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關(guān)于生命的綠色作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于生命的綠色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于生命的綠色作文1
綠，是生命的顏色；綠，是希望的顏色；綠，是快樂的顏色。從古至今，綠，都是不可缺少的顏色。
我的老家曾經(jīng)便是生機(jī)勃勃的一片。步入耄耋的太太，坐在那竹編椅上，過了老宅，便是成片成片的田地，那是一片綠海，綠色在田野上翻滾，陣陣撲鼻的草香在早晨陽光的氤氳當(dāng)中顯得格外寧靜。大黃狗伴在身邊，用一雙明澈瑩晶的目光望著我，我笑笑，蹲下來和它一起享受綠色給我們帶來的清新。那時(shí)，只有一個(gè)女孩，一條狗和一望無垠的綠色。綠色是生命的顏色，曾經(jīng)在我那幼小的心靈上灑下希望的種子，我感謝綠色，是它伴我走過了最無憂無慮的童年。
如今的老家只剩下城市的`喧囂，人們?cè)谶@過著豐衣足食的生活，有誰可曾享受過綠色帶來的幸福感呢？在感受過綠色的幸福感后，又不得不為失去一片綠而感到深深的默哀。隨著時(shí)代的發(fā)展，綠色已漸漸離我們遠(yuǎn)去。
可喜的是，學(xué)校積極創(chuàng)建園林校園，把生命的綠色再次帶回我們身邊。春暖花開，四周綠的讓人目不暇接，草綠濃綠淡綠墨綠，就像一幅綠色的風(fēng)景畫，綠的永遠(yuǎn)無法讓人饜足，綠草扭擺著苗條的身子，富于林下風(fēng)度的楊柳松散著她柔滑的綠絲，楊柳風(fēng)拂過，掀起一陣綠葉細(xì)細(xì)的喧囂。
學(xué)校的操場(chǎng)旁，有一片樹的海洋，踏一條幽徑上去，便是一個(gè)樹林圍繞的棲息地，在綠色的擁抱中，人們靜靜歇涼，保留那份綠的快樂。廉纖的小草從石頭縫里探出頭來，好奇的打探著這個(gè)世界，嫩嫩的一身綠衣服，生的喜愛，四周樹林便又是一陣低低的耳語。正值春天，花兒開得正爛漫，但那一株花能離得開那襯托它的綠葉？待花謝了，便又是一片朝氣蓬勃的綠色。
讓我們用雙手迎接那一份綠，建造一份綠，讓擁有綠的那份幸福溢滿心頭！
關(guān)于生命的綠色作文2
俗話說：綠色象征著生命，象征著希望。綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士，它改善了我們生活的環(huán)境，它陪我們度過每一天，陪我們度過每個(gè)溫馨的時(shí)刻。整個(gè)世界因?yàn)橛辛司G色而變得生機(jī)盎然，我們美麗的社會(huì)因?yàn)橛辛司G色而充滿勃勃生機(jī)。
可是如果我們不愛護(hù)樹木我們的生活會(huì)怎樣呢？下面，就讓我們來聽一則寓言——從前，這里有一片十分美麗的大森林，到處都是郁郁蔥蔥的大樹，生活在這里的動(dòng)物們都快樂極了�？涩F(xiàn)在，動(dòng)物們不再像以前那樣愛護(hù)樹木了。一天，沙漠軍團(tuán)向森林發(fā)動(dòng)了猛烈的攻擊。大森林變成了一望無際的沙漠。這時(shí)，小兔子說：“嗚—嗚—，都是我們不好，現(xiàn)在沒有我們的家園了，我們?cè)趺瓷钛�？�?/p>
說的是呀，如果我們不愛護(hù)樹木，森林遭到毀滅，大氣嚴(yán)重污染，人類賴以生存的自然環(huán)境就會(huì)被破壞。
再繼續(xù)，讓我們聆聽這束已經(jīng)枯萎的綠色發(fā)出的哭訴吧——“我曾是鮮活的綠色，用我全部的生命，點(diǎn)綴著美麗的校園，給我的小主人們帶來了綠色的`生機(jī)。但是，我的小主人不愛護(hù)我，無情的把我摧毀。我遺憾的走了，但我希望我的離去，能喚醒大家對(duì)綠色的關(guān)注�！�
我們要從小事做起，關(guān)愛每一只小鳥，愛護(hù)每一棵小樹、每一朵花兒、每一顆草，去尋找綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
在這里我要呼吁大家:拿出我們的愛，讓我們精心哺育那充滿綠色與生命滿園吧！
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