成長的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的成長的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
夏夜,很靜很清。一排排的星星掛在天空,眨呀眨的,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。一陣涼風(fēng)掠過,院子里的樹葉婆娑起來,“沙沙”的聲響,攪醒了大自然的美夢。
客廳絲毫沒有睡意!皨寢尅獘寢,抱我——”一聲奶聲奶氣的稚嫩呼喚劃破夜空。“寶寶乖,學(xué)走路,要多走走。等下媽媽一定抱!鳖D時,那小男孩像是要哭出來,兩手在空中揮舞著,小嘴微微上翹,兩條腿不停地顫顫巍巍往前邁動,一臉委屈。一旁的女人則不停地鼓勵,雙手張開,不斷向孩子招手。孩子在女人的鼓勵下,搖搖晃晃地往前走,但不管他如何往女人這邊挪,女人的懷抱總是離孩子一兩米遠(yuǎn)。
終于孩子“哇”的一聲哭了出來?蘼曊鹦蚜嘶杌栌暮谝梗恢徊恢镍B“嗖”的一聲,從窗外的樹上竄了出去。
一個中年漢子從房間里沖了出來,怒發(fā)沖冠:“你怎么帶的人,孩子哭成這樣?”他的臉扭曲起來,沒等女人有何反應(yīng),就抱起小男孩,想往房間里鉆。但女人伸手?jǐn)r住了他,指指孩子,“跌跌撞撞”地走起步來。男子“撲哧”一下笑出聲來。他放下孩子,和女人站到了一起,離孩子一兩米遠(yuǎn)。
“乖乖,往爸爸這邊來,我這有糖糖!
“寶寶,媽媽在這邊呢,快來,讓媽媽親一下。”
“媽媽——爸爸——我來了!”
“嘻嘻”
“哈哈”
……
漸漸地,小男孩腳不抖了,他跨出一步,又一步。
終于,小男孩開始跑,穩(wěn)穩(wěn)地跑,跑入媽媽的`懷抱,投入親人的愛意之中!
而這感人的一幕,被一旁的爸爸悄悄用手機(jī)永遠(yuǎn)珍藏。
今天,再翻看那藏在抽屜里一張張泛黃的照片,照片里的那個“他”已經(jīng)變了,長成了現(xiàn)在健壯、自信、睿智的我。我常常會撫摸著那一個個的“我”會心一笑。相片的背后,隱藏著一個個的成長故事,也蘊(yùn)含著一種種的成長味道。每一種味道,都值得去認(rèn)真玩味。當(dāng)我們領(lǐng)略后,那所有的一切都會是你自己,最好的自己!
成長的作文 篇2
曾經(jīng)無數(shù)次渴望長大,當(dāng)成長歲月里肩上背負(fù)的擔(dān)子越來越重,回首相望,才明白其實(shí)童年最寶貴。
——題記
筆尖觸碰到粗糙的紙面,我聽到樹葉飄落的聲音,我停了停,沒有抬頭,等待余音的消逝……有時,我也想珍惜,可是,抬頭望去,樹上已失去了原有的綠色,只剩下光禿禿的樹干,卻只能等待下一個春天的到來。
風(fēng)干了年少的輕狂,才想起珍惜已逝去的童年,看著窗外光禿禿的樹枝,我陷入了深思中。
長大,曾是我兒時最迫切的愿望,因為它代表自由。看著哥哥獨(dú)自一人走在寬敞的馬路邊,獨(dú)自一人欣賞著路邊的美景,只留下一個瀟灑的身影,看著這自由的步伐帶領(lǐng)著他,心里不由得生出一陣羨慕。
我對媽媽說,我也要自己一個人去上學(xué),媽媽卻說:“你還沒有長大!边@也許是最好的回答,我在內(nèi)心中吶喊:長大,我要長大……
也許我的吶喊有著一鼓神力,真的讓我如愿以償,當(dāng)生日的燭光映著我的臉時,我在心中默默說著:我長大了……
我獨(dú)自一人走在馬路上,發(fā)現(xiàn)這是種神奇的感覺,輕快的步伐跟著我的心跳動起來,擺脫了父母的“束縛”,心里好自由。路邊的樹葉落下來,心中卻想:讓這飄落的樹葉帶走我的童年吧,我要長大;欣賞著平日里無暇顧及的風(fēng)景,呼吸著清新的空氣,我感到了成長的快樂。
而我似乎又厭倦了,烈日下,狂風(fēng)中,步行變得很無奈,我又向媽媽渴望著,我不要步行去上學(xué)了。媽媽冷冷地說:“你已經(jīng)長大了!笔前,曾幾何時,多想得到這句話,如今如愿以償,卻說明了我將要獨(dú)立,父母不在是我的依靠。
時間并沒有止步,我和班上的同學(xué)一樣擁有了自己的言論,自己的思想。我們逐漸變得害羞,變得膽怯,開始充當(dāng)好人的角色,臉上掛著不倦的笑容,內(nèi)心卻是虛偽。真誠,早已被遺落在童年。父母的嘮叨,老師的期望,同學(xué)的.競爭,讓我厭倦。如山的作業(yè),如海的題量,更是壓的喘不過氣來?粗艿苊妹脗儫o憂無慮,毫無煩惱,我越發(fā)想念童年,想念兒時的一絲天真與活潑……
童年已隨著那幾片飄零的落葉逝去,好想回到童年。如今才明白,當(dāng)初的自己是多么的幼稚,如果時光能倒流,我一定珍惜最寶貴的童年?墒,這一切都不再可能。樹葉落了可以再長,而我們逝去的年華卻不可能倒流……
錯過的童年,已消逝在似水
流年里,淡漠了幾絲情感……童年——今生的遺憾。
成長的作文 篇3
人們認(rèn)為小孩子是無憂無慮的,其實(shí)我們也有煩惱。我的煩惱是自己的名字經(jīng)常被別人讀錯。
名字,是個人的名片,是獨(dú)一無二的,它飽含著父母對兒女的美好期望。而由于個人口誤,鬧出了笑話,令人尷尬。往往名字中一字之差,就代表著兩個人了。
我的名字叫朱俊伊,“伊”這個字許多人好似不認(rèn)識,總與“尹”字的'讀音混淆,篡改了我的名字。
記得那一次,我在幼兒園才藝展演中獲了獎,在頒獎大會上,主持人宣布獲獎名單時,又將“朱俊伊”讀成了“朱俊尹”。更巧的是,在場的還真有一位叫“朱俊尹”的小朋友,只見那位小朋友歡歡喜喜地上臺領(lǐng)了獎,只留下目瞪口呆的我與父母面面相覷。無奈,我只好一臉尷尬地向那位領(lǐng)錯獎的小朋友解釋了許久,才拿回了獎狀。主持人呀,由于您的一個口誤,讓我與那位小朋友多難為情呀!
我升入小學(xué),可無論是報到、點(diǎn)名,同學(xué)叫我,總有人把我的名字念錯,讓我無數(shù)次解釋:“我叫朱俊伊!蹦樕蠈憹M了無奈。往后,還會有多少人將我的名字念錯呢?這是一個神秘莫測的數(shù)字。
每個人的名字中都含有不同的期望與獨(dú)特的含義,也許對于你自己的口誤,你只會一笑而過,但是,你不知道給當(dāng)事人心中帶來了多大的煩惱!我希望同學(xué)、家長別再把我的名字叫錯。
成長的作文 篇4
小學(xué)時光,六年荏苒,宛似指間流沙,滑落無痕;曾為璞石,因君雕琢,從而謙和似玉,懂得為人;憶君言語,銘記師恩,這番教育之情,心中永存!
來到一個新的學(xué)校,開始一段新的生活。講真的,在如今這個新的大家庭中,我與同學(xué)們相處的十分融洽,聊想起,其實(shí)勝于從前。這極大變化,皆歸功于一人——我的小學(xué)班主任老師。
猶記那日,陽光明媚。成績單如約而至,喜悅感彌漫心扉。整個上午,我都“神采飛揚(yáng)”,心都在這考好的喜悅中泡軟了,不再有往日的文靜沉默。
中午放學(xué)時,需要排隊。那時班主任老師正在“巡查”。我由著這“罪該萬死”的喜悅,竟話多了起來,老師一雙明眸只匆匆一掃,就發(fā)現(xiàn)了說得不亦樂乎的我。
班規(guī)難違,自然的,我被老師要求罰站。
可我的心都被這喜悅灌醉了,又如何能記得方才的談天說地呢?我一口咬定是老師沒留神看錯了人,無論怎樣都不肯罰站,還同老師頂撞。奈何不過,我飛快地不曾細(xì)想地、風(fēng)也似地跑出了校門。當(dāng)時畢竟是孩童心性,未加思量就做出那樣的舉動,如今想來,若我當(dāng)初留下來再與老師解釋,至少不會弄得“師生兩不悅”吧?
當(dāng)晚,老師布置了一篇作文,《流淚的托爾斯泰》讀后感。提筆寫文,深思淺想,驀然間,便懂了老師的良苦用心。老師是想告訴我,要做個謙和的人。連大文豪托爾斯泰都能如此謙和,你我平凡之人,又有何不可?唯有謙和,才能化解不必要的糾紛與爭執(zhí),化干戈為玉帛。
第二日,我主動與老師承認(rèn)了錯誤,老師也不計前嫌原諒了我。言語間,提及這篇作文,老師只淺笑著,她就是以此告訴我“謙和”二字,能令我懂得并學(xué)會為人處事的方式方法,僅此而已。寥寥數(shù)語,亦刻骨銘心。
今后,再遇到一些爭執(zhí)與糾紛,我總是牢記老師“謙和”的.二字箴言,以笑待人,溫柔化解。
漫漫成長路,難忘你的恩情。
借此敘言,調(diào)寄一縷過往。憶得,君筆名為“一瓣心香”,君所賜,亦如這四字。微風(fēng)輕淺,吹落的,就是那瓣教育之恩,鐫刻你的話語箴言,落于回憶,落在成長路上,存于心中,散出永恒的馨香……
成長的作文 篇5
打開我記憶的閘門,那猶如剛剛發(fā)生的事情在我腦海中發(fā)光發(fā)亮,這是我的成長。
生日是每一位同學(xué)所喜愛的',在這重要的時刻,父母都會陪伴你度過,或者叫上一些親朋好友,辦一個派對,每一個人都樂在其中!
而我已經(jīng)是一個十三歲的孩子了,爸爸時常告誡我:做任何一件事都有意義。
我生日的那一天,我迫不及待得想去叫上好朋友,爸爸阻止了我,望說帶我出去吃,我欣喜若狂,一下子拉上爸爸就出去了,路上我一直在想,爸爸會帶我去哪?去吃自助餐?去西餐廳?種種猜想在我腦中浮現(xiàn)。
到了目的地,我為眼前的景象而迷茫,那里有一間屋子,十分破舊,四面沒有白漆,全是紅瓦,屋頂只是用鐵皮蓋上去的,我走上前,透過玻璃清晰的看見里面的場景,一位體弱多病的老爺爺,和一個身高不高的小男孩,做在桌子前,他們衣服破舊,桌上只有兩個雞蛋,和一碗清湯。
“爺爺,我想吃蛋糕,其他同學(xué)都有,就我沒有!毙∧泻┣蟮谜f。
“我的小孫子,爺爺沒有錢!崩蠣敔斢悬c(diǎn)喘不過氣的說。聽到后,我門心自問:我對爸爸的要求會不會太過了。我十分慚愧,心中很不是滋味。
爸爸看到了,反而笑了笑,我也想通了,我已長大成人,不能在幼稚小去了!
“人生道路雖慢長,轉(zhuǎn)折之口才幾步”漸漸的,一棵小樹正迎著風(fēng)沙成長。
成長的作文 篇6
57分!一個鮮紅的分?jǐn)?shù)撲向我的眼睛,這片觸目驚心的血紅色讓我的大腦像被狂轟濫炸了一番轟轟作響。
我不敢相信地翻了一遍又一遍試卷,班級、姓名、學(xué)號都沒錯,字跡也是我的,我終于強(qiáng)迫自己接受了這個事實(shí)——我的物理不及格。
我拖著沉重的腳,一步一步地走出了辦公室,捏著試卷的手微微出汗,我甚至可以想像得到當(dāng)朋友們知道這個消息后驚恐的表情和關(guān)心的話語。我只想趕快離開這擁擠的人群,逃到一個沒有人的地方。
我來到荷花池邊,終于下定決心,用微微顫抖的`手按下了一串號碼,等待許久,電話終于通了。
我輕輕地叫了一聲:“媽媽。”
電話那頭似乎還沒有察覺出我的聲音的異樣,關(guān)切地問:“女兒,你下課了嗎?吃飯了沒?”
在聽到電話那頭熟悉又溫暖的聲音后,我的眼淚終于決堤而下了:“媽媽,我的物理不及格!
電話那頭一陣沉默后,說:“只是一場考試而已,你以后面對考試千千萬萬,只不過失手了一次,又不是再沒有拯救的機(jī)會了,你回去后認(rèn)真分析為什么會考到這個分?jǐn)?shù),努力改進(jìn)就好了,行了,別哭了,哭并不能解決問題。”
“我知道了,我不會讓你失望的、”
“不是不讓我失望,是不要讓你自己失望,學(xué)習(xí)是你的事,只要做到問心無愧就足夠了”
我擦干眼淚,忽然發(fā)現(xiàn)荷花池中的荷葉與蓮蓬在陽光的照耀下多美!我不就像這小蓮蓬一樣嗎?小時候,受到風(fēng)吹雨打時可以躲在荷葉下,但如今我已經(jīng)長大,要學(xué)會獨(dú)自承受風(fēng)雨的洗禮,克服困難,頑強(qiáng)地在挫折與磨難中成長。
從那以后,我再也沒有向媽媽哭訴過成績不理想。自己做得不夠好,就要學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)問題,自己改正缺點(diǎn)。我反而覺得我應(yīng)該感謝那一次的不及格,是他讓我不畏挫折,屢敗屢戰(zhàn)。這讓我在后來競選部長失敗后仍保持著樂觀的心態(tài)。
在生活中經(jīng)受住挫折的考驗,在挫折中成長,在挫折中重生,這是我在接下來的生命中對自己的要求。
成長的作文 篇7
每一步,每一個腳印,都是成長的見證……
——題記
五歲——自由的腳印
兩條羊角辮,一張永遠(yuǎn)掛著笑容的臉龐,這便是我童年的寫真。雨過初晴,我總愛光著腳丫在麥田間飛速地奔跑著,就像一匹小野馬剛學(xué)會跑時的那股興奮勁兒。飛奔時的涼風(fēng)撫過臉頰,讓我倍感舒適;用腳底去觸碰那松軟的土地,讓我無比幸福。我就像那小鳥,翱翔在自己的天空中,毫無羈絆,在田間留下了一串自由的腳印,即便回家后被媽媽訓(xùn)斥,心中也還在想,什么時候再去跑一回?
十歲——穩(wěn)重的腳印
長大了,也不會再像過去那樣脫下鞋子“瘋跑”,但閑暇時,也會偶爾去鄉(xiāng)間逛逛。在麥田的小路上靜靜地走著,閉上眼,那芬芳的泥土氣息還圍繞在鼻間,仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗,在田間留下了一串穩(wěn)重的腳印。
十五歲——回憶的腳印
步入初二,再也無心思去漫無目的'地瞎逛了,更多的是換成了徹夜苦讀。時常仰望天空,回想起童年時的自由與歡暢,回想起田邊的稻香?墒,我沒有魔法再回到過去,目光是應(yīng)該向前看的。我只能把那份回憶留在了小路上,在心田里走下一串回憶的腳印……
每一個腳印,都是我成長的點(diǎn)滴……
成長的作文 篇8
今天就由我來講一個我自己的故事。
記得那是暑假中的一天,我做完當(dāng)天的作業(yè),於是媽媽帶我出門散步。散步途中我們走到了游泳館旁。媽媽問了問我:“小朋友,你想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎?”“嗯?”我沒有聽清楚,媽媽又問:“你沒有聽清楚嗎?”“嗯!因為聲音太嘈雜了,幾乎聽不見聲音!薄皨寢屧僬f一遍,你聽好啊!”媽媽大聲地說。“想?yún)⒓佑斡居?xùn)練嗎?”“想!”這回我大聲地回答了媽媽。雖然,我的心理打起了小鼓,但我還是想嘗試下……我參加的游泳訓(xùn)練因為要有游泳基礎(chǔ),所以先要參加考試。游泳考試那天我緊張得要命!把所有的游泳動作全忘光了。這時候,教練的'指令馬上要發(fā)出。考試開始了!第一個出場的就是我。糟糕!我的腦袋一片空白。站在水池邊,我不知所措,我告訴自己,放松放松,然后拼命地吸氣。當(dāng)我蹬壁畫水滑出去的時候,我漸漸地忘記了不安,慢慢地想起了動作:收,翻,蹬,夾,哈,是因為我不孩害怕了,這樣自然就不緊張了嘛!游到一般時候,我感到十分累,支撐不住了,好像馬上就要沉下去了,我放慢動作,想起了媽媽常常跟我說地話“堅持到底,就是勝利!”然后,又深深地吸一口氣,一鼓作氣地游到了終點(diǎn)站。在終點(diǎn)站,我笑了。因為,我堅持到了最后。這是我成長中應(yīng)該面對的,也可以說是必須經(jīng)歷的,所以我只能勇敢地去面對它!
通過這件事情,我感悟到一個道理,那就是做任何一件事情,我們都要付出努力,并堅持到底。堅持了就會成功。
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