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小學(xué)生作文下課了范文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文下課了范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文下課了范文1
下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。
你看,小明和小亮像兩只小老虎一樣,在操場(chǎng)上瘋狂地跑著。原來,是小明把小胖借給他的筆弄掉了。于是,小胖就追著小明說:“你賠我的筆!”可跑了一會(huì)兒,小胖就跑不動(dòng)了。于是他就叫自己的'鐵哥們兒—小亮來追,結(jié)果就從教室跑到了操場(chǎng)上。
再看看小紅和小寧跳繩的情況吧。一開始,小寧老是跳得沒小紅多,但是過了一會(huì),小寧練熟了,漸漸地,小寧跳得越來越多,小紅無(wú)可奈何,只好認(rèn)輸。
看,下課了,就是這么熱鬧!
小學(xué)生作文下課了范文2
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地沖出教室。桌子被同學(xué)們碰歪了,椅子有的也倒了,還有的書和本子都掉到地上了,小紅說“小明。小剛。小強(qiáng),你們的書和本子掉到地上了!彼麄?nèi)齻(gè)回頭看了看搜的一下跑出了教室。小紅幫他們撿了起來,可是并沒有放到他們的桌子上,而是放在了自己的'桌子上。不一會(huì)兒上課鈴響了,他們急急忙忙的跑進(jìn)教室,別的同學(xué)都在寫作業(yè),可是他們?nèi)齻(gè)卻是你看看我,我看看你,找不到自己的書了。這時(shí)小紅班長(zhǎng)走了過來,把他們的書和本子放到了桌子上笑了笑說:“這是你們的書,下次不要再丟了!彼麄?nèi)齻(gè)不好意思的低下了頭。
小學(xué)生作文下課了范文3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了!數(shù)學(xué)老師說:“今天這節(jié)課就上到這,下課了。”老師的話音剛落,我們像小鳥一樣飛出了教室。
這節(jié)課課間我想不起來要玩什么,就想先看看同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?/p>
我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”,他們旁邊有一些女孩子在講故事,我走上前去問:“你們?cè)谥v什么故事?”她們說出了很多故事的.名字。
我又看到遠(yuǎn)處有一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏。于是,我忙跑過去說:“能借我玩一會(huì)嗎?”他們說:“可以呀!蔽曳诺蔑L(fēng)箏很高很高,這時(shí)我看到放得最高的是放老鷹樣子的那只風(fēng)箏,我想超過她,我又放高了一點(diǎn),終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。叮鈴鈴……上課了,我連忙放下風(fēng)箏,站隊(duì)回教室了。
小學(xué)生作文下課了范文4
下課了,教室里頓時(shí)熱鬧了起來,同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣朝操場(chǎng)跑去。
你看,同學(xué)們的活動(dòng)真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋,小紅扎著羊角辮,羊角辮在有節(jié)奏的甩動(dòng)著;有的在玩老鷹捉小雞,小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下左躲右閃,老鷹捉不到小雞,變得更加兇猛了。不過小雞在雞媽媽的'保護(hù)下,一次次的脫險(xiǎn)了;還有的在玩單杠,他們輕松的上下飛躍著,多么像一只只飛燕啊。
我站在走廊上,看著他們玩的這么開心,也迫不及待的沖下去跟他們玩起了老鷹捉小雞。
下課10分鐘可真好呀!
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