小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
愛(ài)是什么？
在很久以前，我總是這樣問(wèn)身邊的人。但沒(méi)有一個(gè)人回答我。
總是問(wèn)媽媽，什么是愛(ài)，為什么我沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有人愛(ài)我呢？
那時(shí)我總是大哭大鬧，而你總是抱著我默默流淚。
不知何時(shí)。自認(rèn)為自己是個(gè)憂傷的孩子，自認(rèn)為自己是天下最不幸的小孩。
有人說(shuō)上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的，可我，上天你對(duì)我公平嗎？
十年前的那場(chǎng)大火徹底毀了我的人生，那一年我才8歲。
如今我知道自己是丑陋的，知道自己是可怕的。
那殘缺的臉給我?guī)?lái)太多傷痛。
八歲那年，你帶我來(lái)到學(xué)校。那天我高興的穿了新裙子。然而老師看到我第一眼就拒絕了你，那時(shí)我不知道怎么了。我知道自己臉上有被大火燒傷的痕跡，但你一直說(shuō)我是最漂亮的。
后來(lái)你托了關(guān)系，給了錢，學(xué)校才讓我進(jìn)去，那時(shí)，同學(xué)們看到我總是哄堂大笑，他們罵我是世上最丑的女孩，我哭著說(shuō)我不是，我不是……
慢慢的我長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我是世上最丑的女孩。
我本以為那道疤痕會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化。沒(méi)想到，它就象一條活蜈蚣盤曲在我的臉上，隨時(shí)間而成長(zhǎng)，好多次我拿著刀想把它挖掉，我痛恨著張給我?guī)?lái)恥辱的臉�？赡憧偸潜е伊鳒I。
你知道我的委屈，知道我的痛……
你把我?guī)У搅硪粋�(gè)城市，，你想讓我忘記一切痛苦的來(lái)源……
那一年，我12歲……
清晨的第一縷陽(yáng)光刺破了黑色的天空，接近破碎的力量趕走了黑暗的.天空那片陰霾。
在這兒，我變的自卑起來(lái)，每一個(gè)人都像看怪物一樣看我，我知道我的心中充滿仇恨，我總是拿著刀子劃自己的身體，那一次。我哭著對(duì)你說(shuō)；我長(zhǎng)的這么仇，沒(méi)有人會(huì)喜歡像我這樣的小孩，老師不喜歡我，同學(xué)也不喜歡我，媽媽你還喜歡我嗎？如果你不喜歡我，可以對(duì)我說(shuō)。我會(huì)走。
那一次，你抱著我嚎啕大哭，你說(shuō)；若，‘媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。你是世上最可愛(ài)最懂事的孩子。你是上天賜于我的禮物，沒(méi)有人不喜歡你，你要快樂(lè)，知道嗎？’
那一夜，無(wú)眠。
沿著時(shí)光這條軌道延伸。人生就像一個(gè)沒(méi)有邊際的旅程，在剎那間的輪回讓時(shí)光在我的夢(mèng)中刻入一個(gè)又一個(gè)刺骨而疼痛的夢(mèng)。
如今，我不會(huì)因?yàn)橥饷捕鴤碾y過(guò)，因?yàn)閷?duì)于你來(lái)說(shuō)我是上天賜給你的禮物。我要珍惜，好好的活。
生活對(duì)我也許不公，但我堅(jiān)信媽媽的那句話，我是最可愛(ài)的。
以前我總是逃避生活給我?guī)?lái)的傷痛，命運(yùn)，我不服輸，即使我永遠(yuǎn)也參加不了高考，即使我永遠(yuǎn)也不能擺脫那張?jiān)?jīng)讓我感到恥辱的臉，但我相信女孩不是外表美才叫美。
媽媽，我愛(ài)你。因?yàn)槟憬o了我自信，希望在我沒(méi)有離去的時(shí)候你能聽(tīng)到。感受我對(duì)你的愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇2
我不去想是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
——汪國(guó)真
彼岸花開(kāi)，是遙不可及的幻夢(mèng)，還是孤注一擲的決絕?深山里濃濃的云霧，洶涌撲來(lái)的海浪，夜夜打濕我的夢(mèng)境。
我們從出生起，就行走在路上。而指引我們不斷向前的動(dòng)力，就是遠(yuǎn)方。眼前的景色猶如水墨畫般，很有層次地由近至遠(yuǎn)逐漸暗淡。于是，遠(yuǎn)方美麗景色的誘惑讓我們有了目標(biāo)，不斷向前;于是腳下生出一片又一片新的風(fēng)景。是我們所堅(jiān)持的信念不斷催促我們，為了夢(mèng)想奮力前行。
我們不是如來(lái)佛，但也能在沉靜中拈花一笑;我們不是苦行僧，但也同樣游走四方。我們所追尋的，只是山那邊的海，那是希望的所在，成功的彼岸�？蓳踉诿媲暗纳�，曾讓我想到了放棄。媽媽說(shuō)，山的那邊，是海。那個(gè)在窗邊浮想聯(lián)翩的孩子，終于決定不再退縮，勇敢地去攀登。盡管會(huì)失望，會(huì)害怕夢(mèng)想破碎，可是生命的意義，不就在于追求嗎?我始終相信，在山的那邊，是海。
對(duì)遠(yuǎn)方的追求，人類從沒(méi)有停止過(guò)。“老者安之，朋友信之，少者懷之”是孔子的追求。春秋戰(zhàn)國(guó)的硝煙，社會(huì)混亂的現(xiàn)實(shí)不曾讓孔子止步。司馬遷受辱于朝堂，卻依舊執(zhí)著于《史記》的編寫，這是忍辱負(fù)重的`追求。曹雪芹終其一生只為《紅樓夢(mèng)》的完成，給人類留下了一部鴻篇巨著。
余華在《十八歲出門遠(yuǎn)行》中，描寫了一名少年離家后的情景，那是一個(gè)孩子的追求。今年，我們也十八歲了，盡管前路艱難，我們依然向前……
山的那邊，是海，是用信念凝聚的海。海浪洶涌而來(lái)，打濕了我干枯的心靈。遠(yuǎn)方，沉重而又那么美好，我不能放棄。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程!
小學(xué)生的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將成美好的人間!”這句歌詞說(shuō)得真好，有些時(shí)候，只要人人給你一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，所有困難將迎刃而解。
五年級(jí)時(shí)，美術(shù)課有一節(jié)陶泥課，當(dāng)時(shí)我忘帶陶泥，一下課，我立刻跑向六班，唉，他們班那天沒(méi)有美術(shù)課，更別說(shuō)有陶泥了，怎么辦？裘老師說(shuō)一定要帶一整塊，看來(lái)我們班的同學(xué)是愛(ài)莫能助了。
我心灰意冷地回到教室，裘銘遠(yuǎn)老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“樂(lè)天派，什么事讓你沮喪��？”“陶泥沒(méi)帶!”我無(wú)精打采地回答道，“借不到呀!”裘銘遠(yuǎn)撓了撓頭，“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，鄭重地放到我手里，“這么一點(diǎn)，老師發(fā)現(xiàn)不了的，快拿去吧!”我高興地蹦起來(lái)，心里重拾希望，我要開(kāi)始我的化零為整計(jì)劃了，我向胡迪海要，想不到他二話不說(shuō)，立刻給了我，關(guān)鍵時(shí)刻，還是同學(xué)好呀!這時(shí)，許多同學(xué)都伸出了援助之手，張覺(jué)予給了我，邢嘉雨也給我一點(diǎn)……那一張張熟悉的.面孔，那一只只溫暖的手，那一塊塊大大小小的陶泥，競(jìng)使我的眼眶潤(rùn)濕了。這一塊塊陶泥落入我手，陶泥越來(lái)越多，終于成為一整塊陶泥了。當(dāng)整塊陶泥出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我不由得熱淚盈眶，不!那不是陶泥，那分明就是同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)呀。這是多少同學(xué)對(duì)我的關(guān)心呀!
被別人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)真好，一種幸福的感覺(jué)，甜甜地，暖暖地……
小學(xué)生的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了春游這一天的到來(lái)。這次春游，定在了美麗又神秘的珍珠泉。
經(jīng)過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)的行程，我們來(lái)到了珍珠泉公園，公園門口有一塊牌匾，上面寫著“珍珠泉”三個(gè)蒼勁有力的大字。走進(jìn)大門，一陣花香夾雜著小雨過(guò)后微潤(rùn)的泥土的清香撲鼻而來(lái)。抬頭望去，那散發(fā)出清香的正是那玉蘭花。這花的花瓣光滑細(xì)膩，有的開(kāi)得正盛，有的含苞欲放，還有的只是小花骨朵兒。春，在玉蘭的枝頭上歇下腳了。繼續(xù)在歡笑聲中向前走去。突然，一個(gè)被藍(lán)色水泥板擋住的地方，引起了大家的注意。我向里面張望，看見(jiàn)了幾只動(dòng)物。再向前走去，白虎，黑熊紛紛出現(xiàn)在我們的眼前，來(lái)到了馬戲劇場(chǎng)�？赐陜蓤�(chǎng)精彩的馬戲表演后，就開(kāi)啟我們的“大胃王”模式啦!我們鋪上餐墊，從包中倒出一堆零食，再把他們轉(zhuǎn)移入胃中。
吃飽飯，又有精神了，繼續(xù)游玩。我們來(lái)到了珍珠泉邊，聽(tīng)說(shuō)在珍珠泉岸邊拍手，跺腳，會(huì)從泉底冒出一串珍珠似的氣泡。我站在岸邊大聲拍手，一串串珍珠氣泡真的從泉底冒出來(lái)了，可神奇了!我們爬上了陡峭的臺(tái)階，站到了祈福龍上方的巖石，往下俯視，這一小塊的水和其他地方不一樣，其它地方是青綠色的，而祈福龍邊的泉水卻是碧藍(lán)色的，宛如一只青鳥，那夢(mèng)幻、靈動(dòng)的`眼，又好似少女項(xiàng)鏈上華貴的藍(lán)寶石。傳說(shuō)，只要把硬幣扔入水潭，落在龍頭上的話，許的愿望就能實(shí)現(xiàn)。我扔了兩枚硬幣，都正巧落在了龍頭上。我為最近事事不順的媽媽祈福，為全家祈福。我們又從一個(gè)更陡的臺(tái)階上下來(lái)，在柵欄邊蹲下。我用手撩起泉水，水好清呀、好涼呀、好滑呀、好軟呀!珍珠泉真是人間仙境!
不過(guò)，這里再美，也總要與這美景分離，我們捎上留戀，依依不舍的離開(kāi)了珍珠泉。
這次春游，讓我印象深刻。我永遠(yuǎn)忘不了這美麗的珍珠泉!不過(guò)……嘻嘻，下一次秋游會(huì)去哪里呢?
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