保護(hù)地球,從我做起作文12篇(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的保護(hù)地球,從我做起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)地球,從我做起作文1
地球,聽起來這個(gè)名字是多么美妙。沒錯(cuò),地球以前是那樣美麗。那時(shí)天是藍(lán)的,水是清的,花草樹木都是美麗的。但現(xiàn)在地球這個(gè)美妙的名字好像漸漸離我們遠(yuǎn)去。工廠煙囪冒出來的烏煙,讓天空不再藍(lán)了,人們亂扔垃圾,讓河流堵塞,水也不再清澈如鑒,很多人踐踏草坪、摘花、濫砍亂伐,使花草樹木不再像以前那樣生機(jī)勃勃了。
當(dāng)你看見有人把一顆小小的紐扣電池隨便亂扔,你沒想過它將會(huì)讓一平方土地再也長(zhǎng)不出生物,讓600噸水被污染。當(dāng)你看見人們將一排排參天大樹砍倒,你沒想過這片森林將會(huì)變成一望無際的沙漠。當(dāng)你在看著電視,享受著空調(diào)的時(shí)候,排出的'氟利昂,你想沒想過它將會(huì)破壞臭氧層。當(dāng)你看見人們?cè)诓粩嗟仄茐牡厍虻臅r(shí)候,你有沒有想過中國人,你有沒有想過。
讓我們的地球重新輝煌起來,這不是口號(hào),而是要拿我們的行動(dòng)換來一個(gè)曾經(jīng)美麗的地球。讓我們把心動(dòng)變?yōu)樾袆?dòng),從小事做起,每一件小事聚集起來將會(huì)讓我們這個(gè)生命的搖籃再次搖動(dòng)。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不隨地吐痰
2、保護(hù)地球上的每個(gè)生物
3、用完水及時(shí)關(guān)水籠頭
4、多種花草樹木
5、保護(hù)臭氧層
6、不隨便丟垃圾
7、垃圾分類
8、回收廢電池
9、盡量不排放烏煙
10、不浪費(fèi)紙張
讓我們?cè)俅巫屵@位地球母親露出燦爛般的笑臉,讓“地球”這個(gè)名字變得更加美妙!
保護(hù)地球,從我做起!
保護(hù)地球,從我做起作文2
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她是那樣楚楚動(dòng)人,茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開的花兒……可是,人類為了自身的利益,把她折磨得憔悴不堪。她美麗的衣裳被撕得支離破碎,清清澈澈的血液被搞得臭氣熏天!
家鄉(xiāng)的天空在我的記憶里是美麗的天堂,朵朵白云飄浮在空中,偶爾有幾只鳥兒掠過,給人無限的遐想。可如今,那片如畫般的天空卻失去了光彩。這樣的環(huán)境,讓我變得無精打采,我曾經(jīng)心儀的白云姐姐和藍(lán)天哥哥,它們都到哪里去了呢?我站起來,大聲呼喊:我一定要把屬于我的天空找回來!于是,我開始了我的.環(huán)保行動(dòng)!
我會(huì)撿起身邊的垃圾,會(huì)建議爸爸多騎自行車,會(huì)竭力阻止虐待小動(dòng)物的行為……在過去的一年中,我積極地參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),利用課余時(shí)間給小樹“梳妝打扮”。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽名活動(dòng)中,我鄭重地簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望、對(duì)美好未來的憧憬。
夏日的蒼翠惹人喜愛,秋天的金黃令人向往,冬天的飄雪引人遐想,春天的嫩綠更讓人情有獨(dú)鐘,讓我們用行動(dòng)來譜寫一曲環(huán)保的樂章!只要我們團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜站蜁?huì)變得湛藍(lán)透亮,河水就會(huì)變得清澈見底,荒漠就會(huì)變得綠草如茵!
保護(hù)地球,從我做起作文3
保護(hù)地球,從我做起。讓我們一起來保護(hù)我們這個(gè)地球母親,來保護(hù)我們的家園吧!
上課聽老師說了,離學(xué)校挺近的工業(yè)區(qū)以前本來全部都是田的,因?yàn)槟切┯绣X人把這里的田全埋了,弄上了一棟棟的房子。你看,先前沒有這些房子,我們的河流是多么的清、多么的美,F(xiàn)在一看,就讓人產(chǎn)生畏懼之心。這都是因?yàn)橛辛诉@些公司,我們的.河流遭受到了污水的襲擊,很快就成了一條污河了。
由于人類對(duì)大自然的破壞和污染,給大地造成了嚴(yán)重的污染,所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境多栽些樹木,這樣,為地球增加了綠色,也讓地球變得比以前更美、更舒適,地球環(huán)境的好與壞,都關(guān)系著每一個(gè)人,如果地球上的空氣被污染了,我們就會(huì)因聞了這難聞的空氣而生病,所以,我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的環(huán)境,保護(hù)自己家庭的環(huán)境,世界才會(huì)更美好。
有一次,我準(zhǔn)備回家,可是快到家門口了,我就看見了有幾個(gè)小男孩在溪邊玩,我就過去想叫他們趕快回家,不然出事了怎么辦,可是走進(jìn)一看,那些小男孩正在挖泥土,準(zhǔn)備放人水中,我惱羞成怒,大聲吼著,你們干嘛。∵@可是小溪,弄臟了怎么能行。那些小孩被我嚇怕了,連忙逃回家去了。我就把小男孩挖的這些泥全部都放回原位,!我覺得做好事好棒哦!
我們必須要好好的把我們的家園打造的更美,從你我他做起,從現(xiàn)在做起。
保護(hù)地球,從我做起作文4
眾所周知,地震,洪水,泥石流,龍卷風(fēng),是非常嚴(yán)重的災(zāi)難,它們還是給破壞環(huán)境人們的小提示:如果人們無節(jié)制地濫用自然資源,那么后果就會(huì)不堪設(shè)想。
有句名言說得好“拯救世界,從生活中的小事做起!边@句話每個(gè)人都在傳遞,這可不是單純嘴上念念講講,而是要用行動(dòng)來表達(dá)。比如說:人們說要保護(hù)地球、環(huán)境,可這表現(xiàn)在哪里。這些破壞地球的行為,一舉一動(dòng)都裝入不了眼睛里,只當(dāng)作什么事情都沒有發(fā)生,不理不睬。
有些人亂砍伐樹木,讓二氧化碳沒有地方吸收;還有的人亂往清澈見底的小河里丟垃圾,使水源變得渾濁、臭氣沖天;人們還亂捕捉或獵殺許多野生動(dòng)物,使野生動(dòng)物大量地減少等等。人類的這些自私自利的表現(xiàn)必將使地球更加容易破碎。
可人類想過沒有,當(dāng)我們面臨災(zāi)難時(shí),人類何其渺小。當(dāng)我們?cè)趯ふ掖笞匀粚?duì)我們?cè)斐蔀?zāi)害原因的.同時(shí),往往卻疏忽了這正是大自然給人類們破壞環(huán)境的懲罰呀!
同時(shí),大自然也在這一刻向人們發(fā)出警示:人類在毀壞地球的同時(shí),也應(yīng)該想想該怎么樣拯救地球!拯救地球,就是拯救未來!
同學(xué)們,保護(hù)地球,從我做起,從生活中的小事做起。讓我們行動(dòng)起來,撿起身邊的紙屑,阻止同學(xué)在墻上亂涂亂畫,這一小小的行為是保護(hù)地球的一小步,卻是阻止災(zāi)難再次來臨的一大步。
保護(hù)地球,從我做起作文5
同學(xué)們,你是不是已經(jīng)感覺到我們的家園富饒而美麗?我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那樣哦優(yōu)美?你可知道,這些都是地球媽媽帶給我們的,我們生活在地球上,地球一直像媽媽一樣厚愛著我們,不但給忘了我們晴朗的天空,潔凈的空氣,還給了我們美麗的綠樹紅花,悅耳的鳥鳴,清澈的河水……無私的帶給我們太多的幸福和快樂。
可是,同學(xué)們你們知道么?我們生活的地球上,沒好的環(huán)境正遭受著無情的破壞,他將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
作為小學(xué)生我們?cè)摓榈厍驄寢屪鲂┦裁茨?那就讓我們先從身邊?小事做起吧。當(dāng)我們和爸媽去旅游是,不但要自己不亂扔果皮紙屑,而且發(fā)信垃圾也要主動(dòng)撿起扔進(jìn)果皮箱---做個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年,學(xué)校里,看到水龍頭沒關(guān)緊,主動(dòng)上前將他擰緊,看到光線充足,主動(dòng)將教師的燈關(guān)掉----做個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生,只要大家肯做愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一份綠,將來就能將我們的地球變成一個(gè)美麗的大花園。
同學(xué)們你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外的蔥蘢,因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外的清澈,因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰的笑?/p>
保護(hù)地球,從我做起作文6
近日,獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五位綠色小記者參加了“愛公益優(yōu)生態(tài)享生活--蘇州高新區(qū)青年志愿服務(wù)生態(tài)行系列活動(dòng)”之“環(huán)保公益校園行”活動(dòng)。
活動(dòng)中,小記者們分別參觀了“行為藝術(shù)區(qū)”、“知識(shí)宣講區(qū)”、“環(huán)保作品區(qū)”、“愛心義賣區(qū)”。最讓大家印象深刻的是“行為藝術(shù)區(qū)”,只見同學(xué)們別出心裁,用夸張的道具和鮮活的肢體語言打造了一個(gè)個(gè)宣傳環(huán)保的原創(chuàng)單品,還有用舞蹈將反對(duì)吸煙表現(xiàn)得淋漓盡致,還有的在畫板上刷著藍(lán)天白云,期待更美好的'空氣。那是在呼吁大家要熱愛公益,享受生活。隨后我們欣賞了學(xué)生繪制的環(huán)保畫報(bào),以及利用廢舊物品制作的工藝品、小發(fā)明等。最后在“愛心義賣區(qū)”我用自己的零用錢買了心儀的《貓武士》,我想這一定是哪個(gè)小朋友看完了,和我一起在資源共享、循環(huán)利用呢!
我們學(xué)校是“國際生態(tài)學(xué)校”,同學(xué)們紛紛表示,要為環(huán)保出一份力,努力爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。地球是我們的媽媽,是我們美麗的家,讓我們從小事做起,從自己做起,攜手保護(hù)她,讓她變得更美麗!
保護(hù)地球,從我做起作文7
在浩瀚的宇宙中,漂浮著一顆美麗的星球,那是我們共同的家園——地球。地球,是它擁有著山川河流,擁有著千姿百態(tài)的動(dòng)植物,擁有著智慧的人類。是它,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,是那樣的和藹可親,是那樣的偉大與慈祥?墒牵覀?nèi)祟惒缓煤帽Wo(hù)這個(gè)家園,使這個(gè)美麗的家園支離破碎。
在無邊無際的宇宙中,地球是微不足道的,它是一個(gè)直徑只有一萬二千六百多千米的星球。在偌大宇宙中,就像一粒芝麻。它只有這么大,不會(huì)在長(zhǎng)大。
地球所擁有的生命也是有限的,就拿動(dòng)物來說,它不是上帝的恩賜,而是一個(gè)個(gè)小細(xì)胞,經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的變化才形成的'。但經(jīng)過人類對(duì)動(dòng)物的大量捕殺,許多動(dòng)物早已滅絕。如果再不加節(jié)制的捕殺,地球?qū)?huì)只剩下我們?nèi)祟悺?/p>
人類所需要的自然資源更是有限的,比如水資源。多少年來長(zhǎng)江、黃河……為我們解渴驅(qū)熱,而我們恩將仇報(bào)。溪流河川被破壞的面目全非——小魚小蝦被我們滅絕性的捕撈;污水排入河道;昔日的美麗之景已一去不復(fù)返……
災(zāi)難還在繼續(xù),那么我們還在等什么?千萬別指望人類在破壞地球之后再移居到別的星球上去,因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米范圍內(nèi),沒有適應(yīng)人類生活的第二個(gè)星球,從現(xiàn)在起,讓我們禁止將廢氣及污染源排放到江河湖海中;禁止亂砍亂伐,開展植樹造林活動(dòng)……
讓我們從小事做起,保護(hù)地球,讓我們的家園更美麗。
保護(hù)地球,從我做起作文8
“5555,地球媽媽,我現(xiàn)在沒得“吃飯”了5555。”垃圾桶及其傷心地說。
“哦,怎么會(huì)呢?”地球媽媽問!八麄儼选帮垺倍紒G在了大地的妹妹的臉蛋上,而不是把“飯”丟在我的“肚子”里,5555!闭f到這里,垃圾桶更傷心了。“唉,為什么呢?為什么現(xiàn)在的人們都不像以前那樣的保護(hù)我、那樣的愛護(hù)我呢?大地妹妹的臉上布滿了灰塵和皺紋;天空哥哥的臉上布滿一層層的濃煙,他們?cè)趺床恢,這樣可是會(huì)毀滅我的!”
大家看了垃圾桶向地球媽媽的哭訴后,有什么想法嗎?我倒是有一個(gè),請(qǐng)你們聽我說:“地球如今已經(jīng)快被我們的污染吞噬掉了,地球,曾經(jīng)是一個(gè)美麗的藍(lán)色星球,那里有許多我們不知道的秘密,也有我們賴以生存的家園,更有我們的'好朋友——?jiǎng)游。但是,現(xiàn)在不同了,賴以生存的家園烏煙瘴氣、隨處可見到地上的垃圾;我們的好朋友動(dòng)物也被我們殺、吃、宰,那是多么的可怕,多么的殘忍,我連想也不敢想。難到,地球真的要被我們毀滅掉?難道,我們就眼睜睜的看著自己賴以生存的家園受到破壞?難道,動(dòng)物們真該受我們殺、吃、宰嗎?多少個(gè)在地球生活的動(dòng)
植物在向地球媽媽伸冤。〉厍驄寢屧谧笥覟殡y,難道,我們就不應(yīng)該彌補(bǔ)過錯(cuò)嗎? 來吧,讓我們開始行動(dòng)起來吧!
讓地球媽媽知道,我們不是壞人,也不是壞蛋,而是愛護(hù)地球、保護(hù)地球的好人!
保護(hù)地球,從我做起作文9
保護(hù)地球 從我做起老師們、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)地球,從我做起"。同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣青蛙時(shí),別忘了報(bào)告居委會(huì)會(huì)的啊姨或派出所的叔叔,把青蛙放回農(nóng)田里,你就保護(hù)了"農(nóng)田衛(wèi)士";和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的'好學(xué)生……
只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
保護(hù)地球,從我做起作文10
我是中國吉林省長(zhǎng)春市的小學(xué)生,我要向全世界人民呼喚一聲:所有人都來保護(hù)地球吧!不要讓地球爺爺傷心了!”下面我就來給大家講一個(gè)“地球爺爺?shù)暮魡尽边@篇故事。
有一天,地球爺爺生病了,他去醫(yī)院看醫(yī)生。在路上碰到了流星,流星說:地球爺爺幾天沒見怎么了?地球爺爺嘆了一口氣說:別說了,人類都伐木,搞破壞。這樣就會(huì)造成水土流失、山體滑坡等種種現(xiàn)象。人類太殘忍了!“地球爺爺]來到醫(yī)院掛號(hào),木星問:老兄,前兩天還好好的,這怎么到醫(yī)院來了呢?”地球爺爺說:人類把握弄得很臟,快來救救我吧!“木星說:我們實(shí)在無能為力,只有人類才能救你,你去找人類把!”
人類砍伐樹木之后,給自己的家園帶來了種種災(zāi)害,使他們知道,他們這樣做對(duì)地球沒有好處,同時(shí)也對(duì)自己沒有好處,從此以后,地球爺爺?shù)?呼喚成功了!
聽了這段故事,你們有什么感想?
今天我以小主人的身份呼喚世界,為了保護(hù)我們共同生活的家園,不要再亂砍亂伐了,不要引起社會(huì)污染,要愛護(hù)地球上的一草一木,保護(hù)地球從我做起!趁現(xiàn)在,行動(dòng)起來吧!
保護(hù)地球,從我做起作文11
地球,一個(gè)不能再熟悉的詞,人類生活的家園,宇宙中的滄海一粟,它哺育了人類,哺育了萬物,而它自己的軀體卻日增衰老。
以前,地球綠得可愛、藍(lán)得透亮,但現(xiàn)在,地球上的天變灰了,水變黑了,綠色也逐漸褪色,這都是人為所造成的。
人們現(xiàn)在無節(jié)制的排放二氧化碳,工廠一年的排放量就可約達(dá)5000萬噸。在利益鏈中他們的腰包鼓起來了,而地球的苦痛,他們視而不見。大排放的污染,瘋狂無節(jié)制砍伐樹木,使地球在病痛中呻吟。
西伯利亞20米高的百年老樹在24小時(shí)內(nèi)就被砍倒,這則新聞讓人心疼至極。一棵樹平均一天排放氧氣1噸,這些夠3個(gè)人呼吸1天,隨處砍伐得讓多少人停止呼吸?所以讓我們保護(hù)樹木,愛護(hù)地球,保護(hù)大自然!
大海,一個(gè)令人心曠神怡的'詞,碧藍(lán)的海水像一塊藍(lán)寶石般耀眼,但現(xiàn)在藍(lán)寶石變成了黑寶石,在各個(gè)國家,海洋污染成了大難題——人們隨便亂扔垃圾,亂倒贓物,漫天惡臭,海中生物逐漸消失,瀕臨滅絕,日益污染,我們的人類該怎么去做呢?
看過這些實(shí)例,讓我們知道了,保護(hù)地球的重要性,我們只有一個(gè)地球,地球是我們共同的家園,從我做起,從大家做起,讓我們好好保護(hù)地球吧,讓天變得更藍(lán),讓海水變得更清,讓樹林變得更綠吧!
保護(hù)地球,從我做起作文12
地球是我們賴以生存的家園,也是我們唯一的去處?墒墙鼛资陙,地球的生態(tài)平衡被一些無知的人打破了。
20世紀(jì)30年代,在夏威夷,一些商人把大量可食用的蝸牛販賣給當(dāng)?shù)氐?住民,居民們將蝸牛養(yǎng)殖起來,有的蝸牛長(zhǎng)老了,不能食用,他們就隨手扔在野外。幾年后,野外的蝸牛大量繁殖,遍地都是。它們成群地啃食蔬菜、水果,農(nóng)民們中的地全都被糟蹋地亂七八糟,無法賣出去了。于是,人們不停采購化學(xué)藥劑,噴灑在農(nóng)田里。盡管如此,直到現(xiàn)在,蝸牛也沒有完全除凈。
事實(shí)證明,其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該了解一些關(guān)于生態(tài)的知識(shí)。就像夏威夷的居民一樣,他們不應(yīng)該將許多蝸牛丟棄在野外。如果他們知道一些蝸牛的習(xí)性,就不會(huì)將蝸牛放在適合它們生存的野外。
有時(shí),一個(gè)隨手的舉動(dòng)也許會(huì)毀壞整個(gè)自然生態(tài)。就像隨手在森林中丟一個(gè)沒熄滅的煙頭,可能會(huì)是森林發(fā)生火災(zāi),從而毀滅整個(gè)森林。鳥兒將失去家園,林中的動(dòng)植物失去保護(hù),會(huì)相繼衰亡。人類也會(huì)損失一大筆財(cái)富,想要重建森林,又要好多年。
你看,只是在森林中丟了一個(gè)煙頭,知識(shí)隨手在野外丟棄了一群蝸牛,就造成這么大的后果。
所以,我們今后要多了解一些生態(tài)知識(shí),提醒我們周圍的人,不能破壞生態(tài)環(huán)境。也許我們無法阻止他人對(duì)生態(tài)的破壞,但我們至少能讓身邊的人不破壞生態(tài)平衡。
讓我們一起行動(dòng)起來,為保護(hù)地球母親而努力吧!
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