六一兒童節(jié)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
往年的六一兒童節(jié)都是爸爸媽媽陪我出去玩，而今年我卻留在了家里。
整個上午我都在老師、同學(xué)的校信通博客里遨游。
在我看過的雨點般多的'博文中《財富與“財富”》讓我受益匪淺。
那里面讓我真正地知道：真正的財富往往無價，它不因人的外觀富貧而有所區(qū)別。我想起了以前看過的一個故事：從前有一個腰纏萬貫的富翁和家徒四壁的鞋匠是鄰居。富翁餐桌上擺的全是山珍海味他卻沒有胃口吃，鞋匠只能吃咸菜配饃頭，但他每次吃飯吃得都很開心。富翁總會失眠，而鞋匠每天晚上唱一會兒歌就開心地入睡了。富翁失眠、沒胃口是因為他的心被金錢占據(jù)了，他只有財富而沒有“財富”。鞋匠樂觀、開朗，這就是鞋匠的“財富”。
我想如果我面臨財富與“財富”的抉擇，我會毫不猶豫地選擇“財富”。因為財富雖然可以使你富有，但你會孤獨、寂寞，而“財富”能使你健康、快樂。
財富對人們還有許多壞處，比如在我們班里一些家里特有錢的同學(xué)總在一起攀比財富，財富勾引得他們四處炫耀，聽：“我的書包二百多塊錢。”“我的自行車一千多�！薄拔业陌l(fā)卡八十多。”……財富讓他們忘記了自己到學(xué)校來是干什么的了。
不管你物質(zhì)上是貧窮還是富有，我們始終要擁有精神上的這筆“財富”，使自己開開心心、快快樂樂！
這個六一兒童節(jié)，我過得與眾不同，這個六一兒童節(jié)我過得受益匪淺，這個六一兒童節(jié)我過得意義非凡，我開心、我快樂！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，天為什么這么藍(lán)，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯！就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)！
今天，我早早的來到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動開始了，我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著，等啊等，到我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的.婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學(xué)唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個小時，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天就是國際"六一兒童節(jié)"了！
我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來到學(xué)校里，只見來老師正在裝扮著我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個熱鬧非凡的水晶城堡！�。� 今天學(xué)校搞一個"六一"慶�；顒樱顒拥闹黝}為："省下一口零食，獻(xiàn)出一份愛心"。
活動的項目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍(lán)，黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分?jǐn)?shù)，紅色代表七角錢，藍(lán)色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。
我一共得到了二元六角的獎券，但我沒有把它換成零食，而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說我今天做了件非常有意義的'事，會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽了心里樂開了花似的。
這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機(jī)會為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點小小的"愛心"�。�！
六一兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的國際六一兒童節(jié)又到了。今年學(xué)校組織了一個游園活動。早上，全體同學(xué)都集中在操場上，聽校長講安全事項之后，游園活動就開始啦。
我們班這次活動是抽獎，我把手伸進(jìn)箱子里，胡亂摸了一遍，摸到了6號球，看著別人都摸到8號球或10號球，我有些不甘心，還想再摸，可是游戲只能玩一次。
接著，我去了三（1）班，一進(jìn)去，就感到一陣溫暖，教室里點了許多蠟燭，原來是吹蠟燭比賽，吹中一根得3分，我想：這次一定很簡單，我心中又燃起了希望，可是，在排隊的時候，聽同學(xué)們說很難，又看見其他同學(xué)吹滅的蠟燭很少，我心中那希望之火又漸漸地熄滅了。不一會兒，就輪到我了，我長長地吸了一口氣，使出全身的.力氣向蠟燭吹去，一根蠟燭熄滅了，我才得了3分，哎！真的好難��！不過，得了3分也算是不錯了。
我還玩了三（3）班的夾彈珠比賽，時間是5秒，看誰夾得多，這個游戲我以前也玩過，但玩得不是很好，這次我要好好把握。等老師說開始，我拿著又濕又滑的筷子在水里夾來夾去，好不容易夾到一個，一緊張，又掉了下去。我在心里慢慢得數(shù)著時間到了。我看看自己的盆子，才5顆，哎！還是玩不過人家。
不過，今天是我最快樂最放松的一天，看著手里捧著做游戲換來的禮物，心里美滋滋的。我太開心啦！
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
六一兒童節(jié)的作文08-07
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
★六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)的作文08-12