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蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀

時(shí)間:2024-04-29 10:34:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀1

  今天下著毛毛細(xì)雨,我在家里閑得很,忽然看見(jiàn)我家二樓的木桌子上有一個(gè)不大不小的的盒子。我輕輕打開(kāi)盒的 蓋 子一看,呵!是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來(lái),這是我們的科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛,我好像忘記把它們放回大自然了。于是,我決定留下來(lái)觀(guān)察一下!

  我仔細(xì)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),蝸牛的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,當(dāng)它爬行的時(shí)候,觸角就隨著身體不停地左右擺動(dòng),好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對(duì)小小的,要仔細(xì)看才能看到的`眼睛呢!你們?nèi)绻蛔屑?xì)觀(guān)察的話(huà)就只會(huì)覺(jué)得,蝸牛沒(méi)有眼睛,只有觸角呢!我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢,其實(shí)是因?yàn)椋伵5纳砩线有一個(gè)殼,蝸牛的身體又小又軟,卻背著一個(gè)比自己身體大幾倍的殼,蝸牛它還怎么快的起來(lái)呢?那蝸牛為什么要背著殼呢?哦!原來(lái),殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上,而不把家放在一塊地方呢?原來(lái),蝸牛身體小,容易受傷,所以才把殼背在身上,這殼不僅僅是它的家,還是它的保護(hù)傘呢!

  原來(lái),蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀!我以后一定要認(rèn)真觀(guān)察,這樣才能知道動(dòng)物們更多的秘密呀!

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀2

  今天回家,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來(lái)。

  在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽(tīng)老師說(shuō),這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見(jiàn)的'就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺(jué)的,因?yàn)樗芸匆?jiàn)食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉,讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢!

  我現(xiàn)在才知道,原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒(méi)有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

  我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

  

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀3

  一場(chǎng)雨過(guò)后,天氣非常涼爽。我來(lái)到小區(qū)里玩耍,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上爬著一些可愛(ài)的小蝸牛。

  樹(shù)上的蝸牛有大的,有小的,就像我們?nèi)艘粯,有大人有小孩。我挑了一只還縮在殼里的小蝸牛拿回家,把它放在一片蔬菜葉子上,仔細(xì)觀(guān)察。只見(jiàn)它慢慢地把頭伸出殼來(lái),露出了頭上的兩對(duì)觸角,最長(zhǎng)的那一對(duì)觸角頂端是它圓溜溜的小眼睛。小蝸牛身上背著一個(gè)螺旋狀的殼,殼前面的身體約有一厘米長(zhǎng),殼后面的身體也約有一厘米長(zhǎng)。它的觸角時(shí)不時(shí)地?cái)[動(dòng)著,好像在說(shuō):“你好呀,我的新朋友!”它慢慢向前爬著,爬過(guò)的地方會(huì)留下一道印印,看起來(lái)好像畫(huà)了一幅畫(huà)。媽媽告訴我,那是它分泌出的黏液,即使它走在刀刃上也不會(huì)有危險(xiǎn)。真是太奇妙了!

  我在網(wǎng)上查到:蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽(yáng)光直射,怕水淹。當(dāng)受到敵害侵?jǐn)_時(shí),會(huì)縮回殼中,分泌黏液封閉殼口。而且小蝸牛一孵出來(lái),就會(huì)爬動(dòng)和取食,不需要母親照顧。蝸牛殼還起著幫助蝸牛呼吸的作用,蝸牛的'外套膜腔會(huì)在殼口處形成一個(gè)開(kāi)口,成為“呼吸口”,這是氣體進(jìn)出的地方。仔細(xì)觀(guān)察,呼吸口常會(huì)一開(kāi)一關(guān),就像蝸牛呼吸用的鼻子。別看蝸牛很小,嘴巴小得和針尖差不多,但它卻有26000多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物。真是不可思議!

  蝸牛還是害蟲(chóng),它們專(zhuān)門(mén)夜里爬到菜園里去偷吃菜葉。

  雖然蝸牛是害蟲(chóng),但它的獨(dú)立、勇敢、不怕苦的精神,是非常值得我學(xué)習(xí)的。

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀4

  大自然真是奧秘?zé)o窮,她以寬廣的胸懷迎接我們,給了我們?cè)S多有益的啟示。她告訴我們章魚(yú)可以緊吸在船上,怎么也不會(huì)掉,人們也由此受到啟發(fā),發(fā)明了貼手。蜻蜓可以在空中自由飛舞,使人們受到啟示,解決了機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎發(fā)生事故的困擾。

  那天,我在外婆家玩,鄰居家的小伙伴的地里有許多蝸牛,我們一起去抓蝸牛,由于蝸牛在土里,所以我們要在土里找。忽然看見(jiàn)一小片白色的東西,過(guò)去一看,原來(lái)是一片葉子,忽然我領(lǐng)悟了,抓蝸牛也不是那么簡(jiǎn)單的,抓了許久直到我們帶的小紙杯裝不下的時(shí)候,才肯罷手,回到家,我心里美滋滋的,趕緊把蝸牛倒出來(lái)看看。哇!這些蝸牛真漂亮,白嫩的身體,芝麻大的小眼睛,一碰就縮回殼,不過(guò)這些都不算什么,最漂亮的還是它的殼了,白的、黑的、黃的`……應(yīng)有盡有,十分漂亮,而好景不長(zhǎng),我正玩得高興時(shí),不小心把杯子打翻了,蝸牛一下子,掉到了外婆泡菠蘿的鹽水里,可是蝸牛的身體開(kāi)始慢慢消失了,內(nèi)臟開(kāi)始慢慢顯現(xiàn)出來(lái),可是我把蝸牛拿出來(lái)時(shí),內(nèi)臟也一起拿了出來(lái),我想:蝸牛可能是“隱形”了。果然不出我所料,蝸牛一會(huì)就出現(xiàn)了。

  我經(jīng)過(guò)這件事,我想發(fā)明一種隱形衣,這種隱形衣植入了蝸牛的基因,它有一個(gè)吹氣孔,你只需往隱形衣中吹一口氣,就可以隱形。想出現(xiàn)時(shí)只需從吹氣口把氣吸出來(lái)就可以了。

  瞧!一只不起眼的蝸牛都可以有這么有趣的發(fā)現(xiàn),何況整個(gè)大自然呢?讓我們一起去留心觀(guān)察世界吧!

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀5

  今天我回家時(shí),在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我小心翼翼地把它用紙包好,帶了回家。

  到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的,呈螺旋形,上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來(lái),我看清楚了:它的身體是淡黃色的,它那又黑又長(zhǎng)的觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線(xiàn),又像樹(shù)丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的.觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。

  對(duì)了,過(guò)了那么久,小家伙該餓壞了吧,我該給它喂東西吃了。我拿來(lái)一片小竹筍葉放在它面前。只見(jiàn)蝸牛懶洋洋地探出腦袋,似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì)兒,它才伸出觸角試探了幾次,然后警覺(jué)地開(kāi)始吃了起來(lái)。原來(lái)蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。

  也許,小小的筍葉對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是一座又高又大的“山”。吃了一會(huì),它停住了,伸出觸角,碰到了再縮回來(lái),然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把筍葉提了起來(lái)。當(dāng)它爬到底部時(shí),我以為它會(huì)掉下來(lái),就把手托在下面?伤坏珱](méi)有掉下來(lái),還,竟然翻過(guò)了“山”,我又吃驚又納悶,仔細(xì)看看蝸牛爬過(guò)的地方,留下了一條白乎乎的印跡,用手摸一摸,還黏糊糊的。哦,這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來(lái)的秘訣吧。

  嘻,我真喜歡我的小蝸牛!

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀6

  說(shuō)起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛(ài)的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點(diǎn),也就是可愛(ài)。

  有一天,我和父母昨做完運(yùn)動(dòng),回家的路上,看見(jiàn)一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛(ài)極了。我仔細(xì)一觀(guān)察,它的殼就像一個(gè)小青螺,這樣顯得更加可愛(ài)了。它走路慢吞吞的',比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問(wèn)我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小學(xué)生作文《小學(xué)四年級(jí)作文:可愛(ài)的蝸!。爸爸接著問(wèn):“想帶回家養(yǎng)嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“有什么好養(yǎng)的!又要花錢(qián)買(mǎi)東西!”媽媽都不太喜歡小動(dòng)物,都反對(duì)我們養(yǎng)。“可是我很喜歡。 蔽艺f(shuō)!霸傧矚g也不給你養(yǎng)!我反對(duì)!”媽媽說(shuō)。我覺(jué)得沒(méi)希望了,心想:算了,沒(méi)希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說(shuō):“第二天,爸爸抓來(lái)給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,蝸牛不見(jiàn)了,可愛(ài)的蝸牛,你怎么一夜之間不見(jiàn)了呢?你在哪?

  總之,我想說(shuō):“蝸牛,蝸牛,你真可愛(ài)呀!我喜歡蝸牛!”

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀7

  大家好!今天我來(lái)給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):說(shuō)它是頭牛,不能拉犁走;說(shuō)它力氣小,背著房子走。怎么樣?你們知道答案了吧!沒(méi)錯(cuò),答案就是蝸牛,今天,就讓我?guī)銈內(nèi)チ私饬私馑桑?/p>

  蝸牛是屬于動(dòng)物界、無(wú)脊椎類(lèi)、軟體動(dòng)物門(mén)、腹足綱、柄目、大蝸牛科的動(dòng)物。它還有一個(gè)英文名“snail”。

  人們都說(shuō)蝸牛無(wú)論做什么事都很緩慢,那這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,雖然蝸牛走起來(lái)很慢,一個(gè)小時(shí)才走5寸半,但是“人不可貌相,海水不可斗量”,蝸牛它也有快的一面。它的觸角可以任意收縮,十分靈活,只要你抓一只蝸牛,用小棒之類(lèi)的東西觸碰它的.觸角,它的觸角便會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”縮回去,其速度之快甚至讓你看不清它是什么時(shí)候縮進(jìn)去的。

  蝸牛有許多天敵,雞、鴨、鳥(niǎo)、蟾蜍、龜、蛇、刺猬等都會(huì)以它作為食物。另外,它還有個(gè)秘密是很多人都不知道的,那就是蝸牛是雌雄共體的,部分可以單獨(dú)生殖,但其中大部分種類(lèi)需要兩只蝸牛在一起互相交換精子才可生殖。

  怎么樣,經(jīng)過(guò)我的介紹,大家是不是對(duì)蝸牛有了更多的了解?如果你還想知道一些有關(guān)蝸牛的知識(shí),就自己養(yǎng)一只看一看吧!

  

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀8

  在周末的時(shí)候,下過(guò)雨的空氣格外清新,我約上姚堯,一起下去玩。

  我們一起來(lái)到電廠(chǎng),路旁的小草上藏著一顆顆“珍珠”,仿佛在向我們傾吐浴后的歡悅。來(lái)到電廠(chǎng)看到地上有許多蝸牛,我和姚堯便決定抓蝸牛。

  本來(lái)是要一塊兒抓蝸牛的`,可我發(fā)現(xiàn)姚堯非常怕蝸牛,就只好自己去抓。我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我先折了一根草,把蝸牛的觸須和身子頂回殼里,然后找了一個(gè)空曠的地方,把蝸牛放到了那兒。我又用這種方法抓了三只蝸牛。我找了兩片落葉,把葉子揪了下來(lái),剩下的桿兒當(dāng)成“教鞭”。我和姚堯一人一個(gè)。我們用“教鞭”“管教”這些蝸牛,不讓它們跑出這片地方。我們以為蝸牛跑得慢,便把它們趕到中間就不管了。然后我和姚堯聊了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始找蝸牛。天哪,它們居然跑了這么“遠(yuǎn)”(對(duì)蝸牛而言)。我和姚堯忙得“焦頭爛額”才把它們趕回來(lái)?磥(lái)蝸牛的速度也不能忽視呀。我和姚堯就老老實(shí)實(shí)地“管理”它們。我在抓蝸牛的時(shí)候還看到了一些空殼,這些大概被鳥(niǎo)吃了吧。

  那天下午,我玩得非常開(kāi)心。同時(shí)我還明白了一個(gè)道理:每一個(gè)生命,即使它很卑微,也不能忽視它,甚至無(wú)視它的力量。

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀9

  我的蝸牛叫白白,它喜歡到處爬,一點(diǎn)也不喜歡菜葉和潮濕的泥土,放在盒子里還總是沒(méi)看見(jiàn)似的。

  白白很倔強(qiáng),我強(qiáng)行把它拉下來(lái)吃菜葉,估計(jì)它連看都沒(méi)看,就又爬到通風(fēng)口去了。我記得剛買(mǎi)來(lái)時(shí),它寧愿脫殼也不讓我把它弄下來(lái)。白白把它的粘液都弄到了上面,通風(fēng)口被弄得粘乎乎的'。

  第二天,我起來(lái)看白白的時(shí)候,它縮進(jìn)殼里去睡大覺(jué)了,我還以為它死了。可到了中午,白白的身體慢慢地從殼里挪出。然后,一對(duì)長(zhǎng)的觸角伸出一點(diǎn)點(diǎn),像在探測(cè)外界有無(wú)危險(xiǎn)似的。周?chē)舶察o靜的,它膽子好似大起來(lái),觸角越伸越長(zhǎng),接著又伸出一對(duì)短的觸角,開(kāi)始張牙舞爪起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,張開(kāi)腹部,爬到通風(fēng)口去了……我才知道它在睡覺(jué)。

  昨天,媽媽的熟人幫我們又抓了三只蝸牛,我們把它安置在玻璃瓶里,我們倆看了一晚上,它們都安安分分地緊貼在瓶壁上,媽媽怕蓋上蓋子,會(huì)悶死它們,就沒(méi)蓋瓶蓋,我們就睡覺(jué)去了……

  可第二天早上,媽媽的尖叫聲,驚醒了我,原來(lái)三只“安分”的蝸牛竟然也有“不安分”的時(shí)候,從瓶里爬走了。

  一大早,我們?cè)诜块g四處找尋,桌子底下、沙發(fā)下、客廳、衛(wèi)生間、臥室,每個(gè)角落都沒(méi)落下。當(dāng)我們想放棄的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有 黃色的東西,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是三只里面的其中一只,而另一只卻在餐椅下休息,而最后一只,人間蒸發(fā)了。

  蝸牛太頑皮了,害得我們白忙活了一場(chǎng)。

蝸牛的作文小學(xué)優(yōu)秀10

  清明假期,我們住在鄉(xiāng)下外婆家,鄉(xiāng)下可好玩了!

  那天下午,我剛和小伙伴約好,準(zhǔn)備去踢球,就聽(tīng)到外婆在小菜園里叫著:“啊,我的小青菜怎么這樣了!”原來(lái),前幾天還鮮嫩碧綠的小青菜,現(xiàn)在每個(gè)菜葉上到處都是一個(gè)洞一個(gè)洞的.,難看極了。我也沒(méi)留意,就出去玩了。

  天黑之后,吃過(guò)晚飯,我看到外婆奇怪極了,她穿著棉襖,套著雨鞋,拿著手電筒。我連忙問(wèn):“外婆,你干什么去?”外婆說(shuō);“捉害蟲(chóng)去!”我穿上衣服,很快地跟了過(guò)去。

  我們來(lái)到菜園,外婆走到青菜地旁,打開(kāi)手電筒,往地里一照,!每張青菜葉上都爬著蝸牛,原來(lái)都是蝸牛惹的禍。外婆說(shuō),清明來(lái)了,天氣慢慢變暖,蝸牛們都從窩里鉆出來(lái)了,他們最?lèi)?ài)吃菜葉?刹灰】此麄,一個(gè)晚上就能吃掉好多菜葉呢,他們就是大害蟲(chóng)。外婆很快走到菜地,拿著朔料袋,彎下腰開(kāi)始捉蝸牛。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……數(shù)也數(shù)不清,我看外婆忙不過(guò)來(lái),就叫來(lái)了媽媽。媽媽膽小,不敢捉蝸牛,所以她就負(fù)責(zé)打手電筒,我和外婆兩人捉蝸牛。不一會(huì),我們就捉到了一小袋,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“明天我們就學(xué)法國(guó)人,燒一碗蝸牛大餐。”一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們累得都直不起腰來(lái)了,但是蝸牛好像捉也捉不完。外婆只好說(shuō):“好了,我們回去吧,相信這幾天菜會(huì)好一些的。”我真的覺(jué)得蝸牛的繁殖能力實(shí)在太強(qiáng)了。

  蝸牛大多數(shù)晚上出來(lái)吃菜葉,夜里捉蝸牛實(shí)在太累了,但是真的非常好玩哦,下次我還要幫外婆捉蝸牛!

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