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以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級

時間:2024-04-08 16:33:26 優(yōu)秀作文 我要投稿
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以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級,歡迎大家分享。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級1

  俗話說:堅持就是勝利。這句話一直伴我成長。

  昨天,學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運動會。風(fēng)很大,吹在身上有一股秋的涼意,卻絲毫不減同學(xué)們對比賽的熱情。我代表班級參加400米跑步,去年我是第二名,與第一名只相差0.12秒,今年我一定要繼續(xù)努力,我相信堅持就能獲得勝利。

  這次,我和一位二班實力很強的女生分在一個小組比賽,她的爆發(fā)力比我好,去年她是第三。我一邊做著準(zhǔn)備活動,一邊觀察她的表情,看著她泰然自若的神情,我十分緊張,像兔子一樣“砰砰”直跳。她還對我說,她開始就能超我很遠,讓我的壓力很大。

  站在起跑線上,運動員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試!芭椤钡.一聲,槍響了,運動員們似離弦之箭一樣飛奔而去,我也不例外,拼命地往前沖,卻還是沒有超過我的對手和另外一位女生,跑在第三位。我找準(zhǔn)時機,超過了前面的那位女生。這時,我才發(fā)現(xiàn)我的對手已經(jīng)把我落下了大概半圈的距離。

  我心里有些發(fā)慌,腳上好像灌了鉛一樣有些邁不開步伐。這時,我聽到我們班的同學(xué)在喊著我的名字,為我吶喊助威。我心想:不能放棄,堅持,堅持就是勝利!我使出吃奶的力氣拼命往前跑,慢慢地拉近我們兩個的距離,她好像也沒勁了,步伐有些亂。我調(diào)整好自己的呼吸,在最后半圈,終于超過了她。

  離終點越來越近了,20米……10米……最后我第一個沖線,取得了1分23秒的成績,超越了自己,也獲得了第一。同學(xué)們歡呼起來,為我喝彩,我也露出了甜甜的笑容。

  這次運動會讓我發(fā)現(xiàn)了一個真理,做任何事情都不能半途而廢,堅持就是勝利。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級2

  “砰”我又一次把拳頭砸向電子琴,……”一陣雜音,如我雜亂無頭緒的心。

  “早知道不行,我什么還要去試!”我垂頭喪氣的嘀咕著,手中十級的譜子,不再單單是幾張紙的脆弱,而是惡魔的臉龐,正對我邪邪的笑。

  “索米多,來米法,——多……”又是一個錯音,我睜大了眼睛,密密麻麻的樂譜映入了我的眼簾,我的.無奈似落水的盲人,識不出方向。我拼命掙扎,卻無能為力,絕望,像看不到邊的黑暗,向我襲來。

  坐在樓下的亭子里,一個念頭劃過腦海,“我為什么又堅持呢?”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲,是音樂十級,我夢寐的獎項,F(xiàn)在,才知道成功的背后是苦澀的。

  一陣清脆的哭聲,順著哭聲看去,是一個學(xué)步的孩子,孩子一步一步地走著,不時得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒有一點想幫他的意思,站在那里,看著他,任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來,他的臉上有淚痕,但他還是站了起來,堅定地一搖一晃的向前方走去……

  這就是真諦嗎?

  這是的,你其實早就知道應(yīng)該那么做了,只是你缺少堅持的聲音。真理,這樣對我說。

  原來,我的失望才是最可笑的,最無知的一個人,如果再困難之前,沒有好好堅持就放棄,這一個人,是無用的。

  就像品嘗青橄欖,一開始它是苦澀的,當(dāng)你品嘗到最后的時候,你會從舌尖品嘗到一絲甜味。

  一切需堅持,不可逃避。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級3

  我閱讀了《閱讀年選》這本書,其中《只要你肯跑,就能到終點》寫得很生動,我深有感觸。

  這篇文章的作者在五歲的時候上樹吃棗,不小心跌了下來,得了個后遺癥——走路微跛。三年級的時候,學(xué)校舉行運動會,同學(xué)們都在爭先恐后地報名參加比賽,而作者卻呆呆地坐在椅子上。這時,老師讓作者報名"百米計算"這項比賽。回到家里,作者把報名的事告訴爸爸,爸爸聽了說:"只要你肯跑,就能到終點。"在運動會上作者甩開步子奮力拼搏,以最快的速度獲得了"百米計算"的第一名,并創(chuàng)造了學(xué)校新紀(jì)錄。

  這個故事讓我聯(lián)想到蘇格蘭王子抗擊外國侵略軍的故事。他在打了七次敗仗后幾乎失去了信心。就在他痛苦萬分的時候,他從蜘蛛織網(wǎng)中受到了教育和鼓舞,經(jīng)過第八次的奮勇決戰(zhàn),趕走了侵略軍,終于取得了抗戰(zhàn)的勝利。他之所以取得了勝利,就是因為"堅持"這兩個字。

  由此,我想到了去年學(xué)騎自行車的`經(jīng)歷。一開始,由于膽子很小,我一直不敢學(xué)騎車,大家都嘲笑我。媽媽一直鼓勵我,在媽媽的鼓勵下,我鼓足勇氣,天天堅持學(xué)騎自行車,雖然有時腿上擦破了皮,有時累得腰酸背疼,但總是我堅持不懈。功夫不負有心人,我終于學(xué)會騎自行車,我高興萬分。這個事實讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人;只要堅持,定能勝利。

  是啊,我們在生活、學(xué)習(xí)中,無論遇到什么困難,都應(yīng)該向困難挑戰(zhàn),正如文中作者的爸爸所說的"只要你肯跑,就能到終點"。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級4

  一個寒冷的冬天,烏龜從睡夢中驚醒,它叫醒了媽媽,媽媽給它做了早餐,它吃飽后對媽媽說:“媽咪,我想出去玩,再說,今天是蒸汽山的開放日,讓我去嘛!”媽媽說:“真拿你沒辦法,去吧,我就在蒸汽山那邊,不準(zhǔn)跑遠,知道了嗎?記好,不要跟陌生人一起,可以找蝸牛貝貝一起玩,不要吵架、打架哦!”小烏龜說:“知道啦!”于是,烏龜系了一條橘黃色長圍巾出了門。與此同時,蝸牛貝貝也懇求媽媽去蒸汽山,蝸牛媽媽同意了,貝貝找出它玫紅色小絲巾,細心地系在它的'小脖子上,出了門。

  過了許久,它們來到了蒸汽山的下面。蒸汽山的環(huán)境很奇特,山頂上有美麗的花園,那里有時霧氣重重,如仙境一般;有時陽光明媚,如千萬金子灑在大地上一般。烏龜和蝸牛相遇,蝸牛說要登上山頂,烏龜說:“貝貝,你別妄想了,你速度可慢了,還想登上山頂?”貝貝心想:沒事,速度慢不是問題,只要努力,一定有收獲。于是,貝貝慢慢地爬,烏龜看著山上的梅花,又望了望貝貝。貝貝此時已經(jīng)爬到了半山腰。哎!我要是一起去爬該多好呀!烏龜心想。又過了一會,只見那個玫紅色的小點越來越小,越來越小,烏龜自言自語:“早知道我就一起上去了……現(xiàn)在不行了,貝貝已經(jīng)登上山頂嘞!

  蝸牛下來以后,烏龜問:“你看到美麗的花園啦?”貝貝點了點頭,心里還想著迷人的公園風(fēng)景。烏龜開始羨慕蝸牛,心里想:一起去該多好呀!那番風(fēng)景一定很美吧!它們回家之后,烏龜心里很苦惱,而蝸牛呢?還陶醉在山頂美麗的風(fēng)景中。這個故事告訴我們:凡事做任何事情,都要努力去做,努力之后,還要堅持,堅持就是勝利!

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級5

  人人都希望快樂,我們苦苦追求著快樂,然而很多時候我們卻感到并不快樂?鞓肪烤故鞘裁矗吭鯓硬拍芸鞓纺兀客ㄟ^親身經(jīng)歷的一件事,我體會到快樂其實就是一份付出,一種堅持,只要我們用自己的毅力和恒心去做一件事,我們一定會在這個過程中獲得快樂的。

  我喜歡圍棋,下圍棋最重要的就是要多和別人切磋,所以老師要求我們每天至少要在網(wǎng)上和別人下一盤棋。下棋時如果認真地去思考每一步棋,不僅時間會有點長,而且下的過程中人是處于一種高度緊張的狀態(tài)的。因為每一手棋都會有著千變?nèi)f化的可能性,一招不慎就可能滿盤皆輸,所以下棋時不能有一絲一毫的松懈。剛開始我沒有在意這一點,只是為了完成老師布置的任務(wù)而去下棋,經(jīng)常在沒有考慮清楚的情況下就貿(mào)然下手,所以總是輸多贏少。我著急、流淚,但不服氣,因為我骨子里有一種執(zhí)著的堅持,有一種不服輸?shù)木,它支持著我屢?zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。失敗是成功之母,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗之后,我在堅持的同時慢慢開始學(xué)會了總結(jié)原因,并不斷地進行自我調(diào)整,后來我的勝算越來越大,贏得棋也越來越多,漸漸地自信心也越來越強了。在后來的.打段位的比賽中,我的成績遙遙領(lǐng)先,最后取得了小組的第一名,我感到了一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。我問自己:僅僅是因為贏了比賽嗎?不完全是,因為我在堅持的過程中學(xué)到了很多寶貴的東西:堅持、認真、淡定、勝不驕敗不餒、大局觀等等,即使贏不了比賽,這些收獲也都是我人生中最最珍貴的財富。所以堅持了就一定會有所收獲,堅持真的是一種快樂!

  讓我們都為一件事情、一個目標(biāo)而堅持努力吧,在堅持不懈的同時,我們一定會收獲一份快樂,在堅持之后,我們更會有一種守得云開見月明的喜悅!

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級6

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  我是一個平凡的女孩,沒有優(yōu)異的成績,沒有出眾的外表,也沒有驚人的體格。我像一棵無人知道的小草,在路邊肆意讓人踐踏。我很自卑,但我還是抱有一絲幻想,我還是可以像小草一樣,在暴風(fēng)雨中展示自己獨特的風(fēng)采!

  一次測試中,我失利了。面對同學(xué)們的嘲笑,老師的指責(zé)一股自卑的感覺涌上心頭。沒有任何時刻比現(xiàn)在更感到自己沒用,回家的路上,我跟石子撒氣,一顆石子我被踢得老遠,他經(jīng)過幾波周折我屹立在大千世界之中,迎著風(fēng)雨的到來,我恍然大悟,世上坎坷的.路無處不在,如果被這一點點挫折嚇到,那么以后的大風(fēng)大浪也給怎樣挺過去?難道只是一味的逃避嗎?NO!我要振作,不能逃避,逃避解決不了任何問題。只要在困難面前咬咬牙,再堅持一會,就一定會迎來明媚的陽光。

  我一直堅持,每當(dāng)我想放棄時,我就想,堅持,再堅持一會,難道要讓之前的努力都前功盡棄嗎?我守望著的難道就是放棄嗎?不會的,不經(jīng)過長途跋涉,哪會有一覽眾山小的感覺?功夫不負有心人,我成功了,雖然沒有登上世界的巔峰,但我感到我就在山腳下。

  我不會讓這種成功的感覺成為千年等一回,事實勝于雄辯,暴風(fēng)雨中,再堅持一下,很開就會出現(xiàn)你守望已久的彩虹!

  堅持,守望!

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級7

  記得今年暑假,媽媽給我報了一個游泳班,基礎(chǔ)動作是在水下學(xué)會憋氣和漂浮。我感到壓力山大,堅持不了幾節(jié)課剛有點進步,經(jīng)歷一件事又打退堂鼓了。

  我無可奈何地下了水,剛游了一個來回,身體就像散了架一樣,力氣也消耗不小。第二個來回游完時,我已經(jīng)大口大口地吸著空氣,全身無力。此時,我很想就此放棄,可轉(zhuǎn)念一想:長距離游泳和馬拉松都是靠堅持的意念才能完成比賽的,能游到或跑到終點都算成功了,我一定不要做一個半途而廢的人。想到這,我暗暗為自己打氣加油,身體像一個已損壞的機器人瞬間修好了,足夠支撐我完成剩下的`征途。

  終于只有一個來回了,但此時不爭氣的小腹像被千萬把利劍深深地刺痛著,我又堅持不住了。真想對教練說:“我放棄了,游不動了!本驮诖藭r,爸爸以前講的一個故事畫面浮現(xiàn)在我的面前:兩個人一同去挖鉆石,眼看就要挖到了,一個人認為挖了好久,前面肯定沒有,就選擇了放棄;而另一個人始終堅持著,最終他抱著勝利品滿載而歸。想到這,我深深地吸了口氣,咬著牙使著吃奶的力氣,奮力前行,5米、4米……終于越來越近了,最終我到達了勝利的彼岸。

  堅持才是王道!我們不管遇到任何艱難險阻、困難重重,甚至面對刀山火海、驚濤駭浪,只要正視它、面對它,不逃避、不退卻,善于堅持,就一定能取得回報和勝利。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級8

  慢慢地,步伐變慢了。望著眼前那顛簸的世界,和那扭曲的道路。瞬間,感覺自己的每一步踩空了一樣。腿只是無目的無感覺地不由自主向前邁。沒錯,第三圈,就有了疲憊感。

  這也就是是一次測試,放棄吧!以后還會有很多機會。機會?有那么容易把握嗎?你也不看看,后面的那些人都還沒放棄,你就想放棄嗎?

  從小,好多東西都放棄,半途而廢,在我以前的腦海里,是一個不見怪的常客。但是我也很要強。你不堅持哪來的'什么屁第一!后面的同學(xué),還差我一大段距離。這段距離實際上,超越它很難。可把這段距離比起堅持與放棄,只要后面的同學(xué)堅持,那距離也只是一步之遙。

  一千米,有什么可累的。以前訓(xùn)練起來,跑個幾千米都不累,為什么?因為有人逼著你堅持。

  難道我就不能自覺一點嗎?慢慢地,從糾結(jié)中掙脫了出來。不知不覺還有一圈,疲憊感愈嚴(yán)重了。哪怕是手臂,也因為擺太久而酸痛了。

  我又重新調(diào)整了一下,把眼睛睜得更小了,只是為了看清前方。調(diào)整了一下思想,只是為了讓頭腦更清醒:知道自己在做什么。更用力揮動手臂,只是為了調(diào)整自己。更賣力地擺大腿,只是為了能堅持下去。

  重新調(diào)整了一下自己,發(fā)現(xiàn)也越來越輕松了。雖然,起步一直是第一,沒有超越對手那種能使自己滿足的快感,但這種別人不能超越的感覺也鼓勵了我。

  雖然不知道下一秒會不會被人超越,但能確定的是,按自己的步伐跑下去。即使摔倒了,就繼續(xù)站起來跑。

  漸漸地,還余下半圈,看見了正在走的胖子,我只管超過了他,不想問他為什么,情有可原,或許也不該用在他的身上。

  還有50米,終于,我也該爆發(fā)了。使出全身上下的爆發(fā)力,向我向往的成功飛去。

  我成功了,我堅持了下來。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級9

  房頂?shù)慕锹淅飹熘粡埌诉呅蔚闹┲刖W(wǎng),上面住著一只不停地忙碌著的蜘蛛。爺爺只要看見蜘蛛出現(xiàn),就會拿起掃帚要把它打下來,但每次都是掃帚剛剛觸到蜘蛛網(wǎng),那惹爺爺討厭的蜘蛛便迅速逃逸,不知去向了。為此,爺爺憤憤不已。

  一天夜晚,爺爺拿起滅害靈朝那只常從他眼皮底下逃走的蜘蛛噴灑。蜘蛛網(wǎng)頓時上附了許多藥珠,蜘蛛好像也中了藥液的毒,爬行時不再像平常那樣敏捷了,似乎很吃力,但它仍緩慢地向后退著。爺爺看著蜘蛛的.反應(yīng),臉上露出了得意的笑容。說實話,我心里沒有一絲快意,反而暗暗祈禱蜘蛛能逃過此劫。

  果然不出所料,不一會兒,蜘蛛又出來了。它若無其事地織著被爺爺破壞了的網(wǎng),一圈,一圈,緩慢而沉著,仿佛剛才的打擊沒有發(fā)生過一樣。

  蜘蛛的執(zhí)著惹怒了倔強的爺爺。他搬來梯子,爬到接近房頂?shù)牡胤,拿一只舊鞋狠狠地朝蜘蛛拍去。蜘蛛似乎早有預(yù)感,在鞋底拍到它之前,又敏捷地后退,后退——它的反應(yīng)從來都這么快。一下、兩下、三下……功夫不負有心人,爺爺終于拍到了蜘蛛!芭尽钡囊宦曃㈨,蜘蛛掉到了地上!翱禳c兒踩死它!”爺爺略帶興奮地向我發(fā)出指令。

  很不情愿地,我開始“追殺”那只蜘蛛——一只倔強的令人敬佩的小生命。很快,我消滅了它,幾乎沒費吹灰之力。蜘蛛變成一團污漬,印在地板上,印在我的鞋底上,也印在我的腦海中。

  一種莫名的悲傷涌上心頭,一種負罪感充斥胸中,我突然想哭。其實,蜘蛛和爺爺,都讓我心生敬佩。爺爺一直堅持“追殺”蜘蛛,歷盡艱辛終于獲得勝利;蜘蛛堅持求生,不言放棄,最終用它的精神感動了我。人物不同,可精神卻是一樣的。

  不論是蜘蛛還是爺爺,都讓我明白:堅持本身就是一種美麗。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級10

  暑假,媽媽讓我去學(xué)游泳。剛開始我很不情愿,因為我一直怕水,但在媽媽不斷地游說下,我決定大膽嘗試一下。

  第一次上課,我穿好泳衣,忐忑地跟著隊伍走到泳池邊。望著又大又深的泳池,我頓時心生膽怯,開始打起退堂鼓來。不等我說出想法,教練就帶著我們開始做熱身運動了,我也只能深吸一口氣,跟上大家的節(jié)奏。

  熱身完,教練讓我們下池做悶水練習(xí)?创蠡飪合裥▲喿右粯蛹娂娞胨校医o自己打氣:別人行,我也行。我扶著扶手,緩緩探入水中。冰涼的水涌向我,不斷刺激著我的神經(jīng),那種恐懼感又向我襲來。我緊緊抓住扶手,穩(wěn)住身體,深吸一口氣,緊閉雙眼,猛地把頭埋入水中!肮竟尽,我感覺到水不斷地灌進我耳朵、鼻子里,腦海中一片空白。“嘩——”我條件反射般地“破水而出”。教練告訴我,我才悶了5秒。

  不一會兒,大伙兒都會悶水了,我還是不會,心里有些著急,也有些沮喪。教練摸摸我的頭,耐心地指導(dǎo)我,告訴我悶水的訣竅。屏住呼吸,深吸一口氣,我把頭再次埋進水中,一次、兩次、三次……在教練的指導(dǎo)下,我終于悶了10秒鐘。一股成就感猛然從心底騰起,瞬間驅(qū)散了我對水的'恐懼。

  教練讓我回家好好練習(xí),爭取能悶15秒。放心,我肯定能做到的;氐郊,我把浴缸放滿水,一遍一遍地練習(xí),并讓奶奶幫忙看表。第二天上課,我自信滿滿地對教練說:“我可以悶15秒了。”教練幫我計時,當(dāng)我出水時,教練驚喜地說:“你悶了20秒。”

  兩天的訓(xùn)練讓我學(xué)會了悶水,也讓我悟到:無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,堅持最為可貴,它是戰(zhàn)勝一切困難的動力。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級11

  堅持不懈就是勝利,不久前,學(xué)校組織給我們看了一部電影——《夢之隊》?词牵乙豢吹竭@個題目,心想這一定是個非常厲害的球隊,就像美國著名的籃球隊一樣。

  可讓我驚訝的是事實并不是我所想象的那樣美好,開始,一個中國球隊在打籃球時把一名隊員撞傷了,害他跋了腿,被逼無奈之下,來到山村里的一所小學(xué)里當(dāng)體育老師。因為,在山村里,體育用具十分簡陋少至又少,沒有籃球,沒有像樣的籃球架,沒有一雙球鞋,更沒有球服。雖然,他們家長反對。但是他們打籃球的熱情一點沒有改變。在山村里,孩子們十分勤勞,練起籃球來也很賣力。但我印象最深的是那位女孩他十分渴望能參加籃球隊,可沒參加成功。但他沒有氣餒,每天用書包當(dāng)籃球來練。功夫不負有心人,在一場比賽里,就是她打了一個三分球,贏得了整場比賽。由于大家的堅持不懈,所以,在比賽中取得了良好的成績。

  看了這部電影,我深有感觸,相信再往后的日子里,我也能像影片中的`孩子們一樣堅持不懈。有時候,我們離成功就僅有一步之遙,但你卻因為你的惰性而放棄了,而文中的人物卻不一樣,他們跨過了一個個困難,失敗了不放棄,成功了不驕傲。邁開步子,向著目標(biāo)走去。

  回想起我,可大有不同,一有困難就不想前進,依靠著父母。但我也還有些堅持不懈的事例,如:彈古箏等。不過我還要向著影片中的那個女孩的精神為目標(biāo),努力。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級12

  我打過精彩的籃球賽,踢過激烈的足球賽,但是我更喜歡作文班的接力賽。

  今天,老師先讓我們到樓下集合,準(zhǔn)備玩一場刺激的接力賽?粗瑢W(xué)們一個個都緊張得直跺腳的樣子,我也難免有些緊張起來。

  我們被分成了兩組。我是a組的同學(xué),我排在第二位,比賽終于在我們的期待中開始了。

  第一棒同學(xué)就像火箭一樣沖了過來,我還沒來得及細看呢,那個接力棒就已經(jīng)穩(wěn)妥地遞給了我了。我那時候什么也沒想,只顧著把接力棒快速傳給第三位同學(xué)。于是,我一接到棒就邁開大步往前沖去。我聽見風(fēng)在耳畔呼啦啦地響了起來,我的雙腳幾乎離地地飛奔著,一眨眼功夫,我便來到了最后一棒的眼前了,一伸手,耶,交接完畢。

  最后一棒盧詩璇以風(fēng)馳電掣一樣的速度跑向了終點,在大家的歡呼聲中,我們贏得了本場冠軍。

  緊接著,第二場接力賽也拉開了序幕,這一輪我們a組成員更換了出場順序,第一位和第三位對調(diào),我依然是第二位不變。大家都興致勃勃地討論著剛才那場比賽的'經(jīng)驗。

  比賽正式開始了,“長跑公主”盧思璇以風(fēng)馳電掣的速度把接力棒遞過來。接到棒之后,我便奮力地往前沖去,就像一匹在草原上狂奔的野馬,不用猜,我肯定是穩(wěn)居首位的,我還比對手領(lǐng)先很多呢。拿到接力棒的第三位選手快速地往終點方向跑去,那速度簡直就像獵豹一般,很快就到達了終點!耙∥覀冓A了!我們又贏了!”我們歡呼著,蹦啊,跳啊!

  我從這件事情當(dāng)中明白了做任何事情,不僅要全力以赴,還要堅持到底。只有堅持才能取得真正的勝利。

以堅持優(yōu)秀滿分作文六年級13

  放學(xué)回家,我走進了我的房間,看到了那架紅色的鋼琴?粗,我想起了那件早就遺忘在我心底的事。

  “我想學(xué)鋼琴!痹谧哌^一家琴行時,我輕聲的對媽媽說。媽媽低頭看了我一眼,對我說:“你能堅持下來嗎?”以為媽媽不相信我,我便大聲的說:“能!”于是媽媽領(lǐng)著我走進了琴行。在哪里,媽媽給我找了一個鋼琴老師,讓我周日來上課。

  時間過得真慢,不過期盼已久的周日終于要來了。我高興地來到琴行學(xué)琴。在剛學(xué)的幾周內(nèi)我感覺很開心,爸爸媽媽也買了鋼琴,這樣我就可以在家里練琴了。

  可過了幾個月,學(xué)校作業(yè)越來越多,鋼琴譜子越來越難,晚上睡覺越來越晚。而我每次彈都要錯屋子里死一般的.寂靜,外面的天也似乎陰沉沉的,小鳥也嘰嘰喳喳的叫起來了。在我眼里,仿佛整個世界都在嘲笑我。漸漸地,我對鋼琴失去了興趣,反而有點不喜歡。

  慢慢的,鋼琴也不練了。

  過了幾個月,作業(yè)少了,每當(dāng)我寫完作業(yè),就只能坐在椅子上發(fā)呆,不知道該干些什么。就這樣一個暑假過去了。開學(xué)第一天,看著電視上的人彈鋼琴,我才想起來,我還就沒有彈鋼琴了。

  突然間,我想起了媽媽的話:“你能堅持下來嗎?”這才發(fā)現(xiàn)自己根本沒做到堅持。想起當(dāng)初的回答,我決定認真彈。

  來到了熟悉的鋼琴前,彈著熟悉的曲子,它依然是那么難,但我認真了。在一次次克服困難后,我重拾了信心。

  喜歡一件事或興趣時,一定要問一下自己“我能堅持下去嗎”如果能,就要說到做到。如果不能,那還是不要學(xué)了。滴水穿石,成功只歡迎堅持的人,我就是這樣認為的。

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