(經(jīng)典)實(shí)用的快樂成長作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的快樂成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文 篇1

　　從二○○二年開始我到群立小學(xué)來讀書。在老師、同學(xué)們的關(guān)愛下，我生活得非常開心，學(xué)到了不少新的知識(shí)。這兩年來，有許許多多事情給我留下了深刻印象。

　　語文肖鳳芝老師、數(shù)學(xué)王妹紅老師總是鼓勵(lì)我，給我勇氣，讓我大膽舉手發(fā)言。在老師們的幫助下，我不僅各門功課都學(xué)得很好，而且還練就了一套組織能力，我一直當(dāng)了兩年班長。我是老師的得力助手，是同學(xué)們的好朋友。

　　學(xué)習(xí)語文，我們讀書識(shí)字，朗誦古詩，了解祖國的文明，在去年學(xué)校舉行的朗讀比賽中，我得了一等獎(jiǎng)；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我逐漸知道了科學(xué)的奧妙；學(xué)習(xí)自然，我們看到了大自然的豐富多彩；學(xué)習(xí)音樂、舞蹈，讓我站到了舞臺(tái)上，在校園歌手比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)；思想品德課，教我做怎樣的人；體育課上，我們生龍活虎，朝氣蓬勃；美術(shù)課上，我展開想象的.翅膀，描繪我心中的五彩世界。在學(xué)校里，我與同學(xué)互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。老師就像園丁一樣辛勤呵護(hù)我們這些小苗苗，對(duì)我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績都及時(shí)鼓勵(lì)。當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí)，老師又及時(shí)給我們批評(píng)和指正。

　　群立小學(xué)不僅為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動(dòng)，使我們學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能。如今我已經(jīng)學(xué)完了二年級(jí)的知識(shí)，下學(xué)期我就是三年級(jí)的學(xué)生了。在老師的辛勤培育下，我像一棵幼苗，在群立小學(xué)快樂成長。

快樂成長作文 篇2

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５珜?duì)我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有。此刻，因?yàn)槲议L大了，回想起自我小的時(shí)候，生活是多么簡單，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾以前說：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　母為我當(dāng)“向?qū)А��？纱丝痰奈�，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要留意翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自我的不良習(xí)慣。此刻的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。此刻與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情，進(jìn)行反思，我對(duì)一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自我的主見。

　　此刻我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會(huì)照顧自我了……我長大了，我會(huì)替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個(gè)腳印，都是我們?cè)�扎�?shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的`走過去。

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。透過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有必須的煩惱，但是有更多的快樂。

快樂成長作文 篇3

　　青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉(zhuǎn)眼便到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學(xué)會(huì)，一次次的看透。

　　快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實(shí)他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生�？鞓穼�(duì)于成長是不可缺少的催化劑，也只有快樂能充實(shí)一個(gè)人的成長。如果說一個(gè)人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣�？鞓泛蜔�惱是2個(gè)靈魂，只有當(dāng)一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候，才能真正飛升到那唯一的美好。

　　成長中的快樂——你是否錯(cuò)過。

　　當(dāng)00：00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們長大了一歲�！伴L大了，要乖哦�！痹�經(jīng)的話語時(shí)時(shí)在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對(duì)呀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學(xué)會(huì)了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容。而這是值得我們快樂的，因?yàn)槟欠輬?zhí)著，那份僵持。成長的過程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，學(xué)海無涯，知識(shí)太多，我們學(xué)不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學(xué)會(huì)更多，那也是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。

　　成長中的煩惱——你是否擁有。

　　每樣?xùn)|西都有它的'不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢鏡和那夢醒時(shí)的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

　　未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會(huì)融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？

　　那么留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時(shí)時(shí)繼續(xù)。

　　人人都會(huì)經(jīng)歷成長這個(gè)過程，一個(gè)既煩惱又快樂的過程。

　　成長有許多的煩惱，因?yàn)殡S著年齡的增長年級(jí)的上升，作業(yè)的增多壓力的增大，壓得我頭也不能抬，氣也不能喘。對(duì)著一張張的考卷，對(duì)著老師的眼神，對(duì)著家長的打罵，讓我懊惱不已。但隨著年齡的增長，我變大了，我不再是小孩子了，別人也不會(huì)用一種看待小孩的眼神看待我了，而且我會(huì)在成長過程中遇見許多的朋友，許多的知己。至于理想和生活，我相信會(huì)是美好的，

　　成長中有煩惱，也有快樂，不管是煩惱還是快樂，這都是我成長的感覺！

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