成長作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
每周一的升旗儀式上，每當(dāng)國歌響起，國旗冉冉上升時，我看著國旗，就想到我們美好的生活和繁榮富強的國家。
奶奶經(jīng)常跟我講，新中國成立前，我們國家很多人吃不飽飯，更不用說讀書了。我們現(xiàn)在的學(xué)校有開闊的操場，漂亮的跑道，干凈的教室，我們每天穿著整齊的校服開開心心的上課，比較起來我們是真的太幸福了。
記得上次春游，我們坐上了新一代綠色交通工具——“有軌電車”，那速度可真快呀！最重要的它是綠色出行。我好奇地問老師：“老師，是誰發(fā)明了這神奇的車呀？”“當(dāng)然是發(fā)明家叔叔阿姨啦！”我不禁在心里默默驚嘆：我們國家的.發(fā)明可真厲害！我以后也要當(dāng)發(fā)明家，因為有了他們在，我們才有了現(xiàn)在方便，美好的生活。
我小時候，媽媽總是在我旁邊嘮叨：你能不能有一點學(xué)習(xí)態(tài)度！當(dāng)時我很疑惑：為什么要學(xué)習(xí)？不就是長一點見識嗎？后來，我讀了一篇文章，講的是毛澤東爺爺奮發(fā)苦學(xué)，最終當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)人的故事。讀完我才明白，學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，還是一種回報：回報父母，回報祖國。努力學(xué)習(xí)，積極樂觀的生活。這樣，就能讓社會更進(jìn)一步，人類文明更進(jìn)一步。
少年強，則國強。未來是需要我們?nèi)ヅΦ�。�?dāng)然，我們也一定要好好珍惜這來之不易的幸福生活。
成長作文 篇2
從兒時的懵懂無知，到如今的人高馬大，成長一直伴我同行。
媽媽經(jīng)常說我小時候可乖了，胖乎乎的，很討人喜歡，和現(xiàn)在的我截然不同。的確，在這十幾年里，我不斷地長大，褪去了稚嫩的皮囊，逐漸透露出青少年該有的成熟，現(xiàn)在的我還依稀記得小時候我所做過的幾件蠢事。
在我剛學(xué)會走路時，爸爸媽媽便把我送去了農(nóng)村，與爺爺奶奶一起生活。從小頑皮的我在農(nóng)村，不管什么東西都能激起我的好奇心。當(dāng)我碰到一只狗尾巴草時，我就深深地被這個毛茸茸的植物所吸引，那一天我跑遍了整個農(nóng)村，把所有的狗尾巴草幾乎拔了個精光。
回家后，我把狗尾巴草全鋪在地上，我就趴在上面打滾。爺爺回來后，看見滿屋都是狗尾巴草，一臉懵的愣在原地，默默的拿起了角落的掃帚，隨后我的哭聲響徹全村……
那以后我再也沒玩過狗尾巴草。
夏天里的一個炎熱的中午，溫度異常的高，人坐在屋子里，就像在包粽子一樣，透不過來氣。門前一堆老人在大樹的陰涼下邊搖著蒲扇邊聊著天。爺爺奶奶給我買了冰糕和綠豆汁，把我一人留在家里。時間久了，我愈發(fā)寫的無聊，想要去外面看看�？赏饷骝滉査苹�，根本不能踏出去半步。于是我把冰綠豆汁往臉上腳上和手臂上涂了個遍，屁顛屁顛的跑向外面的大樹下，奶奶看見我滿身的綠水，起初嚇了一跳，然后醒悟過來，趕忙跑回家一看，半盆的'綠豆汁沒了。
等到奶奶從家里出來時，手上多了一根木棍，氣沖沖向我走來。我發(fā)現(xiàn)事情不妙，急忙想要跑�？赡棠桃呀�(jīng)抓住了我的衣領(lǐng)，于是，我的哭聲再次響徹全村……
如今的我，每當(dāng)回想起小時候做過的蠢事時，嘴角總是禁不住微微上揚，時光荏苒，我已從幼稚逐漸轉(zhuǎn)為成熟，童年的囧事也成為了歡樂的記憶！
成長作文 篇3
我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱，我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德，而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略，我們要做到，并善于發(fā)現(xiàn)——文明道德、禮儀。
在我們成長的道路上，我們必然也學(xué)了不少文明道德、禮儀吧！像隨手把垃圾丟進(jìn)垃圾桶、愛護(hù)小草、走人行橫等，這些也都是文明道德的表現(xiàn)。養(yǎng)育我們的父母從小就教我們們要做一個有道德修養(yǎng)的人，上學(xué)了，老師也教導(dǎo)我們要做一個文明人，在我們的記憶里這個詞已漸漸的淡忘咯，有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，實際也不用去做，但我認(rèn)為，他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，但我確信，在生活中的一點一滴，也是文明的最好表現(xiàn)。
有一次，列寧同志毫不猶豫地讓到邊上，并對姑娘；“你先走吧”！這句看似普通而又溫馨的話，深深的留在了姑娘的心里，女孩微笑看著列寧同志，然后走了。從這件事中我明白了；讓步也是文明的`一種美好體現(xiàn)，同時也知道了；文明就在我們身邊，要從我做起，從生邊的小事做起！
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家；“教授，您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的的呢？”在幼兒園，在那里我學(xué)到了令我終生受益的東西，比如，有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養(yǎng)也樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
這里，我不想過多的舉偉人的例子。因為這很容易使人產(chǎn)生一種錯覺，認(rèn)為文明禮儀只是偉人名人才具備，那我告訴你們，這種觀點是錯誤的，文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備，應(yīng)當(dāng)每個人都具備。一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的可影響國家榮譽。
讓我們每一個人都用友好誠懇的態(tài)度待人，用熱情大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
成長作文 篇4
劉備曾言：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們劉海粟小學(xué)秉承“真善美”的校訓(xùn)，從一年級以來，我就立志做一名美德少年。如今，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。這些年，我經(jīng)歷了什么樣的美德故事呢？
一天上體育課，同桌小楊身體不適、精神萎靡，老師建議他不要參加劇烈的體育運動。我見他眉頭緊皺，手捂著肚子，一副難過不堪的樣子，就自告奮勇地跟老師請纓：“老師，讓我送小楊回教室休息一會吧！”老師欣然同意后，我攙扶著小楊往教室走去。走著走著，小楊蹲了下來，說難受不想再走了。我環(huán)顧四周，覺得此地不是長久休息的地方。就跟小楊說：咱們堅持一下，我背著你回教室吧。于是我背起他，步履蹣跚地往前走。教室在4樓，爬樓的.時候，仿佛覺得咱們的樓梯無限伸長，而我背著小楊只能一步一步艱難地往上移。好不容易爬到3樓，小楊在我背后急促地說：“快放我下來，我想吐。”我連忙蹲下身子，放他下來。但一看教室走廊，不能隨地嘔吐啊。于是我趕快拽著他，幾乎是拖著他，挪到廁所邊。剛進(jìn)廁所門，小楊“哇”的一聲傾盆而出，吐了一地。雖然廁所并不芳香，但小楊的嘔吐物異常刺鼻。吐完后，小楊直起身子，臉色煞白。我就提議讓他給媽媽打電話，讓媽媽接他回家休息。然后，我一邊幫他向老師請假，一邊拿起拖把將廁所清理干凈。
國慶期間，跟爸爸回南京。適逢爸爸的高中母校舉辦60周年校慶。爸爸帶著我參加校慶活動。離校多年，我能看出爸爸對母校的眷戀。一所普普通通的鄉(xiāng)村中學(xué)，幾排教室，一間食堂，一個操場。沒有高大的體育館，沒有雅韻的音樂樓，也沒有綠茵環(huán)繞，更沒有小橋流水。但父親置身其中，仿佛回到少年。期間有個活動，由爸爸倡議，同學(xué)們捐款獻(xiàn)愛心，幫助那些學(xué)習(xí)刻苦、家境稍顯困難的學(xué)生�？粗迨鍌円粋�個慷慨解囊，我在旁邊也蠢蠢欲動。最后鼓足勇氣，拉拉爸爸的袖管，悄悄地告訴他：“我也想捐50塊錢，從我壓歲錢里面扣。”爸爸撫摸著我的頭，欣慰地笑了。雖然我平時也舍不得花錢，但想到他們學(xué)校有兩個大哥哥姐姐，學(xué)習(xí)成績?nèi)昙壟徘笆�，他們的爸爸去世了，媽媽有的癌癥，有的已經(jīng)改嫁，生活異常艱難，且不放松學(xué)習(xí)。他們的故事，我感悟頗深、受益匪淺。
誰言寸草心，報得三春暉。我覺得做美德少年的關(guān)鍵，是努力從小事情上做好自己。積小善為大善，積小流以成江海。鳥兒寄居山林，是為了翻看每片樹葉。魚兒潛游海底，是為了數(shù)遍那每一顆沙礫。孩兒攀上山頂，是為了追趕那天邊的彩虹。我和美德有約，美德將伴隨我長大……
成長作文 篇5
獨自一個人站在橋頭，凝望著碧波，思緒漸漸遠(yuǎn)飛。
回憶過往，一切仿佛一場夢。初見時是在初一，正值青春年少，對一切皆抱著旁觀者的態(tài)度。初二，一切都發(fā)生了改變，從來沒有說過話的我們，竟成了知己，相互傾訴著心中的點滴，共享著生活中的酸甜苦辣。
我，是個要強的人，但內(nèi)心卻十分脆弱，我想方設(shè)法將脆弱的自己、真實的自己掩藏，以為，我害怕受傷，我害怕被他人傷害，但，事實卻不盡人意，我一次次的被傷害，到如今內(nèi)心已是傷痕累累。從未曾在他人面前哭泣，自從與你相識、相知，我在你面前落下了淚。在沒有你的日子里，每次想哭時，都會仰頭看著天花板，拼命將在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水給倒回去。時常在夢中哭醒來時，睡枕早已濕了一片，而我，卻無能為力。每次向你傾訴內(nèi)心的苦悶，你的眼眶總會染上一絲淚水，每當(dāng)此時，我內(nèi)心都會有一股暖流流過，在心中烙下不可磨滅的印記。
一年一度的運動會，看著你在田徑場上馳騁，那一刻。多少人為你而瘋狂，而我卻面無表情，無人知曉，當(dāng)時的我在心里吶喊著，為你加油。當(dāng)你拿到名次時，許多同學(xué)都會對你說：“你真棒！”、“帥呆了”，而我卻只是獨自一人站在不遠(yuǎn)處，靜靜地看著被同學(xué)包圍在中間的你，那一刻，我覺得你就是那顆最耀眼的明珠，在心中為你鼓掌歡呼，因你而驕傲，雖然你一直都十分樂觀、開朗，但每次看到你笑，我都會感到幸福無比，那就叫做友情吧。而今年，田徑場上，卻看不到你奔跑的.身影。
平時，看到你眉頭精鎖，我心中便不安起來。我不停的想，你到底怎么了？為什么你會愁眉不展？實在想不通是便會問你。你的喜怒哀樂，似乎對我的影響漸漸加大。如今，雖然相隔，交流減少了，但我們之間的感情沒有變，我的心情還是會隨著你的喜怒哀樂而波動。
雖然感情沒有變，但我們畢竟相隔，逝去的從前該如何找尋？那曾經(jīng)的背影會不會隨著時間流逝而漸漸陌生？
駐足橋頭，淚水從眼角滑落。
成長作文 篇6
文明美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球也是一種文明美德。
一個晴空萬里的早晨，我進(jìn)入校園，驚奇的發(fā)現(xiàn)大門口多出了一些不知明的植物，那一顆顆露珠點綴在葉尖，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出它們那奇光異彩。其中部分植物下面有一塊寫著這植物的名稱“南天竹”，我想，嘿，不如我?guī)退鲆粡垺吧矸葑C”吧。于是，我放學(xué)回家在電腦上搜索了一些關(guān)于南天竹的資料。找了一張硬板紙，上面寫上植物的名稱：南天竹。再寫上它的產(chǎn)地：浙江、安徽、江西，然后把它的形狀及生長習(xí)性寫下來。最后，在硬板紙四個角上畫上四朵紅色的小花點綴一下，這樣一張既漂亮又實用的“植物身份證”做好了。第二天我小心翼翼地把它貼在南天竹下面，同學(xué)和老師看到了都夸我聰明，我心里別提有多高興了。
綠色是象征生命的顏色，綠色也是我最喜歡的顏色。我外公是一個養(yǎng)花高手，家里有許多盆栽，在他的熏陶下，我也漸漸地喜歡種一些小植物，我還制作DIY花盆。首先，把我喝完的飲料瓶準(zhǔn)備好，接著將它從中間截為兩半，然后把瓶子的身上和瓶蓋處扎些小洞洞。再將有蓋的一半放進(jìn)另一半的里面。最后在里面放一堆泥土，把植物放進(jìn)去。這樣是因為澆上水后，多余的水會順著這些小孔流入瓶子下半截的里面，如果上半部土里的.水分干了，下面的水會蒸發(fā)到上面的土里，使土的濕度始終比較正常。當(dāng)我把這盆植物帶到學(xué)校里是，同學(xué)們都交口稱贊，他們也跟著陸陸續(xù)續(xù)帶來一些花朵盆栽。現(xiàn)在，我們的教室里已經(jīng)有許許多多的盆栽，就像花園一樣。
保護(hù)環(huán)境是出于對生命和人類社會的尊重。文明美德是一個人必須擁有的思想！失去它，你也就失去了所有。我想，每個人都會有著最質(zhì)樸的心，最善良的本性。文明無處不在，讓文明美德伴隨著我們成長，讓我們的學(xué)校為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧！
成長作文 篇7
我是一個淘氣的男孩子，同學(xué)們都稱我是一個無法無天的小淘氣鬼。有時候想想自己做過的一些事，就忍不住笑得前俯后仰。
有一次，我和小伙伴倍倍在沙場里玩。望著一堆堆像山一樣的沙堆，我提議和他進(jìn)行爬沙山比賽，倍倍欣然答應(yīng)。我們商量的制定了比賽規(guī)則是：我們同時從沙堆下面出發(fā)，爬上沙堆的同一高處再返回，誰在前面誰就贏。
我們做好準(zhǔn)備工作后，我說一聲“開始”，我和倍倍便卯足勁奮力地向沙山爬去。剛跑了幾步，腳下的沙子就不斷往下墜，我都快提不起腳了。我一看高我一大頭的倍倍已經(jīng)爬上前了，心想：憑我的'實力一定爬不過他，我就趁倍倍不注意的時候，一下子跑到了沙山的另一側(cè)，剛爬到了一半我就掉頭向下奔去……我轉(zhuǎn)過身來時，看見倍倍才連滾帶爬地?fù)淞讼聛�，我就跳起來歡呼道：“我贏嘍！我贏嘍！”倍倍一看我都下來在拍手了，他有些不相信自己的眼睛，很不服氣地說：“我們再來一次�！蔽艺f：“來就來，誰怕誰？”
這一次，我又如法炮制，倍倍還被蒙在鼓里，這一局，我又贏了，這可把倍倍弄得口服心服，倍倍說：“華子，你太厲害了！”看著倍倍沮喪的表情，我在心里偷笑。
回到家后，一想到那么機靈的倍倍都上了當(dāng)，我忍不住笑得前仰后合。直到現(xiàn)在一想起來，我還會忍俊不禁。
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