(推薦)六一兒童節(jié)活動作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)活動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)活動作文 篇1
盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已，興致勃勃地來到了學(xué)校，心想：表演是怎么樣的呢？游園活動的項目又是什么呢？
終于挨到了看表演的時間了。六一兒童節(jié)的表演開始了。第一個節(jié)目是健美操。演員們動作整齊有力，跳得棒極了。接下去，古箏聲清脆悅耳，琵琶聲婉轉(zhuǎn)纏綿，二胡聲回味悠長，揚琴聲純凈透明，笛聲悠揚飄蕩，大提琴聲低沉濃厚，雙節(jié)棍武術(shù)讓人眼花繚亂，最后，大合唱更是可以繞梁三日！
時間過得可真快，眨眼就到了下午的游園活動了。
我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目，可是，我是三（4）班的.裁判，要等到十局之后才能出去玩。三（4）班的項目是筷子夾彈珠。因為有時候人數(shù)不足，所以，我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢！厲害吧！十局終于過完了，我飛快地沖出教室，跑到了三（3）班。三（3）班進行的是穿針比賽。比賽開始了，我非常用心地穿針，1分鐘過去了，葉老師喊了一聲“�！薄Ｎ也糯┝�3枚針！
看來，這個我得多練習(xí)。但是，這還算是過關(guān)了。最有趣的要算三（2）班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內(nèi)，再要把球踢到另外一條紅線內(nèi)。第一次，我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人，第二次，我們踢了個飛球。哈哈！……
我最后的游園成績還不錯，獎勵了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)活動作文 篇2
“耶！”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室，咦？這是在干什么呀？原來是我們學(xué)校在舉行六一游園活動呢！
這個星期三上午，我們學(xué)校舉行六一游園活動。
我們班的活動項目是“一擲千金”。規(guī)則是：每人拿3個圈，對著瓶子套，套中1個得3分，全部套中得10分。我是工作人員，負責(zé)給擲完的同學(xué)記分，看著一個又一個同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室，我幸福極了——他們因為我們的游戲而感到快樂！大約做了一小時的工作人員，第二組的工作人員來和我們交換了。于是，我拿著游園記分卡，一蹦一跳地跑出教室，我拿起她的記分卡一看，呀，她也有許多項目沒玩，于是，我們倆便一起去游園。玩了五（3）班鯉魚躍龍門、四（5）班打保齡球后，我們手拉著手走進了四（6）班——“螃蟹搬家”�！绑π钒峒摇钡囊�(guī)則是：兩個人背靠背，雙手往后拉，工作人員把一個籃球放在中間，兩個人要相互合作，不能讓籃球掉到地上，順利到達終點的一組每人可以加10分。我和馬*走進四（6）班教室，背靠著背，雙手都往后拉，握住對方的手，一個工作人員把一個籃球放在我們中間，我們倆便小心翼翼地走了起來。剛開始，我們的.腳步還挺均勻的，可到了后來，馬*的腳步越來越快，我整個人都倒在了馬*身上，我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動，只要輕輕一碰，它隨時都可能掉到地上，我著急地想：哎呀！這可怎么辦呀！如果馬*再保持這樣的速度，籃球一定會掉下來！于是，我便用頭頂住籃球，不讓籃球掉下去。終于，馬*停下了腳步，我也松了一口氣，心有余悸地對馬*說：“唉喲！你剛剛走那么快干什么？籃球差一點點兒就掉了，嚇死我了！”緊接著，我們又去玩了四（2）班走“梅花樁”、六（2）班“我心飛翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戲。
這個六一兒童節(jié)，同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的笑聲，溫暖了每一個人的心田……
六一兒童節(jié)活動作文 篇3
對于孩子來說，對美好的節(jié)日應(yīng)該就是兒童節(jié)了。在幼兒園和學(xué)校都會舉辦活動來慶祝兒童節(jié)，同時，老師也會要求自己記錄下兒童節(jié)的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過的他的兒童節(jié)的。
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的`情景，不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5 拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團結(jié)互助，團結(jié)力量大嘛!不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好的六一。
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