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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-25 07:55:09 話題作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文匯總(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

書香伴我成長(zhǎng)作文匯總(5篇)

書香伴我成長(zhǎng)作文1

  在我的成長(zhǎng)生涯中,最重要的莫過于——書,是書,伴我成長(zhǎng)了近十二年,因?yàn)槲沂且粋(gè)愛文字的陽(yáng)光男孩。我曾經(jīng)寫過一本近九萬字的短篇小說,雖然不多,但過程卻是有著喜、怒、哀、樂的,和我的最愛——書,有著異曲同工之妙。

  喜:在一次考試的了一百分的情況下,我的媽媽讓我在要玩具、去吃好吃的、要書。之間選擇其一。我立刻不假思索地做了一個(gè)“重大的決定”——要書!而且是二十本書!但沒想到這么“苛刻”的要求,媽媽不但同意了,竟然還多買了五本!這可令這我愛文字的“小書蟲”喜了好久呢。

  怒:在我正看媽媽給我買的第二十三本書的`時(shí)候,我怒了,沒錯(cuò),我怒了!這本書是——《令人氣憤的保安》,是一本短篇小說。其中的保安真的想讓我把書摔了、砸了。媽媽見了我這不對(duì)的神情,問了我是怎么回事,我沒有任何顧慮的準(zhǔn)確回答了這篇小說的主要內(nèi)容,以及我為什么生氣,媽媽聽了不禁笑出了聲,還給我說如果不令人氣憤,那這個(gè)作者就太失敗了,長(zhǎng)大后我再想想,真的我都想發(fā)笑。

  哀:當(dāng)我看第二十四本書的時(shí)候,我悲哀了,是的,我悲哀了。這本書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,我看書時(shí)忘了世界,也忘了自己,在不知不覺中,我走到了廁所,準(zhǔn)備上個(gè)廁所,但一個(gè)不留神,把剛看到一半的《笑貓日記》給扔到了馬桶里......當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),整個(gè)書都已經(jīng)濕透了,再等到媽媽回來,書都爛完了,但我才看了一半而已。∷,那次我真的“杯具”(悲劇)了......相當(dāng)于是媽媽給我買了二十四本半。

  樂:我的“書蟲”生活中不僅有“杯具”(悲。,還有一次次的“洗具”(喜劇),當(dāng)時(shí)我正在看媽媽買的第二十五本書——鄭淵潔叔叔的《逃往雅典娜》,一個(gè)小伙伴叫我出去玩,我一口答應(yīng)下來,但我在躲得時(shí)候總是在看書,所以總被他抓著,但這樣看書效率又不高,所以當(dāng)他在一次數(shù)數(shù)的時(shí)候,我便回家了。第二天他還說:“昨天你最后一次藏哪里了,真厲害,我可是找到七點(diǎn)半呢!”回想一下,昨天我走的時(shí)候剛剛七點(diǎn)!我強(qiáng)忍著心中的笑意回到了家。

  這就是我的成長(zhǎng)生涯,喜怒哀樂一個(gè)都不能少,我時(shí)刻記著:書香伴我成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文2

  我最喜歡看那端端正正的方塊字,喜歡聽翻書時(shí)紙張相觸的清脆聲響,喜歡在那那淡淡的書香里,感受閱讀的快樂…..

  書香承載著我的記憶,從小到大,一路伴我成長(zhǎng)。

  在還不能以一識(shí)字的時(shí)候,幼小的我就喜歡映著窗外靜謐的夜晚,在臺(tái)燈昏黃的燈光下,聽媽媽讀一個(gè)個(gè)童話故事。漸漸地,我的世界里出現(xiàn)了薔薇城堡、南瓜馬車、月光下清唱的美人魚,還有午夜時(shí)分被遺落在宮殿門口的水晶鞋……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單美好的童話,泡沫般易碎的幻想,拼湊起了幼小的.我心底的夢(mèng)。書本,是我心靈的啟蒙老師,用一抹靚麗的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我為人之初時(shí)讓我明白了善良和愛。

  時(shí)光流逝,褐色的書架上,漸漸出現(xiàn)了一些文學(xué)名著,或談?wù)芾恚蛘撊松页3T跁氖澜缋锪鬟B忘返,沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中,在細(xì)細(xì)體會(huì)主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或嘆世界蒼涼。

  書香引領(lǐng)著我書海中暢游。它帶著我走過了濃霧彌漫的英倫街頭,看著孤兒奧利佛掙扎著逃出倫敦底層骯臟、污穢的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的頂樓,側(cè)耳聆聽卡西莫多的鐘聲……它陪我一起在遠(yuǎn)海漆黑的夜中,看著桑提亞哥老人孤身一人與群鯊抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)身影,還有船后那混著海水、汗水與血水的碩大魚骨架……每一次閱讀都是一次心靈的體驗(yàn)。奧利佛不甘被污濁侵染的單純本質(zhì),卡西莫多隱藏在丑陋外表下溫暖善良的內(nèi)心,還有桑提亞哥老人永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的頑強(qiáng)精神,都是那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著油墨清香的白紙黑字給予我的教誨。書香,喚起了我對(duì)世界更深層次的思考,教我分辨人生善惡、看清世事美丑,教誨我在面對(duì)人生渾濁穢濁的巨浪時(shí),能夠用堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志撐起一片藍(lán)天……書香,成為了我成長(zhǎng)道路上的一盞指路明燈。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。于我來說,書本,充實(shí)了我的生活,開闊了我的眼界。每每讀書時(shí),感覺就好像是在會(huì)晤老朋友:無所不談,有不用顧忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么樸實(shí),可以是那么的那么清雅。

  一路有書相伴,悠哉樂哉!

書香伴我成長(zhǎng)作文3

  夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),萬籟俱寂,惟有時(shí)鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《讀者》的世界里……

  閱讀,是一種享受——享受鳥語(yǔ)花香,輕風(fēng)流水;享受歷練。

  閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。

  閱讀,是一種幸!S富了我的知識(shí),陶冶了我的情操。

  難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。

  書,是一位難得一遇的知音,書是一位慈祥的老師,書是一位偉大母親。

  讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

  闖進(jìn)安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的`悲慘結(jié)局;丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷,排擠后變成美麗的白天鵝時(shí)的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場(chǎng)面;阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數(shù)珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時(shí)的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無知。

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝?/p>

  當(dāng)我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞,因?yàn)橛袝?/p>

  如果說書是花朵,我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋,我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條,如果說書是天空,我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……

  書香伴我成長(zhǎng)悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長(zhǎng)的腳步……

  攜手回首讀書的日子,充實(shí),多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右,讓書香伴我成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)作文4

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍邪_萬象,五彩繽紛。正是在書籍的陪伴下,我從一個(gè)懵懂無知的孩童成長(zhǎng)為一名青春洋溢的初中生。

  童話的陪伴,豐富了我的童年生活。曾經(jīng),我是一個(gè)酷愛童話的小孩子。父母也順其自然,給我買了一本本童話書,我得以在伙伴面前風(fēng)光一陣。打開那精美的封面,美麗童話世界的一草一木進(jìn)入我的腦海。我隨著安徒生筆下的丑小鴨一起歷險(xiǎn);我隨著格林的青蛙一起在空白的新世界里遨游;我隨著鄭淵潔的兩只老虎一起“匡扶正義”。我在漸漸長(zhǎng)大,童話給我的童年生活增添了無限樂趣,而我卻一不留心走進(jìn)了散文的世界。

  散文的陪伴,陶冶了我的情操。我讀的第一本散文集是魯迅的《朝花夕拾》。從百草園到三味書屋,我與魯迅一起長(zhǎng)大,體驗(yàn)了他從小到大的心理變化。在百草園里,魯迅的童心深深感染著我;在三味書屋,魯迅對(duì)自由的渴望激發(fā)了我的對(duì)美好理想的向往和追求。“范愛農(nóng)”,一個(gè)有愛國(guó)心而又倔強(qiáng)的人,魯迅的好友,他的精神也給了我很大的鼓舞!疤僖跋壬,一個(gè)關(guān)心魯迅的.日本人,他的淳樸認(rèn)真給我留下了深刻的印象。……在散文中,我變得耐心而認(rèn)真,但小說“闖”入我的生活中后,我又“情有所移”。

  小說的陪伴,豐富了我的人生體驗(yàn)。一天,我在書店里看見了《三國(guó)演義》,滿心歡喜,早聽說《三國(guó)演義》是古代四大名著之一,今日一見,名不虛傳啊。我于是毫不猶豫地買下了它。在接下來的幾天里,我的心情隨著書中情節(jié)而變化。官渡之戰(zhàn)曹操勝了,我為他而喜;赤壁之戰(zhàn)孫劉勝了,我為他們而樂;諸葛亮揮師進(jìn)中原,我為他而興奮;而當(dāng)蜀吳滅亡之時(shí),我不禁為他們感到惋惜。在讀了《西游記》《水滸傳》《儒林外史》等多部古代小說后,我開始用日漸成熟的眼光審視歷史,思索人生。

  托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”蘇軾說:“書富如入海,百貨皆有!备郀柣f:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”而我要說:“書是人生之路必不可少的伴侶,有了書的陪伴,我成長(zhǎng)的每一天都快樂滿滿!

書香伴我成長(zhǎng)作文5

  書是我的良師益友,當(dāng)我在黑暗中摸索時(shí),它像一盞燈,照耀著我前進(jìn)的方向;當(dāng)我身處逆境時(shí),它會(huì)給我信心和力量,鼓舞我不斷前進(jìn);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),它就是我最忠誠(chéng)的朋友,陪伴我左右。

  在我三歲那年,媽媽給我買了第一本書——《幼兒十萬個(gè)為什么》。那時(shí)不識(shí)字的我,小心翼翼地打開書,用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻個(gè)不停,津津有味地看著書上的圖片。我一會(huì)兒看地球,一會(huì)兒看火星,一會(huì)兒又看月亮正是這本書喚醒了我幼稚的心靈,正是這本書培養(yǎng)了我讀書的興趣。在我五歲的時(shí)候,我又擁有了《安徒生童話》、《格林童話》、《神話故事》我盡情地暢游在故事的海洋中。我知道了丑小鴨是怎樣變成白天鵝的,懂得了人不能只看外表,要學(xué)好本領(lǐng);我還知道了小紅帽是怎樣用聰明才智就外婆的

  上小學(xué)了,我讀書的`范圍也越來越廣了。讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還會(huì)讓人明白許多道理!端疂G傳》讓我懂得了:一個(gè)高尚的人要路見不平,拔刀相助;《霧都孤兒》向我們哭訴了一個(gè)孤兒的悲慘生活,反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭(zhēng);《假如給我三天光明》告訴我們:在困難面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了:當(dāng)我們回憶往事時(shí),不因虛度光陰而悔恨,不因碌碌無為而羞愧讀書不僅在

  記得有一次,媽媽給我燒了紅燒魚后,便去上班了。我一個(gè)人在家狼吞虎咽地享受著美味的紅燒魚。突然,我不小心把魚刺卡在了喉嚨里,非常難受!我按照書上的方法,吃了一顆維生素C(維生素C可以分解出一種酸性物質(zhì),可以將魚刺軟化),把它含化,然后試著把魚刺吐出來。果然,沒過多久,魚刺就被我吐了出來。我非常高興,因?yàn)槲业玫搅俗x書的幫助。

  通過讀書,我增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。我將永遠(yuǎn)與書為友!書香飄飄,伴我成長(zhǎng)!

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