小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我未來(lái)發(fā)明的鞋子可不是普通的鞋子，我給它取名叫“萬(wàn)能鞋”。
“萬(wàn)能鞋”為什么叫萬(wàn)能鞋呢?因?yàn)樗性S多功能。功能一：它有自動(dòng)修復(fù)功能，如果你的鞋壞了，不想穿了，我給你推薦這雙“萬(wàn)能鞋”，這雙萬(wàn)能鞋你如果穿壞了，請(qǐng)不要扔掉，只要按鞋底的一個(gè)按鈕，就可以一夜之間修復(fù)，讓你早上一起來(lái)就大吃一驚，這雙鞋跟新的一樣。
功能二：這雙鞋有調(diào)節(jié)大小的'功能，如果你買(mǎi)的鞋大了，鞋底下有個(gè)綠色的按鈕，你按一下它，鞋就自動(dòng)變小了。如果你穿了一年小了，請(qǐng)按鞋底的藍(lán)色按鈕，鞋就變大了。
這雙鞋不僅便宜，穿起來(lái)還特別舒服，讓你愛(ài)不釋手。
走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想買(mǎi)一雙呢?那得等我發(fā)明出來(lái)再說(shuō)!
小學(xué)生的作文 篇2
20xx年，世界發(fā)生了非常大的變化，當(dāng)然大自然的動(dòng)物也變樣了，其中的馬，就是我鄧博士發(fā)明設(shè)計(jì)的。
大家都知道，現(xiàn)在的馬是有血肉的，還有骨頭�？山裉斓鸟R卻不同了，它是用仿制馬皮加上木偶關(guān)節(jié)和電子核心還有馬的基因細(xì)胞袋做成的馬的'外表是一層仿制馬皮，包住全身，里面卻是木偶關(guān)節(jié)它的體內(nèi)有一個(gè)放馬的基因和細(xì)胞還有血的袋子。這里為了讓它能跟真馬幾乎一樣，馬的頭里面，有一個(gè)電子核心，是讓馬運(yùn)動(dòng)起來(lái)的，來(lái)控制各個(gè)關(guān)節(jié)的運(yùn)作。你們肯定會(huì)問(wèn)，它吃什么，我會(huì)告訴你，馬就吃空氣和眼光，這兩種東西能讓它隨時(shí)都充滿力氣和生機(jī)。
這種馬能調(diào)節(jié)速度，只要對(duì)它說(shuō)就行了。它能在你渴了的時(shí)候給你送上一杯飲料。還能幫你干你一切不想干的事，它最大的優(yōu)點(diǎn)就是一個(gè)月能幫人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
未來(lái)的馬雖然如此先進(jìn)，但是也別忘了馬是人們忠實(shí)的朋友。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，是我們盼望已久的日子，因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校要舉辦“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。義賣(mài)活動(dòng)是在學(xué)校體育館舉行，買(mǎi)賣(mài)雙方都是我們學(xué)校的老師和同學(xué)，買(mǎi)得的營(yíng)業(yè)額準(zhǔn)備捐給紅十字會(huì)。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心得手舞足蹈。老師早就給我們準(zhǔn)備好了攤位，同學(xué)們拿著商品，很有秩序地來(lái)到攤位前，安放在柜臺(tái)(兩張乒乓臺(tái)）上，放得整整齊齊。
現(xiàn)在我們班的柜臺(tái)上商品琳瑯滿目，美不勝收。身為收銀員的我早就看準(zhǔn)了沈雁冰的文具盒，生怕被別人搶先，就迫不及待地說(shuō)：“誒，我想買(mǎi)這個(gè)綠色的文具盒。”
丹丹（營(yíng)業(yè)員）說(shuō)：“這個(gè)么……8元錢(qián)�！�
我說(shuō)：“便宜一點(diǎn)，3元，3元行不？”
丹丹說(shuō)：“4元，最低價(jià)了，要不要？”
我無(wú)奈地說(shuō)：“好吧�！�
于是，我把4元錢(qián)放在了老師給我的收銀包里，就拿走了那個(gè)綠色的文具盒放在自己的包里。這樣我成為我們班的第一位顧客。
又來(lái)了一位顧客，他可大方啦！把我們這兒值錢(qián)的東西買(mǎi)走了好多，有四驅(qū)車(chē)，有小黃魚(yú)，有芭比娃娃……他爽快地遞給了我20元，我利索地找給了他10元。
……
顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)買(mǎi)賣(mài)又做一個(gè)買(mǎi)賣(mài)，生意真是紅紅火火。
光顧著自己做買(mǎi)賣(mài)，還不過(guò)癮，我得騰出功夫到別班的攤位前瞧瞧。 隨即，我就把收銀包遞給了王艷秋，叫她給我頂一會(huì)兒班。于是，我離開(kāi)了我的崗位，作為顧客去買(mǎi)了一些我喜歡的東西，如嵌寶文具盒，攝像機(jī)等。
今天，我竟買(mǎi)了兩個(gè)文具盒，盡管剛才我已經(jīng)買(mǎi)了一個(gè)綠色的文具盒，但這個(gè)嵌寶文具盒太誘人了，我無(wú)法抗拒它的誘惑力。這個(gè)文具盒，我是在六（１）班的攤位上發(fā)現(xiàn)的，開(kāi)價(jià)５元，又被我壓到２元５角，他們只是勉強(qiáng)把文具盒賣(mài)給了我，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“虧了，虧了……”我暗自高興：Ye!太棒了，成功了，我竟然也學(xué)會(huì)了壓價(jià)。我又買(mǎi)了一個(gè)攝像機(jī)，要知道這只攝像機(jī)可是我們?nèi)：蘸沼忻拇箨?duì)長(zhǎng)蔣玉婷的哦！
時(shí)間過(guò)得真快，2點(diǎn)鐘到了，我們2點(diǎn)20分收攤，這時(shí)，我又想起了“自己”的攤子，生意做得怎么樣了？�。� 只剩下幾副手套，20袋牙簽等一些不值錢(qián)的`小玩意兒了。咦，還有一個(gè)小兔子呢！于是，我站在柜臺(tái)上大喊：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)買(mǎi)呀！又便宜又好玩，快來(lái)買(mǎi)呀！清倉(cāng)價(jià)，很便宜的，快來(lái)買(mǎi)呀！”可是，無(wú)論我怎么喊，始終沒(méi)人來(lái)光顧，我們只好帶著一絲淡淡的失望收了攤子，離開(kāi)了體育館。
噢！差點(diǎn)忘了，收攤時(shí)我還撿了一個(gè)便宜，以15元的低價(jià)買(mǎi)進(jìn)了一雙很堅(jiān)固八成新的溜冰鞋呢！
小學(xué)生的作文 篇4
小學(xué)三年，我接觸過(guò)許多老師。有一位老師給我的印象最為深刻。她就是我們的體育老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師長(zhǎng)著一張瓜子臉，小小的眼睛上戴著一副眼鏡。她有時(shí)披著頭發(fā)，有時(shí)梳著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，真像一位仙女。
劉老師就是一位溫柔的.“仙女”。有一次，我們?cè)谂艿郎媳寂�，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)摔了一跤，腿上流出了血。劉老師馬上跑過(guò)來(lái)，扶起那位同學(xué)，走向衛(wèi)生室。還溫柔地對(duì)她說(shuō)：“下次不要跑這么快，知道了嗎？”“嗯！”同學(xué)回答。到了衛(wèi)生室，劉老師拿出一塊帶有消毒液的棉花，幫同學(xué)擦，還一邊呼呼地吹著，一邊笑著問(wèn)：“疼不疼�。俊蓖瑢W(xué)回答：“一點(diǎn)點(diǎn)�！�
劉老師是個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)，呵護(hù)同學(xué)的好老師，我愛(ài)我的老師。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文12-20
小學(xué)生作文12-20
小學(xué)生的作文12-20
小學(xué)生作文12-20
小學(xué)生的作文12-20
小學(xué)生的作文12-20