很疑惑!后來一想,哦,原來今天是兒童節(jié),主要是讓大家開心!
在一片歡聲笑語中,游園活動結(jié)束了。六一真快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇6
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。
國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié),當(dāng)時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。
我們坐在經(jīng)過精心布置的'教室里,享受著這一天帶來的喜悅。 作文
頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我夾了21顆,厲害吧!
六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂的日子。
六一兒童節(jié)作文 篇7
星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動。
上午,我們集中到了操場上,為災(zāi)區(qū)的.小朋友送祝福。一張張愛心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川。我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課。
下午,學(xué)校還組織了"快樂游戲節(jié)"活動。有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對對碰。。。。。。我最喜歡的闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來指揮,她來走。我們穿過呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點(diǎn)了。
今天,我過了一個有意義又快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇8
一年一度的六一節(jié)又到了。我們學(xué)校舉辦了聯(lián)歡會,學(xué)校安排我來主持。上午八點(diǎn),聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目的表演者是我們班的'曾磊同學(xué)。只見她興高采烈的走上臺來,清請嗓子,向臺下的老師和同學(xué)們鞠了一躬說;''祝大家六一快了樂''然后唱了一首歌,頓時,全場向起了雷鳴般的掌聲。接著是一年級一班的歌舞表演。他們那悅耳動聽的歌聲,把大家?guī)нM(jìn)了一個無比美妙的音樂世界;當(dāng)他們跳起歡快的舞姿時,簡直太美了,讓大家看得如癡如醉。接著十多個班同學(xué)先后上臺表演了快板,小品魔術(shù)。。。。。。大家開心極了。
表演結(jié)束了老師帶著各班同學(xué)回教室了。 今年的六一節(jié)真難忘。
六一兒童節(jié)作文 篇9
這個六一很獨(dú)特,這是我們最后的一個六一,也是我們童年的最后一個回憶。
六一聯(lián)歡會開始了,小b的謎語讓我們仿佛走進(jìn)了迷宮一般,繞來繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓我們對即將迎來的中學(xué)充滿希望,對即將離開的母校感到十分依依不舍……
“小馬小品”這幾個出現(xiàn)在屏幕上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,像是有大明星要來咱們班表演似的。剛一開始,就有一個矮矮瘦瘦的人出來炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋果手表,蘋果手表……”還沒說完,一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來:“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來,他們吵得不可開交,最后,幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進(jìn)來以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個過程使我們笑得前撲后仰,樂不可支。
再說說雅婷的《最長的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學(xué)們一個個可愛的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的.足跡,留下自己最精彩的一面!
轉(zhuǎn)眼間,這次的六一活動就結(jié)束了,再過不久,我們就要離開相處了六年的同學(xué)了,離開母校,進(jìn)入自己喜愛的中學(xué)。希望這一次的六一能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都能夠想起來,甚至記憶猶新!
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