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接受忠告作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的接受忠告作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
接受忠告作文1
在漫長的人生道路上,我們每個人都在為了進(jìn)步和發(fā)展而不斷實踐,用實踐來指導(dǎo)我們下一步對世界的認(rèn)識。在這個過程中,沒有人能一蹴而就。失敗是不可避免的,但有些失敗是我們不必經(jīng)歷的,需要建議來提醒我們。當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)物理學(xué)中的萬有引力定律時,他說他站在巨人的肩膀上。在我看來,我們每個人都站在建議巨人的肩膀上,了解未知的世界。
在接受建議方面,中西方社會都持贊同態(tài)度。我國有句老話,良藥苦口,忠言逆耳。西方社會的作家歌德說過:接受建議就是提高自己的能力。忠告來自哥哥、父母、老師和其他人,他們的共同目的是讓我們過上更好的生活。
接到建議后,自己的能力也提高了。唐太宗虛心接受忠臣魏徵的建議,最終治理國家,成為一代名君?梢,接受建議會收獲意想不到的好處,但相比之下,歷史上聽不進(jìn)建議的君王,最后卻一事無成。
所以凡事都要聽勸嗎?也不是。無論學(xué)習(xí)還是生活,有些事情不是聽勸就能成功的。人生道路上的一些失敗,一定要自己去經(jīng)歷,那些苦澀的結(jié)果,一定要親自品嘗。,所謂的“從錯誤中學(xué)習(xí),從智慧中學(xué)習(xí)”,下次遇到問題會有進(jìn)步。沒有人的一生可以一帆風(fēng)順,沒有失敗,稍有挫折就可能分崩離析。就像我們遇到一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,建議是同學(xué)的提醒,那么要不要接受建議?我的答案是否定的,沒有自己動腦思考的過程,下一次腦子還是一片空白。只有經(jīng)過自己的思考和錯誤,然后改進(jìn)才會有效。所以要用辯證的觀點看待忠誠,讓它成為我們生活的積極向?qū),而不是偷懶的借口?/p>
現(xiàn)在,讓我們試著從不同的角度來看問題,站在給建議的人的一邊。評論家羅伯特林德(Robert Linde)說:友誼永遠(yuǎn)不會容忍長期頻繁的`建議。這告訴我們,即使我們?yōu)榱藙e人而給出建議,我們也需要結(jié)束它。畢竟每個人看問題的角度不一樣。你認(rèn)為的建議可能不適用于朋友。如果你把耳朵貼在耳朵上,可能會引起別人的不滿。如果長期建議不管用,我們也要學(xué)會沉默。如果你一直說下去,結(jié)果一定是給自己帶來恥辱。如果你真的為對方著想,而對方不領(lǐng)情,那只能說沒有共同的事業(yè)就沒有共同的事業(yè)。
總之,我們要正確對待建議,利用建議的好的方面,正確引導(dǎo)我們,讓它成為一盞明燈,那么生活在建議中就會煥發(fā)出更加燦爛的光芒。
接受忠告作文2
在漫漫人生路上,我們每個人都在為了進(jìn)步和發(fā)展而不斷實踐,用實踐來指導(dǎo)我們下一次對世界的認(rèn)識。在這個過程中,沒有人可以一蹴而就,失敗是難免的,但有些失敗卻是我們可以不必經(jīng)歷的,而這就需要忠告來提醒我們。當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力這一物理學(xué)上的偉大定律時,他說他站在巨人的肩膀上。而我認(rèn)為,我們每一個人,也都是站在‘忠告’這個巨人的肩上,認(rèn)識這個未知的世界的。
在接受忠告這方面,中?牒臀鞣繳緇岫汲衷蕹商?度,我國有古語道‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行’。西方社會有文學(xué)家歌德說:“接受忠告就是增進(jìn)一個人自己的能力!敝腋鎭碜杂谛珠L,父母,老師等人,其共同的目的都在于讓我們更好的生活。
接受了忠告,自身的能力便也有了進(jìn)步。唐太宗虛心接受忠臣魏征的諫言,最終將國家打理得井井有條,成為名垂青史的一代明君,可見接受忠告會收獲意想不到的益處,而反觀歷史上不能聽取忠言的君王,最終都沒有什么作為。
那么我們?nèi)f事都要聽取忠告嗎?也不是。不論是學(xué)習(xí)還是生活,有些事情并不是聽了忠告就可以成功的,人生路上一些失敗必須我們親自體驗,親自品嘗那些苦澀的結(jié)果,所謂吃一塹長一智,在下一次遇到問題時才會有所進(jìn)步。沒有人的一生可以一帆風(fēng)順,沒有經(jīng)歷失敗,可能在以后遇到一點小挫折便一蹶不振。就像我們遇到一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,忠告就是同學(xué)的提醒,那么你要接受忠告嗎?我的答案是否定的。沒有自己動腦思考的過程,下次再遇到仍然會腦中一片空白,只有自己思考了,犯錯了,再去改進(jìn)才會有成效。所以我們應(yīng)該用辯證的眼光看待忠言,讓它成為我們生活的積極指導(dǎo),而非偷懶的借口。
現(xiàn)在我們嘗試換一個角度,站在提忠告的`人一邊來看待問題。批評家羅伯特·林德說:“友誼決不會忍受長期和頻繁的忠告”。這便告誡我們,盡管是為他人著想而提出忠告,也需要適可而止,畢竟每個人看待問題的角度不同,你認(rèn)為的忠告也許在朋友那里并不適用,若再‘忠言逆耳’可能還會引起他人不滿,如果長期的忠言并不起作用,我們也應(yīng)該學(xué)會沉默,若你仍喋喋不休,結(jié)果必定是自取其辱。如果確實是為對方著想而對方卻不領(lǐng)情,只能說道不同不相為謀了。
總之,我們要正確對待忠告,利用忠言好的方面,對我們進(jìn)行正確的指引,讓其成為一盞明燈,那么生活將會在忠言中煥發(fā)更絢爛的光彩。
接受忠告作文3
在人生的旅途中,每個人都在不斷實踐,追求進(jìn)步和發(fā)展,通過實踐來增進(jìn)對世界的認(rèn)知。在這個過程中,沒有人能夠一蹴而就,失敗是難免的,但有些失敗是可以避免的,這就需要他人的忠告來提醒我們。就像牛頓在發(fā)現(xiàn)了萬有引力這一偉大定律時所說的,他站在巨人的肩膀上。我認(rèn)為,我們每個人也都站在"忠告"這個巨人的肩膀上,以此來認(rèn)識這個未知的世界。
在接受忠告這一點上,中華文化和西方社會都持贊同的`態(tài)度。中國有句古語說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!倍鞣缴鐣奈膶W(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“接受忠告就是增進(jìn)一個人自身能力的方式!敝腋婵梢詠碜孕珠L、父母、老師等人,他們的共同目的都是希望我們能夠過上更好的生活。
接受了忠告,自身的能力也有了提升。唐太宗虛心接受忠臣魏征的勸告,最終將國家治理得井井有條,成為備受贊譽(yù)的一代明君,這表明接受忠告會帶來意想不到的好處。與此相反,歷史上那些不能聽取忠言的君王,最終都沒有取得什么成就。
那么我們是否要聽從所有忠告呢?并不是。無論是學(xué)習(xí)還是生活,有些事情并不是僅僅聽取忠告就能成功的,我們必須親自經(jīng)歷一些失敗,親自品嘗苦澀的結(jié)果。所謂吃一塹,長一智,在下一次遇到問題時才能有所進(jìn)步。沒有人的一生能一帆風(fēng)順,沒有經(jīng)歷失敗,可能在以后遇到一點小挫折就會一蹶不振。就像我們遇到一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,忠告只是同學(xué)的提醒,那么你是否要接受忠告呢?我的答案是否定的。沒有自己動腦思考的過程,下次再遇到同樣的問題仍然會一頭霧水,只有自己思考、犯錯、改進(jìn)才會有成效。因此,我們應(yīng)該用辯證的眼光看待忠告,讓它成為我們生活的積極指導(dǎo),而非偷懶的借口。
現(xiàn)在我們換個角度來看待問題,站在提供建議的人的角度。批評家羅伯特·林德曾說過:“友誼無法長久地經(jīng)受住頻繁的忠告。”這句話提醒我們,即使我們是出于關(guān)心而給予他人建議,也需要適度,因為每個人對問題的看法不同,你認(rèn)為有用的建議可能在朋友那里并不適用。如果我們的“忠告”被對方視為“忠言逆耳”,可能會引起對方的不滿。如果長期的建議沒有起到作用,我們也應(yīng)該學(xué)會保持沉默。如果我們繼續(xù)嘮叨不休,結(jié)果只會自討沒趣。如果我們真的是出于對對方的好意而給予建議,但對方并不領(lǐng)情,那么只能說我們無法達(dá)成共識。
總之,我們應(yīng)該正確對待忠告,善于從中獲得益處,讓忠告成為我們生活中的指南明燈,使我們的生活煥發(fā)出更加絢爛的光彩。
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