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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-28 18:20:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文5篇【集合】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)作文5篇【集合】

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今年的六一,是我最難忘的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)代表參觀了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。

  首先,我們欣賞了同學(xué)們自己表演的精彩的節(jié)目,那動(dòng)聽的歌聲,那美妙的舞蹈,真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑,把節(jié)日的氣氛一下子就推到了高潮!

  接著,更令人興奮的活動(dòng)來(lái)啦!那就是令我們最最期待的'參觀社團(tuán)活動(dòng)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,每到一個(gè)展區(qū),都認(rèn)真聽解說(shuō)員的講解。

  我是線描社團(tuán)的解說(shuō)員,我?guī)еθ菰敿?xì)地介紹了我們社團(tuán)的情況,還向“游客”問(wèn)了一些小問(wèn)題,又在他們的驚訝中讓他們重復(fù)我的提問(wèn),雖然這些“游客”們都是低年級(jí)同學(xué),可表現(xiàn)都很不錯(cuò),我給了他們一個(gè)醒目的“5”分,表示都有機(jī)會(huì)當(dāng)個(gè)小小解說(shuō)員,他們臉上露出了燦爛的笑容,興高采烈地離開了我們的線描社團(tuán)。

  當(dāng)然,還有其他許多社團(tuán),如陶藝、沙畫、硬筆書法和玩轉(zhuǎn)科學(xué)等等,都是各有特色,它們有統(tǒng)一的共同點(diǎn),就是好玩和有趣,我都十分喜歡。

  這次活動(dòng)展示的內(nèi)容豐富、精彩紛呈,不但讓我了解了許多有用的知識(shí),更讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的快樂(lè)而有價(jià)值的“六?一”節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的國(guó)際兒童節(jié),星期二的下午我們學(xué)校開展六一兒童節(jié)的匯報(bào)演出,還有半個(gè)小時(shí)就要開始了,但我們還是覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得好慢。大家都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,可看出我們是多么期盼這個(gè)節(jié)日!

  終于演出開始了,第一個(gè)節(jié)目是“賦得古原草送別”,我們的合唱隊(duì)穿著類似蒙古服裝的衣服上臺(tái)了,各個(gè)神采奕奕,在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,合唱隊(duì)的同學(xué)唱了起來(lái),她們的聲音如銅鈴般回蕩在演唱廳里,我們?nèi)绨V如醉的欣賞著她們的歌聲,是如此的優(yōu)美和動(dòng)聽。

  接下來(lái)讓我印象最深的是“五指爭(zhēng)功”這個(gè)節(jié)目,他是分別由五個(gè)人來(lái)當(dāng)五個(gè)手指,每個(gè)手指都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,都說(shuō)自己是老大,“大拇指”先說(shuō)自己是老大,“食指”也不服氣了,兩人頓時(shí)吵了起來(lái),就在這時(shí)候,“中指”來(lái)了說(shuō)“你們吵什么,我才是老大”,“無(wú)名指’來(lái)了”哼!你們算什么,主人的.結(jié)婚戒指都帶到我這,什么純金的鉆石克拉呀!,“想當(dāng)老大,做美夢(mèng)吧”,主人跳舞跳的好,還不是靠我和無(wú)名指的蘭花指啊!”,就這樣他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,把我們逗得捧腹大笑,真開心!

  最后一個(gè)節(jié)目,我最喜歡了,身穿表演服的小演員們手上的樂(lè)器真是別出心裁的,她們把雞毛撣子當(dāng)拉弓,把掃把當(dāng)大提琴,把拍蚊子的蚊拍當(dāng)小提琴,反正絕對(duì)讓你像不到,最讓人興奮的是還有二個(gè)歌唱家,一男一女,他們頭戴美麗的浴帽,那個(gè)用心啊表演唱自己的美聲,呵呵!看到都笑倒一片,真是一個(gè)富有想象力的節(jié)目!

  這臺(tái)節(jié)目真是精彩,我們不知不覺(jué)就看玩了這次六一專題演出,大家在一片歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,迎著夏日的清風(fēng),我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下,搬著小凳子,興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,觀看精彩的六一演出。

  第一個(gè)節(jié)目是“酸酸甜甜就是我”,小演員們穿著色彩繽紛的服裝,顯得特別引人注目,她們隨著歡快的節(jié)奏,在音樂(lè)中翩翩起舞,那動(dòng)人的.舞姿,深深地感染著我們,獲得了我們熱烈的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目是“月光下的鳳尾竹”,小演員們穿著青色的衣裙,在音樂(lè)中慢慢地做著優(yōu)美的動(dòng)作,踏著小碎步,向大家走來(lái)。一手拿著一個(gè)葫蘆絲,吹著動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌曲。贏得了在場(chǎng)所有觀眾的好評(píng)。

  第三個(gè)節(jié)目是“歌唱陽(yáng)光”。小演員們踏著輕快的步伐,穿著美麗高貴的禮服,做著一個(gè)個(gè)熱情奔放的動(dòng)作,唱著優(yōu)美嘹亮的歌聲,也得到了我們熱烈的掌聲!

  這次的六一兒童節(jié),我好開興!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一的天空是藍(lán)藍(lán)的,

  六一的舞姿是美美的,

  六一的歌聲是甜甜的,

  六一的童心是飛揚(yáng)的。

  六一是我們小朋友的節(jié)日,六一是我們最開心的一天,也是最令我們難忘的一天。

  一大早,在校園的操場(chǎng)上,教室里,小天井,大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂(lè)。

  瞧,學(xué)校每個(gè)角落都布滿了密密麻麻的人群,在游園場(chǎng)所的每個(gè)游戲帳篷前面都排滿了長(zhǎng)龍般隊(duì)伍,有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來(lái),臉上掛著開心得笑容,雖然有些小朋友出來(lái)時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望,但轉(zhuǎn)而他又高興起來(lái),他肯定覺(jué)得總有一個(gè)游戲會(huì)適合自己,也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。

  我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機(jī)會(huì),我心里特別激動(dòng),轉(zhuǎn)眼之間輪到我了,我急急忙忙地走了上去,只聽一聲“開始”,我拿起筷子夾起彈子來(lái),它就像調(diào)皮的小孩子,我一夾它,它就掉了下來(lái),這來(lái)來(lái)來(lái)回回地幾次掙扎,我也找到了夾彈子的.方法,我連續(xù)夾了三個(gè)彈子放在旁邊的盒子里,隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的我特別高興,仿佛收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

  然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……

  下午,我們一邊吃著美味的雪糕,一邊看著搞笑的動(dòng)畫片,享受著美好的時(shí)光。

  六一兒童節(jié)真是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,真是個(gè)難忘的節(jié)日!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  在我心中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我與爸爸媽媽來(lái)到玄武湖公園游玩。

  我最愛的當(dāng)然是游戲了,于是我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在那么多的'游戲項(xiàng)目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,與爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng),我與媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動(dòng)。

  終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像是箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。我正在笑時(shí),爸爸開車過(guò)來(lái)碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車停了下來(lái),我舍不得地從車上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

  今年的“六一”,我真快樂(lè)。

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