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[推薦]扳手腕作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的扳手腕作文,歡迎大家分享。
扳手腕作文1
“加油!加油!”在崇文書院的14號教室里傳來了陣陣加油聲。原來是葉行峰和趙均科在進行扳手腕比賽,趙均科信心滿滿地“碰”一下把手立在桌子上,“!比~行峰大聲一喝!霸趺矗坎桓伊?”趙均科挑釁,“還是認輸了吧!”葉行峰說:“讓我靜下心!”只見他把眼閉上,口中念念有詞:“1、2、3······6!好!”
葉行峰把手一架,挺起胸膛,像全副武裝的戰(zhàn)士一樣:“開始吧!”“準備,3、2、1······開始!”王老師一聲令下,比賽拉開了帷幕。葉行峰咬住牙,用力扳著。趙均科也不堪示弱,和葉行峰對峙著。兩只小手,一個大拳頭,一會兒偏向左,一會兒偏向右,像搖擺的鐘似的,我們的眼珠也跟著拳頭一會兒左,一會兒右,我不由地為他們捏了把汗。最精彩的時候到了,兩人咬緊牙關,不相上下,趙均科快沒力氣了。為他加油的吶喊聲再次喊起:“趙均科,加油!”葉行峰乘勝追擊,猛地一扳,趙均科敗下陣來。葉行峰勝利了!第二局時,葉行峰先發(fā)制人,使勁一壓,“加油。 彼幌伦影掩w均科戰(zhàn)勝了,他臉上洋溢著勝利的.笑容,昂首挺胸地回到了座位上,而趙均科,灰溜溜地回去了。
這堂作文課真是別具一格啊,我最喜歡這樣的作文課!評語:本文的亮點很多,最大的亮點是小作者用詞凝練豐富,使細節(jié)富有神韻,使人物富有個性,使文章熠熠生輝!
扳手腕作文2
今天作文課崔老師組織我們進行了一場激烈的扳手腕比賽。
首先開始選人,有兩組,每組推薦一位男生和一位女生進行扳手腕比賽。游戲規(guī)則是:去好手肘,握緊對方的拳頭,扳倒對方的.手腕為勝利。
比賽開始了,第一輪是王漢德VS王仲兵開始做熱身運動,做完熱身運動,王漢德與王仲兵,雙方等待著崔老師的一句話“預備開始”。王漢德的表情十分的嚴肅,好像在說:“我一定會戰(zhàn)勝你的!蓖踔俦谋砬榱艘埠軋远,他用眼神告訴我們組:“幫我加油打氣,好讓我戰(zhàn)勝他呀!”
開始了,雙方都使出吃奶的力氣,王漢德手上的青筋立刻顯露出來,而且好像馬上就要爆炸似的。再看看王仲兵,咬緊嘴唇,臉都漲紅了,真像一頭憤怒的獅子。雙方漸漸地進入了白熱化僵持,此時拉拉隊拼命地喊著:“加油、加油!王仲兵,加油!”另一組比我們更大聲,恨不得要到王漢德耳邊去叫:“加油,加油,加加油!”王仲兵用一壓,就把王漢德壓下去了!疤袅,太棒了,王仲兵贏了!”我們這一組的人大聲歡呼起來。
今天,因為王仲兵贏了,我們這個組整天都很快樂,因為勝利來之不易!
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