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捏泥人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的捏泥人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捏泥人作文1
秋天,一個風(fēng)和日麗的下午,我一個人在外婆家。非常無聊。就在這時,我突然想到了捏泥人。
首先,我去菜地里抓了兩把泥。然后,把泥揉成團(tuán)團(tuán),再粘在一起。這樣,泥人的身體和頭就做成了。然后,我用四個小泥團(tuán)搓成泥人的四肢,然后用牙簽再接在它的.身體上,再在它的頭部上畫一個鼻子,兩個眼睛,一個嘴巴。這樣,一個可愛的小泥人就完成了。我給他起了個名字,叫“小不點”。
我為了讓“小不點”能牢固,我把它放到火盆里烤了半個小時。后來我又覺得它太孤單了,按這樣方法又做了一個“小小不點”。兩個小泥人擺在桌子,看上去好像還少什么,于是我想到給它們涂顏色。我拿了顏料,在“小不點”身上涂上淡黃色,腳是金黃色的,圍巾是大紅的!靶⌒〔稽c”的身子是雪白的,腳也是金黃色的,圍巾是粉紅的,頭也是粉紅色的,我把涂上顏色的兩個小泥人又放到火里烤一下。就這樣一對漂亮的小泥人就像真的一樣擺在桌子上。
媽媽回來后看到了,說:“能不能把它們做成一家人!庇谑俏矣肿隽艘粋泥人,起名叫“點點”。剛好組成一家人。媽媽說:“多像一家人,它們再也不孤單了。如果有時間再多做幾個,還可以送人!蔽矣肿隽藥讉,分別送給外婆門口的小朋友。他們都很高興。
得到他們的認(rèn)可我也感到很開心!
捏泥人作文2
今天在班上玩“捏泥人”的游戲。
開始做泥人了。首先準(zhǔn)備黃色、黑色、紅色的橡皮泥,然后把黃色的橡皮泥捏成一個星星的.形狀,再把黑色的捏成兩個像黃豆一樣的,接著把一點點像沙子一般大的鼻子裝上,最后把紅色搓成細(xì)條,就變成了嘴巴,一個海星就誕生了。
因為時間還早,我又做了一個辣椒。首先把紅色、黑色、綠色準(zhǔn)備好,然后把紅色搓成一個由粗到細(xì)的長條。這時橡皮泥開始淘氣了,我把上面部分捏好,再把下半部分捏好,可是正在捏下面才發(fā)現(xiàn)橡皮泥不夠了。于是把下面捏好,上面又不夠了。我生氣了,本來我不想做了,老師看見了說:“不要放棄,只要堅持,就可以勝利。”于是我又重新做了起來,這時橡皮泥似乎不再與我作對了。我開始做眼睛了,我把眼睛做的一個大,一個小,還把嘴巴做的向下撇,我把這個辣椒做的非常搞笑,讓我把肚子都笑痛了。
我又看了看同學(xué)們的作品,同學(xué)們的作品五花八門,各種各樣,什么樣的都有:百合花、櫻桃、土豆,還有植物大戰(zhàn)僵尸里的“土豆地雷”、“冰凍蘑菇”、“照明燈”······許許多多搞笑的作品。
忘不了今天的這節(jié)課,這件事讓我明白了只要堅持,就會成功。
捏泥人作文3
我國是世界四大文明古國之一,擁有長達(dá)五千年的歷史文化。歷史悠久,傳統(tǒng)習(xí)俗和民間藝術(shù)自然少不了。有模仿聲音的口技表演,有把人變高好幾米的踩高蹺,有令人眼花亂的川劇變臉,還有祭拜神靈時的噴火表演。今天,我就來為大家介紹一個好玩的民間藝術(shù)——捏泥人。
捏泥人,顧名思義,就是用各種顏色的泥、面來捏成一個個小人、動物和其它造型。捏泥人的師傅個個心靈手巧,看著不起眼的泥巴在他們手里一搓,一揉,一捏,一按就成了可以騰云駕霧的孫悟空,憨態(tài)可掬的小豬班納,青翠欲滴的大白菜……
捏泥人看似簡單,實際上卻很難。一揉一搓都要恰到好處,不能有絲毫的偏差。泥人師傅的手指靈活,手指頭在泥團(tuán)間游走一番,泥塊立刻變得比面條還細(xì)了。我經(jīng)常想那些泥人師傅是怎樣能那樣快的搓出如此細(xì)的泥條的呢?我百思不得其解。
我每次一看見有賣泥人的小攤,兩條腿就像被灌了鉛似的`,總要看個不停,十分想要一個。但是一看我的口袋,早已見了底,出門帶的幾個銅板也早已被我花光,這時我就會十分不好意思的從小攤旁戀戀不舍的離開。
捏泥人,一個令孩子們有無限樂趣的民間藝術(shù);一個令中國文化由平面便立體的民間藝術(shù);一個令人嘆為觀止的民間藝術(shù)。
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