老師的一天作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的老師的一天作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一天作文優(yōu)秀1
假如自己可以當(dāng)一天的老師，我會(huì)帶著學(xué)生們走入孕育之母——大自然，讓學(xué)子們了解早晨的光明，讓學(xué)子們了解彩霞的驕傲，讓學(xué)子們了解明月的謙虛。在自然的擁抱中，讓他們尋找愛(ài)與美，投入所有的心神去體會(huì)，進(jìn)而擴(kuò)展他們的心胸，排除掉狹小的道路，讓他們了解大自然的偉大，避免跌入自恃非凡的谷底。從而陶冶它們的心靈，造塑出最完美的他們。
倘若自己可以當(dāng)一天的老師，我們要他們了解“愛(ài)”的真諦。帶著他們以“愛(ài)”與“感恩”的心去面對(duì)每件大小事。讓他們的心靈，溢滿(mǎn)愛(ài)的心弦。讓“愛(ài)”的弦律在空中蔓延，落地生根在世界每個(gè)角落。
如果自己可以當(dāng)一天的老師，那我要教的主題是——美。讓美寄宿在他們純樸的心靈，使他們了解各個(gè)地方充滿(mǎn)美，進(jìn)而讓他學(xué)會(huì)去觀察，發(fā)現(xiàn)每項(xiàng)東西的“美”。讓美在他們心中筑成一道路，攜著他們走向更遠(yuǎn)的'未來(lái)。
除了讓學(xué)生們看著沉重的書(shū)本的外在，也愿他們可記取所有的教訓(xùn)，讓他們有更閃爍的前途。
老師的一天作文優(yōu)秀2
誰(shuí)的一生中沒(méi)有一位老師？那是不可能的。老師是讓很多人羨慕的高尚職業(yè)，是神圣的職業(yè)。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)教育事業(yè)越來(lái)越重視。
但老師這個(gè)職業(yè)是辛苦的，他們每天都過(guò)得忙忙碌碌。我是一個(gè)三年級(jí)的`學(xué)生，當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一任班主任老師是朱老師。她是一位年輕又漂亮的女老師。朱老師現(xiàn)在既是一位老師，又是一位媽媽?zhuān)胱龊靡幻美蠋�、一位好媽媽很不容易。每天早�?點(diǎn)鐘，老師就起床了，給小寶寶穿衣、喂奶，又匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校。老師每天都要上4、5節(jié)課，只能在下課后稍微休息一會(huì)兒，再加上中餐管理和托管培訓(xùn)，老師實(shí)在是太累了。
一天又一天，一年復(fù)一年，老師都是這樣度過(guò)的。老師，想想您的辛牢，我們真應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講來(lái)報(bào)答您。
老師的一天作文優(yōu)秀3
考試時(shí)間到！洪老師開(kāi)始針對(duì)沒(méi)有做回家作業(yè)的人訓(xùn)起話(huà)來(lái)，輪到教訓(xùn)潘于辰的時(shí)候，他不知說(shuō)了什么，洪老師大怒，只見(jiàn)她的臉色通紅，和喝醉酒似的。然后眼睛一瞪，用獨(dú)特的“女高音”教訓(xùn)他。正在考試的我嚇了一大跳。如果班里有人有心臟病的話(huà)，一定會(huì)暈倒的。早上過(guò)去了，中午自修有人講話(huà)，洪老師再次大怒，那樣子，簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法用語(yǔ)言形容，看的我雞皮疙瘩掉了滿(mǎn)地。哎，人家說(shuō)發(fā)怒容易老，是不是老師特別容易老呢？老師老師，容易老的'師傅嘛！
訓(xùn)人所占百分比———40％
批作業(yè)所占百分比———30％
老師一天有n多的作業(yè)要批。布置了作業(yè)當(dāng)然也要?jiǎng)趧?dòng)。洪老師孜孜不倦，批啊批，批啊批，還是批啊批。沒(méi)辦法，沒(méi)有什么特別好的詞語(yǔ)來(lái)比喻呀，希望各位諒解！
這就是洪老師一天的“百分比”，各位老師的呢？
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