六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿錦集[15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌,下面是小編整理的六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿1
男:尊敬的各位領導,各位貴賓
女:尊敬的老師,親愛的同學們
合:大家夜晚好
女:我是主持人
男:今日,我們相聚在這里,一同走進詩情畫意之中
女:今日,我們相聚在這里,敞開你的心扉,開釋你的激情
男:今日,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:我宣告:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦競賽合:此刻開始。
男:下邊請同意我介紹今夜競賽的評委,他們是女:他們將公正公正地為每一組選手打分,本次競賽每組得分取8位評委老師的均勻分
合:希望每組選手加油,獲得好的成績。
男:在競賽開始以前,我們先請出擁有奇特力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋魔術表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼某錾硌,此刻正式開始競賽。男:第一請出六年級的同學為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻》,請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備
女:感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦,請評委打分,下邊請賞識由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》,請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男:請評委老師為五一班打分,下邊有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂,請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女:感謝他們給大家?guī)淼谋硌荨O逻呌晌蚁虼蠹覉笏颓皟山M的得分,六年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分—
—,最后的均勻得分為——。五一班的賈微等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。下邊請賞識四年級黃興和黃奎的《我正年青》。
男:請評委老師給黃興和黃奎打分,下邊請賞識由五一班帶來的集體朗誦《最好的將來》,請五二班的陳玉潔同學做好準備。
女:此刻我宣告前方選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。四年級的黃興和黃奎,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后
的均勻得分為——。下邊請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》,請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。
男:下邊請持續(xù)賞識由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》,請四年級的廖行和郁瑋做好準備。
女:此刻我再次宣告得分,五一班的集體朗誦,去掉一個最高分—
—,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。
請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g喜假日》,請五二班的集體朗
誦做好準備。
男:感謝這兩位同學的表演,下邊請五二班為大家?guī)怼队⒑赖姆鲿浴罚埲昙壨蹒瑢W做好準備。
女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。四年級的廖行和郁瑋,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。下邊請三年級王琦同學給大家?guī)怼稘M江紅》,請五二班xx做準備
男:感謝王琦同學的表演,下邊請賞識五二班xx同學帶來《我愛這土地》,請五一班陶濤做準備
女:此刻我宣告前方選手的得分,五二班的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。三年級王琦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。,下邊請持續(xù)賞識由五一班陶濤同學的《雨巷》,請三年級集體朗誦準備。
男:請評委老師打分,請賞識三年級的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》,請四年級的劉奇、莊園做準備
女:五二班xx,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。五一班陶濤,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。下邊請賞識劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳,我親愛的祖國》。請
六年級王毓敏做準備。
女:請評委打分,下邊請賞識由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h方》,請五一班的`全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。
女:三年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。 (說明:)四年級的劉奇、莊園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。下邊請賞識五一班全曉琳等同學的《英豪的拂曉》,請四年級集體朗誦做準備。
男:請評委老師打分,下邊請賞識四年級的集體朗誦《愛的奉獻》,請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
女:感謝前方同學的表演,六年級王毓敏,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。五一班全曉琳等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。
下邊請賞識由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父親母親》,請六年級向嬋和游園做準備。
男:請評委老師為《感恩父親母親》打分,下邊請賞識今夜的最后一組表演,由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男:今夜全部的選手組合已經(jīng)表演完成,此刻讓我們靜候最后三組選手的得分結果。
女:此刻我宣告得分,四年級集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。五二班劉慧芳等同學,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。六年級向嬋和游園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的均勻得分為——。
男:今日的朗誦競賽正式結束,感謝各位評委老師和在場的全部老師和同學,下邊請楊校長宣告獲獎名單。
女:下邊請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。
內(nèi)容僅供參照
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿2
十歲的時候
跟小伙伴們一起走著去公社
開“六?一”運動會
公社真大啊
我們睡在老鄉(xiāng)家大炕上
沒有豪言壯語
一宿,嘰嘰喳喳
第二天
我沒有跑,也沒有跳
沒有參加任何比賽
一個獎狀也沒有拿到
下午開大會的時候
老師叫我上去講話
講的什么忘了
講得如何忘了
臺下是黑壓壓的腦袋
桌上是我第一次見到的
話筒
回村莊的路上
伙伴們都舉著紅紅的`獎狀
我什么都沒有
回家后
媽媽居然表揚了我
聽說,你在公社講話
全公社的人都記住你啦
那是我在兒童節(jié)得到的
最大的獎狀
也是,一生的獎狀
及至現(xiàn)在
我還記得那一天喇叭的回響
記得那一天的路和天空
記得媽媽的笑臉
記得那個晚上
院子里樹上,墻上,屋脊上
到處都是星星
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿3
美麗的鮮花匯成歡樂的海洋,雄壯的鼓號奏響希望的樂章。
快樂的節(jié)日帶來無盡的喜悅,張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
最年少的節(jié)日已經(jīng)來到,最天真的節(jié)日就在今朝。
在這歡樂的時刻,我們謹向尊敬的領導、
敬愛的老師、
親愛的'小朋友們,致以崇高的敬禮和節(jié)日的祝賀!
祝您們身體健康、工作順利!
親愛的少年兒童朋友們,讓我們放聲高歌,讓我們盡情歡唱。
歌唱黨的決策的英明偉大,歌唱祖國建設的輝煌成就,歌唱家鄉(xiāng)面貌的發(fā)展變化,歌唱人民生活的幸福安康。
神州大地,萬象生輝。
在祖國960平方公里的土地上,從南到北,從東到西。
到處涌動著改革開放的浪潮。
立志修德,勤奮學習,刻苦鍛煉,全面發(fā)展,在黨的光輝照耀下,用我們的智慧和力量,創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造未來。
和共和國一起走向更加燦爛的明天!
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿4
小時候媽媽對我講長大了你就可以去遠方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山
那時候,我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠方
走過很長很長的人生路踏遍萬水千山童年童年
記憶里永遠的童年常常在我的'夢里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔
也快樂
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿5
我想活在一個永遠也長不大的世界
人們天真,善良,不互相傷害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
臥室里,操場上,江河邊
堆積著我們共同的玩具
天空蔚藍,大地潔白
走到哪里都是小風車
小木馬,小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂郁
厭惡。又無法改變
特別是當時間把我們送入青年
送入中年,送入老年
我們艱辛生活,苦中作樂
每年只有一個晚上
用來短暫地揮霍
每年只有一個晚上
想起遙遠的事物
兀自動容,又黯然失色
獻給六一兒童節(jié)的詩
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)
啊,你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
小時候
最盼望的
就是六一的到來
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細細的撫著
多彩的`格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進塑料涼鞋
對著鏡子
把火紅的領巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節(jié)日
是又一個夏天的開始
我的心
是個孵化場
溫暖潔凈的地方
每一天
都會有幾只
愛唱歌的小鳥
從這里起飛
有的唱著快樂
有的唱著哀傷
有的唱著過往
有的唱著盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠很遠的地方
一路歌唱著
我的心
我給我的這些小朋友
起了個好聽的名字
它們都叫作
詩歌
寶貝兒,聽媽媽說……
寶貝兒
聽媽媽對你說
你繼承了我的健康
我的思想和酒窩
你繼承了我的開朗
我的快樂和灑脫
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿6
因為這一天呼吸的是放肆的空氣 我們在灑滿愛的天地 縱情的游戲 我愛“六·一” 因為這一天媽媽的脾氣 變成了棉花糖 軟軟的很甜蜜 我愛“六·一”
因為她讓我擁有了神奇的魔法棒 名字叫做,淘氣
我用它來探尋世界的奧秘 我愛“六·一”
她讓全世界的焦點在我們身上聚集 認識的.和不認識的人 都忙著為我們遮蔽風雨 我愛“六·一”
她讓我的想象全都變成了實際 看我眼底清澈的小溪 照映著善良和正義 丑陋與邪惡不見了蹤跡 我愛“六·一”
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿7
合:尊敬的老師、同學們!大家晚上好
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, “六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美 好的日子里,各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:XX的領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導!
男:大會進行第四項:請XX的爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的.歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦***
繼續(xù)主持
宣讀節(jié)目單。
結束語:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是 我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會,同學們,朋友們,我們來年再見!
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿8
孩子們自己也是有小小的夢想,他們在這個夢想中一直成長,一起騰飛。
牽著夢一起走
我望著天上的月亮,月芽兒彎彎,帶我進入甜美的.夢鄉(xiāng)。
在夢里,我看見了一彎新月,好像正預示著我,一朵祖國的新花,正在逐漸開放。
啊!
我看到了,美好的前景,美好的未來!
夢啊,我牽著你,慢慢踏上成功之路,牽著夢,一起走。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿9
在純凈的藍天上 畫上蝴蝶 畫上雄鷹 扇動羽翼 高呼,我要飛翔 在綠色草地上 畫上雀躍的身影 畫上奔跑的蝸牛 揮動雙手 向未來投奔 在校園的墻壁上 寫下一個名字 寫下一個秘密 暗自傷神 我什么時候長大 大人們常說
我是早晨初升的太陽 是祖國盛開的花朵 我想說 其實我是 長著翅膀的精靈 自由自在的'飛行 手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景 其實我是千變?nèi)f化的孫悟空 讓人捉摸不定 我用神通的本領 幫助弱小的人伸張正義 其實我是 山里的大魔王 呼風喚雨 還有一群小魔王 吵吵鬧鬧,隨心所欲 我的世界里 沒有痛苦沒有擔心 在這里,每天都是假期 每天都是“六一” 我愛“六·一”
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿10
在純凈的.藍天上
畫上蝴蝶
畫上雄鷹
扇動羽翼
高呼——我要飛翔
在綠色草地上
畫上雀躍的身影
畫上奔跑的蝸牛
揮動雙手
向未來投奔
在校園的墻壁上
寫下一個名字
寫下一個秘密
暗自傷神
我什么時候長大
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿11
我們生活在自己的世界,一個對你們而言太小的世界,即使手腳并用,俯下身子,你們也難以進來。成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛去探究、窺視,用愉快的表情,去偷聽我們所有的'談話,你們?nèi)匀徊荒苷业侥莻中心,在那里,我們跳舞,我們玩耍,生命仍在酣睡,在那緊閉的花朵下,在那光滑的蛋殼下,杯狀的巢內(nèi)的蛋,嘲笑著你們那更為遙遠的天堂中褪色的憂郁。
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿12
在純凈的藍天上畫上蝴蝶
畫上雄鷹
扇動羽翼
高呼——我要飛翔在綠色草地上畫上雀躍的'身影畫上奔跑的蝸牛揮動雙手
向未來投奔
在校園的墻壁上寫下一個名字寫下一個秘密暗自傷神
我什么時候長大
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿13
“六一”的太陽為什么這樣輝煌? “六一”的花朵為什么這樣芬芳? “六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷? “六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢…… 你知道,他知道,大家全知道。 全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。 “六一”的歌聲為什么這樣動聽? “六一”的舞蹈為什么這樣多情? “六一”的故事為什么這樣引人? “六一”的集會為什么這樣歡騰…… 你清楚,他清楚,大家都清楚。 歌舞、故事、集會表達兒童的幸福,今天的小苗,必將長成參天大樹。 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。 我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。 請看明天
我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的.目標…… 六一可愛啊這些孩子們無論漂亮與否可愛啊那個窮孩子的媽媽肯定有最多最多的故事那個窮孩子的媽媽肯定有最多最多的期望帶著所有這些可愛無論你穿著如何破舊的衣服在伙伴們中間你依然感覺無所或缺愛媽媽愛上她的故事愛媽媽吧看她
她看你衣衫破舊的過六一 委屈的想哭 你衣衫破舊的過六一 開心的笑 愛媽媽吧 因為媽媽可愛
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿14
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的`鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦
六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿15
有人說世界上只有一個太陽?
我說有兩個
一個太陽在那頭
一個太陽在這方
那頭的太陽掛在天邊地平線上
這一方太陽落在后山山頂上
有人說世界上只有一個月亮?
我說有兩個
一個月亮被天狗咬了,掛在樹梢上
一個是十五的月亮圓又亮
有人問我天上有多少顆星星?
我說天上的星星數(shù)不清
有人問我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說你去問太陽
也贏得了
一個民族一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹幼苗花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的`操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
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