幸福作文范文必備(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的 幸福作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福作文范文1
《讓人幸福的教育》一書(shū),使我受益匪淺,摘取印象最深的幾點(diǎn)總結(jié)如下:
第一編"教育時(shí)評(píng)"中指出,教育也需要適度懲罰,無(wú)批評(píng)教育是偽教育,懲罰是一種教育手段,但批評(píng)與懲罰一定要建立在尊重與愛(ài)的基礎(chǔ)上,因?yàn)閼土P的目標(biāo)是讓孩子對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任,《讓人幸福的教育》讀后感。讀到這些,我懂得懲罰是高難度的教育手段,所以我們教育工作者應(yīng)該認(rèn)真了解孩子們的'心理需求,在教育教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,在教育學(xué)生過(guò)程中學(xué)會(huì)賞識(shí)教育,讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,激發(fā)他們的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。但學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),必須有適度的批評(píng)與懲罰,但批評(píng)一定要在尊重與愛(ài)的基礎(chǔ)上實(shí)施,不能有任何歧視和侮辱人格的成分,在尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,欣然接受老師的批評(píng)教育,這樣一定會(huì)達(dá)到預(yù)期的教育效果,否則,一定會(huì)適得其反。
第二編"我的成長(zhǎng)歷程"給我印象尤為深刻的是"自由是童年的天使",孫云曉老師與記者的對(duì)話(huà)告訴我們:教育的核心是培養(yǎng)健康的人格,但當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)的父母卻剝奪了孩子的自由,使得孩子的童年并不快樂(lè)。父母的一致觀點(diǎn)是"不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上"。眾所周知,當(dāng)今社會(huì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)但是社會(huì),社會(huì)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)不變,父母老師的壓力就不會(huì)減輕,對(duì)孩子的要求就不會(huì)降低,功利主義教育觀對(duì)兒童精神世界的威脅就不會(huì)消失。還需要家長(zhǎng)與老師共同努力。
總之,讀過(guò)《讓人幸福的教育》一書(shū),我開(kāi)始重新審視自己的教育教學(xué),在今后的工作中,應(yīng)慢慢轉(zhuǎn)變觀念,在教育過(guò)程中以培養(yǎng)學(xué)生健康的人格為核心,讓學(xué)生健康地成長(zhǎng),愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活。
幸福作文范文2
桌子上一張紙條,上面寫(xiě)著:先吃飯吧,我一會(huì)就回來(lái)!一看我就知道,今天中午又要自己吃了。吃著吃著,外面下起了雨,像從王冠上掉下來(lái)的金沙,撒在窗外。
記得,小時(shí)候我身體弱,幾乎天天咳嗽,我一咳嗽,你就著急,我只是看著你傻笑,看著你東奔西跑的又倒水,又拿衣服。每天中午一杯水,幾乎成了你的習(xí)慣。
長(zhǎng)大一些,漸漸的明白了些道理,知道,當(dāng)你的胳膊困時(shí)幫你按按,而你卻抱起我邊笑邊哭。我在想,這到底是在高興,還是難過(guò)呢?后來(lái)知道,這是因?yàn)樯視r(shí)沒(méi)保養(yǎng)好而落下的病。我當(dāng)夜無(wú)眠,還是因?yàn)槲,可你為什么不生氣呢媽媽(zhuān)?/p>
當(dāng)我在一天沒(méi)見(jiàn)到你,嘟著嘴上床。而你半夜回家,親我的.時(shí)候我也會(huì)知道。當(dāng)我看見(jiàn)你頭發(fā)中的白色,我知道那是我在偷取你的生命力。在夜色中聽(tīng)著你在床上唉聲嘆氣,我也睡不著,看見(jiàn)你遮掩因?yàn)檫^(guò)度勞累而疼痛的胳膊時(shí),我會(huì)不知所措。
回來(lái)家時(shí),看見(jiàn)你開(kāi)著窗戶(hù)已經(jīng)在床上睡著,也會(huì)忍不住向你生氣,而你像個(gè)孩子一樣站在那里,我有些不忍心。這十多年的累并不是單單一個(gè)苦字能描述的。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話(huà):餓了嗎?餓了?靵(lái)吃飯!哦。飽了嗎?飽了。又要上班?嗯……點(diǎn)點(diǎn)滴滴這都是你給我的回憶。我寧肯吃你做的普普通通的一頓米飯,也不愿意去吃那高價(jià)飯。
去餐桌上拿起水,水是溫的。關(guān)上那又忘了關(guān)的窗戶(hù),往嘴又送了一口飯。看著外面下的雨,不知道你是否帶著雨傘。聽(tīng)到樓道“咚咚”的腳步聲音,我知道你來(lái)了,我露出了一個(gè)會(huì)心的笑。
你說(shuō)我先是給你倒水拿拖鞋呢,還是先給你開(kāi)門(mén)的,媽媽?zhuān)?/p>
幸福作文范文3
幾年前初冬一個(gè)下午,妻在街上辦完事等我,下班后我們溜達(dá)著去一條小街上以前去過(guò)的那家小飯館吃飯。冬日天黑得早,空中飄著若霧的微雨,街上的店鋪已閃亮起氤氳燈光。我們坐在靠窗的桌前,懷舊吃飯看街景。這時(shí),鄰座的桌上坐上了三個(gè)男人,一個(gè)約近五十歲,另兩個(gè)都是二十歲出頭,從衣著和安全帽電錘類(lèi)工具看,應(yīng)該是進(jìn)城的建筑工地安裝工吧。三人要了幾樣簡(jiǎn)單的菜喝啤酒,漸漸引起我們注意的是他們不時(shí)碰瓶相敬后那盡量壓低著但顯然是發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)笑聲,雖聽(tīng)不清在說(shuō)什么,但他們臉上洋溢著樂(lè)和無(wú)邪的笑意,眉飛色舞中透露著推心置腹的誠(chéng)懇,時(shí)不時(shí)陽(yáng)光的笑聲顯然是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的純真。有些凄冷的冬夜,看著淡紅燈罩光暈下溫馨而忘我陶醉的.畫(huà)面,我們被感染和感動(dòng)。我說(shuō)真想?yún)⒓拥剿麄冎,妻便要去買(mǎi)點(diǎn)酒菜做準(zhǔn)備,我想了想說(shuō),算了,真不忍心叨擾了那醉人的和諧。
幾年過(guò)去了,我和妻常憶及那晚的場(chǎng)景和感觸。三位農(nóng)民工兄弟離家在外,他們干的活一定比我們苦,他們掙的錢(qián)不一定有我們多,那天的場(chǎng)面也許是他們生活態(tài)度的常態(tài)、也許只是偶遇喜樂(lè)一時(shí)的開(kāi)心,但他們其樂(lè)融融洋溢的幸福感卻溫暖了自己,也感染和溫暖了環(huán)境,為我們所向往。
人生就是追求創(chuàng)造和享受幸福,關(guān)鍵是我們的心理欲望要清楚合理實(shí)在,并能為實(shí)現(xiàn)它而投入真正的戰(zhàn)斗。為謀求生存發(fā)展境界提升的幸福,我們往往要付出痛苦的艱辛和忍耐;幸福其實(shí)也挺簡(jiǎn)單,只要知道滿(mǎn)足就會(huì)有幸福感,就會(huì)增加對(duì)生活的熱愛(ài),就會(huì)激發(fā)我們努力把握今天,做好現(xiàn)在以擁有未來(lái)。人生的歷程就是苦痛和滿(mǎn)足相交織,有時(shí)候過(guò)程與結(jié)果同樣的精彩。
天之驕子也會(huì)有困厄之時(shí)逼仄之處,命運(yùn)多舛者也會(huì)有哪怕是轉(zhuǎn)瞬即逝的滿(mǎn)足。從容面對(duì)人生,常懷感恩之心,不要漠視了哪怕是微小的滿(mǎn)足,知足者常樂(lè)。沒(méi)有幸福感的人生,未免太蒼白。
想著長(zhǎng)遠(yuǎn),活好今天,希望前方是幸福在召喚
幸福作文范文4
人的一生,都是在漫長(zhǎng)而又艱辛的等待中度過(guò)的。人們?cè)诘却懈冻鲎约旱男袆?dòng),祈求和幸福的降臨。等待中寄寓著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那些奮斗的汗水漸漸地化作沁人肺腑的馨香,彌漫著……到來(lái)的,便是等待后的美。
“成一家之言”的司馬遷,當(dāng)他被施以宮刑時(shí),所有的人都以為他會(huì)因此而沉淪,但他咬緊了牙關(guān),立誓用文字釋放生命的倔強(qiáng)。他把大慟熔成筆端流淌成文章,用血淚演繹了史家的千古絕唱,遭遇巨大不幸,卻又不被當(dāng)時(shí)的世人所理解。他在等待,等待自己的作品在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。事實(shí)證明,如此傲骨之人終于做到了,他給后世人留下的是一道美麗的文化風(fēng)景。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,慈母在游子尚未離家時(shí)便開(kāi)始了等待兒女的歸來(lái)。游子的離去,母親在漫長(zhǎng)地等待,她總會(huì)在關(guān)上家門(mén)時(shí),用溫柔的眼光去眺望兒女離家時(shí)的那條小路。順著小路不斷的延長(zhǎng),追隨著兒女,一直到外面的世界。在小路的另一端,是慈母在家的牽掛與等待?梢宰寖号陨献约鹤龅囊活D飯,回家與自己聊聊天,看到兒女們燦爛的笑容,是母親等來(lái)的'最大的幸福。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?一粒種子的成長(zhǎng),也是等待的。種子在溫暖的泥土里等待春雨地滋潤(rùn),等待著春風(fēng)輕輕地?fù)嵛,等待沖破黑暗,擺脫泥土溺愛(ài)的那一刻,等待自己真正成為一棵茁壯的新苗,等待自己成為參天大樹(shù),一展風(fēng)采的那一刻。
世間萬(wàn)物,繁衍生息,一切都是那么的自然與流暢。逆境中的堅(jiān)持與等待,換來(lái)的是永世光輝;慈母的等待,帶來(lái)的是幸福的感覺(jué)。漫長(zhǎng)而又艱辛的等待也終會(huì)成為我們生活中不可或缺的一部分。我們也會(huì)如丑小鴨、蠶蛹那般,等待蛻變后的奇異。你也會(huì)等到陽(yáng)光撒滿(mǎn)全身的那一刻。
隨著時(shí)間靜靜地流逝,我們會(huì)在等待中發(fā)出“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的吟唱。
等待,給了我們希望,給了我們永恒,哪怕滄海桑日,有等待就有希望。其實(shí)等待一種甜甜的幸福,這種幸福,來(lái)源于內(nèi)心,來(lái)源于期待。一起來(lái)欣賞幾篇等待也是一種幸福的范文吧!
幸福作文范文5
我有一個(gè)幸福的家,家中有三口人,爸爸、媽媽和我,我們一家相親相愛(ài)、幸?鞓(lè)地生活著。
我的爸爸很能干,是托里縣客運(yùn)站的職工,媽媽是學(xué)校的語(yǔ)文老師,我呢,是托里一小五年級(jí)十班的一名學(xué)生。大名付逸凡,超超是父母對(duì)我的愛(ài)稱(chēng)。從名字就可以看出,父母對(duì)我寄予了厚望,他們肯定是希望我能夠超越自己,超越平凡,在人世間做一個(gè)快樂(lè)的精靈。
爸爸平時(shí)工作特別辛苦,每天早出晚歸,忙忙碌碌。但是,他時(shí)時(shí)刻刻把我和媽媽放在心上,我喜歡的玩具,我愛(ài)看的書(shū),我喜歡吃的零食,每次在爸爸回家的行囊中都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的;媽媽常用的化妝品,媽媽喜歡的漂亮衣服,媽媽最喜歡的酸梅,也都會(huì)裝在爸爸的背包中帶回來(lái)。我們都知道,爸爸背包里帶會(huì)的不僅僅是禮物,而且還是爸爸深深的愛(ài)!
媽媽是老師,對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,尤其是學(xué)習(xí)方面。雖然媽媽每天工作都很辛苦,改作業(yè)備課經(jīng)常忙到很晚,但是,她從來(lái)都不放松對(duì)我的要求。平時(shí)即使再忙碌,再辛苦,媽媽都要認(rèn)真檢查我的'作業(yè),幫我搞懂我出現(xiàn)的錯(cuò)題,給我聽(tīng)寫(xiě),輔導(dǎo)我寫(xiě)作文,有時(shí)候還和我一起學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候,媽媽會(huì)比我還高興,鼓勵(lì)我,支持我;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,媽媽會(huì)陪我一起度過(guò)難關(guān),讓我繼續(xù)微笑著面對(duì)生活。
我呢,是一個(gè)很自覺(jué)、很懂事的小男孩,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。下課了,我就和同學(xué)們打成了一片,可不要誤會(huì)啊,這個(gè)“打成一片”可是說(shuō)因?yàn)槲业男愿窈茫司壊诲e(cuò),同學(xué)們都喜歡和我玩喲!每天放學(xué)我總是按時(shí)回家,自覺(jué)完成作業(yè),奶奶老是疼愛(ài)地夸我是個(gè)最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的好孩子,上學(xué)期我還取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)呢!
看,我的家里,爸爸勤勞肯干,媽媽溫柔善良,我活潑可愛(ài),這不正是一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭嗎?在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家里,我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),開(kāi)開(kāi)心心地生活,相信我們的幸福會(huì)一直到永遠(yuǎn)!
幸福作文范文6
雖然我的家住在農(nóng)村,然而我卻在鄭州上學(xué)。因此,我的寒假生活是在農(nóng)村度過(guò)的,除了重溫兒時(shí)的感覺(jué)之外,又有了新的感受,這些新的感受、經(jīng)歷組成了一組組有意義的片段。
后院的下午
幾乎寒假中的每天下午都是這樣,我和我的弟弟在后院的板凳上學(xué)習(xí)。雖然是冬天,但在明媚陽(yáng)光的照耀下,我的后背卻是暖暖的,幾株槐樹(shù)靜靜地佇立著,紋絲不動(dòng),而橫豎的枝杈卻錯(cuò)亂的伸向四周。院子里靜極了,除了翻紙的沙沙聲外,仿佛只有幾只麻雀啄食墻上玉米的聲音,而這聲音清脆有力,而周?chē)澎o了。幾只鴨子在院子里的大陽(yáng)光下,只用一只腳掌站著,嘴巴都伸進(jìn)雪白的'羽毛中,時(shí)而睜大了眼睛好奇的看著我們,時(shí)而閉上眼睛休憩,一副悠然的樣子?墒,有時(shí)弟弟瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了它們,也驚起了正在啄食的麻雀,它們很快的隱匿于院外的楊樹(shù)叢中。時(shí)間如流水般消逝,繼而太陽(yáng)紅透了,漸漸地消隱了。
除夕之夜
除夕的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),與遠(yuǎn)處的煙花輝映。今晚由媽媽掌廚,她的廚藝很好,午夜飯很是豐盛,很多都是我和弟弟的最?lèi)?ài)。爸爸還特意買(mǎi)了葡萄酒,不為別的,只為全家人熱鬧、高興。晚飯后,弟弟像往常一樣給奶奶拿出了她愛(ài)吃的花生和瓜子。這讓奶奶笑得合不攏嘴。奶奶用滿(mǎn)是帶繭的手打開(kāi)了電視。邊吃邊看春晚,而我們則圍著小桌打牌,沒(méi)有輸贏,只有笑聲。夜深了,夜也更涼了,奶奶悄悄的給我披上了棉襖,抬起頭,看看年幼的弟弟,也不知什么時(shí)候披上了棉襖。我們都到各自的房間睡覺(jué)了,而奶奶卻和星星一起等待新年到來(lái)的鐘聲。
幸福作文范文7
深秋時(shí)分,總有著無(wú)盡的涼意,風(fēng)瑟瑟,秋雨也好像來(lái)湊一份涼意一樣紛紛而下……
傍晚,剛在學(xué)校做完作業(yè)的我,站在街道旁,左顧右盼著尋找可避雨之處。豈料,家家戶(hù)戶(hù)都把門(mén)窗關(guān)得緊緊的;璋档慕值,連綿不絕的秋雨,使我不禁打了個(gè)寒顫。
突然,街道盡頭有一間房子亮起了燈,我好像撈到救命稻草一樣,飛快地朝光源跑去。
“感謝上帝,門(mén)是開(kāi)著的!蔽业男膽c幸著。毫不猶豫的跑進(jìn)了那間屋子,并下意識(shí)的拍打著身上的雨水。
“要買(mǎi)什么嗎?”一個(gè)粗啞的聲音突然從身后傳來(lái)。回頭一看,是一個(gè)皮膚黝黑,剪著平頭的中年男子,神情有點(diǎn)兇,看上去挺嚇人的。我向四周看了一眼,才發(fā)現(xiàn)這里是一間小商鋪,而身邊的一些紙制的物品已經(jīng)被我打濕了。突然有一種闖禍了的感覺(jué)。“怎么辦呢?會(huì)不會(huì)要我賠呢?”心里琢磨著,并下意識(shí)的摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有一分錢(qián)。
“天!怎么辦?看那老板也不像是仁慈的主兒。他會(huì)不會(huì)狠狠的罵我,然后把我趕出去呢?”“我……我只是來(lái)避雨的!蔽业椭^,怯怯的說(shuō)。
這時(shí),那老板一步一步地逼近,我不由自主地發(fā)抖?沙鋈艘饬,他并沒(méi)有開(kāi)言,而是徑直走出門(mén)口,伸出手感受一下雨勢(shì),又抬起頭看看外面黑壓壓的天空,皺起了眉頭,隨即轉(zhuǎn)身從貨物柜里利索地拿出一把傘,然后遞給我說(shuō):“拿著,雨挺大的,天也快黑了,趕快回家吧,再不回去,家里人就會(huì)擔(dān)心你了!蔽毅读艘幌,不敢相信自己的耳朵。我抬起頭,小心翼翼的'問(wèn):“你不怕……不怕我不把傘還給你嗎?”老板笑了笑說(shuō):“啰嗦什么,快走。”看著這男人的笑容,突然有一股暖流流過(guò)心田……我接過(guò)他手中的傘,小聲說(shuō):“謝謝,明天我會(huì)還回來(lái)的!闭f(shuō)完,就走出了門(mén)外。
撐著雨傘,走在那濕漉漉的街道上,盡管有冷風(fēng)襲來(lái),卻沒(méi)有感覺(jué)到有半分涼意。是啊,在這溫情已漸行漸遠(yuǎn)的社會(huì)里,那男人就像冬天里的一把火,照亮了天地,溫暖了人心。
幸福作文范文8
幸福是什么?
幸福是老師溫暖的擁抱,是擁抱后感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,語(yǔ)文陳老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):擁抱十個(gè)人,說(shuō)出擁抱的理由。“這是什么作業(yè)?”“這作業(yè)誰(shuí)不能完成?”伙伴們一下子樂(lè)得手舞足蹈。瞧,同學(xué)們第一時(shí)間主動(dòng)開(kāi)始完成作業(yè)啦!
“來(lái)來(lái)來(lái),丁皓天,讓哥兒們抱一個(gè)。”我張開(kāi)雙臂,笑嘻嘻的給了同桌一個(gè)大大的擁抱:“祝你圣誕快樂(lè)!”接著,我又如法制炮的擁抱了九位同學(xué)。立馬完成了這份簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的作業(yè),那份愉悅自然不言而喻。
第二天,陳老師笑瞇瞇的問(wèn)大家:“擁抱的作業(yè)完成了吧?原因是什么?是不是想送就送?”我們的心思被老師看透了,頓時(shí)都啞口了,傻眼了。接著,陳老師把小女生成蕭蕭請(qǐng)上講臺(tái),深情地?fù)肀е,并?dāng)著全班孩子的面說(shuō)出了理由——“今天是你的生日,要多和同學(xué)交流,讓自己陽(yáng)光起來(lái)!崩蠋煹脑(huà)音未落,教室里響起了熱烈的掌聲,送給老師,也送給了成蕭蕭。原來(lái)“擁抱”作業(yè)看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)意頗深啊!羨慕著成蕭蕭感動(dòng)的眼淚,我們明白了,陳老師送出的'擁抱就是一種力量、一種鼓勵(lì)。老師布置作業(yè)是讓我們要懂得去關(guān)愛(ài)他人,支持他人,用擁抱去幸福他人!
第三天,第四天,陳老師的擁抱繼續(xù),我們的幸福在繼續(xù)。晨讀課上,書(shū)聲瑯瑯。陳老師悄悄的走到了我的身旁,突然,我感覺(jué)到了一股愛(ài)的熱流向我靠近、靠近······沒(méi)有任何先兆,沒(méi)有任何原因,我就那么不由自主的站了起來(lái),就像一只走丟的小燕剛剛找到媽媽一樣,激動(dòng)的迎合了老師愛(ài)意濃濃的擁抱。令我震撼的是,老師竟然在我的耳邊溫柔的說(shuō)出了十個(gè)擁抱的理由。我笑了,在心里甜甜的笑了,比吃了蜂蜜還要甜、還要純。那一刻,我幸福的無(wú)語(yǔ)!
陳老師的那份擁抱是一種震撼、一種感動(dòng),深深地刻在我的心田。我也要把這份擁抱后的幸福向爸爸媽媽傳遞,向伙伴們傳遞!
幸福作文范文9
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)常看看太陽(yáng),心就不知不覺(jué)的暖洋洋、亮光光!}記
和所有人一樣,我也在想,什么是幸福?
小時(shí)候,媽媽總是睡前替我蓋好被子,并在我額前落下一個(gè)輕輕的吻。那時(shí),心里覺(jué)得很美,“心里很美”是那個(gè)年齡的我對(duì)幸福的理解。上初中時(shí),每天早上當(dāng)我匆匆打開(kāi)房門(mén),想沖出去的時(shí)候,爺爺總會(huì)在他還拉著窗簾的屋子里喊一聲:“出門(mén)小心,路上車(chē)多!贝耸拢m然我心情急切,但還是放慢了腳步,不為別的只為這絲牽掛。“被人牽掛”是那個(gè)時(shí)候的我對(duì)幸福的理解。
走過(guò)人世間的十五個(gè)春秋,我體味著各種情感,也給予別人許多的情感。我撫摸著這些情感,聽(tīng)它們?cè)V說(shuō),他們中最有力的一員名字叫“愛(ài)”,這是人們能給予別人的最本能、最博大的情感,有愛(ài)的地方就是幸福。
記得有一位作家曾講述了這樣的一個(gè)故事:一天,他出門(mén)閑逛,中考滿(mǎn)分作文看到街心草坪上坐著鄉(xiāng)下模樣的一男一女和他們的兩個(gè)小孩兒。旁邊是他們寒酸的行李。正當(dāng)作家想離開(kāi)時(shí),那個(gè)女的突然大笑,笑得癲狂,她身邊的男人用一只有力的大手將女人攬?jiān)趹牙,輕聲安慰她,不一會(huì)兒笑聲停止了。那個(gè)男人告訴作家,他的'妻子有精神病……
在我腦海中,時(shí)常出現(xiàn)那只將女人攬?jiān)趹牙锏拇笫,它溫暖如春,它能將那女人的痛苦撫平,它有著藥物所沒(méi)有的療效。即使貧窮,即使痛苦,她也是幸福的,因?yàn)樗龘碛袗?ài)她的人。
茫茫人海中,難以捕捉到愛(ài)的影子,人們都有著疲憊的臉和忙碌身影,他們?cè)谂ψ非笾、獲得著,同時(shí)也在失去著。在這些取舍中,人們漸漸忘記了幸福的溫暖。把愛(ài)放在天平,與前途和事業(yè)一起衡量,這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。奔馳在人性的曠野里,人們已找不到太多用愛(ài)來(lái)解釋的幸福,但愛(ài)的點(diǎn)滴,卻會(huì)纏綿在心里,成為永恒。
我時(shí)常想起落在額頭那輕輕的一吻,和出門(mén)前那一句“出門(mén)小心,路上車(chē)多”的提醒,它們讓我體會(huì)到我有愛(ài),讓我撿拾到平凡而又真摯的幸福。
幸福作文范文10
“;丶铱纯,;丶铱纯础边@首經(jīng)典老歌體現(xiàn)出老人對(duì)子女的思念,也體現(xiàn)出老人們的幸福,只不過(guò)是讓子女;丶铱纯础:螢樾腋?在老人心中與子女團(tuán)聚就是幸福!在青年人心中有車(chē)有錢(qián)就是幸福!在孩子心中有玩耍的時(shí)間就是幸福!而在我心中幸福只不過(guò)是一種簡(jiǎn)單而又普通的愛(ài)!
有一位送信的老人,他不管是刮風(fēng)還是下雨,只要有信,他就一定會(huì)將信送到地點(diǎn)。但是,他送的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一封信嗎?不,不是的`,他送的是朋友對(duì)朋友的訴說(shuō);是子女對(duì)父母的問(wèn)候;是父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。送的是真摯的友誼;送的是普通的愛(ài);送的是簡(jiǎn)單的幸福。有人請(qǐng)他進(jìn)屋喝水坐一坐,他堅(jiān)決的拒絕了。他說(shuō):“這信在我手中我不放心,我要以我最快的速度將他們送出去!
因?yàn)樗膱?zhí)著,因?yàn)樗木,更因(yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn),讓人無(wú)一不感到幸福。∽屝腋(lái)敲門(mén),它會(huì)送你最無(wú)私的愛(ài)。在這科技飛速發(fā)展的社會(huì)中,有很多青年人和父母分住兩地,長(zhǎng)期靠電話(huà)與父母聯(lián)系。在一個(gè)胡同巷里,住著一個(gè)老教授,在大年三十的晚上,老教授對(duì)他的老伴說(shuō):“嗨!這孩子在美國(guó)待幾年也不回來(lái)了,早知道我就不讓他出國(guó)了!”老伴說(shuō):“現(xiàn)在知道后悔了!你看看對(duì)面老王家。一到過(guò)年,人家一大家子樂(lè)呵呵的,就我們家就倆老頭老媽?zhuān) 闭f(shuō)完,一陣敲門(mén)聲,老教授把門(mén)打開(kāi),一看是對(duì)面的老王的兒子帶著他兒子來(lái)給他拜年了!
讓幸福來(lái)敲門(mén),它會(huì)在你最需要的時(shí)候送給你最溫暖的愛(ài)!讓幸福來(lái)敲門(mén),它會(huì)在你最無(wú)助時(shí),敲開(kāi)你那靈感之窗;它會(huì)在你最寂寞時(shí),敲開(kāi)你那回味無(wú)窮的過(guò)去;它會(huì)在你最痛苦時(shí),敲開(kāi)你那快樂(lè)的回憶。讓幸福來(lái)敲門(mén),它會(huì)在最無(wú)助時(shí),伸出援助之手;它會(huì)在你最寂寞時(shí),遞給你一本新出的小小說(shuō);它會(huì)在你最痛苦時(shí),送你一雙翅膀,飛向天空尋找快樂(lè)。
讓幸福來(lái)敲門(mén),它能融化老人冰冷而又孤獨(dú)的心;讓幸福來(lái)敲門(mén),它能讓孩子持續(xù)那無(wú)邪的天真;讓幸福來(lái)敲門(mén),它能讓我們看到一種簡(jiǎn)單而又普通的愛(ài)!
幸福作文范文11
有的人認(rèn)為幸福就是腰纏萬(wàn)貫,有的人認(rèn)為幸福就是有一所大房子,一千個(gè)人就有一千種對(duì)幸福的理解。我對(duì)幸福的理解是這樣的——
清晨的飯香是幸福。但我睜開(kāi)朦朧的眼睛,一股撲鼻的香味飄來(lái),那是媽媽在為我準(zhǔn)備早餐,隨后媽媽一聲:“快起床,吃早飯,別遲到了!”我趕忙洗漱,吃飯,背書(shū)包上學(xué)。這樣的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)很正常,但濃濃的母愛(ài)在其中。我覺(jué)得我是幸福的。
上下學(xué)的接送是幸福。不論刮風(fēng)下雨,我上學(xué)放學(xué)爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我,盡管比不了有錢(qián)人家的小車(chē)神氣,但坐在自行車(chē)后座上,緊靠在爸爸的后背上,聽(tīng)著爸爸喘氣聲,一股暖流涌入我的心底,我感到我是安全的。這無(wú)言的表達(dá)中,我覺(jué)得我是幸福的。
夜晚的一杯熱茶是幸福。每天回家面對(duì)一大堆作業(yè),我就很是煩惱。尤其是再聽(tīng)到媽媽關(guān)愛(ài)的嘮叨,我會(huì)控制不了自己的情緒,亂發(fā)陣脾氣。媽媽有時(shí)也會(huì)受不了我的這般無(wú)理,罵我也會(huì)打我。一氣之下我會(huì)以不吃不喝與媽媽抗議,這可會(huì)急壞媽媽的,她只好向我屈服。在我做作業(yè)疲倦時(shí),給我遞來(lái)一杯熱茶,這淡淡的茶香中,我覺(jué)得我是幸福的。
寒風(fēng)中的一件大衣是幸福。年少的我總是不愿聽(tīng)大人過(guò)多的指點(diǎn),盡管這是包含愛(ài)的言語(yǔ),但很少能聽(tīng)進(jìn)去的。記得有一次,學(xué)校要舉行一個(gè)野外活動(dòng),這可是我特愿意參加的活動(dòng),總覺(jué)得自由了,早上出門(mén)前媽媽也早早給我做了準(zhǔn)備,臨出門(mén)前,爸爸要我穿厚點(diǎn),但我還是強(qiáng)力拒絕了。但“天有不測(cè)風(fēng)云”,中午時(shí)分天就變了,一陣陰云隨后就是狂風(fēng),凍得我只打哆嗦,哪有心思玩樂(lè)。我們的.活動(dòng)也只能停止,我們只好先回學(xué)校了。一進(jìn)校門(mén),熟悉的身影出現(xiàn)在我面前!皟鰤牧税,快穿上!”說(shuō)著一件大衣已披在了我的身上。這沒(méi)有怨言的愛(ài)中,我覺(jué)得我是幸福的。
我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的,是驚心動(dòng)魄的,是轟轟烈烈的,其實(shí)幸福是平凡的,是簡(jiǎn)單的,它溫暖了我的生活,也溫暖了我的心
幸福作文范文12
大家都認(rèn)為我們現(xiàn)在的幸福生活是應(yīng)該的,可是,為何那個(gè)坐在墻角里,挨餓受凍、無(wú)依無(wú)靠的小女孩卻得不到溫暖?那天,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》一課后,我才了解到自己能吃飽穿暖是多么幸福的事。
小女孩生活在一個(gè)舊社會(huì)時(shí)代里。在寒冷又快樂(lè)的大年夜里,她卻獨(dú)自一人挨著餓,在大街上叫賣(mài)火柴。可是,就是沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。她只能用火柴來(lái)取暖;只能幻想她想要的一切美好生活。可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),最終,因?yàn)檫^(guò)度的寒冷和饑餓,小女孩還是凍死在了街頭……
那時(shí)侯的人們真是太無(wú)情了,忍心看著小女孩凍死街頭,也不愿意買(mǎi)小女孩的一根火柴,這真是可悲!如果他們?cè)敢饽贸鲆环皱X(qián),那小女孩現(xiàn)在應(yīng)該和家人團(tuán)聚,歡樂(lè)地吃團(tuán)圓飯了吧!相比而言,我是多么的幸福:爸爸媽媽把我當(dāng)寶貝似的,捧在手心上怕痛了,含在嘴里又怕化了;同學(xué)們更是同我相親相愛(ài)……既不愁吃,也不愁穿,過(guò)得是天國(guó)般的生活,卻還不滿(mǎn)足。現(xiàn)在想來(lái),我才覺(jué)得我是多么幸福的一個(gè)小女孩。況且,我還是那么的任性,平時(shí)要是飯菜有一點(diǎn)不合我口味,我肯定會(huì)破口大罵,現(xiàn)在,回想起小女孩的遭遇,我真為自己以前的所作所為感到慚愧,我真是太不應(yīng)該了。我還認(rèn)為小女孩的父親是那么地冷酷無(wú)情、殘忍,他任由自己的女兒風(fēng)雪中孤苦無(wú)依地賣(mài)火柴,自己卻在家中等著教訓(xùn)小女孩,這樣的父親太不稱(chēng)職了.小女孩也的確很可憐,很無(wú)助,她沒(méi)有餐桌上豐盛的美食,沒(méi)有過(guò)大年夜時(shí)的.歡樂(lè),甚至沒(méi)有親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài).但我呢?什么都不缺,卻不懂得珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,還經(jīng)常抱怨自己生活得不幸福,我怎么不曾想想,在這個(gè)世界上,還有更可憐的人在等待著希望,期待著溫暖.小女孩的命運(yùn)真是太悲慘了!我們應(yīng)該珍惜每一分錢(qián),去幫助那些窮苦的孩子們。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章使我懂得了許多人與人之間的道理,我真該好好珍惜自己現(xiàn)在所擁有的
美好、幸福的生活。
幸福作文范文13
很久很久以前,當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,有一次,姐姐打趣的問(wèn)我:楊楊,幸福是什么?我還蠻認(rèn)真的思考了半天,最后說(shuō):“姐,幸福是不是好吃的糖果?”--題記
那時(shí)的自己,只是一味地覺(jué)得,吃東西,就是世界上最幸福的事。
漸漸的長(zhǎng)大了,當(dāng)楊楊剛上一年級(jí)的時(shí)候,幸福在我看來(lái),是老師家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),是自己喜歡的小動(dòng)物依賴(lài)自己時(shí)的心情。
現(xiàn)在,幸福在楊楊的眼里,變得不再那樣簡(jiǎn)單,“幸!边@兩個(gè)簡(jiǎn)單的字里,包含了許許多多的東西。
放假了,小學(xué)的同學(xué)約楊楊一起出去玩,見(jiàn)到我后,都圍著楊楊問(wèn)學(xué)校的事,問(wèn)我的學(xué)習(xí),問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,甚至連生活上的事情都會(huì)問(wèn)……回答他們的問(wèn)題時(shí),就覺(jué)得自己好幸福,因?yàn)檫有那么多惦念自己的人。
打開(kāi)電腦,登錄小荷后,看見(jiàn)登錄框里那幾個(gè)橘黃色的字“新紙條1”時(shí),就覺(jué)得心里暖暖的,輕輕地點(diǎn)開(kāi),看見(jiàn)是朋友發(fā)來(lái)的紙條,幸福的感覺(jué)又蔓上心頭。因?yàn)闂顥钪溃约涸谒麄兊男睦,也占有一小塊天地。
用短信和朋友交談,朋友對(duì)我說(shuō):“楊,你是個(gè)可愛(ài)的.女孩,我愿意和你在一起”。聽(tīng)到這樣的話(huà),楊楊的心里又會(huì)浸滿(mǎn)幸福,知道自己在別人眼里是個(gè)可愛(ài)的女孩,是個(gè)值得教朋友的人。
有時(shí)老師和家長(zhǎng)通電話(huà)時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到:“這是個(gè)讓我們都喜歡的孩子”,心里也會(huì)充滿(mǎn)幸福,知道自己在老師的心目中,是個(gè)值得喜歡的孩子。
……
覺(jué)得小時(shí)候說(shuō)的話(huà)還是蠻對(duì)的,幸福就想好吃的糖果一樣,總會(huì)讓心頭甜甜的。幸福啊,還像溫暖的陽(yáng)光,總是讓人暖暖的……
幸福像好多好多東西,總之,生活中只有有了幸福,才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)溫暖……
幸福作文范文14
如果有人問(wèn)我幸福嗎,那我會(huì)洪亮而堅(jiān)定地回答他,那是當(dāng)然!因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都在幸福中渡過(guò),它像一首輕快婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。但是,你們聽(tīng)過(guò)沉默的歌聲嗎?
現(xiàn)在,我坐在考場(chǎng)上,奮筆疾書(shū),埋頭苦干著。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我不喜歡考試,但也不太反感,因?yàn)檫@是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。也許是上次成績(jī)考得出乎意料,我覺(jué)得碧澄的天空一下子幽暗陰深起來(lái),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)也不再歌唱,是心中堪比泰山壓頂?shù)膲毫υ谧龉职。這段日子囂張拔扈,刁鉆刻薄,用一切方式來(lái)解壓,但未曾有效,我忽然覺(jué)得有一種“秋風(fēng)掃落葉”的淒涼。無(wú)助的我在壓力的淫 威下失聲痛哭。
就在這時(shí),幸福的光環(huán)將明媚的花瓣撒在我蜷縮的身體上,慢慢驅(qū)散我心中的霧霾,是天使降臨嗎?
不,那是一個(gè)眼神,一首無(wú)聲的歌,是您呀,我的母親!
考試前的晚上,你擁我入懷,看著不言不語(yǔ)默默抽泣的我。你用溫柔似水的眼光安慰著我,不知怎地,我那發(fā)達(dá)的淚腺此時(shí)也停止了工作,我偎依在您的懷里坦然地笑了,像一個(gè)小孩子一樣天真純潔,充滿(mǎn)希望。那道道淚痕也在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中慢慢蒸發(fā)。你還給我復(fù)習(xí)了一遍考試內(nèi)容,我若久旱逢干霖,如饑似渴地吮吸著,在酣暢中感受到了母愛(ài)的力量,這是幸福的力量!
今天一早,我充滿(mǎn)自信地來(lái)到了學(xué)校,但這一段路似乎格外漫長(zhǎng),我總覺(jué)得身后像是有一雙眼睛,照亮了我前進(jìn)的路。我不想回頭,因?yàn)槲抑滥赣H給予了我幸福的.光芒,我將勇往直前,發(fā)現(xiàn)人生的美好,走向成功的殿堂。
現(xiàn)在,我坐在這兒,默默地回想著,不知不覺(jué)中竟早以熱淚泗流,這是幸福的淚,我感覺(jué)得到一種無(wú)法用任何詞藻來(lái)形容的幸福浸滿(mǎn)全身!
當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一抹余暈,當(dāng)秋霜帶著最后一只歸鳥(niǎo),我總是靜觀這美好的記憶,慢慢品味著這杯清茶的苦澀與甜爽,直到杯中滿(mǎn)是感動(dòng)。幸福就是現(xiàn)在,就像那個(gè)眼神,不言不語(yǔ)……
幸福作文范文15
在現(xiàn)代社會(huì)上,有人認(rèn)為幸福是擁有用之不完的金錢(qián),有人認(rèn)為幸福是物質(zhì)上的享受。所以人們不斷的去追求幸福。慢慢有人累了,有人跌倒了,這時(shí)伸向這些人的是一只溫暖的手,當(dāng)他們抓著這只手站起來(lái)的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)就在自己身邊。
現(xiàn)在我的幸福來(lái)源于親情。
在一個(gè)夜晚,一個(gè)女人來(lái)到自己孩子的身邊。用自己溫暖的手為孩子蓋被。孩子醒了,女人用溫柔的目光看著她,用溫柔的聲音對(duì)孩子說(shuō):"早點(diǎn)睡吧!小心著涼!蹦莻(gè)女人是我媽媽。
小時(shí)候因?yàn)轭B皮,從那不足20平方米的家里跑出來(lái)。撲通!我摔到了。一雙大手伸了過(guò)來(lái),抱住我。那個(gè)男人知道,我摔到和我的鞋有著莫大的關(guān)系。所以帶我上街買(mǎi)了一雙20元的鞋。我穿著新買(mǎi)的鞋跑跑跳跳的很快樂(lè)?赡墁F(xiàn)在20元不足為奇,可那時(shí)20元差不多相當(dāng)于我家一個(gè)月的'生活費(fèi)。而且當(dāng)時(shí)我家很窮。那個(gè)男人是我爸爸。
在兒時(shí)總是盼著一個(gè)男孩到我家來(lái)。因?yàn)樗粊?lái)總會(huì)給我?guī)?lái)很多好吃的。他雖然比我大10歲,但他卻總和我鬧。把我弄哭了,就慢慢的哄我。在我的眾多姐妹里,他不許任何人欺負(fù)我。在妹妹欺負(fù)我時(shí),媽媽又因?yàn)槊妹眯,而說(shuō)我的情況下,只要他在,他一定會(huì)把我?guī)ё,在把歡樂(lè)從新帶給我。那個(gè)男孩是我哥哥。
從我有記憶開(kāi)始,父母,親人就伴隨我成長(zhǎng)。他們?cè)谖倚睦锩娣N下一粒愛(ài)的種子,讓它慢慢長(zhǎng)大開(kāi)出幸福之花。
現(xiàn)在我知道,眼睛的作用,它是要在生活中發(fā)現(xiàn)幸福的。一個(gè)溫馨的笑臉,一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,一個(gè)相信的眼神......都是來(lái)源于我身邊的幸福。
幸福就在我身邊,我相信我得到的幸福,可以裝滿(mǎn)我整個(gè)心。所以現(xiàn)在,我的心是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
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