舊物的作文15篇[合集]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的舊物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

舊物的作文1

　　家里有許多舊物，雖然有些占地方但不舍得扔掉。

　　書房的柜子里，有很多圓盤，它們就是80年代的舊唱片，上面暗淡無(wú)光�，F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有可以播放這種唱片的機(jī)器了，我雖然沒(méi)聽過(guò)，但我聽媽媽說(shuō)：但它們代表著那個(gè)時(shí)代，每次拿出它們，我都十分小心。我舍不得扔掉它們。

　　書架的最頂層是一層老書，紙比現(xiàn)在的護(hù)眼米黃紙還要黃幾倍，大部分是媽媽中學(xué)時(shí)的書。最老的是1960年左右的爺爺?shù)膱D畫書，只有4本，只有一本小冊(cè)子這么大，上面印的是一些古代神話故事。每翻一頁(yè)就咯吱響，好像隨時(shí)都要破一樣。這么爛的書，卻是爺爺那時(shí)最寶貝的書。它們十分珍貴，對(duì)我來(lái)說(shuō)它們代表著爺爺?shù)倪^(guò)去，爺爺也珍愛著它們。

　　在書房墻上，有一幅很奇怪的畫。似乎畫了一些幾何圖形，令人摸不著頭腦，那是我在中班的時(shí)候畫的，就是隨便畫畫，我先畫了三座山，又在山頂畫了一個(gè)“天平”，這時(shí)思路來(lái)了，我在畫上補(bǔ)上各種圖形，最終完成了一幅對(duì)稱構(gòu)圖作品，著著滿滿的畫面，我十分高興，便將我的`第一幅較為完整的畫掛在了墻上�，F(xiàn)在我畫了無(wú)數(shù)比這還美的作品，但它始終掛在墻上，它代表著無(wú)限的創(chuàng)造力。

　　舊物不舍得丟掉，它們包含著美好的回憶。

舊物的作文2

　　我心愛的舊物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一個(gè)彎曲的的把柄，有許多細(xì)細(xì)的“小棍子”我十分喜歡它，這把梳子已經(jīng)在我手上三年了，但是我一直舍不得丟。

　　你知道為什么我舍不得丟嗎？

　　因?yàn)槟鞘俏叶�年�?jí)是一位老師送給我的，我的那位老師已經(jīng)五十四歲了，黃黑相間的短發(fā)，滿臉皺紋，笑起來(lái)十分慈祥，十分溫柔，也教過(guò)我們?cè)S多人生的哲理。

　　在二年級(jí)時(shí)，我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，因?yàn)閶寢屆刻煸缟虾茉缇腿ド习嗔�，而我一個(gè)八歲的小孩子怎么可能把頭發(fā)扎得整整齊齊的呢？老師看我這個(gè)樣，上課會(huì)總讓我回答一個(gè)及其簡(jiǎn)單的.題目，我肯定回答正確，這時(shí)師就小老小咪咪的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不錯(cuò)”！老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一把梳子吧！”我害羞地接過(guò)了梳子，心中卻已經(jīng)沸騰起來(lái)了，以后我每天早晨都會(huì)用這一把梳子認(rèn)真的梳頭。雖然不是很完美，但是總比以前好了許多，老師也總是夸我變漂亮了，之后我上了三年級(jí)，卻得到了老師已經(jīng)退休了的消息，我十分沮喪，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。

　　因?yàn)檫@把普通的塑料梳子不僅幫我梳好了頭發(fā)，也包含著老師對(duì)我的愛呀！所以，每當(dāng)我打開盒子看到這把破舊的梳子時(shí)，都會(huì)想起老師。

舊物的作文3

　　在我家的廚房里有一個(gè)水杯，這是好幾年前的舊物了，我看到這個(gè)水杯，就把它拿到了房間里。

　　我拍了拍上面的灰塵，最讓人無(wú)奈的是水杯上面的蓋子，打開就破，因?yàn)橐郧八ぴ诘厣系纳w子裂開，現(xiàn)在直接用吸管還能喝。

　　這個(gè)水杯的底部摔出了一些碎片，本來(lái)還是黑色的，現(xiàn)在是里面鐵的顏色。我們家水杯不多，這水杯還能喝，就留下來(lái)了，還可能會(huì)用到。

　　還有一個(gè)舊物就在我的房間里，是一個(gè)非常非常舊的筆袋，這就是普普通通的一個(gè)拉鏈筆袋，有8.9年的歷史了，是我上幼兒園的時(shí)候買的，里面放著許多的筆，我很喜歡這個(gè)筆袋，里面有很多的汽車圖案。

　　這個(gè)筆袋上有一個(gè)壞的拉鏈，上面移動(dòng)的按鈕都不見了，看來(lái)這個(gè)筆袋永遠(yuǎn)修補(bǔ)不起來(lái)了，很多的圖案也磨損的`看不清楚了。

　　還有以前很舊版的樂(lè)高，我都沒(méi)有丟掉，我把它們放進(jìn)了一個(gè)很大的箱子里，但搭好的房子都被拆了。

　　舊物是非常珍貴的，我不舍得丟掉，它們也是紀(jì)念物，是我生活的一部分。

舊物的作文4

　　我家的舊物有特別多，但沒(méi)有一樣是被當(dāng)做廢品丟掉的。

　　我的衣柜里到現(xiàn)在還放著一床舊被子，它還是老樣子，上面是黃色的，有十幾只牛在散步，這是媽媽在我上幼兒園的.時(shí)候給我的，雖然現(xiàn)在只能蓋住我的下半身，但我依然沒(méi)有把它丟掉，因?yàn)樗�是我成長(zhǎng)的陪伴。

　　我的書架上還放著一本沒(méi)有了封面的語(yǔ)文書，這是比我大一歲的朋友送給我的，我快上小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有買到語(yǔ)文書預(yù)習(xí)，我就向他借了一本，到后來(lái)這本書他也用不上了，就送給了我，而現(xiàn)在弟弟要上小學(xué)了，我準(zhǔn)備把這本書再送給他。

　　爺爺和奶奶結(jié)婚的時(shí)候，爺爺用一個(gè)電風(fēng)扇當(dāng)做奶奶和他的定信物。電風(fēng)扇現(xiàn)在還擺在你奶奶的臥室里，已經(jīng)有四五十年了，是什么牌子都看不清了？按鈕上的字也認(rèn)不出來(lái)了，你奶奶卻清楚的記得哪個(gè)是開，哪個(gè)是關(guān)。風(fēng)扇現(xiàn)在已經(jīng)不能用了，媽媽就想把它丟掉，但奶奶卻不讓丟，說(shuō)留著當(dāng)個(gè)紀(jì)念品。

　　媽媽的書桌上擺著一臺(tái)十年前我剛出生買的一臺(tái)電腦，爸爸媽媽都沒(méi)有用電腦，到現(xiàn)在電腦的網(wǎng)速已經(jīng)跟不上了，查個(gè)資料都要好幾分鐘，但是它還被留著，因?yàn)樗�是我出生的紀(jì)念。

　　我不會(huì)丟老物件，因?yàn)檫@一切都有我與家人生活的回憶。

舊物的作文5

　　我有一個(gè)舊古箏，它是媽媽20xx年的時(shí)候買來(lái)的，當(dāng)時(shí)媽媽想讓我學(xué)習(xí)古箏，于是就買了一臺(tái)一萬(wàn)多的古箏！照那時(shí)來(lái)說(shuō)這東西可不便宜，媽媽那時(shí)為了讓這臺(tái)古箏派上用場(chǎng)帶我去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)，每個(gè)星期都往那里跑一次，一次路程就要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)時(shí)間，可謂是路程遙遠(yuǎn)啊！

　　最重要的是我每一次都要抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)，彈到手指酸痛不已，貼指甲的東西還每一次都把指甲弄得黏糊糊的，臟兮兮的可難受了，后來(lái)不知道因?yàn)槭裁丛�因我放棄了彈古箏，雖然不彈了，但它依舊放在家里，當(dāng)個(gè)擺設(shè)，不舍得扔掉，每每看見那把古箏就會(huì)想起那段苦練古箏的日子。

　　前幾天媽媽在整理包包首飾的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很老很老的lv限量款，是媽媽20幾歲的時(shí)候花了三、四萬(wàn)去美國(guó)買來(lái)的，一個(gè)非常精致的包包，媽媽那時(shí)買來(lái)都不舍得背出去，所以那個(gè)包包就一直被壓箱底了，直到今年才被翻出來(lái)，這個(gè)包包我勸媽媽早點(diǎn)賣了，媽媽死活不同意，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)包包證明了媽媽當(dāng)年年輕時(shí)的對(duì)美好生活的追求吧！

　　每一個(gè)東西的存在都有它的意義，不論是新的東西，還是舊的東西，每一個(gè)東西的存在都代表了一段記憶，不論是好是壞都是值得被所珍惜、銘記。

舊物的作文6

　　舊物很多很多，在別人眼中可能不起眼，但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)卻是寶藏，貝殼中唯一的珍珠。

　　飯桌旁那輛自行車已經(jīng)很舊很舊了，雖然它和我有著深厚的感情，但是媽媽常和我說(shuō)：“這個(gè)破東西，有什么用，皮破、齒輪壞、輪子沒(méi)氣，上面還都是藏臟西，和垃圾有什么區(qū)別？”我卻不想丟了，這個(gè)小東西承載著我以前和小伙伴騎自行車時(shí)的快樂(lè)，想了想還是留著吧。

　　我房間的墻上還掛著我以前寫的“生人止步”四個(gè)大字。小的時(shí)候，我認(rèn)為這是最好看的字，無(wú)人能比過(guò)這十分“完美”的字。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越認(rèn)為這是隨便寫寫的垃圾，會(huì)讓人覺(jué)得我寫的字很差。二話不說(shuō)就把它拿下，可是這又我唯一在房間寫的字，覺(jué)得丟掉也不好，于是又把它放了上去，況且里面都是我小時(shí)候一筆一畫寫的回憶啊。

　　在我衣櫥的`深處，放著我的球服，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很小了，一穿可能會(huì)撐破，可以說(shuō)是沒(méi)用了，不過(guò)看到球服一定會(huì)讓我想起我在上課時(shí)和同學(xué)一起打球，還忘不了以前打球的時(shí)光！

　　舊物看似沒(méi)用，但有著許多美好回憶，留著有大用的。

舊物的作文7

　　我家里放著很多的舊物。

　　我書桌的抽屜里放著一部我奶奶年輕時(shí)用的手機(jī)。聽我奶媽說(shuō)，這部手機(jī)在我出生前就有了，用的好像是3g網(wǎng)絡(luò)。我問(wèn)奶奶為什么不把它扔掉，奶奶說(shuō)這是她的第一部手機(jī)，有感情了，不舍得把它給扔掉，所以就放著做個(gè)紀(jì)念。聽完奶奶說(shuō)的話后，我才知道這部手機(jī)對(duì)她來(lái)說(shuō)有多么的重要。

　　我家客廳的柜子里有一本我四五歲時(shí)的相冊(cè)。我覺(jué)得這本相冊(cè)有點(diǎn)老了，到了“退休”的'年齡了，可是扔了又怪可惜的。它見證了我的童年時(shí)光，每次看見它，都會(huì)喚醒我童年時(shí)歡快玩耍的回憶，更重要的是里面的照片，這些獨(dú)一無(wú)二的照片再也拍不出來(lái)了，人已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　我有一個(gè)舊水杯，它在我幼兒園的時(shí)候就跟著我了，我一直把它看作我的妹妹。我喝水時(shí)必須用它，如果沒(méi)有它的話，我就不肯喝水。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，都會(huì)抱著它，仿佛妹妹在安慰姐姐。

　　我有一個(gè)石頭，那是我小時(shí)候去上海玩的時(shí)候帶回來(lái)的。我媽媽覺(jué)得這塊沒(méi)什么價(jià)值，想把它扔了，卻被我阻止了。這塊石頭是我精心挑選出來(lái)的，當(dāng)然不能扔。它能喚醒我在上海玩時(shí)的回憶。

　　這些舊物它們都還在，我把它們看做寶貝。

舊物的作文8

　　剛剛突然一時(shí)興起，想起什么似的，放下手中的筆，跑去一不常用的衣柜里翻拾。本意是想尋那件兒時(shí)的一件藍(lán)布格子裙手工改造成一個(gè)裝一些女生小首飾的收藏袋，不想翻翻倒倒卻拾出一塊讓我歡喜的方巾，先是只看邊角就想到中間有一只蛋黃色的可愛大臉貓頭。興喜地抽出一看果然是，它的邊角是現(xiàn)在也不過(guò)時(shí)的深藍(lán)色，上面有白色的圓點(diǎn)點(diǎn)，中間白底的大臉貓頭周圍是四只騎著木馬的小熊，快樂(lè)地笑著。

　　方巾一角是它的英文商標(biāo)，清晰地記起是我十歲那年姨媽從國(guó)外回來(lái)帶給我的。平日母親替我拾掇著這些已經(jīng)不用的東西，讓我偶然發(fā)現(xiàn)興喜溢滿整顆心。一是我向來(lái)喜歡一些有時(shí)光流溢的物拾，有些記憶我早已不甚清晰，看見舊物能感覺(jué)到記憶的.塵埃透過(guò)明媚的陽(yáng)光飛舞。二是，隨著年齡增長(zhǎng)，因父親工作原因多次搬家，房子越來(lái)越大，越來(lái)越明亮，那些在陰影中流露著暖暖微光的舊物卻是越來(lái)越少了。我分外珍惜，嗅著它的氣息，只有散發(fā)著陳年的味道，我卻覺(jué)得很好聞。對(duì)著鏡子往脖子上套，傻笑，卻真是小了，只得細(xì)心碾平，疊好，放入抽屜里珍藏。

　　留住的不只是一份記憶，更是令我無(wú)言悸動(dòng)的歡喜。

舊物的作文9

　　舊茶杯、舊手鏈、舊日記......我家里有許多舊物，但每一次整理時(shí)都舍不得扔。

　　家里有一只舊茶杯，是奶奶的，每一次打掃衛(wèi)生她都舍不得扔，偶爾還會(huì)拿出來(lái)泡茶喝，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你把這個(gè)茶杯扔了吧，我給你買個(gè)更好的好嗎？”“不行，這茶杯是我以前就有的，一直用來(lái)泡茶，它已經(jīng)是我必不可缺少的一部分了，它代表著我的青春啊！”我無(wú)奈地?fù)u搖了搖頭。

　　到現(xiàn)在我才明白這茶杯的重要性。這是奶奶年輕就用的茶杯，奶奶這個(gè)人從不喝水只喝綠茶，她早就將綠茶當(dāng)作水喝了。這個(gè)茶杯從她年輕時(shí)泡茶一直泡到現(xiàn)在，這里面留有一股濃濃的綠茶味。奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)泡茶的忘了加茶葉，直往那里面倒白開水，但是她喝到的似乎還是綠茶的味道。

　　我也有舊物呢！一個(gè)樹葉小手鏈。這個(gè)手鏈?zhǔn)前⑻�送我的，�?gòu)造十分簡(jiǎn)單，就是一根紅繩和一個(gè)木頭刻的`樹葉片。那個(gè)手鏈?zhǔn)窃诜鹛冒葸^(guò)的，阿太說(shuō)可以保平安。阿太已經(jīng)過(guò)世了，可是這條手鏈我仍然保存著，舍不得扔。

　　奶奶的茶杯和我的小手鏈一樣，奶奶用著這茶杯就好像回到了她年輕時(shí)，而我就好像阿太依然還在......

舊物的作文10

　　很多舊物都被爸爸扔了，但唯獨(dú)這支鋼筆和一本小人書幸免于難。

　　那支鋼筆可是老爸的寶貝，放在一個(gè)黑色袋子里，黑色袋子又躺在一個(gè)木盒子里。

　　我有一次試著用這支筆來(lái)寫字，可是，竟連一個(gè)字都寫不出來(lái)。

　　我很好奇:這支鋼筆一個(gè)字兒都寫不出來(lái)，爸爸為什么還要留著它呢？

　　“爸爸”，我實(shí)在忍不住了，“這鋼筆沒(méi)用了，你留著干什么？”

　　“這支鋼筆可是帶有我記憶的，是我小時(shí)候用的，很有紀(jì)念價(jià)值的�！卑职中χ�摸了摸我的腦袋，溫柔地答道。

　　“哦......”我好像有那么點(diǎn)懂了。

　　那本小人書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是夠無(wú)聊的'了。講的是有關(guān)于《西游記》里的孫悟空大鬧天宮的故事，我覺(jué)得還不如直接看《西游記》呢！我反正寧愿看《紅樓夢(mèng)》，也不想看它�？砂职謪s把它當(dāng)成一個(gè)寶，閑暇無(wú)事地時(shí)候總愛拿出來(lái)，翻翻看看。

　　后來(lái)我問(wèn)了以后才知道，這是我爸他老人家第一本小人書，也難怪他那么珍惜呢。

　　看來(lái)，留下來(lái)的每件舊物都有它自己的故事，對(duì)于持有者來(lái)說(shuō)是有很大紀(jì)念價(jià)值的。

舊物的作文11

　　星期日的早上，紅彤彤的太陽(yáng)公公出來(lái)了，笑瞇瞇地望著大地。柳樹的葉子也發(fā)芽了，嫩綠的，真漂亮啊！還有鮮花，五顏六色的，真美麗啊！小草也鉆出了地面，綠綠的，真閃亮��！這里真是一片生機(jī)盎然的.景象啊！

　　一大早，小明拿著一個(gè)瓶子出去準(zhǔn)備把瓶子扔進(jìn)垃圾筒。走到垃圾筒面前，一位阿姨連忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別扔，這瓶子還有用呢�！毙∶鲗�(duì)阿姨說(shuō)：“還有什么用呢？”阿姨笑著對(duì)小明說(shuō)：“可以把瓶子用剪刀剪開一半，可以裝鉛筆，又可以在里面裝一些水，把一朵鮮花放在裝滿水的瓶子里，這樣就可以養(yǎng)花了。”小明說(shuō)：“阿姨，原來(lái)瓶子還有很多用處��！”小明又說(shuō)：“在瓶子里面裝些沙子，每天早上用來(lái)做運(yùn)動(dòng)，這樣可以使身體變得更強(qiáng)壯，這樣可以嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“可以啊，因?yàn)槠孔佑泻芏嘤锰幇�！”小明聽了，高興地笑了。

舊物的作文12

　　媽媽有一個(gè)沾滿灰塵的戒指，我把它擦干凈，哇，里面是金色的，中間有一個(gè)綠寶石，真的太漂亮了。

　　聽媽媽說(shuō)，這個(gè)戒指是她結(jié)婚時(shí)阿太送她的，雖然看著滿是灰塵，不那么值錢，但是在當(dāng)年可是很貴的了，它一直陪伴著媽媽。去年的暑假阿太去世了，但這枚戒指是她贈(zèng)送給媽媽最美好的回憶。

　　說(shuō)到真正的`舊物，我爸的眼鏡可是王牌了！他那眼鏡，原本透明的鏡片現(xiàn)在都老得發(fā)黃了呢，后面勾在耳朵上的部分也只剩下鐵絲了，可是我爸爸還是戴著它，不知為什么？

　　這副眼鏡是爸爸的最愛，1996年他在讀大一時(shí)買的，想當(dāng)年我爸戴著它也是風(fēng)一般的帥氣！最令人不敢相信的是爸爸用它用了25年。有一天，他的鏡片掉了，可爸爸還是去店里花了幾百塊把它修好。我想買回來(lái)才十幾塊，修理的錢還不如買一副新的。由此可見，爸爸對(duì)這副眼鏡的情感有多深。

　　舊物我也有，就是在房間里的蘋果6 plus。它早就壞了，可是我遲遲不肯回收，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)太珍貴了。以前我用它玩游戲、用它上網(wǎng)課、用它和同學(xué)聊天，這些事足以讓我把它留著，現(xiàn)在它還放在床頭柜上。

　　舊物，對(duì)每個(gè)人都是一段生活的回憶呀！

舊物的作文13

　　舊物總是有很多，如果丟了會(huì)很可惜。如果賣了，有些感情也會(huì)被破壞了。

　　那是好幾本一到四年級(jí)上冊(cè)的小學(xué)課本，我一直在想，為什么要把課本留著呢？這樣多占位置呀！可是又想了想，還是不舍得。那些書里有我寫的筆記，扔了怪可惜的。只要一看到那些書，就可以回憶起以前的上課時(shí)光，它也是成長(zhǎng)的標(biāo)記。

　　我家的那個(gè)書柜里，放著一套舊舊的小人書。我覺(jué)得這些都非常舊了，可是我們還是不想扔。因?yàn)檫@些小人書留著都是紀(jì)念，況且這些書是叔叔送的，不可能賣給別人，就算是賣了也沒(méi)人要。留著也算是守住一種感情，丟了感情就會(huì)被破壞。

　　我還有一個(gè)舊物，就是放在那里兩三年沒(méi)彈的`電子琴�，F(xiàn)在我都沒(méi)有在學(xué)了，放在那里占位置。真想把它給賣掉，可是我又想電子琴如果不賣掉，可以留著做紀(jì)念。這樣我就對(duì)電子琴有關(guān)注了，只要看到，就想到了以前的練琴的時(shí)光，如果哪一天我有了時(shí)間，我也許會(huì)拿出電子琴，繼續(xù)彈奏。

　　舊物寄托了我們很多的感情，看到就想到了以前。

舊物的作文14

　　從小到大舊物總是很多，有些咬咬牙丟了吧，有些卻珍藏著童年的美好回憶，舍不得丟掉。

　　我打開柜子，里面露出了一點(diǎn)紅色布藝，拿出來(lái)灰塵便滿天飛。這是我出生時(shí)，外婆送給我的抱枕，它有著玫瑰花的顏色，在光照下它是多么美麗多么亮眼，如今它已經(jīng)有點(diǎn)褪色了，但還是有著當(dāng)年的光彩！

　　看著它，我總是能回憶起童年。在我睡覺(jué)時(shí)，它給我?guī)��?lái)好夢(mèng)，當(dāng)燈熄滅時(shí)，我隱隱約約看到外婆的身影，外婆面帶著慈祥的笑容，坐在我身旁。瞬間，我便感覺(jué)到溫暖與安全！

　　后來(lái)長(zhǎng)大了點(diǎn)，我便懂得了喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我有傷心事，我便會(huì)和它說(shuō)話，它會(huì)很耐心地聽說(shuō)訴說(shuō)，我的心情便會(huì)輕松多了，我有開心的`事也會(huì)和它分享。

　　再后來(lái)聽媽媽說(shuō)，其實(shí)這個(gè)抱枕是外婆做給媽媽的，后來(lái)媽媽送給了我。聽媽媽這么一說(shuō)，我便恍然大悟，原來(lái)枕頭上的香味是媽媽的味道呀。它陪伴過(guò)媽媽，現(xiàn)在又守護(hù)著我，令我更加珍愛！

舊物的作文15

　　在我們身邊每天都會(huì)產(chǎn)生一些廢舊物品，比如水瓶、報(bào)紙、紙盒……這些東西都可以再利用。

　　在我家，媽媽會(huì)用喝完的奶盒種一些小花、小草，讓屋里充滿生機(jī)。姥姥會(huì)用吃完的糖紙，疊成一只只美麗而又生動(dòng)的小蝴蝶，在墻上翩翩起舞。我也有，比如說(shuō)，在瓶子蓋上扎幾個(gè)小孔，用來(lái)澆花，讓它們茁壯成長(zhǎng)……

　　在這課堂上，老師也帶了各種各樣的廢舊物品，老師問(wèn):“鞋盒子怎樣再利用？”同學(xué)們有的'說(shuō):“可以讓小動(dòng)物們?cè)诶锩嫠�覺(jué)，也可以裝一些小物品”。老師說(shuō):“可以放一些書籍小卡片，這是個(gè)好方法!”老師又問(wèn):“那吃完的方便面袋怎樣利用呢？”我說(shuō):“可以疊成不同形狀，用線穿成一串一串的，固定在木板上當(dāng)簾子�！崩蠋熣f(shuō):“可以把豆腐放進(jìn)去，做成凍豆腐。這樣既不會(huì)粘袋子用起來(lái)又方便�！�

　　在這節(jié)課上，我們學(xué)會(huì)了用廢紙疊廢物盒，可以在吃飯時(shí)，放一些不可食用的東西。還有用報(bào)紙做的帽子，在搞衛(wèi)生時(shí)可以戴上防塵。

　　所以，廢舊物品只是暫時(shí)沒(méi)有利用的東西。但是你只要認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，多動(dòng)動(dòng)手，就可以把廢舊物變成一個(gè)個(gè)有利用價(jià)值的東西，讓我們快行動(dòng)吧！

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